有趣作文5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的有趣作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣作文 篇1
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，方老師像以往那樣，大步走進教室，只是，今天老師在手里拿了一個綠色的罐子。我心想：那罐子里裝的是什么呢？正想著，老師把答案揭曉了，原來呀，這個罐子里裝的是南岳產的綠茶。老師問我們：“茶還有哪些品種？”一位同學站起來說：“有鐵觀音、紅茶、普洱茶等等。”“好，現在我給你們發一些茶葉，你們看一看，是什么樣的形狀。”方老師說道。話音未落，已開始發茶葉，三、四位同學一撮茶葉，那茶葉十分細小，彎彎曲曲的，好似夜晚那一輪淺淺的月芽，像是散發著幽幽的瑩光，它深綠的顏色讓人覺得好像輕輕一碰，那顏色都會掉落一般。一堂有趣的作文課
茶葉看似堅硬，其實極其干脆，用手捏一捏，立刻成為一小堆碎片。
把它放在鼻子下一嗅，一股股清香迎面撲來。正在我陶醉之中時，老師忽然“大吼”一聲：“我們現在來泡一杯茶吧！”這一聲音可把正在陶醉中的我嚇得夠嗆！一堂有趣的作文課
開始泡茶了，只見老師拿起茶罐，往杯子里倒了少許茶葉，再拿起一瓶剛燒好的開水，倒了進去。這一倒水，茶葉就像一個個頑皮的小孩，上躥下跳起來，不一會，透明的水變成了淡綠色，茶葉也漸漸舒展開來，變大，隨著茶葉的擴張，水的顏色也逐漸變深，最后，一杯茶就泡好了。一堂有趣的作文課
這一堂作文可真有趣呀！一堂有趣的作文課。
有趣作文 篇2
小明和樂樂是一對形影不離的好朋友，他們都非常喜歡踢足球。在一個艷陽高照的星期六，小明約樂樂去操場踢足球。
兩人換好球服，帶上足球，興高采烈地來到了操場。他們先繞著操場小跑幾圈，接著活動了膝蓋，然后又分別按揉了腳踝和手腕，最后做了幾次摸躍跳高，一場足球比賽就開始了。
小明來擋著，樂樂踢。樂樂帶著球，東一下西一下，把小明的視線到處轉移，趁他不注意，“嗖”一下把球從小明腿邊射了進去。幸虧小明眼疾手快，一彎腰，球被他攔住了。他得意地看著失望的樂樂，說：“怎么樣？我的身手還不錯吧！”可第二次，小明為了贏這次比賽，眼睛直直地盯著樂樂腳邊的足球，卻忘了自己的雙腿還分了好大。樂樂見機不可失，腳猛得一踢，球便從小明腿下“溜”進了網里。小明還呆呆地站著。這幅有趣的畫面把樂樂逗得哈哈大笑，而小明卻很懊惱，覺得自己不應該犯這樣的錯誤……
這場足球賽真有趣！
有趣作文 篇3
今天我看了一本《動物百科全書》，里面講述的全都是有關動物的百科知識。有很多內容都深深地吸引著我。
我想大家對斑馬都非常熟悉吧，在動物園、在電視上經常都能看到它的身影，那你知道它身上的條紋到底是干什么用的呢？原來“斑馬身上長著一道道黑白相間的美麗條紋，這不僅僅是為了好看，更重要的是為了適應環境的一種保護色。由于黑白條紋的顏色深淺不同，因而對陽光和月光吸收和反射的情況也不同，這就能破壞和分散它們身體的輪廓，遠遠望去很難將斑馬與周圍的樹影分開，這樣斑馬遭受猛獸侵害的機會就大大減少了”。
通過學習這段知識，不僅對我有很大的啟發，而且還使我對大自然中的動物產生了濃厚的興趣。斑馬身上的美麗條紋，是它用來迷惑猛獸保護自我的天然手段，由此我還聯想到有一種蛙，它身體的顏色和石頭一樣，很難用眼睛區分它，它的天敵們就更難發現它了。還有一些形狀各異、五彩斑斕的蝴蝶，它們身上的花紋不僅和大自然中的花草樹木很相似，而且還能隨著陽光的變化而變色，很有趣。所有這些動物都是利用自身的身體顏色或花紋在茫茫大自然中長期以來抵御天敵保護自己，才得以生存下來的。
在好多電影里，我看到過很多解放軍戰士，他們為了迷惑敵人的視線，不被敵人發現，潛伏在草叢里，頭上都戴著用草編成的帽子，我想他們也是受到了大自然中很多動物這種適應環境保護自我的特殊本領所啟發的吧……
有趣作文 篇4
“26、27、28、29，今天是29日，是體育節！”我歡呼起來，小小的心充滿了快樂。不由得想起同學們為這次體育節付出的'努力，同學們在練袋鼠跳時，一次又一次地被袋子絆倒，卻一次又一次咬著牙，堅強地站起來。付出得到的結果是什么？讓我們到比賽場上看看去吧。
中午起床后，我們大家就與老師來到操場，當校長宣布開幕時，我們大家歡呼起來，無數個彩球飄向天空，如同一群五彩繽紛的蝴蝶。
第一個節目是空竹表演。一位位穿著表演服裝的表演者手拿空竹走上了舞臺，他們動作一致，一個人把空竹拋上去，接著翻了一個跟斗，剛好空竹掉下來，被他接住了，高難度的動作獲得了我們熱烈的掌聲。下一個節目是太極劍，一位身穿黃色衣服的青年走上臺，他以柔展現了太極劍的美，讓我看得如癡如醉，想起太極劍悠久的歷史。下面，該老師做團體操了，江老師在哪兒呢？我的目光落在了五年級組，原來江老師在這兒呀！開始做操了，老師們動作標準、一致，根本挑不出來毛病。想到老師們平時刻苦訓練，我情不自禁地鼓起掌來。
大人們的表演結束了，該同學們展示自己的才華了。先是低年級的小朋友，他們兩人一組，手拉手，背靠背，中間夾著一個球，快速地奔跑著。終于該我們五年級比賽袋鼠跳了，裁判員一聲令下，我班同學快速跳起來，我拼命地喊著，為他們加油。前幾個隊員都還順利，但是比賽達到白熱化的時候，我方的隊員有一個摔倒了，我都快著急死了。還好這個同學馬上站起來，趕上了前面的同學，待我們所有的隊員都到達終點時，大家立刻歡呼起來。我不知道我們得了第幾名，不過，我認為，友誼第一，比賽第二。
雖然我的臉被太陽烤得通紅通紅的，但是我卻從體育節中獲得了快樂。
有趣作文 篇5
最近，我正在看一本冒險小虎隊系列的《消失在女巫的狂歡夜》。那本書后面那幾頁都是一些科學小實驗。
那一天，我把整本書都看完了，不禁感嘆道：“啊！太精彩啦！”然后，我接著翻下一頁，上面寫著：小虎隊秘密記錄。秘密記錄？什么秘密記錄？好奇心驅使我一定要去看個究竟。我又接著往下翻，把這幾頁都看完了，我對那些什么也沒興趣，只有一個：不用墨水的密信，我又反復地看了好幾遍。我覺得我也該來做做這個實驗。我先看書，第一步是準備兩張紙和一支鉛筆還有一塊玻璃。我趕緊在抄作業的本子上撕了兩張紙，從文具盒里拿出一支鉛筆，玻璃嘛，就用窗子上的吧！好！準備完畢！接著把一張紙浸入水中，然后把它拿起來鋪在玻璃上，再在上面蓋上那張干的紙，然后用鉛筆寫上你的情報。我一下子就做好了，快來看看成果吧！我又把紙浸泡在水里，啊！字跡出現了！雖然我不知道是怎么回事，但是真是太神奇、太有趣了！
現在科學真是太神奇了！現在我的科學知識還不是很豐富，一定要在學一點知識才行啊！
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