【精品】《讓》作文500字4篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的《讓》作文500字4篇，希望能夠幫助到大家。
《讓》作文500字 篇1
念你，億萬年的時光，滄海桑田仍不改的胸膛；
戀你，哺育我成長，春生夏長的生命樂章；
愛你，春日之溫暖，夏日之蔭涼，秋日之輝煌，冬日之潔白如裳。
說了這么多，我唯一想說的是；我想讓你陪我到地老天荒。
我跟你之間沒有過多的言語，也沒有什么山盟海誓，但你卻用你寬闊的肩膀向我證明了你有多愛我，讓我明白你對于我來說是何等的重要。你勝過高山，你勝過大海，你勝過雄鷹，你勝過這世間的萬物而我只想讓你陪我到地老天荒。
有時偶爾的發呆，我就會想：如果有一天我失去了你，我的生活將會是怎樣？我想：沒有你，我的生活似色彩繽紛但缺少線條的掛畫；沒有你，我的生活似一是徒有用途但演繹不出樂章的吉他；沒有你，我的生活似一雙永遠都到達不了彼岸的槳櫓，我不愿失去你，我也不要失去你，于是我努力地奮斗，努力地前進，為得只是搏你一笑，令你開心和快樂。
然而，隨著我一天天的長大，你也在一天天地老去，有多少次我都鼓足了勇氣，想朝天空大聲地喊出：“老爸，我愛你，我想讓你陪我到地老天荒。”但我的怯懦使我一直沒有這樣做。
多少次你坐在我的床邊為我壓被子，多少次你背著我準備禮物給我驚喜，然而，老爸，你知道嗎？再多的驚喜也抵不過你能陪我到地老天荒來得幸福。
要問我最大的幸福是什么？我會毫不猶豫地說：我想讓你陪我到地老天荒；要問我最大的幸福是什么；我會回答你
說：你能陪我到地老天荒；要問我最想做的是什么？我會告訴你產：一直陪著你，一直陪著你到地老天荒。
老爸，我愛你，我會一直陪著你，一直陪著你到地老天荒。
《讓》作文500字 篇2
爺爺奶奶疼孫子，爸爸媽媽疼兒子。但是，那次我發現，我也間家里的寶貝蛋兒，他們也像愛弟弟那樣愛我。
正月初九，在街道上逛的時候遇到以前的老同學業，好朋友。下午她又打電話讓我去他那兒玩。我并沒有告訴媽媽我去哪兒了。因為我覺得媽媽眼里只有弟弟根本就沒有我，再說了，我打算去玩一會兒就回來，告訴媽媽，唉沒那個必要。
月亮已經爬上了山頂，街道上偶爾傳出幾聲狗叫，已經十點了，同學的媽媽還在炒菜。想起媽媽每天讓我早些回家，我告訴同學，我有事要先回去，可她和媽媽都及力拘留，我也只好留下。
已經十二點了，終于可以回家了。街道已經變得很寂靜，我的心也那么靜，仿佛在過一會兒，就會有大風浪。
推開大門，看到房內閃出的點點光線，心里有一絲絲的顫動。
“媽，我回來了！”
“回來？你還知道回來？你咋不玩到二點呢？”媽媽沒好氣的白了我一眼。
“我這不是回來了嗎？你讓我去玩，那我在家玩會兒再去，嘻嘻……”
“我剛才在街道跑來跑去，找了你兩圈。你倒到，瑞在才回來，飯你也不吃了嗎？”媽媽走出了房門。
“飯——”媽媽是找我回來吃飯？我兩圈？呀！
這時媽媽端進來一碗湯圓，輕輕地攪拌著：“還是熱的，快吃吧，死女子，這么晚了還跑。”
接過湯圓，暖暖的碗，吃下了香甜的湯圓，感受到的是濃濃的親情。我很欣慰，媽媽依然愛著我，惦念著我！
《讓》作文500字 篇3
“在柔和的月光中，媽媽把我摟在懷里，一邊用手緩緩地拍打著我的后背，一邊輕輕地吟唱著動聽的歌曲。”這情景反復出現在夢里，醒來后，卻只剩下孤零零的我。
媽媽去了天堂，是生重病走的，就像《賣火柴的小女孩》里的奶奶一樣，飛到了沒有寒冷，沒有痛苦的天堂里去了。我想：那里肯定面朝大海，春暖花開，但不同的.是——我被留在了人間。
媽媽，我多么想你！多么想趴在你耳邊，輕輕地告訴你——我愛你！媽媽，還記得我倆在院子里栽的櫻桃樹嗎，今年居然開花了，太漂亮了，引來好多蜜蜂來采蜜，好熱鬧。風一吹，花瓣在空中慢悠悠地舞蹈，然后靜悄悄地落在地上。媽媽，天堂那邊你一定也種了一棵，我知道你最喜歡了，你說過它總是先開花，總是先把自己最美的一面展現在人們面前。我敢肯定兩棵櫻桃樹一定一樣美。
媽媽，我多么想你！多么想趴在你耳邊，輕輕地告訴你——我愛你！媽媽，爸爸出遠門了，臨走時，帶我買了件新衣服。他說，平時都你媽…不知…支支吾吾地，忽然又不說了。家里現在只剩下我和奶奶，奶奶天天陪著我，照顧我。她看見我發呆時，總是說，浩浩，奶奶知道，你又在想媽媽了。走，小雞又餓肚子了，和我一起添點食。奶奶，很愛我，比以前更愛我。只要我不上學，她走到哪，都帶著我，她說省得我一個人悶在家里發呆。奶奶也比以前更愛嘮叨了，更老了。
院子里又起風了，櫻桃花瓣又在跳舞了，我希望風能大些，這樣有幾片花瓣就會飄到天堂。
《讓》作文500字 篇4
在我們七（7）班上有三絕；一個是鐘思宇這個學霸，一個是高、王和陳三人的籃球技術讓人叫好，還有一個是閆某的臉皮之厚可以當城墻。今天，我們不說別的，就說鐘思宇這個“學霸”。
他有著一雙像云，像霧，像雨的眼睛；一頭像一塊“瓦片”般貼在頭上的烏黑劉海；一張可以吞下整個書包的超大號嘴巴；一對足以呼風喚雨的“招風耳”；在我們班上提起他的名字，可謂是無人不知，無人不曉，首先想起他的不是外貌，而是那天才般的大腦。
每次我們一考試，別人都是在座位上打打鬧鬧，或者是在那里呆若木雞，不知所措，腦子里一片空白。而鐘思宇卻不一樣，只見他一個人在位子上，默默拿起了復習資料在背，不放過一絲一毫的時間。該考試了，同學們拿出筆來在那里說話，他卻還在復習，我們一拿到卷子，都還在抱怨題目怎么那么難，可他已經做完三道題了。等考試的時間過半，同學們有的開始皺起了眉頭，有的在咬手指頭，有的在閉目沉思，在使勁想著題目的答案。而他一聲不吭，只見他筆在紙上來回“走動”，好似行云流水，龍飛鳳舞，在空中劃出一道道美麗弧線，他面色從容，胸有成竹，勝券在握。只聽見“叮呤呤……”的鈴聲響起，他放下筆，深深吐了口氣，走出了教室。過了幾天，成績發了下來，同學們爭先恐后地看著自己的成績。果不其然，排在第一名的還是他—鐘思宇。
“天才都是由百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水”這一句話在他身上體現得淋漓盡致，他不管在什么地方，他的手中都是抱著一本書。同學們只知道他是一個“學霸”，每一次考試都獨占鰲頭，可卻不知道他背后所付出的努力，才獲得了現在的成績，“學霸”只是別人給他的冠名詞。
鐘思宇，你是學的巨人，你是習的標桿。
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