教師心得體會：老師的幸福是什么？
在平日里，心中難免會有一些新的想法，有這樣的時機，要好好記錄下來，這樣能夠培養人思考的習慣。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編收集整理的教師心得體會：老師的幸福是什么？，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幸福是什么？自古有人只羨鴛鴦不羨仙，執子之手與子偕老，相愛的人能夠相扶到老，是幸福的；貧者舉家共食一鍋粥，你推我讓，笑語滿堂，其樂融融,是幸福的；處高堂者懷寂寥和憂戚；居陋室者時聞窗外梅花而心曠神怡是幸福的，幸福的概念有很多，老師的幸福是什么？有人說老師有什么幸福可言，忙碌的身影，疲憊的神情，巨大的壓力，一生至始至終就都被關在人生的牢籠里，學生一屆一屆畢業了，但老師終身都是痛苦學校的`留級生，他們批發著、生產著、灌輸著冷漠厭倦的心境，麻木蒼白的情緒.....但我說你錯了,老師是天下最幸福的人。
且不必說“老師是人類靈魂的工程師”也不必說“教師是太陽底下最光榮的職業”，但憑三寸粉筆畫出人間冷暖、天地方圓，三寸粉筆，盡情揮灑化做皚皚細沫，是磊落的寫照，孜孜以求傳遞信息文明是它一生的追求。三尺講臺是教師馳騁沙場的沃野，一塊黑板是教師對鏡梳妝的鏡鑒。手拿三寸粉筆站在這三尺講臺上，我們就足以自豪，足以幸福。因為現代教學改革給了我們實施素質教育廣闊的天空，嘗試著奉獻出愛心一片，讓我們的學生感受到沁人心脾的一股股暖流，帶領學生們攀登著一座座科學的高峰，透視著科學領域的廣闊視野，我們手拿三寸粉筆，百舸爭流，我們穩站三尺講臺，千帆勇進，我們有何不幸福？
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，”在事業默默的耕耘中，我們實現著我們的價值。人生苦短，很多人上班碌碌無為，空白少年頭，想著喝點玩點貪點，到頭來想想他們來到這個世上有什么意義。我們的生活雖然單調乏味，但我們孜孜以求，勤奮工作，全身心地投入到為理想而奮斗的教育事業中去時，你就會體會到孔子“發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至”的忘我快樂；為莘莘學子而燃燒，你會有生活雖辛苦，卻仍有“快哉快哉”的坦然與豪壯。把我們的學識傳輸給了無數的學生，他們的人生因我們而改變，我們活著多么有價值，我們有什么理由不幸福！
每當教師節，我走進教室，看到黑板上同學們寫的祝親愛的老師節日快樂的祝福語時，掏出手機，看到往屆學生發的祝福短語時，我都熱淚盈眶；同學們看你的那種親切和感恩的眼光，你的學生取得好成績，領導同事對你工作的肯定，不都是老師的幸福？今年我教的學生畢業時，他們圍在我的周圍不肯離去，留影、寫贈言、流淚,同學把高考的喜訊第一個報告給我時，我切切感覺到了作教師真好真幸福！
做教師的幸福不僅在于自己是幸福的，而且還在于可以通過共享傳遞擴大幸福，這對社會文化的貢獻，并不亞于知識的傳授、能力的培養、文明的創造，在物欲橫流、人心不古的社會競爭中，讓每個人幸福的活著，對人心的滋潤和維持是至關重要的，那么就讓我們讓我們面帶微笑，讓學生的心田充滿陽光，讓我們播種快樂，讓學生的明天更加輝煌，讓我們，也把微笑和快樂貯滿自己的心房。保持一份真心，實現理想；保持一份幸福，體驗生命永遠做一個幸福的老師。
【教師心得體會：老師的幸福是什么？】相關文章：
教師的幸福是什么精選作文06-24
幸福是什么幸福作文11-27
幸福是什么？01-26
幸福是什么02-18
關于幸福的作文：幸福是什么04-16
關于幸福的作文幸福是什么07-06
幸福的名言是什么03-27
幸福是什么隨筆04-22
幸福是什么散文11-15