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關于童年的作文

童年的作文

時間:2022-06-14 17:12:59 關于童年的作文 我要投稿

有關童年的作文9篇

  在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的童年的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關童年的作文9篇

童年的作文 篇1

  童年是一朵浪花,

  一朵美麗的浪花。

  在波濤洶涌的人生之海,

  綻放那耀眼的光芒。

  我默默的站在海邊,

  深吸一口氣。

  聆聽那海浪的交響曲,

  遙望浪花下的快樂童年。

  我隱約聽到了,

  聽到了游戲時稚嫩的歡聲笑語;

  聽到了摔到時沒有勇氣站起的啜泣;

  聽到了爸爸媽媽語重心長的教誨。

  源源不斷的鼓勵……

  我似乎也看到了,

  看到了被父母夸獎時甜甜的笑,

  看到了被批評時羞愧的面容,

  看到了我生病進父母那焦慮的臉龐。

  啊!童年,

  無憂無慮的童年,

  多姿多彩的童年,

  浪花般圣潔的童年!

童年的作文 篇2

  翻開記錄我童年快樂生活的相冊,一股童年獨特的味道撲鼻而來。第一張照片,那是我們排隊報數時拍下來的--------姐姐給他們繪聲繪色地講述了學校里上體育課時的情景,伙伴們都很好奇,便拉著我這個沒興趣、沒細聽的人玩報數游戲,讓姐姐充當體育老師。

  看著這張照片,當時的情景又浮現在我的腦海里:我們幾個伙伴來到小區的涼亭里,姐姐大搖大擺地走過來,只見她身著運動服,腳穿運動鞋,脖子上掛著一個口哨,吹起來“嘟———”地響,一副嚴肅的樣子。大家忍住不笑出聲來,一個個臉部的動作更加好笑,比做鬼臉都難看,姐姐皺了皺眉頭,扯著嗓子大叫:“笑什么笑,笑什么笑,再嬉皮笑臉做50個俯臥撐。現在報數!”伙伴們趕緊排好隊,裝作一本正經的樣子,心里卻在咒罵姐姐。

  “1,、2、3、4……”輪到我喊“6”了,我還沒反應過來,略有些睡意,迷迷糊糊的,頭一直向前倒,因為我躺在床上呼呼大睡時他們硬把我從床上拉起來。只聽見旁邊的伙伴們都提醒我“報數”,我不管三七二十一,急急忙忙地跑到一棵大樹下抱住大樹,然后昏昏沉沉地說道:“行了吧?我回去睡覺了!”

  走了幾步,我總感覺后面有股異樣的眼光看著我,回頭一看,怎么伙伴們都驚奇地望著我,我迷惑不解地問:“怎么了,不是你們叫我抱樹的嗎?”“哈哈哈……”旁邊的伙伴捧腹大笑,有的捂著肚子笑,有的笑得在地上打滾,還有的敲著涼亭里的桌子,站在凳子上面朝天空大笑,淑女一點的咬牙切齒地忍住不笑,實在不行就趴在桌子上笑,全部伙伴笑得不亦樂乎,我更一頭露水了。

  這時,姐姐又走過來了,她清了清嗓子,充當起經驗豐富的教師,說:“此報數非彼報數。”還沒等我理解這句話的意思,姐姐又開始說了:“我說的報數是清點人數時的報數,而你理解的卻是抱住大樹的意思。這差別也忒大了吧!”說到最后,也笑了起來,我恍然大悟,也傻傻地笑了。

  第二張,第三張……這本相冊記載了我很多快樂的故事,我一頁一頁地翻看,一頁一頁地回味,仿佛這些事剛剛發生,仿佛童年回到了我身邊,反復地敘述著一個充滿愛的鏡頭。

童年的作文 篇3

  童年,是一個五彩斑斕的夢,夢里無法感受現實的痛苦;童年,是一杯咖啡,雖然喝時有點苦澀,但更多的是細細品味后的甜蜜;童年,是一缸陳年老酒,只有經過歲月的沉淀才能越濃;童年,更是一顆開心果,能點亮我們快樂的航船。雖然我的童年終點就在眼前,但我多想抓住童年的尾巴。

  我的童年,與大多數人的一樣,只想玩,不想讓學習繞在身邊,影響我的心情。我多想抓住童年的尾巴,登上快樂的航船—盡情享受我的平板電腦ipad4。

  媽媽一聲令下,我只能在周末玩一會兒。我幾乎天天都有玩ipad4的念頭,但我又怕這樣做會被媽媽沒收。一種渴望成為失望,再導致絕望,一次次伸手但又一次次縮回。直到昨天,又一個周末終于來臨,可出乎意料的是媽媽說晚上七點才能玩。好不容易等到七點,我立刻拉開久違的寫字桌,從里面取出心愛的ipad,剛玩著摩爾卡丁車,媽媽又叫道:“吃飯了,吃飯了!”我極不甘心地放下ipad,一步三回頭……由于想玩,我三下五除二便草草了事,把飯吃完了,然后以迅雷不及掩耳之勢飛到了ipad身邊,快活地玩起了《神廟逃亡2》。沒想到,才玩一會兒,媽媽就來到我的身邊說:“你作業還沒做完!再玩我就把ipad從7樓扔下去。”無奈中,我只好移著沉重的腳步來到書桌前,千般不想萬般不愿地寫起了作文。看來我只能在夢中玩了。媽媽見我不開心,來做我的思想工作:“學習是主要的,玩ipad是次要的,你學習沒弄好還玩什么ipad?”我在懵懂中感受到了一種酸楚和無奈。

  我多想抓住童年的尾巴,留下美好的`記憶,留下幸福的時光。童年的盡頭就代表了快樂的結束,我想在畫上句號之前,再回味一下美好的記憶!

童年的作文 篇4

  我們都有一個天真自由的童年,可隨著年齡的增長,我們的童年都不見了,只留下了一個籠子,而我,就在這個籠子里。我最需要的就是自由。

  我剛上一年級時,那是多么快樂,想要什么有什么,而到了三年級,我的好日子就到頭了。晚上,作業寫完后要檢查,檢查后要復習,之后要做媽媽買回來的習題,習題做完后,本想休息休息的,結果媽媽又叫我來聽英語。

  四年級更累了,作業檢查完要彈琴,彈完了要練字,練完了又要復習,三年級只有到了星期六、星期日才能玩一會,可現在,星期六上午彈琴、中午寫作業、晚上練琴;星期日上午英語課、中午又要練琴、下午又有作文課,晚上還要學習。這是我的童年嗎?

  我想要的童年是,只要把作業寫完后,就可以自由活動一下,比如:看一小會電視、和樓下的小伙伴玩一玩、回來再看一會兒書。

  自由像食物,吃多了會撐死;不吃,會餓死,我會自己來安排時間,爸爸媽媽,還給我一個自由的童年吧!

童年的作文 篇5

  今天我有一位姐姐要來我家過生日,這個蛋糕讓我想起一年前的美夢。

  在我八歲那年,有一天晚上,我做了一個奇怪的夢,夢里有一位老爺爺說:“我家的冰箱里有一個蛋糕如果我吃掉它,里面就會有個特別的禮品盒。”

  我醒來以后,我就照做了,我打開冰箱,里面果然有個又大又好吃的蛋糕。后來我把蛋糕吃了,里面果然有個禮品盒,我拿著禮品盒跑到媽媽跟前說:“媽媽這個禮品盒是送給誰的?”媽媽說:“你姐的。”“啊!”

  這就是我的童年!

童年的作文 篇6

  有完美的、悲傷的、難忘的……

  八歲時,我看見別人騎自行車,我也想騎,于是鬧著媽媽給我買,最終媽媽受不住我鬧,答應幫我買了,自行車買來,媽媽服我做上自行車的坐墊,我把握好在自行車前面,媽媽說在后面服我,我提心膽跳的騎著,媽媽叫我目視遠方,最終我在媽媽的指導下,我學會了騎自行車。那天晚上我一蹦三尺高。這件事讓我終身難忘,因為這件事是完美的。

  我小時候不懂得童年是什么?有人說是樹上的蟬,有人說是水中的蛙,有人說是牧笛的短歌,還有人說是伙伴的迷藏……此刻我明白童年是什么了,童年就像每個人說的那樣,我用兩個字來概括它——回憶,我覺得每個人的童年都就應是幸福完美的。

  我愛我的童年。

童年的作文 篇7

  夜色抹去了最后一縷殘陽,夜幕就像劇場里的絨幕,慢慢落下來了。當螢火蟲飛舞在樹林中,一群孩子臉上帶著興奮,帶著期盼,跑了出來。他們要干什么呢?

  一個小男孩,敏捷地爬上一株宛如大傘一般的樹上。他在那尖銳的枝頭掛上一輪明月。彎彎的月亮,如一葉小舟。孩子們望著它,如癡如醉。風兒在歌唱,唱得婉轉又凄涼。

  一群孩子一起放飛了一個太陽。它熠熠生輝,就像一位母親,看著他們,那么安詳,那么慈愛。螢火蟲成群結隊地在日月旁悠悠飛翔,就像一盞盞孔明燈,點亮著這片夜空。

  樹林叢中,有一雙眼睛透著光,默默地望著喜悅的孩子們……。

童年的作文 篇8

  翻開那紅色的光榮本,流走的時光還在若隱若現,仿佛從未遠去———屬于我的快樂童心。

  本子上的我僅是個兩歲的小孩,圓溜溜的臉蛋,紅紅的嘴唇高高嘟起,水靈靈的眼睛潔凈的沒有一絲雜物,直直地看著你。天真、幼稚,不僅讓我莞爾一笑。

  小時候,只要我肚子一餓,就會大喊:“姆姆!牛奶!”如果姆姆不趕緊送過來,我就會大鬧天宮。吃完牛奶,我就“砰”地把奶瓶扔在地上,安心睡覺去。因為在我眼里世界只有三樣東西:牛奶、睡覺、姆姆。

  幼兒園的時光,在人生中是最有趣的,也是很重要的時光。幼稚無知的我開始探索外面的世界了!幼兒園里,老師總喜歡用警察叔叔來教育小朋友。只要有人在上課時搗蛋,老師就拿出手機,按了110,然后假裝打電話。這時小朋友就趕緊安靜,生怕警察,生怕警察叔叔來抓他們。我覺得十分新奇,于是回家也模仿著按了110,學著老師的腔調說:“再不乖,我就打給警察叔叔!”因為我用的是座機,所以直接打了出去,電話里響起:“您好,這里是……”還沒等他說完,我早已嚇得屁滾尿流,趕緊蓋上電話,撒腿就跑。到了睡覺時,我心神不定,人心惶惶,半夜爬起來問爸爸:“警察叔叔會來抓我嗎?”爸爸笑著說:“怎么會呢!”有了爸爸這句話,我才安心去睡,但至今記憶猶新。

  現在想這些事是那么的可笑,但我倍感親切。童心是真,像一面清泉,遇陽光,則波光閃耀;遇污水,使其渾濁不清。童心沒受世界的累贅,因為它是自由的,但又十分脆弱。一個人要有五十歲的老練,三十歲的成熟,二十歲的活躍,但決不能少了兩三歲的童心。當你艱難的活在世上,回想童心,似甜。

  呵,這就是我的一路童心。

童年的作文 篇9

  童年,你在何處了?我尋你尋得累了。童年,你快停下腳步,待我追上你。童年,如今你還停下腳步等著我,可是再過幾日,或許你便不再搭理我了。

  匆匆十三載如細沙從我指尖流過,欲想抓住它,它欲是像一調皮的孩童逃開了,逃得無影無蹤,叫你難受。可是,你又能如何?不過是目送它遠去的背影罷了,心中的悲痛只能藏起來,藏起來。

  不過多久以前,它還同你嬉笑。或許,只有它搭理你時,你才不是孤單的、無助的。“(*^__^*) 嘻嘻……快來追我呀”瞧!它像個淘氣的孩子沖著你做鬼臉,哪怕自己臉上是一副生氣樣兒,可內心還不是盛著滿滿的欣喜?你朝它奔去,原想它會停下腳步等你,可是你欲追它,它跑得欲遠。你對它大喊:“嘿!快停下!”沒想它竟頭也不回地跑了。你以為它又和你開玩笑。哪知,這次是真的。它真的拋棄了你,離你遠去了。你嘶聲裂肺地喊著,希望它能回心轉意,可是,不會了。不會了,它不會再回頭朝你奔來了。因為你不再有資格擁有它了。它需要的也不再是你了。你必須得放下它,走向你嶄新的道路。而它,只會在你記憶深處停留,帶給你的是無盡的美好。

  以后,當你遇到挫折時,它便會從一塊巖石后鉆出來,沖著你大喊:“別灰心!我再這!”當你難過時,它便會化作一縷清風吹過來,留下的是你臉上干涸的淚痕。

  雖然它離你遠去了,但是它也依舊在你身旁。只有你想起它,它就會在你的身旁陪伴你,直到老。

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