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關(guān)于心靈的作文

心靈作文

時間:2022-06-14 14:22:51 關(guān)于心靈的作文 我要投稿

精選心靈作文合集10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的心靈作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選心靈作文合集10篇

心靈作文 篇1

  夜靜悄悄的,我望著蔚藍(lán)色的星空。忽然,看見東方有兩顆星星特別明亮,一大一小,緊緊依偎在一起,親如兄妹。我想,這就是所謂的愛吧!愛,像空氣,每天在我們身邊;愛,是開啟心靈的金鑰匙;愛,就這么簡單!

  我感悟到愛是那么神圣、高尚與深沉,愛國家、愛民族,愛父母、愛朋友,甚至是素不相識的陌生人……每一個愛的故事都能給人以啟發(fā),都能告訴我們一個愛的哲理。

  丁千是我以前的同班同學(xué),有一次在玩雪時不小心打傷了一位老爺爺。她當(dāng)時非常懊惱,但是她在同學(xué)鼓勵之下,勇敢承認(rèn)了錯誤并且來到受傷者家中。她強(qiáng)忍著眼淚,說:“爺爺,對不起”!。老爺爺笑著說:“沒關(guān)系”!

  是啊,這就是愛!是同學(xué)之愛使丁千勇敢地承認(rèn)了錯誤。正因為世界充滿了愛,才喚醒了丁千,使她登門道歉。也正因為丁千的這一舉動才使老爺爺不怪丁千來表達(dá)對丁千的愛,讓愛在幾代人中間得以延續(xù)和發(fā)展。

  于是,我想到了自己,想到了我所有認(rèn)識和不認(rèn)識的同齡人,愛在我們這一代人身上還能閃光嗎?

  我們該愛的,不僅僅是身邊的親人朋友,還有更多的人等著我們?nèi)邸鄣拿谰驮谟谒牟蛔魅魏芜x擇,去擁抱美好的一切。去愛吧,因為這原本就是一個美好的世界!去愛吧,因為許多人正需要這樣的溫情!去愛吧,因為愛會是所有問題的最終答案!讓愛走進(jìn)我們的心靈,只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將會更加絢爛無比!

心靈作文 篇2

  在被人不小心踩了一腳之后,你是選擇憤怒的回踩一腳,還是微微一笑?在被人說出缺點丑事時,你是選擇與他絕交,還是謝謝他的提醒?

  我們應(yīng)學(xué)會寬容,懂得去以微笑面對他人的冷嘲熱諷,看那來回交替著的四季,該來的總會來,你不可能因為討厭哪個,而讓它永遠(yuǎn)消失在地球上,讓我們放開自己狹小的內(nèi)心,去容納別人,去容納環(huán)境。

  每個季節(jié),都有它所存在的原因,像是春天,它將綠色帶到大地,讓動物從夢鄉(xiāng)中醒來,讓小樹葉從被子里出來,它給了大地生命,完成了自己所應(yīng)該做的任務(wù),像是夏天,它將火一樣的熱情帶到了大地,接過了春天遞給它的接力棒,讓花朵齊放,讓大樹繁茂,讓蜜蜂蝴蝶舞動跳躍出奇幻的舞蹈,像是秋天,它將豐收的喜悅帶到了大地,讓樹上結(jié)出香甜的果實,讓人們收獲勞動的喜悅,讓動物儲存美味的果實,像是冬天,它把純凈帶到了大地,讓大地像是剛出生的孩子,內(nèi)心純凈無暇,讓孩子們玩起各樣的游戲,讓動物們沉睡在甜美的夢中,直到春天的到來。

  每個人,也都有他所存在的原因,縱然在那千千萬萬的人中,有幾個不善,但你也不能因為那一個人,而去拒絕所有人,縱然他可能傷過你,但也可能是行色匆匆的不經(jīng)意,每個人的身上,都有一個或更多個優(yōu)點,你不想見到他,便只能蹲在自己內(nèi)心的牢籠中,放開你的心把,讓它去容納,不要讓它狹小到只能看到別人的一個缺點,讓它去懂得容納,就像對待四季一樣,去全面,去廣泛的了解他人

  像大海容納著百川,向天空容納著飛禽,向大地容納著生物,像地球容納著世界。

  學(xué)會寬容,懂得寬容,讓它變成種子,種在心里,讓它在心中開出絢麗的花朵,雖然小,但卻能容納他人。

心靈作文 篇3

  他是一個很聰明且調(diào)皮的孩子,從小父母就過分地溺愛他,只要是他開口要的東西,父母一律都為他買了下來,他很得意,認(rèn)為自己很幸福,可是不久,母親又生下一個小寶寶,即他的弟弟,從此以后,他便感覺自己不受父母寵愛了,是那個弟弟奪走了本屬于自己的愛,他便一直對此耿耿于懷。

  有一天,父母外出工作,臨走時將弟弟交給他,讓他照管,他似乎十分高興地答應(yīng)了,待父母走后,他將年僅2歲的小弟弟使勁地摔在了地上,然后揚(yáng)長而去,父母回來后,將他打的遍體是傷,他用生硬的口吻頂了父母一句“是他搶了我的幸福”,父母驚訝地久久不能開口,從此,這個男孩有了和弟弟一樣的待遇。

  在一次弟弟七歲的生日時,他只是禮節(jié)性地送給了弟弟一個精致的小盒子,弟弟收到后卻淚流滿面。

  時光飛逝,兩人都已長成了高挑大個的青年了,但弟弟因為小時候被摔在地上的緣由,因此落下了后遺癥——身體行動不靈活、口吃。但弟弟的才華和品質(zhì)都遭到了很高的評價,所以大學(xué)畢業(yè)后很快分到了家知名企業(yè),此時,已成為公司經(jīng)理了。而哥哥憑他的聰明才智混入了另一家企業(yè),當(dāng)一名部門組長。兩人經(jīng)常來往。弟弟總是熱情的招待哥哥,但哥哥加上對他嫉妒,更加不原諒他了,除了商業(yè)以外,他幾乎故意躲避開他的弟弟。

  在一次金融危機(jī)中,哥哥所在的公司急需一筆資金,但公司考慮到只有那家知名企業(yè)才能有實力資助他們,于是派哥哥與那家公司高級領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,他們將地點定了一家公園。在船上,哥哥發(fā)現(xiàn)資助商竟是自己的弟弟。在與弟弟的交談中,他更加嫉妒,但又后悔自己當(dāng)實的魯莽害了弟弟,但卻表面上裝成一副嚴(yán)肅的樣兒了。突然,源上刮起了大風(fēng),將一只放在船邊沿的公文包丟進(jìn)了湖中,弟弟奮不顧身,跳入河里,去打撈那只公文包,過了一段時間了,湖面上沒有什么動靜,哥哥心慌了,急忙地系上了安全繩,然后躍進(jìn)了湖中,在迷糊的湖水里,他朦朦地看見在水中踉蹌的弟弟,他越發(fā)覺得自己對不起弟弟了,游過去用力緊緊地托上船,但弟弟已經(jīng)不省人事了,在哥哥的哭聲中,他逐漸清醒,緊緊抓著公文包的手松下了,見他的嘴喃喃地說些什么,哥哥抺干眼淚,靠在弟弟嘴旁,弟弟艱難地說:“哥,我很高興,做你的弟弟”然后就咽氣了,哥哥想起以前的事,淚如泉涌,爬在弟弟身上,“弟弟啊!哥對不起你啊,對不起……”

  悲哀的瑟瑟秋風(fēng)回旋在空曠的湖上,滿天璀璨奪目的星星點綴著天空,溫柔照射在這片寧靜的大地上。

  幾個月后,這家公司獲得了轉(zhuǎn)機(jī),同時城里又多了一家慈善機(jī)構(gòu),其中,創(chuàng)辦人將一只玲瓏小巧的盒子作為這家機(jī)構(gòu)的象征,據(jù)說里面裝著許多啟明星,他們在默默地為許多人指引前時的路!

心靈作文 篇4

  上帝賜予動物翅膀,動物們有的很好地利用了翅膀,有的卻被翅膀所擾,成為了它的負(fù)擔(dān)……我認(rèn)為每個人都有自己的命運,而能改變命運的不是上帝,而是我們自己。

  “每個人從出生,命運便早已注定。”不久前在網(wǎng)上看到這樣一句話,底下的轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)也已破萬。冷笑一聲,這些必定都是為生活所困擾的無志或者沒有毅力的人。不過這也是曾經(jīng)的我。每個人都迷茫過,墮落過,哀嘆現(xiàn)實的不如意。但是,誰說出生在貧困家庭就不能享受榮華富貴?誰說學(xué)業(yè)無成就不能創(chuàng)造一番事業(yè)?誰說一直失敗就不會有成功的一天?命運,三分天注定,七分靠打拼。自己的命運是掌握在自己手里的!無論過去的道路多艱難,只要我們堅持,一定會有走向成功的那天。

  霍金,一個幾乎終生都在輪椅上度過的著名科學(xué)家。或許,他一出生便注定終身癱瘓的命運。但是,他沒有放棄自己,沒有放棄人生,而是更加努力地付出,更加刻苦地鉆研!最終他改變了自己的命運,成為舉世矚目的科學(xué)家,在人生畫卷上繪出美妙絕倫的圖畫。

  海倫·凱勒,一個聽不到、看不到,幾乎與世隔絕,卻寫出驚人作品的作家。她即使知道自己那三分天注定的悲慘命運,但卻靠著超人的承受力和毅力,在一次又一次打擊與失敗中慢慢改變自己的命運,朝著自己絢麗明媚的命運走去。

  他們初始的命運難道比現(xiàn)在大多數(shù)憤慨命運的人好?而他們卻用自己的付出,自己的努力,與天抗?fàn)帲匦麻_創(chuàng)命運另一個美好的開端。現(xiàn)如今的大多數(shù)人,你們呢?付出微乎甚微的努力便想得到又多又好的回報,得不到便開始怨天尤人,哀嘆上天的不公平,卻不曾從自己身上找原因。

  覺悟吧!不是上天注定,你就不能反抗!天注定又如何?只要內(nèi)心堅定,天若攔我,我必逆天而行!每個人都能活出最好的自己,只在于自己的付出和信念夠不夠,只要我們能堅持不懈,總有一天會開啟美好命運之門,走向幸福。

  不要活在別人的眼里,也不要活在別人的嘴里,自己的命運由自己掌控!我的命運,我做主!

心靈作文 篇5

  “我看好你哦!”這句話在我腦海里久久回蕩。我從沒有想到這么一句話就能帶給自己感動,并從此流淌進(jìn)自己生命的溝溝壑壑。

  一張“雀斑”,腦袋后拖著一條馬尾辮,是我永遠(yuǎn)不能忘懷的。初入那個班集體,我最先便認(rèn)識了她。她總是帶著甜甜的微笑,惹人喜愛。

  第一次的考試很不盡人意,我找了許多許多的借口,妄想擺脫這不見天日的深淵,卻只是徒然。我竟跳不出差生的圈子,以后何以立足?心情被黑暗吞噬了,如蜜的陽光,似水的春風(fēng)不再屬于我。一個人自怨自艾,一個人哭泣。直至她的一句話,將陽光灑滿我的世界。

  “我——看——好——你——哦!”這五個再普通不過的漢字仿佛重重敲擊在我心靈的障壁上。記憶中在這個班級里從來沒有人用這樣的話肯定我。或許無心,或許有意,但卻比千言萬語更深得我心。心靈的湖面蕩起了陣陣美麗的漣漪。我竟聽到了呼吸的頻率,清楚的感應(yīng)到每一個生命音符所帶來的震撼。一股股暖流注入了胸膛,要擊穿我心上的障壁。原來那障壁就像一張紙,看似厚實,卻禁不起輕輕地一擊。“我看好你哦!”無言的感動幻化成前進(jìn)的動力,就像候鳥明白了遷徙時刻的到來,我想該是我策馬奔騰的時候了。

  如今,努力獲得了回報,我已成為年級上的佼佼者。

  謝謝你,朋友,或許只是一次不經(jīng)意的托舉,卻劃過我心跳的位置,留下心靈的腳步,幻化成世上最炫麗的彩虹。

心靈作文 篇6

  又是風(fēng)箏飛滿天的時節(jié),我望著那漫天飛舞的風(fēng)箏,在和煦的微風(fēng)中搖曳、飄舞,裝扮著天空。那五顏六色的風(fēng)箏線,牽引著我的思緒飛向遙遠(yuǎn)的時空。

  也是風(fēng)箏滿天飛舞的時節(jié)。天空蔚藍(lán)得像一塊巨大的藍(lán)色綢緞,有幾片薄薄的`云,像是被太陽曬化了似了,淡淡的,隨風(fēng)緩緩地飄浮。春風(fēng)裹挾著淡淡的花香吹拂在臉上,舒服極了。我在洋溢花香的春風(fēng)中奔跑著,高舉著雙手,任憑那春風(fēng)牽引著風(fēng)箏越飛越高。

  “啪”的一聲線斷了,手中的線“噌”地一下飛走,風(fēng)箏越飛越高,忽然風(fēng)驟然停止,風(fēng)箏便如折了翼的鳥兒般直線下落,最終墜入了水里。我呆呆地站在原地,木然地望著眼前發(fā)生的一切,心中卻已是百感交集!

  風(fēng)箏掙脫了線的束縛,雖獲得了自由,卻終因失去線的牽制而毀掉了自己,這不正與現(xiàn)代一些青少年相同嗎?

  有人說:“教室是一個大圍城,是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場。”于是,許多人都拼命地想沖出這個圍城,最終,他們成功,他們得到了那所謂的自由,卻不知不覺,淪為社會的底層,被生活所禁錮。

  而我想說:“教室是一個殿堂,是無數(shù)少年夢想進(jìn)來的地方。”也許會有線來牽制你,管束你,可你卻能夠安然的馳騁在自己的天堂之中,就如那飄舞的風(fēng)箏,雖受束縛,卻不會墜入深淵。

  風(fēng)箏不因線的禁錮而感痛苦,反因線的束縛而任意飛翔。在那飛箏飛滿天的季節(jié),不要只觀賞風(fēng)箏的輕盈、美麗。那五顏六色的線才是美麗的源泉。在那個風(fēng)箏飛滿天的時節(jié),我的心靈得到了深深地觸動,也許你會說我傻,認(rèn)為人就該自由自在,不應(yīng)受到牽制,而我只想說:“真正的自由也會受到牽制,何況那些只圖一時之快的?其實風(fēng)箏也可以獲得震撼人心的力量!”

心靈作文 篇7

  也許,你需要的,,只是一場寧靜,一片月光,讓它緩緩流入你的心靈。——題記

  執(zhí)筆便不再放下,與其說這是義務(wù),更不如說這是責(zé)任。面對日趨漸近的中考,我切實感受到了無形的壓力。

  盡管課堂還是如往常一般的靜的靜,活躍的活躍,可是老師總會有一句那么相似的話緊緊扣住“中考”。盡管課間還是如往常一般小吵小鬧,上房揭瓦,可總是感覺有所違背了心中的什么。盡管自習(xí)課還是如往常一般時而安靜時而“嗡嗡”作聲,可似乎有什么限制著,愛搗亂的性子收斂,整節(jié)課無聲。

  晚自習(xí)的鈴聲打響的時候,我卻沒有打開書本、沒有握筆的沖動,心中被壓抑著的煩躁在四處跌撞。我想一個人發(fā)呆,可是不能,因為,我明白“中考”將在六個月的那一天舉行。

  一節(jié)課渾渾噩噩過去了,我感到眼睛酸脹著,趴在桌上沒多久又要自己直起身——我明白自己的目標(biāo)。可我的心靈被壓抑著、混亂著,種種其他……我想喝水。

  我想掙脫。

  熄燈后。一切歸于平靜。盡管是冬天,可內(nèi)心的燥與熱炙烤著我。困乏的雙眼像不愿就此休息——我睜著眼睛,看著即使漆黑但仍雪白的墻壁。我將雙手貼在墻壁上,一股涼意襲來。沁著的淚水從眼角滑落。

  倏地,一縷光繞過我的手腕投在床頭、枕角邊,我驚奇地瞪大了雙眼。順著光線照去,四方框里“嵌”著半個月亮。我微微一笑,將腦袋偏了偏,一整輪圓月完完全全映在眼前了。

  皎潔的月光順著一定的方向叩在枕角,輕盈的,細(xì)膩的,不真,卻存在。我伸出手指,月光輕輕落在指尖,涼絲絲的蔓延,我笑出了聲,但那聲音只給月光聽。

  那一刻,心中的萬般無奈化為一縷清光蕩漾,頃刻的寧靜頓時蕩滌著我的心靈,思緒也在這月光下變得澄澈。

  我似乎不在彷徨:現(xiàn)在的努力是理想的羽翼,今日的奮斗是為了今后完美綻放的光芒,那一夜,我安然入睡,眼角的淚珠閃著光。

  寧靜和月光是甘露,滋潤著我貧瘠的心田一方。要給自己一場寧靜,一片月光,讓世界和心靈相匯,讓美好緩緩流入……

心靈作文 篇8

  生活在一個競爭激烈的社會里,很多人都會感到極其煩躁與不安,他們整天為了金錢,為了事業(yè),為了學(xué)歷而無休止地打拼、奮斗,到頭來卻似乎一事無成,身心飽受創(chuàng)傷,更加苦悶不已,如此便陷入了一個惡性循環(huán),失去了對生活的信心,更加難以自拔。

  其實,如同詩人陶淵明筆下所描述的一樣,在生活中,同樣藏有一片世外桃源般的凈土,只是,無盡的繁忙與人性的丑惡通常阻塞這條路的進(jìn)口,隱藏它的真面目,很少有人能夠真正的走進(jìn)它。

  一次夢中,詩人陶淵明為我指點迷津,教給我三條走進(jìn)這世外桃源的道路,那就是朋友、自然與詩書,只有真正的去接近它們,你才會領(lǐng)悟到人生的真諦。

  走進(jìn)心靈之親近朋友。

  朋友是夏日的涼風(fēng),朋友是冬日的陽光,朋友是久旱的甘霖,朋友是一雙在困境時扶起你的大手,朋友是同享快樂,共擔(dān)憂愁的至親,生命中有了朋友,生活就永遠(yuǎn)不會單調(diào),多一位能夠知你懂你的朋友,就如同多一位與你心靈相通的親人,在你孤單時可以依靠,煩惱時可以傾訴,焦慮時可以抱怨,與知音、知己相親相近,就一定可以化解心中的苦悶。

  走進(jìn)心靈之親近自然。

  大自然是人類文明的搖籃,作為大自然之子,如果我們真的能夠與自然相知、相通,就一定能夠擺脫世俗的困擾,達(dá)到超脫的境界,那夕陽西下,潮起潮落,雨打浮塵,江流天際,無論從哪個角度來欣賞,大自然都總是那么迷人,我們?yōu)楹尾恍Х绿諟Y明“采菊東籬下,悠然見南山”的豁達(dá)胸襟,那時我們才能做到“結(jié)廬在人境,而無車馬喧,問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏”。

  走進(jìn)心靈之親近詩書。

  詩,是五千年華夏文明的智慧結(jié)晶,書,則是人類進(jìn)步的階梯,有這兩樣?xùn)|西相伴,你必能擺脫心靈的束縛,獲得靈魂的自由。那么,為何不讀讀李白的“懼懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”;為何不讀讀曹操的“老驥伏櫪,志在千里”;為何不讀讀蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟”;為何不走進(jìn)《鋼鐵是怎樣煉成的》,來領(lǐng)略人生的堅強(qiáng)與偉大;為何不走進(jìn)《安妮日記》,了解和平的可貴……親愛的朋友,親近詩書吧!它一定能引領(lǐng)你到一片令人心馳神往,毫無世俗污染的凈土。

  朋友,請相信,那一片心靈的樂土,并不是不存在,只是你不懂得釋放自己,所以,當(dāng)煩惱憂慮時,請走進(jìn)心靈深處,傾聽心的聲音,還心靈自由,相信,“桃源”就在不遠(yuǎn)處!

心靈作文 篇9

  書是人類精神的要求,是陶冶人類青草的仙露瓊漿。古人曰:“讀書破萬卷,下筆如有神。”“書讀百變,其義自見。”等都反應(yīng)樂讀書的內(nèi)涵所在。

  讀書,可以增長知識,可以提高我們的素質(zhì)及品行修養(yǎng)。可以傾聽作者的心語,可以到全新的理解和體會。

  書,是知識的海洋,它無邊無際,源遠(yuǎn)流長。我們所看到的,只是那波濤中的一朵浪花,富有強(qiáng)烈好奇心的我們,絕不能局限于此,要在知識的海洋中遨游,去探索那海底的寶藏。

  書,是慈祥的母親。當(dāng)你在人生的十字路口徘徊,猶豫不決時。書指給樂我明確的方向;當(dāng)你遇到挫折時,書給樂我明確的提示。

  在讀書的路程中,我們曾被孫悟空的本領(lǐng)所驚嘆。讓一百零八位好漢壯舉所喝彩,被保爾精神所鼓舞,林黛玉的薄命所惋惜,被戰(zhàn)國日期王國爭霸的場面所吸引。

  是的,我們曾陶醉在書的海洋中,深知不僅好讀書,還要讀好書。讀健康的書,讀有益的書,讀經(jīng)典的書,讀有內(nèi)涵的書。

  書是隨時在你近旁的顧問,隨時都可以借給所需要的知識,而且可以按照你的心意重復(fù)。

  我讀書,我快樂。我們從書中獲得了知識,獲得了人生的真諦,今百度其玄奧,使我們的生活不在孤單,讓我們的生命煥發(fā)光彩。

心靈作文 篇10

  家,是我們心靈的港灣,是我們的避風(fēng)港。那里有愛,那里有愛我的人和我愛的人。

  早晨的太陽光一縷縷地照進(jìn)來,喚醒了她。她慵懶地伸了個懶腰,起來后看到了桌上父母為她精心準(zhǔn)備的早餐,臉上洋溢起了幸福的笑容。

  小時候在學(xué)校,上課發(fā)著呆想著什么時候下課,可以回到家。遇到了什么事情,第一個想到的是家。如果得到了一張獎狀,你一定想立刻回家與父母分享。

  現(xiàn)在長大了,要到一個離家遠(yuǎn)的地方上學(xué)了。可無時無刻都在想著家。

  夜深了,皎白的月光掛在高高的空中,靜靜地躺在那兒想起了那個使我牽掛的地方。想起了我的爸爸媽媽、想起了我們一起吃飯、一起看電視、一起大掃除、想起了我們在一起的歡樂時光。

  記憶最深的是那件事。

  那是,我貪玩兒,下學(xué)后與同學(xué)玩兒時,一下子摔倒了。把衣服也摔破了,膝蓋也摔爛了,我大哭,同學(xué)把我送到家門口。我很害怕媽媽說我,于是猶豫了一下,低著頭,悄悄地開開了門,可是這么微小的聲音媽媽還是聽到了。我一看到媽媽就哭了起來。媽媽并沒有吵我,而是著急的問我怎么樣,然后給我消了毒,貼上了創(chuàng)可貼。當(dāng)時,我感到幸福極了,心里充滿了溫暖。

  我愛我的家,因為那里有愛,因為那里是我心靈的港灣,而且他們會始終陪伴我的左右。作文

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