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【熱門】學習的作文匯總4篇

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的學習的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【熱門】學習的作文匯總4篇

學習的作文篇1

　　我今年特別期待六一快點到來，你知道為什么嗎？因為我有一個愿望。

　　我的愿望是希望擁有一只倉鼠！有人可能會說，想要一只倉鼠還不簡單？是的，在我家就是不簡單，因為爸爸媽媽、爺爺奶奶都不喜歡養小動物。

　　要知道我有多喜歡倉鼠啊。每當我看見同學提著籠子，細心照料倉鼠的時候，真想把那倉鼠和籠子都占為己有。然后把倉鼠小心放到手上，讓倉鼠在我手上輕輕地爬動，麻麻的，癢癢的，多么舒服啊�？晌颐看屋p輕摸摸倉鼠的時候，同學就催促我快點放到籠子里。我多么希望自己也能擁有一只倉鼠啊！

　　我跟爸爸媽媽說了不知道有多少次。媽媽懷疑我：“你能養好倉鼠嗎？”爸爸一口拒絕：“不行，萬一被倉鼠咬一口，還要打狂犬針，不安全又麻煩�！边B最寵愛我的爺爺也不答應：“你養過蝸牛，養過金魚，養過蠶寶寶，哪一次不是三分鐘熱度，到最后都是我在忙。這個倉鼠又要管吃又要管拉。我是不同意的。”于是，這個愿望一拖再拖，到現在還沒實現。

　　聽媽媽說，寫一篇關于“六一”的文章，可以給富陽日報投稿。我一聽，急忙寫下這一篇《六一的愿望》，我多么希望富陽日報能幫我刊登出來，這樣全富陽的爸爸媽媽叔叔阿姨都知道了我的愿望，爸爸媽媽還會不滿足我嗎？

學習的作文篇2

　　單簧管是什么，大家會不會覺得很陌生？好吧，我告訴大家，單簧管是一件樂器，可是我最忠實的音樂伙伴，每當我感到傷心難過的時候，他都會用美妙的旋律安慰我。每當我感到高興的時候，他也會用一首悠揚的聲音激勵我。今年，我攻克了單簧管學習中最困難的“城堡”——單簧管波爾卡。

　　現如今我已經單簧管兩年了，已經能夠熟練運用單簧管演奏。這不禁讓我想起我剛剛學會單簧管的時候。記得那是小學四年級，我們在音樂教室學習單簧管。一日，老師讓我們來演奏一首生日歌，大家按照樂譜，努力地吹著單簧管，沒有人說話，只有單簧管的聲音，這樣日復一日的練習，終于，我們可以熟練地吹出一首流暢的生日歌，當時的王老師臉上也流露出了燦爛的.笑容。

　　今年四月，我們第一次在舞臺上演奏單簧管，我感到感覺很緊張，怕吹錯。相比大多數孩子來說，我們心中也是充滿了喜悅。后來，一些人堅持不了，教師說，他們中途而廢是很可惜的。我現在想想，當時老師說的這些話真的很對。凡是都要一心一意地學習，只要肯用功，花心思，真的沒有什么事情是學不好的。

　　最后，皇天不負有心人！刻苦訓練以后，我現在儼然成為了一名單簧管能手，看看手中的老繭，我真想哭！不過我也很高興，這證明了我很努力，我永遠不會忘記這段學習單簧管的歲月！

學習的作文篇3

　　學習精神是什么呢？有哪些學習的精神呢？是廢寢忘食，是懸梁刺骨？還是鑿壁借光不錯，這些都是刻苦學習的精神。那么除了這刻苦學習的精神，還有哪些學習精神呢？就我容我細細講來。

　　學習的精神是可以分成很多類的，比如說有愛國主義精神，無私奉獻精神，集體精神。今天我就圍繞著我們六年級課文談一談愛國主義精神吧。豬頭愛國主義精神，那就做了如園地六中的諸葛亮。李綱，曹植路由個個都是愛國的人。準確的說，愛國主義精神就是指對祖國的一種熱愛太多，集中在民族的自尊心和民族的自信等等等等。

　　當然除了這些，還有很多很多。在這里我就給大家講一個小故事吧。不過這個故事可并不是關于愛國的，還是關于堅持刻苦學習的。這個故事是關于周總理小時候的故事，這一個故事是這么說的：有一天，周恩來他去了一次宴會，回來的時候已經是深夜了。平時他都有在傍晚睡覺之前練習100個毛筆字的習慣。但是回來的時候已經是深夜后半夜了。你在媽媽就讓她早點睡覺，說明天早上你可以接著練，但是周恩來并沒有聽她的話。依舊要堅持寫完100個毛筆字再睡覺。要知道周恩來當時的毛筆字已經是不錯了，而且寫毛筆字的速度是很慢吶，并不是像寫硬筆書法那樣，寫十個毛筆字來，比現在寫100個硬筆字還要慢得多。寫完這100個毛筆字已經是很晚了，天都快要亮了，這時的周恩來已經是很疲憊了，就在床上睡了。這個故事足以看出周恩來為了練習書法的學習精神是十分可貴了。是值得我們大家學習的，特別是我字寫的這么差的人。

　　學習精神是永世長存的。你要讓學習好，那就是學習的態度先要好。學習的精神和學習的態度就是好成績的保障。而再過個幾天就要期末考了。真希望在指尖后的期末考中能考個好的成績，這樣回家過年的話也會有面子�？嫉暮�，有誰不喜歡呢？