【必備】校園的樹作文三篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的校園的樹作文3篇，希望對大家有所幫助。

校園的樹作文 篇1

　　我愛輕柔的柳樹，愛高大的白楊，愛挺拔的松樹，但我更鐘愛于校院里的梧桐樹 。

　　我愛春天里梧桐樹的新生。春風吹過，梧桐樹萌發了，一個個毛茸茸的嫩葉，立刻從樹枝上鉆了出來，看著讓人疼愛。剛出來的小葉就像新生的娃娃，使人充滿了希望與生機。

　　我愛夏天里梧桐樹的蓬勃。夏天里，梧桐樹也由小小的葉變成了大大的葉，由嫩綠的變成了深綠。一片片肥大的葉子遍布樹枝，仿佛沒有一點縫隙。遠遠望去，似大傘，如饅頭，像綠色的火云……蓬勃繁茂。烈日如下，它用自己的身軀遮擋陽光，灑下一片綠蔭。人們在這兒乘涼、聊天、玩耍。

　　我愛秋天里梧桐樹的五彩繽紛。秋風吹過，梧桐葉紛紛揚揚的落了下來，我拿起一片梧桐葉，看著，看著，上面有黃、紅、褐、綠、橘五種顏色，這一片，那一片，每一片都是每一片的顏色，形態各異，沒有一片是重復的。讓人感到新鮮、漂亮。

　　我愛冬天里梧桐樹的神圣。雪花飛來，把光禿禿的梧桐樹打扮的很圣潔。樹枝上有一片片的雪花，看上去就像一些白胡子。

　　我愛梧桐樹無私奉獻的精神。校園里，它無私奉獻、默默無聞、不求回報。它為我們遮擋陽光，釋放氧氣，吸收二氧化碳。這種精神是值得我們學習的。

　　我愛梧桐樹，愛它四季中的樣子，愛他的精神……梧桐樹，讓我永遠的愛你，歌頌你吧。

校園的.樹作文 篇2

　　在我們朝陽中心小學的后院里長著一棵高大的銀杏樹，她不僅美化了我們的學校，而且給我們帶來了無窮的樂趣。我愛校園里的銀杏樹！

　　春天到了，春姑娘悄悄來到校園，手拿顏料盤，灑出紅色，桃花紅了；灑出紫色，蘭花紫了；灑出綠色，銀杏樹綠了而最搶眼的還是那棵銀杏樹，你看那像小扇子似的小葉嫩黃嫩黃的，在溫柔的陽光下閃閃發光，映入我的眼睛就像媽媽用溫柔的手撫摸我的臉一樣舒服極了。我們幾個小朋友便“順床一歪”，躺在樹下一邊曬太陽一邊欣賞她的美景。

　　一轉眼熱情的夏哥哥來了，他帶來了炎熱。銀杏樹進入茂盛期，它那粗粗的枝干上分出許多小枝干，小枝干上又分出更小的枝杈，每個枝杈上都長著一簇簇樹葉，像小朋友揮舞的小手。葉子也是你挨著我，我挨著你，推推搡搡，就像一把巨大的遮陽傘。我們小朋友們就在遮陽傘下看書、玩耍，這里成了我們的樂園。

　　秋季開學，天氣逐漸變溫和，秋姐姐光臨我們校園了。她邀請銀杏樹和他一起去旅游，銀杏樹非常高興，于是換上一身金裝，隨著秋姐姐去旅游�？墒菦]飛多遠，小銀杏樹葉便舍不得離開大樹媽媽，就又落在了大樹下面，接受媽媽的庇護。橙黃橙黃的白果像一抓抓大葡萄掛在樹梢上，漂亮極了。微風一吹，調皮的小家伙紛紛從樹上跳下來。樹下又熱鬧起來，老師們有的上樹搖白果，有的在樹下撿白果，有的忙著裝袋子我們小孩子也閑不住了，也跑來湊熱鬧。望著堆得像小山似的白果，我們臉上都露出了開心的笑容。

　　冬妹妹來了，銀杏樹便穿上了一身銀裝，好看極了。你看她挺拔的身軀，就像一個手握鋼槍、英姿颯爽的戰士，保衛著我們的校園。她把她的一切都奉獻給了我們，由此我想起了為我們無私奉獻的辛勤園丁，他們多像這棵銀杏樹��！

　　啊，銀杏樹，你是我們學校的標志，更是學校老師的象征，我永遠愛您！

校園的樹作文 篇3

　　校園中心有50多顆法國梧桐樹。

　　初春，和風習習，細雨縈縈，梧桐樹開始冒出棕色的芽苞，大的像小毛桃，小的像小黃豆。一個多月后，芽苞開始抽葉，漸漸地沒根枝杈上都長滿了綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風中搖拽，使人感到梧桐性格活潑可愛。

　　盛夏，那蒲扇似的葉子，挨挨擠擠，織成了龐大的樹冠，猶如一把把綠絨大傘。站在梧桐樹下，好像置身于原始叢林中，清爽宜人。課間，我們在樹下快樂地做游戲；雨天，我們在樹下避雨；烈日當空，我們在樹下聚會。

　　夏天，梧桐細枝上，悄悄地長出了許多蒲公英似得黃毛毛，一陣風吹來，毛毛漫天飛舞。這時候，同學們就伸出一雙雙小手，像追蝴蝶似地追呀，笑呀……

　　深秋經霜的梧桐葉漸漸枯黃，一片片黃葉，在秋風中簌簌飄落。時而像打秋千，飄飄悠悠；時而像降落傘，搖搖欲墜；時而像一群飛雁，悠然飛翔。多有意思啊。往地面瞧，剛清掃過的地面，又鋪上一層“金毯”。由此我想到龔自珍的詩句“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”樹葉兒不真是“落紅”，卻有“落紅”的獻身精神。

　　嚴冬，梧桐美麗的衣服，被狠心的風婆婆奪去了，然而它沒有皺眉嘆氣，依然挺著粗悍的枝干，與風婆婆搏斗，與冷妖怪抗爭。他頑強的精神，終于感動了雪爺爺，雪爺爺慷慨地送它一床銀被。梧桐樹得到了安慰，甜甜地睡了。是啊，他勞累了一只年，也該美美的睡一覺了。

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