實用的想象作文3篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的想象作文3篇，歡迎大家分享。

想象作文 篇1

　　今天早上，我早早地起了床，來到學校里等待老師的安排。

　　不一會兒就來到了少年軍校總校，我一蹦三尺高，蹦蹦跳跳地進了校門。首先映入我眼簾的是一排排整齊的樓房和整齊的軍裝，我一看就呆了，我也想穿上軍裝，當一名合格的小軍人。

　　下午要去爬山，但是不可以喝一口水，我想那樣容易的事情還要講？這種想法很快就被口渴給一口口地吞食掉了，我越走越渴，越渴越想喝水，我是多么渴望領到一杯水，拿怕是一口水!我靈機一動，拿出事先發的`蘋果，看著看著就流下了口水，我就“望蘋止渴”吧，我曾經想吃一口，就吃一口，但我剛拿出來，就想到要磨煉自己的意志，我心里就像有兩個小人在對話，最終我還是沒有吃。

　　今天我好佩服我自己，因為我戰勝了困難、戰勝了自己!

想象作文 篇2

　　大家都知道珉浩的“紅鉛筆”吧，它可神奇了，筆只要一觸到紙，就會寫出優秀的作文來。如果我也擁有這樣一支“紅鉛筆”該多好啊！

　　一天深夜，在睡夢中，一位白胡子老爺爺來到我的床前，說：“給，這是你想要的紅鉛筆。”我開心地說：“老爺爺，我不想讓它幫助我寫作文，想讓它幫助我實現心中的夢想，可以嗎？”老爺爺點頭答應。我穿著新衣服來到飯店，我看到一名乞丐很可憐。于是，我畫了許多食品和錢送給他。又看見一位中年人被賣油條的人當成了小偷，我說：“來，我們幫他驗證一下！”我畫了一盆水，把硬幣放入水中，一點兒油星也沒有。我說：“他是好人，硬幣上沒有油。”我又來到醫院，幫斷臂人畫上手臂，幫雙目失明的`人畫上雙眼，幫耳聾者畫上耳朵，這樣，他們都成了健全的人。我又來到孤兒院，幫那些可憐的孩子畫好了他們的父母，他們馬上擁有了幸福的家，再也不會感到孤單。今天的收獲可真不小啊！

　　“菲菲，快起床！”我揉了揉了眼睛，原來是一場夢。我抓起書包向學校跑去，邊跑邊想：如果我真的擁有一枝神奇的“紅鉛筆”該有多好啊！我可以用它幫助我實現心中的美夢。

想象作文 篇3

　　我是一個小小的字，我住在一棟有700多層的“大樓”里。

　　我每天與其它的字快樂地生活著。我的鄰居有拼音，它能幫助主人發音、找字;我鄰居還有部首，它能帶主人認字、也能找字;還有詞(成)語、圖片、詞義等。我在這棟大樓里愉快地生活著……

　　直到有一天，錯別字大王來了，我們拿刀的拿刀，拿槍的拿槍，拿炮的拿炮，各自都保衛著大家共同生活的“大樓”。

　　首先，上場的是錯別字的前軍——同音不同字，他們正張牙舞爪地向我們趕來。我方立刻把車和雙、火和乍、木和幾組成的`詞語——“轟炸機”派出來轟炸那些敵軍。敵軍的中央軍來了，它們拿起幾挺“雞關槍”亂掃，我方又派去了由土和旦、十和兄組成的“坦克”前去攔截。其實敵軍根本沒有什么戰斗力，一下就被我方“坦克”炸退了。我們歡呼雀躍，別提有多么開心了!敵軍不服輸，緊接著又派來了它們的“殺手锏”——“預齡軍”，可是我軍應對自如，排上火和包組成的“炮”來轟炸，此時敵軍不堪一擊，連連敗退。當最后一批錯別字敵軍倒下的時候，“勝利交響樂”響起來了，字典大樓的所有家人們聚在一起慶祝勝利，眼里閃著快樂的淚花……

　　這個故事告訴我們一個道理：我們在不懂那個字的時候，應該及時查字典，才能打敗那個在我們學習中常搗亂的“錯別字大王”。

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