關于以愛好的作文8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的以愛好的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
以愛好的作文 篇1
我喜歡自由，在自己的家中，不受任何人的約束，成為一個獨來獨往的自我。
我喜歡幫助別人，在放假時，時常能看到我家門口的一些小朋友們經常在打架，他們總是欺負他們中間年齡最小的一個小孩，我總要每次見著,我就會挺身而出，幫助那個被欺負的小孩，他們總是被我打得不長記性，還是一直欺負那個年紀幼小的小朋友，我每次都會去假裝告訴他們的父母，直到他們認錯為止！如果他們實在是不認錯，我那時才會向他們的父母舉報他們所做的罪行。有一次，我去上學的路上，看見一位正想過馬路的老奶奶，可是紅路燈間隔的時間很快，而且老奶奶拄著拐杖走的非常的慢，所以老奶奶一直停在斑馬線前，過不了馬路，我看見時急忙跑過去，扶那位老奶奶過馬路，只要我們前方的燈變成紅燈時，我就會讓車子等一下，最后我就把老奶奶扶到了馬路的另一邊。但有時，做好事也不是想的這么容易的。有幾次，當別人不需要我幫助的時候，我也會二話不說，不等他說話直接去幫助他，結果反倒幫了倒忙。
這就是我的愛好！
以愛好的作文 篇2
我有很多愛好，但我的業余愛好是踢足球。
因為足球是要用腳踢的，而我的腳又特別好動，所以每當我看到圓圓的足球時，我總忍不住想去踢一腳！
有一次，我讓一群學生在操場上踢足球。我先拍了幾下手，然后立即踢出去，足球劃出一道弧線，飛向天空，然后像一顆美麗的流星一樣墜落，剛掉進對方的球門，守門員就生氣了，大喊大叫。
玩的時候，即使在中午，我會忘記吃飯，經常大汗淋漓也不肯停下來休息一會兒。
有一天，我踢得忘了寫作業，直到天黑時才想起家庭作業，只好依依不舍地離開了球場！
我的愛好不是很特別，你的愛好是什么？
以愛好的作文 篇3
課外時間，我喜歡跑步，騎自行車，看書，但我的愛好是滑雪。
我喜歡滑冰，滑冰還是第一次，父親帶我去，因為我愛上了滑冰。爸爸給我買了一雙很漂亮的旱冰鞋，溜冰鞋我是粉紅色和白色，還有一個剎車，四個輪子，可以降低放大，同時也為了保護手和膝蓋手套和護膝，我試圖把上滑了一下，跌倒，哇痛，我慢慢的爬起來，繼續下滑，一而再，再而重新振作起來，我終于學會了，我很興奮。
通過學習滑冰我懂得了只要持之以恒，任何事情都能成功！
我要把我學習溜冰的這種的精神用到學習上去，我相信我的成績一定能取得進步。
以愛好的作文 篇4
唱歌，是我的興趣；唱歌，是我的幸福；唱歌，是我的快樂！我深深的愛上——唱歌！
說到唱歌，我可以唱得滔滔不絕如江河大水，我可以唱到三天三夜、不眠不休，我可以唱得瑯瑯上口，我“唱的”比說的好聽。
只要出門到戶外，我隨時隨地如行云流水、任何時刻都有歌聲在我耳邊繚繞，我也會隨著音樂的節奏不停的哼著，哼著。讓我忘卻周遭一切的煩惱。
平常的我雖然像瘋婆子一樣鬼吼鬼叫，但是一說到唱歌我就判若兩人。我的歌聲可以扣人心弦，讓悲傷的人變得神采飛揚；讓寂寞的人不會覺得孤單，讓快樂的人不自覺的手舞足蹈。我可以唱得渾然忘我，大家也聽得如癡如醉。
唱歌有極大的好處，就是不管你唱得怎么聲嘶力竭、五音不全，只要你自己百聽不厭，就可以紓發內心深處的不愉快，總是可以自得其樂，但是千萬不要開一場自己的個人演唱會，免得場面會變成曲“中”人散，那可就糗大了呢！
唱歌是每個人都可以做得到的，不管是唱得讓人叫苦連天、驚天動地，或是唱得黃鶯出谷，乳燕歸巢。不管如何，每個人的歌聲都是最特別的、獨一無二的。只要努力、只要有興趣，歌聲就算再難聽，也可以從荒腔走板，變成令人百聽不厭，如“大珠小珠落一盤”般清脆悅耳呢！
每當我看到跟唱歌有關的節目，我都會忍不住停下來看個兩、三分鐘才轉臺，甚至是看得不能自己，也跟著唱起來。由此可見，我有多熱愛音樂了吧！
唱吧！唱吧！唱出自信滿滿的歌聲，絢爛耀眼的神情，得意洋洋的豐采，不甘示弱的心態，特殊不凡的味道。這就是我的最愛——唱歌。
以愛好的作文 篇5
我有很多興趣和樂趣。別看資料我只喜歡幾個，還有很多！
例如：出版一本書。什么？你能寫一本書嗎？是的，是的。暑假期間，我還和表妹一起出版了一本書。呼喚，呼喚，呼喚“夢想林默”。
還有許多愛好呢，例如：畫畫、編歌……停停！編歌？啊，不成嘛？明星會編歌唱歌，我不會？怪了。制作美術作品···這就沒什么驚訝了吧。人家做個鬧鐘，你等下懷疑是自動走的了，才怪，是用手！那不，他會自己動，那我的發明太厲害了……
還有、還有、額……反正很多啦！你們喜歡我嗎？
以愛好的作文 篇6
人的愛好多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無奇的，我的愛好雖不新奇，卻廣泛的連父母也時常感嘆。而在這眾多的愛好中。我還是對讀書情有獨鐘。 我從小就喜歡看書。小時侯，爸爸給我買的書籍不計其數，我一有空閑時間就沉醉于那優美的語句，豐富的想象中。 有一次我正坐在沙發上看“格林童話”，不知不覺便睡著了。做了個夢，夢里全是王子與公主的美滿結局，英雄打敗惡人的勝利場面。媽媽忽然把我叫醒，我才知道那原來是一場夢。而我似乎在夢里，一切都看的那么清晰，似乎聽到了人們的呼喊聲和吶喊聲，還有熱烈的鼓掌聲…… 媽媽的一席話驚醒了我：
“別白日做夢了，快來吃飯吧/”我聞到了一陣香，原來那真的是一場夢呀。 為了看書，我可以放棄一切。 記得有一次，媽媽出去買菜了，臨走前叮囑我看好水壺，我點了點頭，接著就去看作文書了。看著看著。不知不覺便置身于作者筆下的場景中。我也似乎來到了冬天，與作者打起了雪仗。我們不知不覺玩到了下午，玩的可高心了……不一會兒，水開了，響起了鳴笛聲，我卻沒有聽見。這時，媽媽回來了，急忙把水灌進了水壺。 媽媽語重心長的對我說：“你看書是對的，但也不能三心二意的去做每一件事呀�！毕胍幌耄簨寢屨f的也對，做事不能三心二意，要做就做的更好。 雖然我的愛好使我受到父母的責備，但看書更多的讓我懂得了無無盡的歡樂，能夠對他人分享我的喜悅，是我最大的收獲。
以愛好的作文 篇7
我的愛好很多，其中有書法、繪畫、游泳、下棋等等。然而，我最喜歡的.要數練書法了。你要問我是怎樣對練書法產生濃厚興趣的?這還得從頭說起。
記得那年我6歲。春節前的一天，我和爸爸到書院門去聯，看見一個商店門前圍了一大堆人。我急忙跑過去。擠進人群一看，原來是一位留著長胡子的老爺爺，正飽蘸濃墨、龍飛鳳舞地在寫書法作品。他寫的作品一張賽一張，而且越寫越好看。周圍的人一片贊嘆聲。我也看得入了迷。后來，我硬是纏著媽媽，在碑林少年宮的書法班給我報了名。
剛開始，我以為學書法很容易�？墒且粎⒓訉W習，才知道自己想得太簡單了。學習班一開始，老師先教我們怎樣握筆、運筆和一些基本筆劃。練習時，我不會蘸墨。蘸少了，寫不上;蘸多了，一寫一個大墨疙瘩。左抹右抹，好好的一張白紙，硬是讓我抹得一塌糊涂。我的手上、臉上、衣服上全是墨汁。一個上午下來，我一個筆劃也沒練好。我禁不住問媽媽：“練書法怎么會這么難呢?”媽媽說：“干什么事都不會是一日之功。必須要有信心、恒心和耐心，才能把書法練好�！甭犃藡寢尩脑挘也胖懒诉@其中的難度。我沒有放棄，馬上又拿起筆練了起來。
以后，我每天回家寫完作業，都要練兩張大字，從最基本的筆劃練起。慢慢的，我的大字比以前寫得好看多了。在家里，爸爸、媽媽鼓勵我;在少年宮，老師也夸我寫得好。我對自己也很有信心，練書法的勁頭更足了。
轉眼一個學期過去了。有一天，書法老師告訴我們，讓我們參加碑林區組織的少兒書法比賽。聽到這個消息，我心里那個高興勁就別提了。到了比賽那天，我信心十足地走到比賽場地。只聽少年宮主任一聲令下，所有參賽同學，個個持筆揮毫。這時，我抬頭看了一眼媽媽，從媽媽那鼓勵和期待的眼神中，我仿佛汲取了無盡的力量。我拿起筆，飽蘸濃墨，龍飛鳳舞地寫了起來。我寫的是：“博學文雅”四個大字。寫完，我端詳了半天，感覺很滿意。
比賽結束后，過了一會兒就是頒獎。當少年宮主任已分別宣布完獲銅獎、銀獎和金獎同學的名字后，還沒有聽到我的名字。我正在納悶，只聽少年宮主任高聲說道：“我們這次比賽中，有一名年齡最小的同學，他叫李斌，獲得我們這次比賽的最高獎——特金獎!”聽到這個消息，我當時就高興得蹦了起來，心里就像吃了蜜一樣的甜。
通過這件事，我對練習書法的興趣更濃了。在學好毛筆書法的同時，我還學習了硬筆書法。兩年多來，不論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，媽媽都帶著我學習書法從不間斷。這兩年，我又參加了許多書法比賽，獲得的特金獎、金獎、銀獎、銅獎、優秀獎共有19個。我的書法作品，還被印進了公開發行的畫冊里。
在這里，我感到了極大的滿足。我更加熱愛書法。我打算把它一直練下去，將來成為一名書法家。
以愛好為話題的作文2：
每個人都有自己的業余愛好，一般是美術、音樂、書法什么的，而我的業余愛好就十分獨特，是打乒乓球。
四年級的時候，學校安裝了乒乓球臺，每天都會有許多學生在那里打乒乓球，當然我也不例外。雖然我以前從來都沒有打過乒乓球，但是我看著別人打乒乓球的技巧，自己也會了一點。每當我和同學們打球時，由于技術很差就總會輸球，因此同學都看不起我。我為了在同學們面前爭回面子，在課余的時間就跟爸爸練習起來，學會了一些基本的技巧，而這樣我還是打不過同學們。
暑假，我和幾位球技也差的哥們參加了學校里的一個乒乓球訓練班。我們不畏酷暑，認真學習乒乓球各種技法，常常是累得渾身酸痛，熱得汗流浹背。經過一個暑假班的學習和訓練，我打兵乓球的水平有了明顯提高，已經可以和一般水平的同學小試身手，不分高低了。寒假的時候，我繼續參加了“提高班”，老師交給我們許多的技巧和招數。我不顧寒冷努力拼搏，加大練習強度，已不知我們打過多少場比賽，打壞了幾個球……常常是累得渾身無力，凍得雙手顫抖，可我依然堅持苦練，技術水平又有較大程度提高。
有一次，老師教給了我一個很實用的戰術，叫做弧線球。我和老師互相練球的時候，我出其不意地發出了一個猛球(蓋球)，這是我的一個“必殺”，幾乎沒有人能打過我的這一招。
而老師卻從容不迫，大笑著說：“呵呵，我就等著這一球呢!”他鎮定自如地打了一個弧線球，巧妙地把球打了回去，讓我大驚失色!弧線球是乒乓球在球桌上飄飄悠悠，雖然柔和，但是也很有殺傷力，以柔克剛，用柔軟的招數去克制剛強的球。從此，每每當我練球時，都會和老師練習這一招，我的運用程度和技巧也日益加強!在一次比賽中，我的對手是一位打了5年的球手，是一個名副其實的高手!剛開始時，他連贏了我3球，我有些慌亂。
當我不知如何應對的時候，老師給我使了一個眼色，好像在說：“忘了我教給你的弧線球么?”我恍然大悟，從容不迫的給他打起了弧線球和蓋球這兩大絕招。漸漸地我追上了比分。我的幾個隊友在一旁給我加油起來，我也增添了信心和斗志。經過了15次戰斗，我終于贏過了他!
乒乓球已經成為了我的業余愛好，我乒乓球技術一天天增強。現在我已經是班級里名副其實的“高手”，我在同學們面前搬回了面子，同學們也十分敬佩我了。
可我心里的目標是：努力練球，有朝一日，我要成為國家隊的球手!
以愛好的作文 篇8
我的愛好非常廣泛，但是其中最出眾的就是書法。
從一年級開始，媽媽就讓我接觸鋼筆。在第一次拿起鋼筆時，我感到了一種奇妙的感覺，這種感覺，就像與一位多年未見的朋友握了個手一般。因此，我對鋼筆充滿了興趣。
媽媽給我買了幾本字帖，對我說：“你這么喜歡鋼筆，就好好練一練吧！”我以前在電視上看見過一些書法家寫的鋼筆字，不知為什么，我小小的腦海中不假思索的出現了四個字：行云流水。雖然隔著熒光屏，但是我仿佛也能聞出墨的香味。那一個個四四方方的漢字，似乎蘊含著許多深刻的道理，每一筆一劃都書寫著一個故事。我也想寫出一手好字，于是，便從一年級就開始練字。
練字的時候，我會用眼睛緊緊地盯著鋼筆的筆頭，看著它流出“潺潺”的墨水，寫著一個又一個的傳奇故事。我總是會將鋼筆拿正，認真、專注。仿佛自己在做一件神圣的事。每寫完一個字，我都會再次挑一便錯誤，比如粗細、距離等等。如果一個字在結構上有問題，我就會請教老師或家長。
每次練字時，我都會當成一種享受。聆聽它們每一個字的音韻。它們在我眼中跳躍著，組成一組又一組的優美音樂。每個字在我眼前都活了起來。
隨著我日積月累地練字，書寫越來越好了。我迎來了二年級的一次書法大賽。雖然這是一次小型比賽，但我仍然很在乎。我在心中暗暗地為自己打氣，每一筆都是非常小心謹慎的。這次比賽我得了三等獎，我高興極了！這可是我的第一張書法獎狀啊！
在五年級上學期時，我因為書寫比較不錯，所以被選入了學校的書法社團。每個周三下午要在學校書法社團練一個小時字。老師講解非常詳細，把每個筆畫的粗細都講解出來，這使我對漢字有了新的認識。每個周三在學校書法社團練字時是我最喜歡的時刻。我可以毫無拘束的在漢字中遨游，在墨香中尋覓道理。
練書法使我的心平靜了許多。每當我練書法時，心中仿佛有一個寧靜的湖，我能聽見汩汩的流水聲，和那鳥兒清脆的鳴叫。
練書法讓我有了更多許多好習慣。謝謝書法伴我左右；謝謝書法滋潤我的童年！
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