不一樣的愛作文【精】
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的不一樣的愛作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
不一樣的愛作文1
她送與這些孩子一份最富愛與溫情的褒獎,她送與孩子們春夏秋冬不同的多姿感受,在草長鶯飛之際,秀嫩葉沁清,在草本之輪,賞葉深如墨,在悲寥飄零之季,看小風輕搖樹尖,揮手晚秋的紅艷,輕盈的摔落在這泛濫著金色的小徑上,她讓他們細察天地吞吐的銀色,騰天入云,讓她的孩子們聽到清越的水聲,聽那春天的一聲雷,惹哭滿天的云,聽那一陣杜鵑的啼斗急了一樹的杜鵑花......她是那樣深深的深深的愛著我們,奉獻出他全部的靈異與美麗......
時光悠悠啊,悠悠,轉眼間幾千年就彗星般的`走了,她與她的孩子們渡過了一個多彩,安樂的年華,然而這樣的年華被歲月貼上了標簽,塵封在回憶中,然而她的愛始終如一。
她的這群孩子們能上天了,能下海了,還能和她一樣創造出和人類相仿的“人”了,她驚奇萬分,卻不知是喜是憂,她的神經略微有些緊張,孩子們是否踏上了一條歧路,一條一條南轅北轍的路呀?但緊接著她對孩子們的信任占據了上鋒,她相信這群聰慧明智孩子們,他微笑著,試圖用微笑來融化孩子們的誤舉。她是那樣深深地愛著我們,信任我們。
漸漸地她感到身體有些不適了。她想,想了好久,適當的提醒他們一下是正確的,畢竟他們還是孩子,于是,陣陣輕靄,在人類面前扯開,是她微叱的音節,“可走得慢一些?要想走得快,那你們就玩命跑吧,要想走得遠,能顧一顧除你之外的其他嗎”?
不一樣的愛作文2
有的母親用鐵面無私的愛教育孩子;有的母親用慈祥的關心教育孩子;而我的媽媽,卻用默不作聲的愛告訴我一生的道理。
每天三餐時,媽媽叫我去吃飯的聲音總會在我耳盼響起,我每次總是不情愿地回答:“哦……”然后繼續躺在床上津津有味地看著電視,把她的話當成了耳邊風。直到看見媽媽板著臉走來時,才慢悠悠地,以蝸牛一樣的速度,走了過去,還時不時回頭再看看電視。來到餐桌旁,我拿起兩根筷子,把最好吃的瘦肉夾到自己的碗里,將青菜留給了父母。我還常常抱怨媽媽:為什么總是夾給我青菜,每次說完,都把青菜夾了回去,然后低頭狼吞虎咽地吃起了瘦肉。
這樣的劇情每天都在上演,但是,今天媽媽的舉動卻發生了改變。
今天,我仍是不情愿地被媽媽拉進了飯廳,把父母夾給我的.菜扔到了餐桌上,這一次媽媽卻小心地用筷子把我扔的菜夾到自己的碗里,吃了下去。我當時心中不由想問:青菜又難吃又臟了,媽媽是怎么咽得下去的呢?然后,我每每扔掉一片青菜,媽媽就用筷子夾起來吃掉,像蜘蛛的天羅地網一樣,似老鷹的尖爪明眼一般,不放過任何一個“獵物”。我看在眼里,心中的問號卻已按耐不住了,我便情不自禁地問:“媽,你干嘛?!”媽媽聽了,微微一笑,并沒有回答。在我喪氣地又低頭吃飯時,媽媽語重心長地說:“長大了,你就懂了。”
我一直不明白其中的奧秘,直到現在,我變成了一個陽光懂事的少年,也改掉了那挑食的壞毛病,才明白了媽媽的良苦用心。終于知道了一個道理:柴米油鹽,來之不易。媽媽默默用愛的行動告訴我一個道理,你能體會她的別有用心嗎?
不一樣的愛作文3
每個人身邊都有著不一樣的愛,只要留心觀察就會發現:愛的含義豐富多彩。
媽媽每天都對我笑臉相迎,溫和有加讓我感到很快樂。可總覺只有這種快樂有點單調。
那次,我感受到了媽媽暴風驟雨般嚴厲的愛。
記得那次,我去同學家玩,說好下午就回來,可是我玩瘋了,想想媽媽平日里對我倍加呵護,遲回點沒啥關系,因此一直瘋玩到天黑才進屋。爸爸媽媽都不在家,我以為他們出去轉了。打電話問奶奶,奶奶說爸爸媽媽出去找我了。我便給媽媽打電話,媽媽一進門怒氣沖天就沖我大吼,好像恨得要把我吃掉一樣。聽到外面的樹葉沙沙作響,我感到很羞愧,我怎能把媽媽平日里對我的溫和當做不按時回家的理由呢?
我知道:媽媽的嚴厲中滲透著對我的.關愛,因為她害怕我出事,萬分著急才對我大吼大叫,嘿嘿,這種“大吼式的愛”對我而言,還真有滋有味。我喜歡這種嚴厲的愛。當然,這件事過后我再也不敢晚回家了。
與嚴愛相反的是溺愛。我身邊就有一個朋友是在父母的溺愛中成長的。她一直過著衣來伸手飯來張口的日子。自己的事情全由父母包辦。有幾次我去她家,都碰上她不亦樂乎地打電腦游戲,而她媽媽在一旁忙著給她喂飯吃,我很奇怪:“你怎么不自己吃飯?”她詭異地沖我一笑:“我忙著玩電腦,不想吃飯,媽媽怕我餓著,只好喂我吃唄!”天哪,我暈了。這種溺愛環境中成長起來的孩子就是溫室里的花朵,怎能經得起風吹雨打?何時能長大?這也是愛?
不一樣的愛,就在身邊,關鍵在于我們要理性地去審視、接受。讓我們牢記愛的真諦:感受愛,付出愛。
不一樣的愛作文4
母親這個字眼兒云藏在心底,就像帶刺的果實被埋在土地深處。當悲傷時,母親是慰藉;當與挫折時,母親是力量;當快樂時,母親又是分享著,他一直在我的周圍,隨著我的感情變化,變換著各種的角色。但不管他怎么變,我都無法走出他用愛編制的溫暖的港灣。
上初中一年后,到了一個新環境,不知是否是影響到了母親,我突然感覺母親變了,變得比原來更嘮叨,更愛管我的事,但每次我無情的反駁都會是他默默無聲,憂傷掛在他的`臉上,就像看自己的掌紋一樣,絲絲入扣。上高中后我愛上了照鏡子,有時隨著走路,邊照鏡子母親看到都會對我嘮叨一番。有一次,我終于忍不住了,情緒像狂奔的河流頓時蹦出來:“你變了,你原不是這個樣子的”帶著這些話語,我將門狠狠的扣上。
那天的夜晚格外的漆黑,仿佛吞沒了一切的黑暗與隱忍。那天的夜晚也格外的寒冷,風吹的樹木嘶嘶作響,街道上的學生們也因漫步變成小跑,由于心里憋著氣,我想和同學買完吃的在回家,同學擔心的問我:“你別去了,媽媽會等你的”,聽了,我不屑的一笑說道:“她會等我,開玩笑”。在回家的路上,我不知怎的心總是七上八下的,在寒風中遠遠望見一個單薄的身影里在那里,她顛著腳尖,在翹首期望,是在期盼我這個不孝的女兒嗎?近了,近了我們的心在一點一點的靠近。那一剎那,寒風扶起她的長發,我窺見到了她的幾根白發,在燈光下閃閃發亮,就像是藏在媽媽心里那無聲的愛,我用寒冷的手去觸摸她的白發,心里立刻滾燙起來,我知道我錯了。
他是變了,是變得更愛我了,我發誓:我要用我的一生去保護她。
不一樣的愛作文5
它,就是語文。是“明月松間照,清泉石上流”的美景;是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神;是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的意境……在我珍貴的學習生活中,它始終都以一種不可名狀的魅力將我深深吸引,詩的柔情,詞的豪放,它的美穿梭在歷史的畫卷,遨游在文字的海洋。
一點一滴知識的積累使我對語文的感情漸漸深厚;日日夜夜默然的接觸更使我對它有著獨特的`感悟。品味語文,我可以借李白之筆去描繪那“飛流直下三千尺”的瀑布;品味語文,我可以用杜甫“吾廬獨破受凍死亦足”去表達對勞苦人民的同情和關心;品味語文,我可以感受到藍天白云的飄逸;品味語文,我可以感受到曹操“烈士暮年,壯心不已”的雄心壯志;品味語文,我可以體驗到平凡生活的美好……它如同清澈的激流洗滌著我心靈的塵埃,陶冶著我的情操。
喜歡杜甫“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”的懷古幽思;喜歡柳永那“楊柳岸,曉風殘月”的愁情別意;喜歡《蜀道難》中的高峻險要;喜歡《長恨歌》里的綿綿情意。王維的活躍,白居易的飄渺,陶淵明的悠然,李清照的凄清都讓我對語文的愛超然執著,無比堅定。
有一種愛,最特別,它讓我和你緊緊相連。語文,你用你細膩的雙手打開了我久閉的心窗,有了你,我的世界不再單調無味,有了你,陽光更加燦爛,生命更加美妙!
不一樣的愛作文6
完美的拋物線,平時看起來笨重的籃球乖巧的輕輕進入籃筐,然后,微微上翹的嘴角。這就是常在記憶中出現的,關于哥哥的畫面。1米90公分的高個子,卻有著一張沉靜的臉孔,深邃的眼眸像似平靜的湖面沒有一絲波瀾。習慣抬起頭仰望天空,陽光下的輪廓看起來有毛茸茸的質感。只有在打籃球的時候才會露出難得而好看的微笑。一直覺得哥哥似乎難以親近,擁有著與十八歲不相符的成熟,沉穩而冷淡的少年。直到他離開家的那天,我回想著細碎的`過往,才發現沉默不語的哥哥,一直在我身邊給予我難以發現卻深沉的關愛。
春。路邊的樹木抽出新的枝芽,身邊的他耳朵里塞著耳機,不用聽,就知道是王菲的歌。我在一邊靜靜地走著,春風里還夾雜著些冬天的寒冷,每當我被風吹的感覺到冷時,他就像是有心電感應一般,靜靜地把衣服披在我身上,沒有言語。很多次,我轉過頭看他,但他的神情卻沒有任何的變化。漸漸地我也習慣了初春時,身邊有哥哥隨時遞上來的衣服。可這樣的習慣,一下子就堅持了好幾年。
夏。熾熱的陽光瘋狂的拔節,時常下雨,氤氳的雨氣常常圍繞在身邊。每當下雨,哥哥手里一定會有一把深色格子的傘,從沒有落下過。我有時嘲笑他一個男生這么害怕雨淋,后來我才明白,為什么我會養成忘帶雨傘的習慣,以至于現在的我常常因為下雨而發愁。只要下雨,我就會在學校門口看到那個熟悉的身影,是的,哥哥總是會提前離開學校來接我這個任性的妹妹放學回家。
不一樣的愛作文7
那是我的視線所能看到的,我終于知道,其實她一直讓我感受著幸福。通往彼岸的這座生命之橋一直伴隨著我度過十四個春秋。
我的視線,在那一刻,落在了一雙手上。
母親送我去學校。
我走出家門,手上拎著一個沉重的大包,可我并未覺得它有多重,也許我是在等待,等待有人為我解脫。母親匆匆鎖好門,隨之跟了出來。母親看見我身上的大包,連忙接了過去,也許這便是我的等待。
母親拎著包,走了一陣,我回過頭:母親傾斜著身子,腳步也略帶凌亂。她的兩只手奮力地抓住大包,手上的`筋清晰可見,似乎因為這過重的負擔而憤怒,箱要繃斷了。她的手不停地交換著位置,仿佛想趁這交換的一瞬間緩解壓力,幾縷發絲像要為她掩飾緊皺的眉頭而滑落到了額前,浸濕在汗水中……
“媽,要我幫你嗎?”
“不用了,你前面走吧。”
要我幫你嗎?是的,我的確是這樣說的,包是我的,而我卻問:“要我幫你嗎?”
我們來到馬路邊,通常去學校我們是在這兒搭車的。
母親松開一只拎包的手,她用這只手緊緊地握住我的手,我沒握緊她。清晰地,我摸到她手上深深凹進去的痕跡。是拎包時留下來的嗎?我想問她疼嗎?可是我知道我是不會開口的,我真的很狠心嗎?我問自己,然而,我最終還是沒有開口。
不一樣的愛作文8
當流星劃破天際的一瞬間,我曾經漠然而望一個生命的流逝,一個已經駝了的背影讓我刻骨銘心;一個平凡的故事,讓我真正體會到不一樣的愛。
陽光明媚,山鳥嘰喳的叫個不停,微風吹拂著楊柳,飄飄灑灑,在這如此的美景下,我唱著愉快的歌,踏上了上學的路,一路花開,一路歡歌,心情格外舒暢。當我走到一條小路的時候,一株嫩綠的小草跳入我的眼睛,我感受到生命的強大,那是對生命的渴望,多么的堅強啊!突然一個熟悉的身影從我的側面閃過,好熟悉的身影啊!我回頭怡然的望著,一個已經腿腳不利的老奶奶背著一個大概七歲的小孩在艱難的前進著“她們那是要去哪里啊?為什么他的爸爸媽媽不來照顧他呢?”唉,我帶著不解的心情回眸那個已經離我很遠很遠的駝了的背影。
帶著同情的心理,我迫不及待的.回到家里,想問一問奶奶,看看她知道不,正當我要問時,奶奶把飯盛到我面前:“快吃吧!一定餓壞了吧!”我笑了笑,狼吞虎咽的吃了起來,確實那么長的路,回來很累的。吃過飯以后,我躺在被窩里想著那位老奶奶,奶奶拍拍我說:“睡吧!夜已經很深了。”我輕輕的翻過身對奶奶說:“奶奶我睡不著,你說都這年代了為什么孤兒還那么多啊!為什么他們的父母會丟下他們呢?那我也是孤兒嗎?”幼稚的我把奶奶問的不知該怎么回答,摸摸我的頭說:“給你講個故事吧!”我高興的說:“好,好啊!”
不一樣的愛作文9
人間,充滿了愛的交響。
我們傾聽著,感受著,表現著,震撼著。
也許,除了索取,愛,還有另一種詮釋。
——題記
往事隨著窗外的雨,一滴一滴濺出記憶的水花。記憶里,母親的愛,一點一滴稀釋于每一個日子里。感動、熱烈,忘我——
她的溫柔,她的心疼,她的疲憊。
我的無助,我的青澀,我的任性。
交織著,混雜著。
我靜靜的守在歲月的輪回,記憶里,重疊著母親無休止的側臉。
那是一份無法言說的感恩,一個偉大的奇跡,一種,不一樣的愛。
只有她會小心翼翼的伴你長大,只有她會認真負責你的一日三餐,只有她會將你滿懷憧憬的送入校門,,為你扎上美麗的蝴蝶結,唱你愛聽的歌謠,拍哄著你睡著。或許,只有她會為了你的考試成績而焦急,為了你摔破的傷口而心疼,為了每一件瑣事而斤斤計較。
也許有一天,她會為了你,而死去。
每一個奇跡的背后,都是愛的結晶,而母親,便是奇跡。一個,不一樣的奇跡。
我豐盈飽碩的青春,交換了母親的懦弱,她匆匆的年華,隨她漸漸老去的'身影,駐留在一張張泛黃的照片上。她或許試圖挽留過,但她從未惋惜。她用一滴滴血淚,灌溉了我的青春。而她逝去的,也是她那曾經耀眼奪目的光輝。
女人,是脆弱的。而母親,卻是堅強的。
冰心曾說,世界上若沒有女人,這世界將會失去十分之五的真,十分之六的善,十分之七的美。
母親用一種特殊的方式,將我對愛的理解送至最高。無限升華。然后,永不停息的流動著。
或許,曾經我是母親那卑微的驕傲,那么現在,我將永不停息的奮斗——
我無法詮釋這份超脫而無法詮釋的愛。
父兮生我,母兮鞠我,拊我畜我,長我育我,顧我復我,出我腹我。
欲報之德,昊天罔極。
不一樣的愛作文10
是你讓我看到人世間的悲歡離合,是你讓我體味一個個詩一樣的人生,是你讓我懂得了人生的真諦,也是你讓我克服一個個險境,超越極限!
沒錯,就是你,文學,就是你讓清泉淌過我的心底,讓那皎皎月輝,長照我的人生路!
是你讓我看到了李白執劍出長安,蘇東坡漂泊入海南,吳敬梓一身落魄修儒林,曹雪芹滿腔哀思寄紅樓;是你,讓我看到基度山伯爵的仇恨,苔絲的美麗與凄涼,安娜的臥軌,保爾的追求,海倫的奮斗;是你,讓我穿越時空,讓我體味人間!
還是你,在一個深夜,翻出你,欣賞你,愛你,尤愛那些詩詞。
在深夜感受“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的宏大和“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的細致,感受“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”的'豪邁與“楊柳岸,曉風殘月”的婉約,感受“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適與“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的浪漫……
在這么一個深夜里,因為有你而充滿色彩、味道,因為有你,而變得豐富精彩。
依舊是你——
在我灰心的時候對我說:“天生我材必有用”,在我奮斗的時候對我說“就這樣,有志者事竟成”,在我成功的時候對我說:“滿招損,謙受益”。
是你讓我充滿自信,讓我喊出“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。
是你讓我保持天真之性,能與幼童一起喚出“白玉盤”,能作美麗嫦娥的幻想。
是你,讓我把痛苦延展成薄如蟬翼的金飾;
是你,吹開了閉塞的花蕾,傳來了滿園的郁香;
對你的愛,讓我在墨香詩韻中陶冶情操;
對你的愛,讓我在白紙黑字里尋找真諦;
對你的愛,讓我在低吟淺唱間感悟人生!
我會守護著這份不一樣的愛,永遠,永遠……
不一樣的愛作文11
以前,當我聽到同學們談論自己的父親如何如何的偉大,如何如何的關心自己時,我總是語塞。因為在我記憶中幾乎想不起父親關心我的片斷。有的只是一張嚴肅的臉,永遠沒有笑容。
上幼兒園時,媽媽提出要每天接送我,我高興地拍著小手直叫好。“不,試著讓她回家。”父親短短一句話打碎了我的美夢。每天早上,我都比別人起得早,在母親的叮囑聲中跨上了我求學的路。望著其他孩子坐在父母的車中從我身邊駛過,可我的眼淚沒有改變父親的`決定。難道父親真的不愛我了?小小的我充滿了傷悲。
上了小學,當我第一次捧回了“三好學生”的獎狀,第一次當上了班長時,媽媽欣慰地笑著,為我準備了一桌豐盛的菜來慶祝。我望著父親,多么期望他說些表揚我的話啊!可是,他緩慢地開口道:“繼續努力。”我再次失望了。心中又一次問自己:父親是不是真的不愛我了?
進入初中,我迷上了文學。有一次,我被學校選中,代表學校參加市作文比賽。我飛奔回家把這個喜訊告訴了父母。媽媽高興地合不攏嘴,可父親一句話也沒說便離開了。晚上,我正在做作業,突然父親推門走了進來。他把一套《中國作文大廈》品牌叢書放在我的桌上。他滿頭大汗不斷地喘著氣,輕輕地拋下一句“好好加油”,便離開了。此時,我心里高興極了,這是我盼望已久的作文書,以前,我跑了好幾家書店都沒有買到。那父親……后來,我才知道,是父親用了半天的時間去了很多書店才給我買到的。我輕輕地摸著這套書,我明白了,原來父親是愛我的,想起以前我對他的懷疑,我流下了慚愧的淚水。
是啊,父親猶如一杯龍井,初品時略帶著苦味,可慢慢體會便會有一股清香,沁人心脾。父親是一個不善于表達的人,但此時此刻,我已深深地讀懂了父愛。
不一樣的愛作文12
————題記
讀到這段文字時,一股莫名的感動涌上心頭,思緒再次被牽那個夏日,那個有愛有恨的夏日……
“耶,終于要回家了!沈陽雖好,可是家的感覺還是令我懷念啊!”我雀躍著感慨道。雖然5個小時的車程會使人感到疲憊,可畢竟是和爸爸媽媽在一起,一定會發生許多有趣的事。我正開心的想著,看見媽媽手中拿著一張淡粉色的長方形小紙張向我走來,我迫切地詢問媽媽那是什么。“是火車票。”“火車票?為誰買的呢?我們不是要一起走嗎,怎么才一張而已呢?”我急切地問。“是給你買的,這次我和爸爸不和你一起回去,你自己乘火車到通遼后再買汽車票后回家……”媽媽后面說的話我一句都沒有聽見,只是感覺到腦袋“嗡”的一下,像是被什么東西重重的`一擊。
目送著爸爸媽媽開車離去,只留下我孤獨一人在這偌大的城市里,城市的喧囂和我的無助顯得那般格格不入,汽車的鳴笛仿佛在嘲笑我的孤獨一般。雖是炎熱難耐的酷暑,但我感受到了前所未有的寒冷,那是一種由內到外的冰冷到極點的冷。此時我多么希望爸爸媽媽可以來擁抱我一下,哪怕只是一會而也好,可即使是這樣普通的要求對于此時此刻的我來說卻也是奢侈的。我突然萌生了一個可怕的想法——爸爸媽媽不愛我了!不然怎么忍心讓我獨自一人回家呢?我趕快擺了擺腦袋,想要趕快擺脫這個恐怖的想法,可越實想忘記,這個想法越根深蒂固。我看了看手表,已經是8點一刻,我趕緊打了一輛出租車前往火車站。
不一樣的愛作文13
愛是一種巨大的火焰。(法國作家羅曼??羅蘭)
——題記
如燭光一樣微弱,卻依然能夠放射萬丈光芒,哪怕自己化為一滴淚;如向日葵一樣執著,為了心中的太陽,不斷的調整著自己的角度與方向。這就是不一樣的愛。
我是一只風箏,在愛的天空下飛翔。
我是一棵小草,在愛的陽光下成長。
我是一粒沙子,在愛的沙漠中移動。
可以放棄生命,但不能放棄愛
羅志英是青海的一名八年級教師,她只有29歲,但不幸患上了可怕的白血病。20xx年,她和丈夫一起來到寧波治病。
值得慶幸的是:醫院找到了適合她的骨髓。她的病有希望了,然而,近60萬元的高額手術費用像一座大山一樣,一下子封死了她的'生命之路。羅志英經過無數個不眠長夜后,無奈的選擇了放棄。
她沒有別的遺產可以留給兒子,她唯一的遺產就是——愛,她要讓兒子同別人一樣,在成長的每一個階段都不缺少母愛。
城市為母愛而感動,生命因城市而新生
已經無奈的羅志英準備回青海。就在這時,羅志英看到《寧波晚報》上關于《給孩子的一封信》的征文啟事。于是,她將自己給孩子寫的信寄到了《寧波晚報》編輯部。幾天后,《寧波晚報》選發了羅志英給兒子寫的信,在離別人間前所表達的拳拳愛子之心,感動了整個寧波市。
不一樣的愛作文14
永遠也忘不了那個下著寒雨的秋夜。
那是一個冰冷的夜晚,有一個小男孩正在屋里開心的玩著媽媽新買給他的玩具,耐心的等著媽媽回家。終于,房門開了,走進來的卻是姐姐,姐姐沉重的低著頭,語音顫抖的對男孩說:“媽媽……媽媽她今晚不回來了。”一副絕望無助的`樣子。小男孩似乎感到了什么,有些莫名的恐懼,便不禁問道:“出什么事了嗎?姐姐,媽媽還答應給我帶棒棒糖呢!”姐姐雙手捂著臉,可還是被弟弟看到了她那哭紅的雙眼。男孩問姐姐到底發生了什么事,姐姐悲傷地說:“媽媽……媽媽她出車禍了,可能……可能……”還沒說完卻又爬在床上哭了起來。男孩激動的問:“可能怎么了?”姐姐說媽媽可能永遠也不會回來了。
男孩仿佛明白了姐姐指的是什么,他穿上鞋就向外面跑去,冒著滿天哀愁的絲絲秋雨,他放聲痛哭起來,雨水和他的眼淚摻雜在一起,男孩跪倒在雨里,昏迷了過去。雨水里,埋藏了他痛徹心扉的淚水。
第二天醒來,身邊坐著的是姐姐,她早已因此而心力交瘁,憔悴的臉上沒有一絲血色。男孩獨自來到了屋外的空地上,那里有一個他與媽媽一起堆筑的小沙丘,那里有男孩最歡樂的時光。小男孩想把它挪回家中,卻始終沒有看見,秋雨早已將它削平,只留下那幾道雨痕,像是誰縱橫的眼淚,從此他失去了同齡孩子一樣的天真。
不一樣的愛作文15
我又開始沒日沒夜的聽歌了
我又只能一個人過馬路
想起你的時候
我已經學會不哭了
我的頭發長長的了
我過上了全新的日子
當鼻尖最后一顆痘痘消失點
我知道
我終于把你曾給我的愛
還給記憶了···
——題記
一星隕落,暗淡不了星火的.燦爛
一花凋零,消退不了大地的容顏
我來過,又走了,我們其實什么也沒有發生,我17歲的單薄路程,沒想要人陪。季節過去了,你會忘了我,我會好起來。我們會忘了彼此的存在···
雖然,離別總是有一絲傷感的,會帶給我們一絲淡淡的遺憾,然而,轉念一想,也許你會釋然,因為離別是為了下次的相逢···
友情如水,淡如清泉,平凡的生活中,我們默默攜手走過青澀的年少,沒有波瀾起伏,亦不曾驚天動地,當時光飛逝帶走青蔥的歲月,卻從不但我們彼此的情意,那是我們共同真愛的寶貝。
在現實生活中,總有這樣的一些朋友,他們在我孤獨落寞的時候,不離不棄,在我們窮困潦倒的時候,慷慨解囊,在我們受挫失意的時候,一起哭泣,一起承擔苦難,手與手相牽,心與心相連。
我們就像是桌臺上的臺球,本來距離很遠,卻被白色母球擊中其中一個,于是本不該有交集的我們撞在一起,然而,我們卻被另一根球桿擊中的母球再次打中,個自掉進了該進入的球網,只是球面也以有碰撞過的痕跡,再也抹不掉。我們是不同的人,不能太多的介入對方的生活,否則就違背初衷拉了。
“不喜歡又能怎樣,
心里有數就可以了。
不可能要求世上所有的人都是你的朋友,
都是關愛你的人,
珍惜對你好的人,
其他的,
就隨他們去吧”
友情,因為超越而變得崇高和圣潔
友情,因為圣潔和崇高才有了分量
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