大自然的啟示作文（通用44篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的大自然的啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　大自然的啟示作文 1

　　在老家的一塊空地上有一顆美麗的小花，它比其它的小花都要美麗，而它更美麗的卻是它那頑強拼搏的品質。

　　這朵小花是黃色的，從遠處看，就像一個金黃色的太陽，它挺立了腰，黃色的花瓣向著太陽，同伴們看了都說：“看，它在向太陽微笑呢！”它高傲地站著，像一位軍人正在默默的堅守自己的崗位，我原本覺得它很高傲，經不起風雨，可是有一件事讓我改變了對它的看法。

　　那是一個陰暗的下午，天空像被黑布包了一樣，到處都十分昏暗，小花們都垂頭喪氣的低著頭，一點精神都沒有。我想快要下雨了，于是迅速跑回到了家里，不一會兒天空果然下起了雨，一聲聲北風吼叫著，小草和小花們都被吹得直搖，豆大的雨點落了下來，落在了小花小草身上，到處一片朦朧。這時我的第一個念頭就是小花怎么辦？我立刻爬到窗子上，向外一看，只見小花挺立著身子，被風吹的東倒西歪，可是它還是照樣地站著，好像在說：“來啊！”我靜靜的望著它，心里直發愣，小草不是經不起風雨嗎，怎么會……過了一會兒我才緩過神來，情不自禁的為小草鼓起掌，心里不禁對它崇拜了起來。漸漸的`雨停了，我急忙跑出家門，看看小花怎么樣了。不看不知道，一看嚇一跳，小花還在原來的地方挺立著身子，顯得比所有花兒都要精神，只見豆大的雨珠正在小花的葉子上，從遠處看就像一顆顆寶石一樣美麗動人……

　　這株無名小花，雖然沒有大樹那么強壯，也沒有杜鵑那么艷麗，但卻比它們都要堅強。記得有人說過這樣一句話；“一個人可以被消滅，但不可以被打敗。”這株小花就是這樣的頑強，所以它比別的花草樹木都特別，都美麗，也深深的觸動了我。

　　大自然的啟示作文 2

　　人有喜怒哀樂，大自然也不例外。大自然開心時，晴空萬里，白云朵朵；大自然生氣時，雷鳴震耳，狂風連連；大自然傷心時，暴雨不停，烏云滾滾；大自然歡樂時，艷陽高照，光芒四射。

　　今天，我們不寫開心，不寫傷心，也不寫歡樂，我們來寫大自然生氣的時候。

　　剛開始，天邊飄來了黑色的烏云，遠處的海面已翻出了魚肚白。烏云越來越近，遠處的海浪早已遮住了半邊天。海上已經刮起來一些風，海浪拍到岸邊了。風也越來越大，海上已形成了高樓般的狂風巨浪。“呼呼……”大樹已經被風折彎了腰，“嘩嘩……”海浪怒號著已沒過岸邊。

　　天空中已經形成了一道道漩渦，海浪已經襲擊到了岸上，感覺就像要吞下一切。低沉的怒雷在抽打著、恐嚇著；風已經把花草樹木連根拔起，一瞬間，天上亂成了一團。飛鳥們在這場十分激烈的“戰斗”中，被子彈般的狂風擊潰了。

　　太陽早已消失在萬丈黑云之中，只露出那閃亮的`一角。似乎整個世界都被這一場“戰爭”侵擾著，在這場驚天動地的“大戰”中，寸草不生，鳥獸無一幸免。

　　風小了一些，但氣魄絲毫未減。海浪仍然拍打著海岸，可勢頭小了許多。過了許久，風休戰了，浪也睡去了，閃電的轟鳴聲也不再那么振耳發聵。又過了一會兒，大自然“休戰”了。

　　大地又恢復了生機，地上還是一片狼藉，天上的太陽連滾帶爬地升了起來，一座艷麗的彩虹橫貫在兩朵白云之間。天空中恢復了常態，又是一個艷陽高照，晴空萬里的天氣，藍天白云光鮮奪目，十分誘人。

　　人有喜怒哀樂，大自然也有脾性。大自然是多變的，會在變化的過程中成長。大自然是人類的靠山，也是危險的“離岸流”。

　　大自然的啟示作文 3

　　大自然給了我們許多啟示。比如，人們從青蛙身上得到啟示，發明了“電子蛙眼”；從蝙蝠身上得到啟示，發明了雷達……

　　蒼蠅，是讓人討厭的昆蟲，一提到這兩個字，就感到惡心。可是，令人沒有想到的是，科學家發現蒼蠅的眼睛能看見三百六十度的景象，于是，科學家根據蒼蠅的眼睛，發明了全景照相機。他可以把每一個細微的動作記錄下來。蒼蠅讓人驚訝——它給人類的生活帶來了方便。

　　其實，我也得到過大自然的啟示。一天，我放學回家，發現家里沒人，就在樓道里的窗戶旁站著，我眼前一閃，一個棕色的影子在墻上快速的移動，仔細湊近一看，原來那個影子是一只棕色的壁虎，在墻上爬來爬去。這時，我想：壁虎是怎樣在墻上爬的呢？難道壁虎的.腳跟章魚一樣有吸盤，不對，那壁虎爬不了那么快呀。

　　我一進家門，就跑到電腦前，開始查閱資料。原來，壁虎的腳并沒有吸盤，而是壁虎的腳上有“鉤子”。壁虎的腳上，有被微細纖毛覆蓋的鱗片，壁虎的腳上有無數的呈鉤子狀的微細纖毛，它就能抓住墻上的微細的突起物，輕而易舉的爬上墻了。

　　根據壁虎的腳，我設想出了一款登高鞋。這款鞋子也有微細的小鉤子，它的鉤子是壁虎腳上鉤子的十千億倍，能讓人輕松又穩定地爬上陡峭的地方。

　　大自然中有許多有趣的現象，只要你用心觀察、動腦思考，就會發現其中的奧秘。

　　大自然的啟示作文 4

　　大自然是一個巨大的寶庫，蘊含著豐富的知識。大自然是一位大畫家，把樹木畫出嫩綠的枝葉，大自然是一位音樂家，風聲雨聲，演奏出優美動聽的旋律，大自然也是一位老師，給了我們許許多多的'啟示，讓我們走進大自然去探索一下吧！

　　以前，總聽人家說：螞蟻怎么怎么好，為此我常心生疑惑？不堪一擊的螞蟻有什么好，怎么會受到這么多人的贊賞呢？中國有句老話叫：耳聽為虛眼見為實。讓我做實驗，驗證一下吧！

　　我聽說螞蟻愛吃糖，于是，我拿了一塊奶油餅干，準備好了道具，萬事俱備，只欠東風。我來到小區后面的公園里，找螞蟻洞，找了半天也沒有找到，咦？怎么回事，以前玩的時候，看到好多呢，現在怎么一個也找不到了呢？我心想：一定是老天跟我做對，于是，我開始了地毯式的搜索，終于，功夫不負有心人，我找到螞蟻洞了，我把餅干入到洞口，不一會兒，有一只螞蟻爬出洞口，左右張望，并快速地爬到了上面，我心想：它應該企圖把餅干拿到洞里去，但是，對于它來說山一樣大的餅干，它肯定是拿不動的，我正想著的時候，它突然回去了，難到它是放棄了嗎？不想吃了？我正準備走的時候，它又重新回來了，而且后面跟著一大群的伙伴，它們分工合作，有幾只走到前面去，用它的前爪抬起來餅干，有的用嘴巴咬著餅干的中間，還有的跑到后面去，用力抬，過了一會餅干上出現了大大小小的洞，再一會的功夫，餅干變成了一小塊一小塊的了，它們幾只搬一塊，把餅干都搬回了洞穴。真是讓我大吃一驚啊！

　　在這次實驗中，讓我知道了，團結才是力量，能戰勝一切困難。

　　大自然的啟示作文 5

　　以前人們根據鳥類在天上飛，研究出來飛機；根據魚兒在水里自由自在的游，研究出了船只；今天的人們又根據蜻蜓研究出了直升飛機；根據青蛙研究出了電子蛙眼；大自然中，給我們的啟示實在太多了，我相信未來的科技將會更加發達，而未來的我也將會根據大自然中動物給我的啟示，研究出兩種方便人類生活的新科技。

　　發明一：吸盤

　　現在的人類雖然已經可以通過宇宙飛船和潛艇上天入海，但是還不能象電影中的“蜘蛛俠”一樣，任意的在墻上爬來爬去，當我看見蜥蜴的時候，我突然想到了如果我能發明象蜥蜴一樣有超強的吸力的吸盤，就可以讓登山隊員吸附在山巖上，而不會因為沒有吸盤一不小心從陡峭的山巖跌落下去；還可以幫助消防員救火，當高樓發生火災時，消防員就可以帶著吸盤迅速爬到火災發生的地方，迅速把火滅掉，救出被困的人。

　　發明二：隱身衣

　　現在的`小偷非常多，經常趁別人不防備的時候，猖狂的實施偷竊，就算被人發現了，警察也不在身邊，小偷還是可以很快的跑掉，讓人們非常煩惱。而我想根據變色龍可以變色，想發明一種專門用于抓

　　以前人們根據鳥類在天上飛，研究出來飛機；根據魚兒在水里自由自在的游，研究出了船只；今天的人們又根據蜻蜓研究出了直升飛機；根據青蛙研究出了電子蛙眼；大自然中，給我們的啟示實在太多了，我相信未來的科技將會更加發達，而未來的我也將會根據大自然中動物給我的啟示，研究出兩種方便人類生活的新科技。

　　大自然的啟示作文 6

　　“淺水之中潮濕地，婀娜蘆葦一叢叢；迎風搖曳多姿態，質樸無華野趣濃。”我坐在窗前輕聲吟誦，透過窗子薄薄的輕紗，仿佛又看到了那新生的堅韌的蘆葦。

　　四月，遠沒有林徽因筆下“一樹一樹的花開，燕在梁間呢喃”的明朗，雖已不復寒冬的陰霾，卻也不忘送上瑟瑟的寒風。沿著蜿蜒的小路，我向前凝望，看見一叢蘆葦。它們的生命似乎已經終結，那顏色是十分的頹敗，甚至還沾上了些許的霉黑。滿目枯枝敗葉，凌亂不堪，似乎已被大自然的風雨侵蝕的一敗涂地。原來，蘆葦是這樣的柔弱！

　　我轉身要走，不經意間一低頭，咦，哪里來的一點淺綠?啊，難道是蘆葦重生了?我緩緩走近，仔細端詳，那星星點點的'新綠撲入眼簾。我情不自禁地伸出手的，那葉片小而薄，上面的脈絡亦是十分的特別。葉脈上延伸出一條條射線，緊挨著，不留一點縫隙。我看到它的腳踝處泛著深沉的紫紅，難道是在提醒我“綠色的生命也有熱血”?抑或在告訴我，它從未被打倒，經過風雨的洗禮，以后的它將更加繁茂?

　　望著這新生的蘆葦，我不禁怦然心動：蘆葦啊，我定將銘記你至上而下汩汩而流的熱血！生命之路如此漫長，難免會遇到種種坎坷，要像你一樣，雖然身軀柔弱，但也要心懷熱血，堅韌不屈，不懼風雨！只要勇敢面對，風雨過后必將是彩虹！

　　蘆葦啊，你悄無聲息地將腳步落在平凡之路上，我卻聽到了不平凡的回音。這就是生命的力量！不期盼天賜的陽光，也無畏風雨的吹打，傲然地奏響最強的生命樂章！

　　大自然的啟示作文 7

　　上課鈴聲剛響完，科學老師走進教室，告訴我們：“今天，我們要解剖油菜花，請三號器材員上臺領取工具。”我們組的器材員商閏昊上臺把鑷子和油菜花領了下來。記錄員陳卓妍拿出作業本，我——操作員則躍躍欲試。

　　班里有一點亂，許多人像蒼蠅一樣，嗡嗡嗡地大講特講。老師大喝一聲：“安靜！”全班馬上安靜下來。老師說道：“今天的任務是把油菜花解剖成花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊四部分，使用鑷子的時候要注意安全。”

　　開始實驗了。我拿起鑷子，用它夾住花瓣的中心，往外一扯，花瓣便飄下來了。我對剩下的四片花瓣也如法炮制，然后把這四片花瓣擺放整齊，便大功告成了。我得意洋洋地向陳卓妍報告：“一共有四片花瓣，全部是呈愛心形的，尖端朝中間。”

　　解剖完花瓣，我又開始解剖起花蕊來。沒想到花蕊是和莖連在一起的.，很難分離。我不得不緊張起來，心中琢磨著：“哪兒有缺口呢?”可想了半天也不記得花蕊哪里最細，于是，我就去請教老師。老師看了看，和顏悅色地對我說：“你要仔細觀察，不能空想啊！”我聽了便依囑觀察，后來發現在花蕊中，子房最粗，花粉管次之，蕊與莖的連接處最細。我心中靈機一動：原來從莖與蕊的連接口上下手！我大喜，然后夾住子房往桌上按，用力按了好幾次，最后用手把花蕊拔了下來。

　　解剖油菜花時不僅要分析，還要研究，否則就很難完成。大概做其他事，也是這樣吧！

　　大自然的啟示作文 8

　　野豬與防毒面具

　　戰爭開始了，敵人們都在戰場上亂放毒氣，只見放毒氣的人的臉上戴了一個奇怪的像豬一樣的面具防毒面具。

　　可是，在滿是毒氣的戰場上，防毒面具怎么能防止毒氣進入我們的身體呢？原來，人們是從野豬身上得到了啟發。

　　森林里的野豬和防毒面具具有什么關系呢？二戰時期，德國軍隊在森林里打仗，他們是世界上首次把毒氣運用于戰場的軍隊。那一次，他們在許多罐子里放進了含劇毒的氣體氯氣，當他們把蓋打開時，幾百方圓內的土地瞬間被毒氣吞沒，森林里幾乎所有的野生動物和軍人都被毒死了，唯獨一種動物野豬，幸運地存活了下來。科學家經過反復研究，發現豬有用嘴拱地的習性。當豬聞到強烈的刺激性的氣味后，就會用嘴拱地上的'泥土，以搪避氣味對鼻子的刺激，而泥土被野豬拱過之后顆粒變得松軟，對毒氣起到了過濾和吸附的作用。因此，野豬在布滿氯氣的場所就不會中毒。

　　科學家根據這一發現，就制作出了世界上的第一批防毒面具，他們并沒有使用泥土過濾毒氣，而是用吸附能力很強的活性炭作為了過濾毒氣的材料，并且把防毒面具做成了豬臉的樣子。如今，吸附劑的性能越來越優良，而防毒面具豬臉似的樣式一直沒有改變。

　　野豬，真是人類的好老師；大自然，真是人類的好老師！

　　大自然的啟示作文 9

　　大自然一年四季變化多端，喜怒無常，它的心情好壞讓人琢磨不透，它的一些無常的行為帶給我深深的思考。使我深受啟發。

　　我們要好好地對待大自然，不然的話大自然就會加倍地報復人類，我們現在就是這樣，遭到了大自然懲罰，常有一些地震、洪水、海嘯、干旱向我們襲來。地震使許多人失去了他們賴以生存的家園，干旱使大地都裂開了口子，讓無數的人都無家可歸，這一切的后果都是人類所造成的，因為人類隨地亂扔垃圾，亂伐樹木，破壞了生態平衡，地球變暖，人類不環保的生活方式，不股子孫后代的幸福，任意妄為。現在人們已經意識到了這一點，不斷的改進，善待大自然，生產出了許多環保產品，努力的彌補自己的過錯，想要大自然原諒人類，讓自己的家園能夠失而復得，越來越美麗，人類的生存空間變得和諧美妙起來，從大自然和人類的微妙關系當中，讓我得到了一些啟示。

　　在生活當中，我們也應該善待別人，如果你對同學很好，同學也會對你很好，如果你對同學不理不睬，同學也會以同樣的.方式來對待你。不管什么東西都是相互的。有付出才有回報，不要一味的索取，沒有什么是理所當然的。

　　大自然和人類是息息相關的，人與人之間又構成了社會，它們都有著密不可分的關系，我們要善待大自然，善待周圍的一切事物。

　　大自然的啟示作文 10

　　大自然就像一位有魅力的魔法師，總是帶給我們許多驚喜。

　　過年了，媽媽把我帶到了奶奶家，奶奶家又添了許多新演員，瞧！那是一群可愛的小雞。小雞披著毛茸茸的黃色大衣，頭上頂著一定紅紅的“帽子”，小小的腦袋上有一雙明亮的小眼睛，小嘴正歡快地啄著米呢！有的小雞三五成群地湊在一起；有的小雞在踱步；還有的小雞正低著頭，用嘴尖扒著泥土，好像在尋寶似的，我蹲下來仔細觀察，還有好幾只和它一樣呢！我驚奇地跑去叫媽媽，媽媽看了看說：“沒事，小雞吃石子是很常見的事。”我聽了疑惑不解，為什么小雞要吃石子呢？這樣不會傷害它的身體嗎？許多的.問號像泡泡一樣從我的腦袋里飄出來，不行，我一定要想辦法知道答案。我決定去問奶奶。

　　奶奶聽了我的問題，對我說：“哈哈！你不知道吧，其實小雞是沒有牙齒的，吃進去的東西沒有辦法嚼碎，消化不了。于是它們就會吃石子，石子到胃里把食物磨碎，再才到腸道里，這樣就更好吸收，更好消化了。但是，在摩擦過程中，石子也是有損耗的，所以小雞會一直吃石子。”噢！原來是這樣啊！聽完奶奶的話，我恍然大悟！小雞吃石子有這么大的作用啊！

　　大自然中的每個事物都有它們奇妙的一面，需要我們去留心觀察，才能夠發現其中的秘密。

　　大自然的啟示作文 11

　　記得我二年級的時候，科學老師讓我們抓螞蟻來觀察。是因為讓我們認識大自然的神奇。

　　我去三樓的'空中花園抓螞蟻的時候，我抓了三次都沒抓到。終于，我看見了一只小螞蟻，就靜悄悄地來到它后面，一抓，抓到了一只小螞蟻，后來的幾十只螞蟻都用這種方法來抓。

　　正當我滿懷希望地回教室時，突然看見一只小螞蟻躺在盒子里，我摸了一下它，那只螞蟻跟死了沒兩樣。它兩只眼睛閉得緊緊地，怎樣摸都不動。它的身體一動不動地躺在盒子里面。我驚訝地大叫一聲：“天啊，我居然把它搞死了一只那么小的螞蟻。”我傷心地把它放在地上。我想回去時，無意發現那只螞蟻在慢慢的爬走，看了這一幕我生氣地說：“你這只螞蟻竟敢耍我本小姐，看我怎么把你給抓起來。”就當我不留神時，螞蟻就像賊一樣溜走了。

　　我的腦海里又飄出一個問題，為什么螞蟻要裝死？我去問媽媽，媽媽說：“要自己查資料呀！不能總是依靠著別人來幫你解答。”我聽媽媽的話就跑去書店查了很多書，終于功夫不負有心人，我查到了螞蟻為什么裝死了，就是因為要動物要保護自己，它有防御敵害的各種行為，如逃跑、裝死、釋放臭氣等。

　　通過這件螞蟻裝死的事，我知道了大自然也有許多還沒發現的新奇事，就等我們來發現。

　　大自然的啟示作文 12

　　在寒冷的冬天，眾花都已凋謝，只剩下那不畏嚴寒的梅花，迎著凜冽的風雪綻放著。

　　“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”這正是贊揚著梅花不畏懼艱難，迎難而上的品質。

　　花叢中，小草顯得那么格格不入，它們看起來柔弱不堪。仿佛是你向它吹一口氣，草兒們都能倒的如此脆弱。但你要是真這么想，那就大錯特錯了，雖然它們看起來這樣柔弱，但卻憑著一股勁，在狂風暴雨面前不肯低頭。“野火燒不盡，春風吹又生。”它們不僅頑強而且生氣勃勃，總是想帶給人們它最好的一面。

　　泥土中，小小的螞蟻可能毫不起眼，遠遠看去就如同是一個個黑點，說不定還會被人踩踏。但是，盡管生存條件有限，它們仍團結在一起，哪怕是要自我犧牲也毫無怨言。

　　團結的力量，有時大到是我們無法想象的。我看過一篇文章，是說有一次著火了螞蟻們圍成一個球，球的外面由雄蟻們保護著里面年老的`螞蟻和幼小的螞蟻們，它們為了沖出火場，就像球一樣的滾出來，最外面的螞蟻殼都被燒焦了。終于，它們滾到了一條小河，螞蟻們靠著團結一心而得救了。我很佩服這些小小的螞蟻們。在現實生活中，我們可能做不到像它們那樣的自我犧牲，但我們一定可以做到團結！

　　人生中，我們也許會遇到很多困難，那些梅花都能不畏嚴寒、不畏艱難；那些草兒都能頑強生長、煥發出勃勃生機；還有那小小的螞蟻們，用生命在告訴我們團結就是力量，那我們還有什么理由去退縮、去放棄呢？

　　大自然的啟示作文 13

　　有一天一只很小的蒼蠅飛到了我的家里，于是我用了一個很小的玻璃瓶，把它裝了起來，每天早中晚都觀察它，我很想知道他到底有什么本領。

　　一天，我放學了，回到了家，我拿了一粒米放進了瓶子里，他并沒有吃那個米粒，而是把米粘在了自己的腳上，為什么它可以把米粒粘在自己的腳上呢？經過我仔細觀察后發現：他的腳上有很多刺，如果你不仔細觀察你還真是看不清，小小的刺就可以粘著很多的東西，還可以倒立在墻上。過了一會兒，我回到房間里發現他沒有動了，而是掉落在了瓶底，我以為他死了，但我打開的一瞬間，它又開始動了起來嚇得我趕緊把瓶蓋蓋好，他還真調皮啊，還會裝死呢。

　　我在瓶子里放了很大一塊石頭，過了一個多小時，等我再回來的時候，那塊石頭動了一點，我心想：那么大的石頭，那么小的蒼蠅，它真的可以挪動嗎？挪動這塊石頭要用多大的力氣啊？我不禁對它產生了佩服之情。

　　到了晚上，我把好多瓶子拿了出來，擺成了一個蛇形的形狀，我把它放了出來，我想讓它在瓶子間穿梭。時間不耐煩地轉著，1分鐘分鐘……五分鐘，結果一個瓶子都沒倒。后來，我上網搜了一下，發現：蒼蠅在晚上看到的東西都是綠色的`，很容易看清障礙物。它的這一項技能被軍事借鑒制作了望遠鏡。

　　大家想一想，這么小的東西，竟有那么多的能力還有這種堅韌不拔的精神，值得我們大家去學習！

　　大自然的啟示作文 14

　　昨天上午，媽媽從花卉市場買回一株含羞草，我很好奇，它為什么叫含羞草呢?我把它放到陽臺上，他就像一位亭亭玉立的少女一樣站在那里，我細細地觀察起來。

　　我首先觀察它的外形：含羞草的葉子像羽毛一樣，長在它的莖上，把它裝飾的十分美麗。我還發現，在它紅色的莖上還長有一些小白毛。我輕輕地碰了一下它的莖，那些小白毛扎到了我的手，微微有些疼。看樣子，我還是不要去碰含羞草那長滿白毛的莖了。

　　觀察了它的外形，也被它的白毛扎到了手，我決定再去碰一下它的葉子試試。我發現只要我一碰它的'葉子，它的葉柄就會下垂，小葉片合閉起來，而且我碰得快，它合得就快；我碰得慢，它合得就慢。好像膽小的姑娘害羞了一樣。我想，這大概就是它的名字的由來吧。

　　我不明白這是為什么，就去問媽媽。媽媽也不清楚，我只好去查資料，查了資料，我終于恍然大悟。原來，在它的葉柄基部有一個膨大的器官叫“葉枕”，葉枕內生有許多薄壁細胞。這種細胞對外界的刺激很敏感，一旦葉子被觸動，刺激就立即傳到葉枕，這時薄壁細胞內的細胞液開始向細胞間隙流動而減少了細胞的膨脹能力，葉枕下部細胞間壓力降低，從而出現葉片閉合，葉柄下垂的現象。經過1——2分鐘，細胞液又逐漸流向葉枕，于是葉片又恢復了原來的樣子。科學家根據含羞草葉片碰到東西就閉合的現象發明了機械手。

　　生活中真是處處皆學問，只要我們細心觀察，就會有新的發現！

　　大自然的啟示作文 15

　　大自然是人類的好老師，不但給我們財富，也給我們許多啟示。

　　前幾天，我和媽媽去賣花鋪子，鋪子里美麗極了，各式各樣的花盆里開滿了五顏六色的花兒，還有一些可愛的多肉植物。我問賣花的阿姨：“請問這里哪種植物既好養又長得快？”阿姨指著一盆綠油油的植物說：“小朋友，這盆如何？這是綠蘿，既可以水培又可以種在土里，特別好養。”我一眼就相中了，毫不猶豫地買下了。

　　我抱著綠蘿興高采烈地回到家，把花盆放在朝陽的窗臺上。我靜靜地看著小綠蘿，發現它長著許多根細長的“綠腰”，葉子像愛心一樣。我決心要把它養好，生怕它“缺水”，我每天都給它澆水，可過了幾天，它的葉子卻發黃了，我以為是它沒有“喝飽”，更加勤快地一天澆兩次水，可是，三天過去了，它的'葉子變得更黃了，而且無精打采，像沒吃飽飯一樣。我趕緊去問爸爸：“小綠蘿怎么啦？”爸爸看后急忙把綠蘿放在陽光照射不到的陰涼地方，說：“對于綠蘿來說，過度陽光照射和澆水都是不行的，葉子會發黃枯萎的。”爸爸教我給綠蘿松土，把黃葉去掉，定時澆水、曬太陽，不久，我的小綠蘿又醒來了，葉子又開始變綠了。

　　其實，我們小孩子就像“小綠蘿”一樣，過度溺愛不但不會促進我們健康成長，反而會適得其反。希望爸爸媽媽們給我們更大的思維和成長空間，讓我們自己面對生活中的風風雨雨。相信我們在爸爸媽媽的陪伴下，都能幸福快樂地成長。

　　大自然的啟示作文 16

　　在大自然中有很多有趣的事。而人們如今的一些科技成果就是從大自然中啟發的。

　　我們都應該對動物們都很熟悉，而我們卻不知道它們身上的秘密。人類根據鯊魚的身型仿造出了飛機；根據蝙蝠的聲波原理做出了雷達等等。

　　我今天要講的是人們通過觀察水母的特點發明了風暴預測儀。水母在我們眼里就像一個袋子一樣不停的在海里飄動，而且它還非常的美麗。在海洋館里我們只會看它的美麗卻不知道它有什么功能？當海上風暴來臨之前，海浪與空氣產生摩擦時，我們人類的耳朵聽不見這種聲間，而科學家們通過研究發現，仿照水母聽覺系統，發明了風暴預測儀。把這種儀器安裝在艦船前的甲板上，當受到聲波時可以旋轉360度，它所指向的地方就是風暴前進的'方向。為我們人類提供了很大的幫助。

　　人類的科技與大自然密不可分，所以我們要保護環境，愛護大自然，為了讓我們從動物身上得到更多的啟示造福全人類。大自然不但是我們朋友，而且還很有趣，等待著我們去探索研究吧！

　　大自然的啟示作文 17

　　生活中并不缺少美，缺少的是發現美的眼睛，走出浩翰的.書海，大自然就是一位無聲地老師，下面，我就來講講我從蜘蛛身上得到的啟示。

　　一天下午，我在客廳玩游戲，正玩得起勁，無意間我抬頭一看，發現墻角那里有一只蜘蛛。我看著那只蜘蛛，心想：天啊，家里什么時候來了這么個不速之客啊？蜘蛛有毒，我又不敢碰它，該怎么辦呢？過了一會，我想到了個辦法，跑到衛生間里去接了一盆熱水，接完水，我就拿去潑那只蜘蛛，我一潑，那只蜘蛛就被沖了下來，我又去接了一盆水，就這樣，那只蜘蛛在我的攻擊下紋絲不動，它應該是死了吧，于是我又全身心投入到游戲中去了。

　　又過了一陣子，我去廚房倒水喝，忽然看見了一只和剛才一樣的蜘蛛，莫不是它的同伴來救它了？等我再去找原來那只蜘蛛時發現它不見了，我明白了：這根本就是同一只蜘蛛啊！原來蜘蛛也會裝死。

　　大自然就像一本無字的書箱，里面充滿了無窮無盡的奧秘，小小的蜘蛛都能和人類斗智斗勇，我可不能落后呀！

　　大自然的啟示作文 18

　　生活中的啟示有很多，比如：梅花在寒風中傲然挺立，那是在教我們要堅強；小草在冬天彎下了腰，課一到春天就又挺直了腰，那是要教我們從哪里跌倒就從哪里爬起來。

　　而我從螞蟻身上學到了啟示。

　　記得星期六的時候，我做完了作業，媽媽讓我到樓下玩一會兒，我到草地上就看見一只螞蟻在干著什么。我走近一看，那只小螞蟻在圍著面包屑轉圈，好像要把它搬走似的。它先用觸角頂，可是頂不動，它又用后背扛，可是它剛扛起來就又放了下來，面包屑太重了，它的力量太小了。它又圍著面包屑轉了幾圈，就走了。我以為它是要放棄了，于是我心想：沒什么可看的了，走吧。

　　可是正當我準備離開的時候，一大群螞蟻都來了，它們圍住面包屑，小的螞蟻用觸角頂，大的螞蟻用后背扛，而帶頭的正式那只小螞蟻，它們分工合作，扛的.扛，頂的頂，推的推，好像在喊著口號：一二三，抬，一二三，抬，結果面包被螞蟻們慢慢地抬走了。這種精神終于讓我發現–是團結的力量：一只螞蟻搬不動，可是一群螞蟻把這點面包屑搬走了。

　　通過螞蟻搬食物這件事讓我明白了：只要團結，沒有做不成的事！

　　大自然的啟示作文 19

　　我發現了一個壺形的植物——豬籠草。我突然想：這是一個好機會，我正想看看豬籠草是怎樣捕食昆蟲的。

　　我在豬籠草旁靜靜地等著昆蟲們“自投羅網”，過了一會兒，我聞到了一陣淡淡的花香。原來是從豬籠草的捕食袋里傳出來的'。一只飛蛾停在了豬籠草的壺口上，貪婪的吃著花蜜。突然，它滑了進去，這是為什么呢？哦！原來，豬籠草的邊緣是非常光滑的，只要靠近它，就一定會滑到豬籠草的底部去。昆蟲一旦進去了，就別想活著出來。過了幾個星期，就只剩下一堆外殼了。

　　昆蟲滑進去就像人掉進水里一樣，會不停的掙扎。可是，越掙扎就沉的越快。直到昆蟲已經死了，豬籠草才會慢慢消化掉自己的獵物。

　　豬籠草是怎么消化的呢？原來，豬籠草底部有一些液體，這些液體聞起來很香，可吃起來，就沒那么好吃了。這些液體叫葉酸。昆蟲死后，葉酸把它們消化掉，送到植物的各個部分，幫助豬籠草更快的成長。

　　這就是大自然的啟示吧：自然之道就是這樣的，大自然的規律就是適者生存啊！

　　大自然的啟示作文 20

　　自然里有許多我們可以學習的地方，只要細心觀察，就能找到。

　　在百花盛開的花叢中，一群群勤勞的小蜜蜂“嗡嗡”地飛著。不一會兒，它們就紛紛落在花叢里。只見它們爭先恐后地采著蜜，一個個跳起了“8”字舞，還與蝴蝶們一起搬運“蜜罐”。然而，它們如此辛勞地“工作”卻自己不要，而是慷慨大方地獻給了人們。這種無私奉獻的精神值得我們學習。

　　在烈日炎炎的夏日里，在烏黑臟亂的沼澤地里盛開著一朵朵潔白的荷花。它挺立在沼澤地中，仿佛把整個沼澤地都照亮了。它是那么白，沼澤絲毫沒有讓這荷花染上半點污漬。荷花就像一位位亭亭玉立的少女，把沼澤點綴得十分美麗。荷花就這樣默默地盛開著，向世人昭示著“出淤泥而不染”的.精神。

　　在秋風瑟瑟的秋天里，森林所有的樹葉都掉光了，只留下光禿禿的一截樹干。唯獨松樹，仍是一片綠色，綠得那么有生命力，這不禁讓我贊嘆不懼風寒的精神。

　　大自然是多么神奇，在細小的事情中告訴了我們道理！

　　大自然帶給我們的啟示，遠比我們在課堂中所學的知識要多。

　　大自然的啟示作文 21

　　大自然里有許多奧秘等著我們去開發、探索，今天我就來告訴你一個關于蜘蛛織網的故事吧！

　　一天清晨，我在車棚里找東西時，驚奇地發現墻角邊有一只小蜘蛛。我最討厭蜘蛛了，可正要一腳踩死它時，突然起了好奇心---想看看它是怎樣織網的。我靜靜的等待著，它終于織網了！小蜘蛛的嘴里不斷吐出絲，左一下右一下地織起來。網織到一半，我就開始有些不耐煩了，正要離開，可我又想：連一只普普通通的小蜘蛛都那么認真，我怎么會煩呢？于是我又開始一心一意地看小蜘蛛織網。可是，不幸的事發生了：正當小蜘蛛的.網將要織好時，淘氣的風弟弟來搗亂了。它沖向蜘蛛網，只聽“呼”地一聲響，蜘蛛網全被吹散了，小蜘蛛也被吹倒了。風弟卻調皮地哈哈大笑。但小蜘蛛很頑強，它并不灰心，繼續一絲不茍地織起來。最后終于完成了一張完好無損的網！小蜘蛛堅持不懈的精神值得我去學習，于是我放棄了踩死它的念頭。

　　大自然是一位好老師，只要你愿意學，并去觀察，就會得到許多收獲。

　　大自然的啟示作文 22

　　大自然的啟示你看過山嗎?是如此的雄偉壯麗；你看過海嗎?是那般波瀾壯闊。其實它們擁有的遠不止這些。人能在大自然中領悟很多…… ——題記

　　就像是皓月當空的那一輪明月，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”蘇軾不也認為月圓月缺代表著親友的聚散離合嗎?還有那毫不起眼、芝麻大小的螞蟻，它們就是為了告訴人類生存是需要合作互助的。你讀過朱自清的《匆匆》嗎?從那以后我才知道歲月不饒人。

　　你看那日出日落，仿佛剛剛旭日東升，轉眼間卻以星月稀疏；都說曇花一現，殊不知這不饒人的時光更加嬌貴，連現也不現就轉瞬即逝了。若是說殘花落葉是一個無法逃脫的生命循環，那它實在太殘忍了!眼睜睜看著一個個絢麗多姿的生命凄涼地結束。末了，只剩下一個空殼子。花蕾初生的`光彩轉眼間香消玉殞，化為死寂般的干枯；彩蝶紛飛又是如何?在一季熱鬧的夏后，它們又會僵死在花兒的冷香里。我一直不明白——為什么時間會過得這么快，為什么明知道生命會結束還要讓它誕生?這不是很無用嗎?

　　原來，我早已知道答案——生命雖短促，但若能使我們那雙隱形的翅膀兩面都放出絢爛的光彩，便可稱得上永恒!

　　大自然的啟示作文 23

　　大自然十分美麗，也蘊含著許多啟示，讓我們去看看吧！

　　魚兒在水中有自由來去的本領，人們就模仿魚類的形體造船，以木漿仿鰭。相傳早在大禹時期，我國古代勞動人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而游動、轉彎，他們就在船尾上架置木漿。通過反復的研究模仿和實驗，逐漸改成櫓和舵，增加船的.動力，掌握了使船轉彎的手段。這樣，即使在波濤滾滾的江河中，人們也能讓船只航行自如。

　　魚兒是受人們喜歡的動物，那不受人們歡迎的蒼蠅身上會有什么啟示呢？

　　蒼蠅的楫翅（又叫平衡棒）是“天然導航儀”，人們模仿它制成了“震動陀螺儀”。這種儀器目前已經應用在火箭和高速飛機上，實現了自動駕駛。

　　蒼蠅的眼睛是一種“復眼”，由3000多只小眼組成，人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”。“蠅眼透鏡”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列而組成的，一次就能照出千百張相同的相片。這種照相機已經用于印刷版和大量復制電子計算機的微小電路，大大提高了工效和質量。“蠅眼透鏡”是一種新型光學元件，它的用途很多。

　　大自然，給我們的啟示太多了，只要用心體會，都能讓我們對生命有更深一層的認識。

　　大自然的啟示作文 24

　　大自然中的萬事萬物，都會給人類一定的啟示，例如魚兒在水中自由沉浮，人們由此受到啟發，便發明了潛水艇；人們從蜘蛛網上得到啟示，便發明了漁網；魯班從一種帶齒形的草上得到啟示；便發明了電鋸。

　　早晨，我一踏出門就看見令我震驚的一幕，天空中云霧繚繞，前方是白茫茫的一片，什么也看不見。向遠處眺望過去，看不見山，看不見鳥……就隱隱約約的看見那一棵棵種在院子里高聳挺拔的李樹。

　　過了一會兒，霧散了些，他像閑云一樣飄回了天庭，這時我才發現山戴了一頂白花花的帽子，原來那頂帽子是一朵云組成的，而這時我又在土溝里發現了一群螞蟻，正帶著自己的`包袱在搬家呢！帶頭的是一只體型較大的螞蟻，那應該是一個將軍或者是一個隊長什么的吧，又或者是蟻后身邊的貼身侍衛也說不定呢！

　　這真是一個神奇的發現，于是我就在這美美的回憶中度過了漫長的夜晚，迎來了第二天的清晨，我伸了一個懶腰就沖出家門看天氣去了。外面的世界濕漉漉的，我才知道今天早上下了場雨，這讓我想起了兩句諺語：“有雨山戴帽，無雨半山腰，螞蟻搬家，蛇過道，明日必有大雨到。”是同一個道理啊！

　　大自然真是人類的好老師！

　　大自然的啟示作文 25

　　梅花在寒風中傲然挺立，那是讓我們要勇敢的面對困難；小草在冬天彎下了腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們從那里摔倒了，就要從那里站起來。

　　我們學校對面挺立著幾棵木棉樹，可是從哪經過的人，連看都不會去看它一眼。即使這樣，木棉樹也依然努力的成長著。

　　今年春天的'木棉樹，比以往開得更紅顏，更燦爛。從哪經過的人，都想多再看它幾眼。當然，我和同學們也不例外，我們每次經過那里，都不自覺地盯著它們，而稱贊聲就更少不了了。

　　回憶未開花之前的木棉樹，根本無人注意，甚至它落葉漫天飛舞時，更招來人們的指責。可它卻依然挺拔，直至鮮花怒放。與木棉樹相對比之下，我著實慚愧。記得那一次，我數學考試，成績很不理想。在學校被老師批評，回到家又被父母批評。后來一個星期我的心情都很低落，甚至自暴自棄。如今回憶木棉樹的前后，我才恍然大悟。我也該向木棉樹般，百折不撓，不看世人的評價，努力面對自己的生活，堅持怒放自己，克服生活中的種種困難。

　　我相信，我也能有木棉樹般鮮花怒放之時，只因有它的精神激勵。

　　大自然的啟示作文 26

　　我們每天都與大自然和諧相處，它的神奇與美可以我們留下了無限的遐想。

　　有許多科學家都從中得到了啟示和靈感，有所發明，有所創造，使我們的生活大大改善。 青蛙的眼睛非常特別，它們看活動的東西非常敏銳，可是看靜止的東西卻非常遲鈍，人們利用青蛙眼睛一特點，發明了電子蛙眼使機場里的人員能夠準確指揮飛機的降落。

　　車前草的葉子是按螺旋形狀排列的，這種排列方式能得到充足的陽光。因此，建筑師依照這種形狀建造的房子也能使每間屋子享受到溫暖的時光。

　　人們從大自然中得到的啟示還有很多。例如從蝙蝠夜里飛行發明了雷達；從蜻蜓發明了雷達；從鯨發明了海輪……

　　由此可見，大千世界，無奇不有，只要我們仔細觀察，勇于探索，就算一株小草也會有他的奇妙之處，也會帶給我們千百萬個靈感。所以我們生活更多美好在享受大自然的同時，還要觀察其中的.許許多多的奧秘，并合理的利用它，為人們提供更多的方便，讓人們的生活更加美好。

　　大自然的啟示作文 27

　　大自然中的一切事物都曾經給過我們很多啟示。比如：梅花在寒風中傲然挺立，那是讓我們要勇敢面對困難；小草在冬天彎下了腰，到了春天又直起了腰，那是在叫我們從哪兒摔倒的就要從哪兒站起來。

　　就在周末的課余時間，我看了一部不知名的紀錄片，里面講到了一種植物“巨人柱”。它是一種長在最干燥的沙漠中的植物，仙人掌和它有幾分相似，不同的是它像一條高大的`柱子一樣，高高地聳立在沙漠上。在沙漠里，它只憑偶爾的小雨天氣來吸收水份，吸收了足夠的水份后，就會盛開含滿粉色的花兒。

　　這是多么堅強的小植物。它使我十分慚愧，它在如此惡劣的環境下，卻懂得努力向上。而我，平時遇到一點小挫折就打退堂鼓，整天漫無目標的活著。

　　看完這紀錄片，我想我也應該給自己定個目標，像巨人柱一樣勇往直前。人只要有目標，有著想成功的思想，就一定會成功的！一個芽孢，可以振奮一灘荒原；一場雨，可以喚醒一方旱地；一滴水，可以拯救一個生命；一點啟示，可以造福一個地球……而一個我便該有所成就。

　　大自然的啟示作文 28

　　大自然中的小螞蟻，雖然身上只有微薄之力，但是在偶然的一次中，它，讓我學到了——團結。

　　有一天，我剛下樓就發現了一塊兒格外引人注目地餅干，上面有一只米粒小的螞蟻，我的好奇心驅使著我，我不由得蹲下來。來觀看這“一出好戲”。只見那只小小的螞蟻正在用它的觸角頂著，但是好多次都沒有成功，他沒有放棄，他又用他的前腿使勁地抬起那塊餅干，可能是因為吃不消的原因吧，一而再再而三的重復著，這樣做卻又無可奈何。

　　它走啦，我以為他放棄了，心想：呵呵，真是個懦夫！只見一條長長的“黑蛇”涌來，它們前腳蹬，后腿抬，使出了九牛二虎之力，可是得到的卻還是屢戰屢敗，“他們一定會放棄的！”我得意的說道。只見又有一群“支援隊”正在跑過來，小螞蟻指揮著他們更加有信心了，只見幾只淘氣的小螞蟻爬上餅干，用觸角不停的頂著餅干，他們正在干什么呢，不過一會兒一塊兒餅干被分成了幾小塊兒，這樣應該就很容易搬動了吧，果真讓我說對了，有好幾群螞蟻正在努力的`抬著，有一只小螞蟻卻孤零零的站在餅干一旁，哈！一些螞蟻大部隊正在幫助它！“一二，一二！”它們成功了！

　　你瞧！小小的螞蟻都能知道團結，眾志成城的道理。所以我們也用次威格的一句名言激勵自己：人類的一切工作如果值得去做，而且要做得好，就應該全神貫注。

　　大自然可真是人類的老師，所以我們應該保護大自然，維護生態平衡，遵守自然規律！

　　大自然的啟示作文 29

　　大自然中有形形色色的動物，它們種類繁多，形態各異，富有靈性，充滿生機，不僅為人們帶來很多的樂趣，還能帶來許許多多有用的啟迪。

　　有一次，我在家里看見了許多的壁虎在墻上快速的爬行，在它們的下面有一條兇猛的蛇咬斷了一只壁虎的尾巴！但那條壁虎還是能夠快速的逃走。我很不解的跑到媽媽的身邊，迷惑不解的問；為什么壁虎能在光滑的墻壁上自如地爬行？還能在天花板上爬行，而不會掉下來？而且，被蛇咬斷了尾巴也不會死呢？”媽媽說：“你自己搜索一下資料，自己去尋找答案吧！”

　　直到那天，我一直在想壁虎為什么不掉下來？為什么被咬斷了尾巴還能活下來呢？費了九牛二虎之力，我終于知道了壁虎為什么不掉下來的原因了！原來在壁虎的腳趾上有許多細絨毛，能讓它增加粘性，所以壁虎在天花板上不會掉下來！而壁虎斷了尾巴后是會長回來的，因為在壁虎的'某個身體地位有一種激素能讓它重新長回尾巴！突然我有個奇思妙想，如果這種激素用在我們人類身體上又有什么變化呢？

　　我想人們可以用這種激素發明一種叫再生的藥丸，給那些失去手或腳的殘疾人，讓他們長出手和腳，或者給那些被折斷的植物注入激素，就會讓它們重新生長，還能讓那些受傷的動物吃。讓它們受傷的地方重新長起來。

　　通過這次對壁虎的觀察讓我明白要善于發現，觀察。從生物中得到的啟示發明好的東西還有很多，我們要好好學習也從生物中得到啟示，發明對人們有益的東西。

　　大自然的啟示作文 30

　　大自然是個多姿多彩的世界，人們依據蝙蝠嘴里發出的超聲波發明了雷達，依據荷葉發明了大傘，我也要向這些科學家們學習，發明出對人類有益的東西。

　　一次，我發現我家衛生間的墻上爬了一只壁虎，咦？壁虎怎么能在墻上爬呢？我便去詢問媽媽，媽媽卻讓我自己查閱資料解決壁虎爬行的秘密。我雖然有些沮喪，但我還是上網查了大量關于壁虎爬行的資料，得出了結論：壁虎具有適合攀爬的足，足趾長而平，趾上肉墊覆有吸盤，盤上有微小的毛狀突起，末端叉狀。這些肉眼看不到的鉤可黏附不規則的小平面，使壁虎能攀爬極平滑與垂直的面，甚至越過光滑的天花板。

　　我不由自主地想要根據壁虎攀爬的原理，造出一種鞋子。這種鞋子可以讓工人們體驗一下在空中砌墻的感覺，不用擔心被熊孩子割斷繩子的.慘劇，也不用費很多材料來制造升降儀，工人刷墻時不用梯子，只需要一雙這樣的鞋就能操作了。他不僅有吸附力，還能減輕重心的力量，鞋底牢牢地定在墻上，不會掉下來，即使沒有掌握好平衡，鞋帶也會伸出繩子把你繞起來用頭上的吸盤吸上墻保持平衡，你要想移動的話，就拉一下鞋帶，這跟壁虎軟軟的腿很像，你們覺得方便嗎？我相信，在不久的將來，人們一定能研制這樣的鞋子來。

　　大自然真是人類的好老師，我們要仔細觀察大自然，創造更多奇跡。

　　大自然的啟示作文 31

　　大自然奇妙無窮，讓我們得到了許多啟示。許多科學家仿照生物，研制出了很多高科技產品。例如科學家從蝴蝶身上得到了啟示，發明了迷彩服……等等新奇的高科技產品，算得上是人類的老師了。

　　在農村果園里，我們常常發現害蟲鉆進樹干、成熟的果子里，為了保護果林，農民們只得不斷地大量噴農藥，這樣的結果呢？不但成本高，而且人們在食用時，超標的農藥讓人們望而生畏，如果滅蟲不及時，人們也只得把那些“無藥可救”的果樹心痛地砍掉。

　　在現代化的農村里，也不可能有那么多的啄木鳥來幫果樹們看病。那么我在想：我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來制造一種輕便的滅蟲機呢？在這種滅蟲機里，我們可以裝一塊電腦芯片，這樣，它就可以準確無誤探測到病樹，然后，我們可以按一下手柄上的一個紅鍵，從那里面就會彈出一個類似啄木鳥的嘴一樣的又尖又帶勾的`鋼管，它可以準確無誤地在有害蟲的樹上打一個極小的洞，然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢？大家不要慌，我們可以先將鋼管嘴收進去，然后，再按綠色的健，一條仿食蟻獸的舌頭就會從里面彈來，那富有粘性的長舌，一“鉆”進洞里，那白蟻便會輕而易舉地全部被消滅。

　　這就是大自然給我的啟示，這使我感受到大自然真是太奇妙了，我們只有更好更好地發現，發明和創造，才能讓我們的生活變得更美好，更幸福。

　　大自然的啟示作文 32

　　直以為只有學校才是課堂，其實生活也是課堂，它就一像個萬花筒，五彩繽紛。

　　外婆家門前有一座大山，高聳挺立，直插云霄。山頂上總是云霧繚繞。我小時候經常問外婆“山那邊是什么啊？”而外婆總是笑瞇瞇地告訴我，山那邊住著神仙。終于在去年的一天，我和媽媽一同登上了山頂。

　　那一天，我和媽媽興奮的去爬這座大山，山上樹木茂密，人跡罕至。一陣風吹來，山上的樹木都抖動起來，發出“呼嚕，呼嚕”的聲音，是不是傳來幾聲鳥叫聲，陰森森的，很恐怖。我的手緊緊地抓住媽媽的衣服往后退。媽媽笑著問我：“是不是害怕了，不想爬上去了？”我點頭示意。

　　媽媽接著問我：“是不是不想看到神仙了？”我鼓起勇氣繼續前進，一心只想看到那美麗的風景。一不小心，我摔了一跤，腿扭了。我忍著疼痛繼續往上爬。媽媽見狀說：“要么今天我們不爬了，下次有時間再去爬吧！”我咬咬牙說：“不行，不到長城非好漢！我一定要看到最美麗的風景！”

　　在媽媽的幫助下，我們終于到了山頂。我興奮地大喊“喂！”四周回蕩起我的聲音。只是我看到山的那一邊跟外婆家這邊是一樣的'。并不是外婆說的神仙住的地方。但是。在山頂上的感覺真好，正如寇準說的“只有天在上，更無山與齊。舉頭紅日近，回首白云低。”

　　經過這次爬山，我知道了一個人要有目標，而且。要為這個目標堅持不懈的去努力，這樣才會成功。

　　彩虹總在風雨后，這個道理就是大自然給我上的終身難忘的一課！

　　大自然的啟示作文 33

　　大自然是人類最好的老師，它給了我們許許多多的啟示：滴水穿石告訴我要堅持不懈；螢火蟲點亮了夏夜，告訴我要無私奉獻；狂風暴雨中挺立的小草告訴我要自強不息，而那弱不禁風的小螞蟻又會告訴我什么呢？

　　那一天，我去公園玩，發現小路旁有一群小螞蟻經過。它們非常小，像一顆顆黑芝麻，正排著整齊的.隊伍，浩浩蕩蕩地向前走。它們要去干什么呢？為了知道其中的奧秘，我就悄悄地跟在后面。

　　走著走著，我突然發現它們的隊伍解散了，定睛一看，原來前面有一條奄奄一息的大青蟲。那大青蟲跟我的小拇指一般大小，但對于弱小的螞蟻來說，簡直就是龐然大物了。

　　原來他們是來搬運大青蟲的，我頓時恍然大悟，可是它們怎么可能搬得起這么大的青蟲呢？

　　緊接著發生的一幕讓我看得目瞪口呆：螞蟻大軍分散在大青蟲的四周，它們搬的搬，抬的抬，拉的拉，拽的拽。每一只螞蟻都窮盡了自己所有的智慧和力量。即使大青蟲的每一次掙扎都會把一些螞蟻甩出老遠，可是它們毫不畏懼，絕不退縮。憑著鍥而不舍和團結一心的精神，過了不到二十分鐘，它們就把青蟲搬回家了。

　　小小螞蟻搬運大青蟲的過程，再一次讓我明白了什么叫做“團結就是力量”，什么叫做“世上無難事，只怕有心人”，它們給我上了生動的一課。

　　大自然的啟示作文 34

　　大自然如此神奇，不經意間能帶給我們很多啟示。我也收獲過大自然的啟示，讓我給你們講講吧！

　　一天，我在外婆家的院子里玩，突然我發現外公種的一株花的葉根處有一只蝸牛。我懷著好奇的.心情來觀察它，原來它想爬到頂端吃葉子，可是它總是爬到一半就掉下來。哈哈，看你怎么偷吃外公的花葉子。

　　可是它很有耐心，總是爬呀爬呀，爬上去又掉下來，掉下來了又堅持繼續往上爬，一次又一次，它都沒有放棄……我自言自語地說：“小蝸牛，你還是放棄吧。”

　　誰知它仍然繼續爬，我失去了耐心，回到了房間。過了兩三個小時，我想看看具體情況，于是再來看時，沒想到它居然已經在吃葉子了。我大吃一驚，原來短短兩個多小時，居然促就了它的成功。可對于蝸牛來說，這兩個小時又是多么漫長的考驗呀！

　　大自然可真是神奇啊，比起他們，我們需要學習的地方可真多，我不由得想起了我的同學。我們班有一個同學，他本來是守門員，他每天都在練習踢足球。可有一天，他突然說當守門員太累了，不想踢球了，退出了球隊。這是多么可惜啊事情啊！我突然覺得我們人類比動物還要慘，很多時候都需要向它們學習。

　　我從這只蝸牛身上知道了：做什么事都要堅持，不能半途而廢，如果總是半途而廢的話，就會什么事都做不好。

　　大自然的啟示作文 35

　　大自然不僅是我們的好老師，也是學習的好幫手；大自然不僅讓我們得到啟示，而且也給我們快樂。

　　每當下雨時，在春天，燕子會漸漸低飛。在夏天，蜻蜓被雨水打濕了翅膀，會降低飛行高度。螞蟻如果成群結隊得從這個洞搬到那個洞。蛇如果爬出來找洞躲雨，那么這說明要下雨了。當天晴了，所以躲雨的動物統一出洞了。螞蟻開始搬食了，燕子飛到高處捕害蟲，蜻蜓也站在荷花的花骨朵上了！一切都恢復了正常。

　　當我們在野外迷了路，不必慌張，若是白天觀察植物枝葉的'疏密，便可辨南北；若是在黑夜，抬頭望夜空中的星辰，也可辨方向。

　　大自然的生物還給了我們很多的啟發。從萊克兄弟看到自由飛翔的鳥兒，實現了人類飛機的夢想開始，到今天，人們研究蝙蝠聲波飛行發明現代雷達。

　　大自然原本是非常美麗的，擁有許多的青山綠水。但是人類過度地開發，不停砍伐樹木，排放污水，污染海洋種種現象，不僅破壞了自然環境，更是在危害自己。所以，近年來“綠色出行”、“五水共治”等種種，都是人類檢討自己，對大自然說聲抱歉的實際行動。人類只有與大自然做好朋友，和諧地相處，才能長久地共存！大自然確實是一位好老師，能給我們啟示；大自然是一個好伙伴，能伴我們成長，給我們快樂！

　　大自然的啟示作文 36

　　科學家的靈感來自于大自然，不信你來瞧瞧吧！

　　科學家根據火野豬的鼻子能測毒的奇特本領，制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空是利用水母、墨魚反沖原理。科研人員通過研究變色龍的變色本領，為部隊研制出了不少軍事偽裝準備。科學家研究青蛙的眼，發明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的.“熱眼”發明了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯。模仿警犬靈敏的嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。

　　蘇聯科學家在企鵝的幫助下發明了一輛汽車叫“企鵝王”牌汽車，這種汽車有寬寬的底部，直接貼在雪面上，用輪勺撐動著前進，行駛速度可達50公里／小時。

　　科學家模仿昆蟲制造了太空機器人。澳大利亞國立大學的一個科研小組通過對幾種昆蟲的研究，已經研制出一個小型的導航和飛行控制裝置。這種裝置可以用來裝備用于火星考察的小型飛行器。

　　英國科學家在仿生學啟發下，正在研制一種可以靠尾鰭擺動以S形“游水”的潛艇新式潛艇的主要創新之處是使用了被稱為“象鼻致動器”的裝置。“象鼻”由一組用薄而柔軟的材料做成的軟管組成，模仿肌肉活動，推動鰭的運動。這種新式潛艇可以充當水底掃雷潛艇，用來對付最輕微的聲響或干擾便會引爆的水雷。

　　怎么樣，我說的沒錯吧！你也可以動手去做。說不定，你也能成為一個科學家的喔！

　　大自然的啟示作文 37

　　“啊，真涼爽啊！”我站在河岸上，享受著涼爽的江風，不禁發出感嘆。

　　忽然，我看見一個白色的垃圾袋飄浮在水面上，這使美麗而寬廣的江面上讓人感到美中不足。看到這里，我感到有些遺憾和納悶，遺憾是因為這樣做就破壞了江邊風景，而納悶是因為人們怎么忍心破壞這美好的環境呢？

　　我不禁想：唉，我們有的中國人素質實在是太差了，難道大家不知道這樣會破壞水資源，污染環境嗎？中國本來就是一個嚴重缺水的國家，再這樣下去，我們國家的.水豈不是更少了嗎？想到這里，我又記起那天在網上看到的一則消息：二十年后中國將沒有水資源可飲用！……我再也不敢往下想……

　　大自然是我們人類的搖籃，是我們人類的朋友，是我們人類的母親。那為什么有的人要肆無忌憚地去破壞呢？

　　水是地球上萬物的命脈所在，水滋潤萬物、育生命、創造文明。世間上四大文明古國，哪一個不是沿著河水誕生？隨著波濤發展的？埃及與尼羅河，巴比侖與幼發拉底河、底格里斯河，印度與恒河，中國與黃河。總有一條河流象征著一個古國，總有一方水土養育著一世文明。水是那么珍貴，為什么有的人居然忍心去破壞呢？

　　這時，我彎下腰來，小心翼翼地將水捧起來，當我的手觸摸到水時，我能清晰地感到這水不干凈，我湊近鼻子聞了聞，還有一種說不出的怪味道。我抬頭望了望，發現遠處一家工廠的排水溝直達江邊，怪味原來是工廠廢水引發的。

　　大自然的啟示作文 38

　　晴朗的夜空出現的兩個亮點，似乎是星星，不對不對，明顯在移動，那是什么呢？螢火蟲？應該沒那么慢，直升——飛機？對耶，是飛機，飛機平時就是這種速度，而且底下有幾盞燈的。

　　在漆黑的夜里，飛機怎么能安全飛行呢？得從蝙蝠說起。

　　蝙蝠是夜里飛行的，還要捕捉一些小昆蟲來填飽肚子，飛行時它從來不會撞到自己，即便是空中的電線，它也能巧妙地避開。

　　難不成蝙蝠擁有史上最棒棒噠的眼睛，能在暗黑中看見東西？為了弄明白這個問題，科學家在一個大房間里，胡亂的拉了幾十條細細的線，線上系著小小的.鈴鐺。

　　第一次試驗，科學家把蝙蝠的眼睛蒙上，蝙蝠一點事也沒有，第二、三次試驗，分別把蝙蝠的耳朵和嘴巴蒙上，此時的蝙蝠就像失去控制的車，到處亂撞。

　　原來，蝙蝠的嘴會發出一種叫做“超聲波”的聲音，這種聲音我們是聽不見的，但蝙蝠的耳朵卻能聽見，超聲波遇到東西反彈回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就躲開了。

　　現在，每當我看到蝙蝠時，還真有點佩服它們呢！人們通過學習蝙蝠的超聲波，發明了雷達，把雷達裝在飛機上，飛機在夜間飛行時，減少了很多事故的發生。

　　不僅如此，科學家們還從鋸齒草得到了啟發，發明了鋸子；從螢火蟲發明了人工冷光；從鯊魚發明了新式泳衣……

　　大自然是我們最好的老師，我也要像科學家們一樣，走進大自然，認真觀察，用心體會，在大自然中得到啟發，發明更多對人類有幫助的東西，做出自己的貢獻。

　　大自然的啟示作文 39

　　在生活中，大自然給了我們許多啟示，比如人們用蜻蜓的特點改造了飛機的機翼，人們用鯨的特點改造了輪船，下面我就講講在我身邊發生的故事。

　　一次我和朋友一起在沙灘上看書，突然我發現有一只蝦在樹下的沙灘旁，螞蟻們正在找食物，可是一只螞蟻發現了那只小蝦過去想把小蝦往洞里搬，可是使出了九牛二虎之力也沒搬動，它想想說：“還是去找同伴幫忙吧！”它回了洞跟同伴碰碰觸角不一會成群結隊的螞蟻出了，我數了數共17只，哇！這么多個螞蟻，我猜想這回一定能把那只蝦搬回家了。它們走到小蝦旁，上、下、左、右是圍個水泄不通，一起用力一、二、三，5分6分7分……就把小蝦搬會了洞

　　接下來在說說發生在螞蟻身上的故事。

　　朋友想出一個辦法，把樹枝周圍涂了一層膠水，螞蟻們都上了當，都粘上了，有的螞蟻去“營救”卻把自己也粘上了，夜幕來臨了，我們都帶著迷惑的問題回家了，第二天我們又來到了沙灘旁都驚呆了，所有的`螞蟻都跑了，它們在我們涂了膠水的地鋪上了一條石子路，簡直是太不可思議了。

　　大自然既教育我們，又啟發我們，回想近年來的汶川地震、玉樹、臺風、日本海嘯等自然災害，飛機、輪船以及各種科技產品，也離不開這位老師的“點撥”難道的自然不是我們的良師益友嗎？讓我們來保護地球吧！

　　大自然的啟示作文 40

　　大自然是人類的好老師，不但給我們財富，也給我們許多啟示。

　　前幾天，我和媽媽去賣花鋪子，鋪子里美麗極了，各式各樣的花盆里開滿了五顏六色的花兒，還有一些可愛的多肉植物。我問賣花的`阿姨：“請問這里哪種植物既好養又長得快？”阿姨指著一盆綠油油的植物說：“小朋友，這盆如何？這是綠蘿，既可以水培又可以種在土里，特別好養。”我一眼就相中了，毫不猶豫地買下了。

　　我抱著綠蘿興高采烈地回到家，把花盆放在朝陽的窗臺上。我靜靜地看著小綠蘿，發現它長著許多根細長的“綠腰”，葉子像愛心一樣。我決心要把它養好，生怕它“缺水”，我每天都給它澆水，可過了幾天，它的葉子卻發黃了，我以為是它沒有“喝飽”，更加勤快地一天澆兩次水，可是，三天過去了，它的葉子變得更黃了，而且無精打采，像沒吃飽飯一樣。我趕緊去問爸爸：“小綠蘿怎么啦？”爸爸看后急忙把綠蘿放在陽光照射不到的陰涼地方，說：“對于綠蘿來說，過度陽光照射和澆水都是不行的，葉子會發黃枯萎的。”爸爸教我給綠蘿松土，把黃葉去掉，定時澆水、曬太陽，不久，我的小綠蘿又醒來了，葉子又開始變綠了。

　　其實，我們小孩子就像“小綠蘿”一樣，過度溺愛不但不會促進我們健康成長，反而會適得其反。希望爸爸媽媽們給我們更大的思維和成長空間，讓我們自己面對生活中的風風雨雨。相信我們在爸爸媽媽的陪伴下，都能幸福快樂地成長。

　　大自然的啟示作文 41

　　我們生活在大自然中，它處處都是學問，讓我們不由自主地去探索它，發現它的獨特之處。

　　春天來了，一陣陣沁人心脾的香風將我們送到了鳳凰廣場。廣場上，甜絲絲的香氣迎面撲來，讓我們不由自主地尋覓到了那片夢幻的桃花林，不顧一切地撲進了那片花的海洋！

　　那一朵朵粉色的'小花開得別提多嬌艷了！看，那朵小花還沒有全開，像沉睡的公主一樣，穿著紗裙躺在枝頭，似乎還沒有收到春姑娘的邀請函。瞧，這朵小花低著頭，仿佛在跟小蜜蜂聊天一樣，讓人忍不住去親上一口。成百上千的花一叢叢一簇簇的，好像在比誰最美，你搭著我，我靠著你，擠擠嚷嚷的，讓人瞬間拋掉一切煩惱，融入那溫馨熱鬧的花海香浪之中！

　　柔柔的春風拂面而來，那迷人的芬芳，立馬令人陶醉其中！每朵花里都像藏了香水一樣，一陣花香飄過，風不醉人，人自醉！風兒把粉紅的花瓣吹起來，像是風塵仆仆的春姑娘給我們下了一場花瓣雨，真是香飄十里。

　　“紅花還得綠葉配”呢！但為什么這里的桃花沒有綠葉來陪伴呢？是被誰摘走了？還是桃花本來就不長葉子？我回到家后迫不及待地在網上查了一下，原來桃花生長所需要的溫度低，而葉子弟弟怕冷，生長所需要的溫度高。現在天氣還很冷，葉子弟弟還不肯露出那嫩綠的枝葉來，生怕把自己的小臉蛋給凍壞了，看來它還挺會保護自己的呢！

　　大自然是我們的朋友，默默地陪伴在我們身邊，只要我們留心，你會發現它的身上藏著無窮的奧秘。

　　大自然的啟示作文 42

　　在日常生活中，我們身邊有許許多多的事物，那里有很多不一樣的秘密，只要你肯去發現，這些藏著的小秘密都逃不過你的眼睛！

　　我在上周六晚上正要刷牙時，發現杯壁上有許許多多令人惡心，灰黑綠等顏色的臟東西。我心想：趕快把這些臟東西清洗掉才行。我先用手去清洗，卻怎么也清洗不掉。我又想了幾個辦法，用鐵絲網，用牙刷等等來清洗，但是效果依然不好。我絞盡腦汁的.想怎么辦呢，卻怎么也想不起來。突然，我恍然大悟，拍著腦袋說：“可以用廚房里的白醋來清洗呀！我開始怎么沒有想到呢。”說干就干，我跑到廚房拿來白醋，沿著杯壁倒進杯子。我發現干凈的白醋開始變得渾濁起來。我東搖搖，西晃晃，只聽見“呲呲”的聲音。我一聽這聲音，就知道白醋起作用了。我耐心的等，等了20分鐘，我又發現渾濁的白醋又變成了灰白的顏色。我連忙把白醋倒掉，再用鐵絲網清洗了一下，很快，杯壁顯示出了它原來的顏色。我非常興奮，繼續清洗，杯壁變得很干凈。

　　做完了這些事，我決心上網查查那些令人惡心的臟東西到底是什么？是由什么組成的？原來那個臟東西叫水垢，是由細菌、灰塵、還有我們肉眼看不見的水里的小顆粒組成。

　　看來，生活中的學問還真不少，只要你肯去細心觀察，就會發現很多你意想不到的事呢！

　　大自然的啟示作文 43

　　大自然本身是一位好老師，今天我們從一杯普普通通的水中得到了一個大大的啟示。

　　一上課，黃老師就打了滿滿的一杯水，從包里掏出一大包回形針，這頓時勾起了我們的好奇心。黃老師端來一杯水和一包回形針干啥？真是奇怪。

　　黃老師神神秘秘地說：“如果把這一包回形針全都放入杯子里，水會怎樣？”怎么樣？黃老師，我也是醉了，這還用問嗎，這杯滿得不能再滿的水中放入這么一堆回形針，水肯定會溢出來呀！

　　黃老師當了第一個吃螃蟹的人，把第一枚回形針輕輕地、慢慢地放了進去。一個，兩個，三個，四個，五個……五十八個，水面一點一點地上升了，但奇怪的是，水竟然沒有溢出來。

　　接下來由同學們來放了。首先是小陳同學，平時大大咧咧的男子漢，居然翹起了蘭花指，慢慢地放了進去，五十九、六十、六十一……一百、一百零一、一百零二……隨著投入回形針數目增多，許多同學都不由自主的被吸引了過去。哈哈，輪到我放了，既興奮又緊張，我小心翼翼地把那二十枚回形針放入了水中，后來大家一擁而上，回形針已經露出了水面，三百一十五枚回形針，水終于溢出來了。

　　愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。是呀，水可以包容那么多的`回形針，為什么我們不行呢？！今天，我在大自然的這位老師中，學到了新的感悟。

　　大自然的啟示作文 44

　　神奇的大自然給了我們許多的啟示。

　　滴水穿石教給我們——毅力

　　滴水穿石，從字面解釋來說，是一滴一滴的小水滴經長過時間的打磨，把一塊磐石穿透。這同時也是自然景象之一，真真實實的事實擺在我們面前，富有一定的哲理，只要堅持不懈地朝自己的目標奮力前進，終有一天會夢想成真。有句話說得好：“只要認準目標，不斷地奮進，全世界都會為你鼓掌。”

　　螞蟻逃生教會我們———勇敢與合作

　　在人類的歷史中，有無數支勇敢不怕犧牲的軍隊，在自然的歷史中，有一群勇敢不怕死的小螞蟻，一場大火的來襲，是螞蟻們的一場災難，也是自然之光閃耀的'時機，一群螞蟻裹成一個大蟻球從火場中滾出來，犧牲一部分，幸存一部分，犧牲的那一部分無疑是最美的，因為他們勇敢，不怕犧牲。

　　大自然就是一位奇妙的老師，告訴我們原來動物要生存也需要合作。下雨之前，螞蟻最先知道，最先準備，也是最忙碌的，螞蟻的體態想必不用我說，盡管它們的身軀在我們看來非常小，但對于螞蟻來說其實不然，它們團結一致，幾只甚至幾十只螞蟻，合力搬一件東西，它們的合作精神，使我們佩服。

　　大自然的啟示讓我折服，使我感動。讓我學會做事必須要有毅力，學會與人團結與合作，學會在追求成功的道路上勇敢前行！

【大自然的啟示作文】相關文章：

大自然的啟示的作文11-12

大自然啟示作文09-13

大自然的啟示作文06-09

大自然啟示的作文09-24

大自然的啟示08-21

高中作文：大自然的啟示12-18

大自然中的啟示作文08-19

關于大自然啟示的作文10-17

大自然給我的啟示作文09-06

有關大自然的啟示作文11-25