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關于戰爭的作文

戰爭的作文

時間:2022-06-12 20:17:20 關于戰爭的作文 我要投稿

【熱門】戰爭的作文匯總9篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的戰爭的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】戰爭的作文匯總9篇

戰爭的作文 篇1

  戰爭,戰爭,何為戰爭?為爭奪而戰,爭奪什么?金錢、領地、權利……自古以來,戰爭就像是一位惡魔、一只猛獸、一位死神,到處都在收割著人們的生命,未去時就是一片繁華,走過去就是一片廢墟和荒涼。

  戰爭的意義是什么?讓我們來看幾組數據吧:據不完全統計,第一次世界大戰持續了4年3個月,參戰國家33個,卷入戰爭的人口達15億以上。戰爭雙方動員軍隊6540萬人,軍民傷亡3000多萬人,直接戰爭費用1863億美元,財產損失3300億美元。第二次世界大戰歷時6年之久,先后有60多個國家和地區參戰,波及20億人口。戰爭雙方動員軍隊1.1億人,軍民死亡7000多萬人,財產損失高達4萬億美元,直接戰爭費用13520億美元……有關這樣的例子還有很多,是戰爭,讓數以萬計的人們失去了家、失去了親人、失去了生命。是戰爭,讓數以萬計的人們失去了和平安寧的生活,生活在了那水深火熱的戰爭生活中,生活在了那提心吊膽的生活中。是戰爭讓天空失去了了藍色,有的只是戰爭的硝煙,是戰爭讓草地失去了綠色,有的只是燒焦的黑色。這,就是戰爭的意義,戰爭,就是一位可怕、殘忍、冷酷的惡魔,就是一位雙手沾滿了無辜者的鮮血的惡魔,給人們帶走了和平,留下了災難,帶走了希望,留下了絕望,帶走了笑顏,留下了悲傷。

  當然,并不是所有的戰爭都只會給人們帶來災難,戰爭將快速推動人類科技的發展,幾乎每次科技革命都和戰爭有關。 計算機、核技術、火箭航天技術這些現在人類最偉大的科技都是第二次世界大戰的產物。 戰爭不僅促進人類科技的發展,而且還推進人類政治、經濟、文化的發展。只不過讓人感到心寒的是,所有的這些好處,都是建立在鮮血和犧牲上的。戰爭,就是一把雙刃劍,一方面,他給世界帶去了災難與痛苦,另一方面,他又給世界帶來了科技的進步和發展,戰爭、戰爭,為了爭奪而戰,戰爭就是不光彩的、就是骯臟的,同時也是卑鄙的,戰爭,就是欲望和貪心的產物, 戰爭使人們失去了家園,使人們妻離子散。

  我們盼望著追求和平,美好的世界,全世界都呼吁和平,全世界呼吁和平共處,大致世界,小到個人,都要心胸大度,不為私立所迷惑,不為權利、地盤、金錢而動搖,不為個人恩怨而斤斤計較,退一步海闊天空,我們的世界將會更美好。

戰爭的作文 篇2

  周末,爸爸推薦我看部有關這場偉大的抗日戰爭的電影《狩獵者》,他說,這是個孩子的抗日故事。個孩子和戰爭有什么關系呢?

  影片的主人公是個16歲男孩,叫何遠山,小名山子。戰爭爆發前他和父母幸福地生活在村子里,家人靠打獵為生。每天,父親帶著山子上山打獵,母親在家里洗衣做飯。有天,聲槍響打破了以往的寧靜——日本人帶著槍、炮來侵略村子,父母為了救山子被日本人槍殺了,山子開始了流浪,直到遇見了支八路軍隊伍,隊伍收留了山子。后來,隊伍在次與日本軍隊的戰斗中傷亡慘重,膠東大叔、三槐哥、寶成哥、豆豆哥等十三個人犧牲了,山子也在戰場上昏死過去。在大雨中蘇醒過來的山子看到這些平時可敬可愛的叔叔大哥,怒火在他心里燃燒,小獵人山子走上了復仇之路,他再次拿起了槍,決定殺死13個日本鬼子來為他們報仇。

  一支槍,18顆子彈,每顆子彈里裝的都是憤怒!

  在復仇的路上,山子遇到了個小女孩,她的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、弟弟全部被日本人給殺了,她希望山子能給她的家人報仇。

  山子如愿殺死了18名日本鬼子,最后顆子彈還 穿倆呢,給自己的戰友和小姑娘的家人報了仇。山子用最后顆手榴彈引爆了汽油桶,把日本鬼子的訓練基地給炸了。

  在看影片的過程中,我好幾次蒙住了眼睛,不敢看。因為戰爭是多么可怕,它帶來了殺戮、死亡和痛苦。它讓孩子失去父母,它讓父母失去孩子,妻離子散,骨肉分離。侵略者拿著槍和炮來到人家的土地上燒殺搶掠,他們就是魔鬼,就是這痛苦的制造者!

  但是,任何侵略者都沒有好下場,這塊土地上的人們是不會允許侵略者橫行的!

  失去家人和戰友的何遠山雖然是個孩子,但是他也勇敢地拿起了槍和侵略者戰斗。我想,正是因為有千千萬萬的膠東大叔、三槐哥,還 有何遠山,他們和日本鬼子勇敢地戰斗,最后才把侵略者趕出了中國,贏得了勝利。

  我們現在的和平生活來之不易,是千千萬萬的膠東大叔和三槐哥還 有何遠山他們用鮮血換來的,珍惜生活,記得他們,紀念他們。

戰爭的作文 篇3

  青春,一個人正處青澀的年華,懵懂和成熟之間,勢必擦出火花。那便是我和青春的戰爭。

  如一場戲的出臺,我看了開頭,以為是結尾,于是戰爭就這樣開始了。

  站在十五歲的尾巴上,或許時光使然,我迫切希望自己能成熟些,看著一些學生,金色的發梢垂成一片云裳,身上的衣服潮流至極,這讓我時常錯覺,以為這就是青春,不羈的,逆著風成長。

  恰好那段時間涌起了一陣潮流的風,我按耐不住,心中便滋長了那些我想也不敢想卻迫切希望的種種叛逆。

  于是房間的反光鏡前多了一個身影,換上深藍色的牛仔褲,在大腿處撕開幾道口子,將那些看起來乖巧至極的衣服塞進衣柜,這一切涌的像是云,久久不散,以至于大家都一樣,一樣的不羈。

  天氣有些轉涼,樹葉紛紛落下。進入了復習的階段,“這道題誰做錯了!”老師有些生氣,我卻在下面怯怯不敢舉手,是啊!這么簡單的一道基礎題都做錯了。正想著,眼前一抹白色的'身影舉起手,“老師我寫錯了!”你猛的站起來,在全班的錯愕,卻是如此坦然。

  那天過后,我明白原來青春不是那么不羈的所謂的成熟,青春只是一份坦然。

  如今,穿著襯衫的我,高舉著那些錯誤,一遍一遍告訴自己:我與青春的戰爭還未結束,但是我贏了。

  不要忘記,青春是不羈的成熟中的那份坦然。

戰爭的作文 篇4

正在戰爭中忍饑挨餓的伙伴們:

  你們好!

  我是一名來自中國的小學生,和你們一樣熱愛和平。當我看到你們那無助的眼神,我也同你們一樣悲傷難過。彌漫的硝煙攪亂了你們美麗幸福的生活;罪惡的子彈破壞了你們可愛溫馨的家園;可惡的敵人逼迫著你們背井離鄉。當我們坐在寬敞明亮的教室里讀書寫字,你們卻在荒涼的土地上著急的趕路;當我們美美的享受著豐盛的菜肴,你們卻排著長長的隊伍領取那么一點兒粗茶淡飯;當我們舒舒服服地躺在軟綿綿的床上,蓋著厚厚的被子,你們一定正睡在冰冷的土地上縮成一團……和你們相比,我們真的很幸福,真可以說是天壤之別呀!

  戰火中的小伙伴們,你們用眼神告訴我們,你們是多么希望能停止戰爭,維護和平,也能夠重新過上安定的生活。二十一世紀已經過去了八個年頭了,可戰爭并沒有隨著社會的發展,科學技術的提升而徹底消失,卻更加的殘酷和肆無忌憚。但是我堅信只要我們全世界的人民團結一心,特別是我們全世界二十一世紀的小朋友們眾志成城維護和平,和平之花就會開遍世界的每一個陰暗角落,戰爭將會徹底消失在我們的人間。

  讓我們頭戴嫩綠的橄欖枝,共同放飛潔白的和平鴿,祝愿和平之神能永駐人間! 祝你們

  早日過上幸福生活!擁有一個安定的家!

  你的中國朋友

  20xx年3月31日

戰爭的作文 篇5

尊敬的安南先生:

  您好!

  我是中國的一名中學生,能給您寫這封信,我深感榮幸與驕傲。我主要想和您談談自己對戰爭與和平的一點看法。

  今天,我看到了一組伊拉克兒童祈禱和平的圖片。許許多多本應該生活得無憂無慮的伊拉克兒童,在和平夜,點燃手中的蠟燭,用他們稚嫩而虔誠的心,祈禱和平。從他們飽含憂慮和悲傷的臉上,,我揪心地感覺到,戰爭已給這些幼小的心靈造成了嚴重的戕害。我想,全世界熱愛和平的人們都忘不了3月20日上午10點30分,美英悍然發動了對伊戰爭。這個曾是人類文明發源之地的兩河流域,在轟鳴的炮火中變成了人間煉獄。

  縱觀人類歷史,血與火的戰爭屢屢發生,戰爭留給我們什么呢?古人早就有千里無雞鳴,白骨露于野的詩句,就是最真實的寫照。讓我們看一組觸目驚心的數據吧。據瑞典、印度學者統計,從公元前3200年到公元XX這5164年中,世界上共發生戰爭14513次,只有329年是和平的。這些戰爭給人類造成了嚴重災難,使36。4億人喪生。損失的財富折合成黃金可以鋪一條寬150公里、厚10米、環繞地球一周的金帶。第一次世界大戰歷時4年又3個半月。參加戰爭的有6個大洲的33個國家,卷入人口達15億多人,交戰雙方動員的兵力達6000多萬人,其中傷亡3000多萬人,因戰爭而死于饑餓和其他災害的達1000萬人左右,各交戰國經濟損失約為2700億美元。時至今天,戰爭離我們并不遙遠。XX年,在盧旺達的部族屠殺中,有50多萬人被殺;在科索沃戰爭中,北約調集了1100多架戰機,在為期兩個多月的時間里,致使20xx多萬平民喪生!海灣戰爭,使1614203人喪生。其中667773名是5歲以下的兒童!戰爭使繁榮成為一片廢墟,使安定幸福化為泡影,代之已妻離子散,家破人亡,留給人們心靈深處難以愈合的傷痛。

  無數的事實說明:戰爭只會給人類帶來災難。世界需要和平,人類需要和平。我身為一名中學生,已經深深的體驗到生命是彌足珍貴的了。我們在安享和平幸福,但依然還有一些人飽受戰爭之災。我真誠地希望聯合國能夠擔負起維護人類和平的重任,讓藍天,碧云,白鴿,回到伊拉克小朋友的身邊,讓和平永駐人間!

  此致

敬禮!

  中華人民共和國學生:張XX

  20xx年9月XX日

戰爭的作文 篇6

  1937年8月28日,這是一個被拍下來的時間,這是一個難以忘記的悲慘歷史。

  在1937年8月28日的這一天,在熱熱鬧鬧的火車站,有一家人正準備回老家——日本人沒能占領的地方。

  不一會兒,他們的小孩睡著了。他們看著小男孩說:“他還這么小,就要進入戰爭的苦難。”說著淚就流了下來。小孩的爸爸說:“日本人總有一天會投降的。”他用溫柔的聲音安慰著小男孩的母親。

  這時天空中傳來了一陣又一陣的隆隆的聲音,可是對于正準備逃難的人來說,誰會去注意呢?不一會,飛來了幾架飛機,仔細看原來是日本的飛機,只見它們像兇鷹一樣丟下幾顆炸彈就高飛遠去。本來熱熱鬧鬧的火車南站,眨眼間,變成了一片廢墟。

  不知過了多長時間,小女孩睜開了眼睛一看:好端端的火車站不見了,鐵路變得像麻花一樣,天橋塌了,父母不見了,哥哥不見了......她哭著喊著卻無人回應。后來,她和幸運的孩子被人送到了醫院救治,經過了好幾個小時的搶救,她終于脫離了生命危險。戰爭使多少孩子失去了父母,戰爭又讓多少父母失去了孩子,如果你是那一個,你會多痛苦呢?

  所以讓我們一起行動起來,讓和平之神永駐人間,讓嬌嫩的“和平之花”綻放出美麗的笑臉,讓世界的明天更加美好。

戰爭的作文 篇7

  翻開課本第七十八頁,這是一整張九三七年八月二十八日,記者拍到的照片。

  戰爭與死亡的陰影籠罩在上海火車南站上空,一片廢墟上,一個衣衫襤褸的孩子坐在那里哭泣,這個年僅三歲的孩子,原本是和母親一起去接他從外地歸來的父親的。可是,在火車到達火車站時,幾顆炸彈從空中如流星般墜落下來,落在地上,房屋上,它們落下的地方,塵土四濺,泥沙飛揚,彈片斬斷了樹枝,割碎了房瓦,萬丈高樓瞬間化為一片廢墟,向人們壓了下來。

  廢墟的陰影已籠罩在這個孩子身上,馬上就要經孩子掩埋,突然,母親奮力將其推開,孩子幸免于難,但母親被壓在了廢墟之下,父親已失蹤了,孩子的腿被碎片無情的割傷,霎時間,呼救聲,呻吟聲,哭喊聲充滿了整個火車站。

  終于,一切都靜下來了。

  孩子終于回過神來,失去雙親的痛苦,傷痛,寒冷一瞬間涌上心頭,他大哭起來,這哭聲悲哀,傷感,令人心碎。這時,解放軍來了,它們將孩子帶了回去。

  孩子明白了自己父母的死因,他立志要為父母報仇。

  1945年,抗日戰爭結束,中國經八年之久,終于打敗了日本帝國主義,一位年輕精神的解放軍站在山崖上,他仰望藍天,露出了一種欣慰,快樂,甜蜜,悲傷,苦澀所交織的眼神,許久,他露出了開心的笑臉。

戰爭的作文 篇8

  一提到戰爭,你的腦海中就會浮現出這幾個詞語:硝煙、戰火、凄涼、死亡……但你知道嗎?在我們的教室里正也無聲無息地進行著一場既激烈又緊張的戰爭。不過這場戰爭很特別,是我和同桌戰誰的發言多而且質量好,我可得全力以赴,因為我的同桌是大名鼎鼎的副班長包藝涵。

  每當上課鈴響起時,我都會懷著忐忑的心情在一張小紙上寫下:日期,課次、發言情況。一到下課,或歡天喜地把紙片收入筆袋中,或極不情愿地拱手讓給同桌,就這樣,一節復一節。

  星期五,第一節是英語課。我嚴陣以待,要知道英語是我的弱項,我得小心,不讓包藝涵有可趁機會。老師正發作業本呢!我心中竊喜,好呀,今天不回答。可沒高興多久,我發現做作業本還不如聽講有意思。堅持到了下課,雙方打成平手,包藝涵不服氣,說:“下節再PK!”

  第二節是語文課,我信心百倍。語文是我喜歡的課,但也不可掉以輕心,因為她有副班長這個頭銜。一個問題被打在銀幕上“祖父的園子是怎樣的?找句子,談感受……”嘿,這還不簡單,匆匆讀了一遍課文后,重新找到打括號的地方,細細品讀,注上批語,沒想到一開始就有句子讓我有感受,信心大增。接著,一個個句子像一顆顆閃電炮在我眼前炸開,一個個感受像溪流在我筆尖呈現。我舉手,發言,坐下;又舉手,發言,坐下……那一個個問題猶如一張張薄紙輕松地被我剖開,最后我當然大獲全勝。

  那場沒有硝煙的戰爭,讓我上課更加認真,發言更加積極,學得也更開心了。

戰爭的作文 篇9

  “各位觀眾,各位觀眾,現在直播的是402班的一場辯論賽——小學生可不可以看電視?

  劉老師來到教室:“上課!”“起立。”同學們同時站了起來,還沒開始辯論哩,同學們就好像已經聞到了一股火藥味兒。有的同學摩拳擦掌,好像勝利在握;有的同學呢,看見對手這樣做也不甘示弱地卷起袖口,那種眼神似乎在說:“你們想把冠軍奪走,想得美!

  在正方組同學們的商議下我、卿露、黃麒淇、伍世杰、于欣弘,挑起了主辯手的重擔。我看了看對手反方組:哼!不就是小小的李想、舒夢涵、喻名楊、張俊茜、雍孟凡嘛,我方有“說遍天下無敵手”的“鐵嘴”、“巧舌”,難道還會輸給你們嗎?你們想和我們斗還嫩了點兒!只聽到劉老師宣布:“現在辯論賽正式開始。”有請正方作辯。

  我方一號辯手“鐵嘴”卿露說:“我方認為看電視好。原因有以下幾點:1、看電視可以讓我們知曉天下事。2、看電視可以讓我們獲得野外生存知識。”反方李想一聽帶著嚴肅地表情站了起來,說:“我方認為看電視不好,原因有以下幾條:1、看電視會影響學習。2、會影響休息。”我方二號辯手“巧舌”黃麒淇快速站了起來說:“1、少看一會電視并不會影響我們學習,反而會補充我們的知識。2、有空的時候才看一會電視,不會影響休息。”對方后續辯手跟著站起來了說:“看漫畫和小說也可以增長知識,并不一定要看電視”。我們的三號選手伍世杰迅速站起來說:“漫畫和小說都是一些沒有知識內涵的語言,全是搞笑的,不能幫我們成長。”我緊跟著乘勝追擊,繼續發動對反方的打壓說:“難道你們只知道死讀書,讀死書,把自己變成書呆子嗎?我們的知識來源于多方面,所以看電視并非壞事”。對面寂靜了,而我方卻因我的精彩辯駁響起雷鳴般的掌聲。而我也因三寸不爛之舌打敗了很多與我爭鋒的反方“戰將”,獲得了“最佳辯手”的稱號。

  一場辯論賽就是一場沒有硝煙的戰爭!

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