《姥姥語(yǔ)錄》讀后感（通用22篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到語(yǔ)錄吧，語(yǔ)錄具有篇幅簡(jiǎn)短，語(yǔ)言精練的特點(diǎn)。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的語(yǔ)錄才是好的語(yǔ)錄，下面是小編為大家整理的《姥姥語(yǔ)錄》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇1
讀一本好書(shū)，就如喝一杯咖啡，喝完后就會(huì)體會(huì)到其中的美好和醇香，所以讀完后就肯定會(huì)有一些感受。
《姥姥語(yǔ)錄》是著名主持人倪萍寫(xiě)的，寫(xiě)的是她與99歲姥姥共同過(guò)的日子的書(shū)。
當(dāng)我讀完《姥姥語(yǔ)錄》這本書(shū)后，不知道自己是怎么了，看著書(shū)中的姥姥竟會(huì)情不自禁的想起自己那前不久已經(jīng)去世的姥姥。
書(shū)中的姥姥是一個(gè)很慈祥又很可愛(ài)的姥姥。她愛(ài)吹牛，她愛(ài)罵人，但是罵人的話只有兩個(gè)詞，加上她一把年紀(jì)了，更多人都愿意逗她，讓姥姥罵他。其實(shí)我姥姥和她很像，每次當(dāng)我犯錯(cuò)或調(diào)皮的時(shí)候，我姥姥總是罵我‘?dāng)〖易印R完以后就會(huì)問(wèn)我餓不餓渴不渴，想吃什么之類(lèi)的問(wèn)題。倪萍的姥姥愛(ài)叫人起床。老年人睡得少，所以她一大早就起來(lái)，然后開(kāi)始輪流叫人起床，她會(huì)大叫‘起床啦’如果沒(méi)有反應(yīng)，她會(huì)用大冰手去凍你，如果還不齊，她就會(huì)掀開(kāi)你的被子。
倪萍對(duì)姥姥很孝敬，為了讓姥姥穿新衣服，就說(shuō)單位回收舊衣服，一件舊衣服一百塊，姥姥相信了，把自己所有的舊衣服都拿出來(lái)，還到表妹家收回50多件。為了不讓姥姥整天沒(méi)事干而整天昏睡，倪萍還特意給姥姥分配工作……倪萍對(duì)姥姥所做的一件件事都可以充分體現(xiàn)出倪萍對(duì)姥姥的關(guān)愛(ài)和孝敬。怎能不讓人感動(dòng)呢？
倪萍能在自己的姥姥生前為姥姥做這么多，對(duì)姥姥這么孝敬，讓我很羨慕，因?yàn)槲乙呀?jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)為姥姥做一些孝敬的事情了。以前每當(dāng)過(guò)節(jié)的時(shí)候，我會(huì)和媽媽一起去老家看姥姥，那時(shí)候姥姥就會(huì)一大早搬著板凳在門(mén)口坐著等我們，看到我們時(shí)，會(huì)很開(kāi)心的站起身來(lái)招呼我們，屋里飯菜都準(zhǔn)備好了。每當(dāng)這時(shí)候我都感覺(jué)很幸福，真想一直在姥姥身邊。吃過(guò)飯，我和媽媽想幫姥姥收拾，姥姥總是板著臉說(shuō)：”我有那么老嗎？老到什么都需要你們幫忙的地步嗎？“這個(gè)時(shí)候我們誰(shuí)也不敢再幫忙，因?yàn)槔牙岩呀?jīng)生氣了。姥姥就是這么可愛(ài)。可是姥姥終究是老人，每個(gè)老人都會(huì)面臨著去世，姥姥當(dāng)然也不例外，就在前不久姥姥永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們，看著姥姥那像熟睡的臉，我想起姥姥總愛(ài)對(duì)我說(shuō)的那句話‘小靜啊，什么時(shí)候你有時(shí)間多陪我?guī)滋彀。俊牙褜?duì)我那么好，她的這一個(gè)小小的愿望我都沒(méi)有幫他實(shí)現(xiàn)，如果在姥姥生前我能為她做一些事該多好啊。姥姥也是這樣期望吧，但是直到她老去我都沒(méi)能為她做任何事，還真是可悲呢。雖然會(huì)很，但卻彌補(bǔ)不了什么。
這本書(shū)讓我感受到了倪萍對(duì)姥姥的一片孝心，而且也讓我及時(shí)明白了：如果你想為你的親人做一些事就要抓緊時(shí)間，不要等失去機(jī)會(huì)了才在原地獨(dú)自后悔。
《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇2
樸素、平實(shí)的語(yǔ)言，“嘮家常”的敘述方式，讀完滿是感動(dòng)：感動(dòng)倪萍對(duì)姥姥“想方設(shè)法”的孝順，感動(dòng)倪姥姥的善良、智慧、寬容。這就是《姥姥語(yǔ)錄》的魅力。
“姥姥”，人世間一個(gè)溫暖的稱(chēng)謂，而書(shū)中的姥姥也不是名人，只是俗世里一個(gè)平凡的小老太太，她大字不識(shí)，但說(shuō)出的話句句在理。她的那些語(yǔ)錄是對(duì)歲月經(jīng)驗(yàn)的體悟，也是一個(gè)善良人的內(nèi)心準(zhǔn)則。姥姥說(shuō)：“念書(shū)的人不管長(zhǎng)得怎么樣，你仔細(xì)看都長(zhǎng)得好看。書(shū)念得越多，人長(zhǎng)得越俊。沒(méi)念過(guò)書(shū)的人眼神是傻的。”我想姥姥說(shuō)的不是書(shū)的養(yǎng)顏美容效果，而是用樸素的話語(yǔ)說(shuō)出書(shū)對(duì)一個(gè)人心靈的滋養(yǎng)作用。我們都知道，讀一本心儀的書(shū)，會(huì)怡情養(yǎng)性，能讓人洞悉世界，通透人生，能使我們內(nèi)心平和，不再糾結(jié)、擰巴，于是心里釋然，面容怡然，處世坦然，正所謂相由心生。姥姥說(shuō)：“人的手不能輕易伸，只有一件事可以把手伸出來(lái)，救命的事兒！”這說(shuō)的是對(duì)自己的隱忍，對(duì)他人的相助，這是一個(gè)人可貴的人生觀和正義感的體現(xiàn)。姥姥說(shuō)：“不管啥事你想不通倒過(guò)來(lái)想就通了，什么人你看不慣換個(gè)個(gè)兒就看慣了。”這說(shuō)的是將心比心，換位思考，為人處世應(yīng)辯證地看問(wèn)題。姥姥還說(shuō)：“自己不倒，啥都能過(guò)去；自己倒了，誰(shuí)也扶不起。”這說(shuō)的是人自身生命力的強(qiáng)大。
其實(shí)《姥姥語(yǔ)錄》中這樣的哲思妙語(yǔ)還很多，不過(guò)都是用大白話演繹的，字里字外都是些人人都明白的理兒，家家都遇上的事兒，”所以才更讓人感到自然、親切，才更容易走進(jìn)人的內(nèi)心。通俗易懂，更令人信服。煽情也好，催淚也罷，倪萍筆端質(zhì)樸無(wú)華的文字很溫暖、很貼心，給人的感覺(jué)是塌實(shí)與靠譜。有人說(shuō)倪萍的《姥姥語(yǔ)錄》是“一本感動(dòng)人心的人生智慧書(shū)”，我覺(jué)得，作者更愿意與讀者分享姥姥的人生態(tài)度與樸素的價(jià)值觀。這本書(shū)像一張儲(chǔ)存智慧的銀行卡，遇到現(xiàn)實(shí)生活中的事兒，就會(huì)想起書(shū)中那些大白話，并很自然地征引其中的語(yǔ)錄，跟別人一說(shuō)，還真的管用；這本書(shū)也像是心口的水窖，它給那些干涸的心靈、躁動(dòng)的生活帶來(lái)靜謐與清新。
《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇3
《姥姥語(yǔ)錄》是這么飽含作者對(duì)姥姥的愛(ài)以及對(duì)姥姥的孝心的一本書(shū)，有那些令人讀后潸然淚下的故事，那些讓心變得柔軟酸楚的話語(yǔ)。使人心為之動(dòng)容。這位99歲的姥姥雖沒(méi)有文化，但是總會(huì)在我們困難的時(shí)候，給予我們非常巨大的啟迪。讓我?guī)Т蠹易哌M(jìn)這位99歲姥姥看似平常但使人受用終生的大智慧。
作者倪萍是著名主持人、演員，她用她真摯感人的文字，描述了她姥姥淳樸，看似平凡卻又不凡的一生。
這本書(shū)讀后有兩點(diǎn)給我觸動(dòng)很大，一是姥姥的智慧，二是倪萍的孝心。
倪萍的姥姥是一個(gè)典型的農(nóng)村婦女，沒(méi)有多少文化，但在困難時(shí)刻，姥姥總會(huì)用她那大白話點(diǎn)撥著我，多少個(gè)想不開(kāi)的問(wèn)題，都是姥姥一個(gè)個(gè)雞毛蒜皮的比喻讓我豁然開(kāi)朗;姥姥的寬容，姥姥的良善，不斷地修正著我的缺點(diǎn)，改正著我的錯(cuò)誤;姥姥的智慧，姥姥的光亮始終照耀著我，溫暖著我。使我感到什么叫做人生的大智慧。
不想用華麗的詞藻贊美姥姥，因?yàn)槟遣皇撬娘L(fēng)格。姥姥平凡質(zhì)樸才是她最美的特點(diǎn)。讀《姥姥語(yǔ)錄》發(fā)現(xiàn)，所謂的平凡人，智慧卻是非凡的。姥姥和我們身邊很多老人家一樣，沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育，也沒(méi)有多少文化知識(shí)，但卻比很多擁有高學(xué)歷的人士更明白、更善于把握和運(yùn)用做人的道理。明白做人的時(shí)候，生活的時(shí)候，不只是一份高學(xué)歷，更是要有一顆對(duì)熱愛(ài)生活的心。
這就是姥姥!一個(gè)沒(méi)有文化的中國(guó)老年婦女說(shuō)出來(lái)的話語(yǔ)!
倪萍為了讓97歲的姥姥每天有些事做，每天開(kāi)心一點(diǎn)，就想了一個(gè)點(diǎn)子：說(shuō)歐洲某國(guó)家收購(gòu)瓜子仁，要求必須是手剝的，不能用嘴嗑，瓜子仁必須是完整的，15元一斤，問(wèn)姥姥愿不愿意在家里剝瓜子，姥姥很是愿意，于是就開(kāi)始剝瓜子。那時(shí)起倪萍就按瓜子重量給姥姥發(fā)工資，并動(dòng)員全家偷偷吃掉這將”出口歐洲“的瓜子仁，甚至有朋友來(lái)臨走也要讓朋友帶上些。姥姥因此有了事做，自己也覺(jué)得自己還有用，還掙了錢(qián)。這件事可見(jiàn)倪萍是費(fèi)盡心思讓老人在世的日子快快樂(lè)樂(lè)。從此可見(jiàn)作者倪萍十分愛(ài)姥姥，也體現(xiàn)出了她的一片孝心。
雖然這本書(shū)中有許多姥姥這個(gè)農(nóng)村婦女不太正確的見(jiàn)解，但這話語(yǔ)十分樸實(shí)，總能在關(guān)鍵時(shí)刻給人啟發(fā)。這也許就是作者倪萍懷念姥姥的最好方法。
《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇4
看見(jiàn)這本《姥姥語(yǔ)錄》，一下子想到了我的姥姥。正趕上假期，一口氣看完了這本書(shū)，倪萍通過(guò)文字轉(zhuǎn)述著姥姥的話，滲透著她對(duì)姥姥的愛(ài)。書(shū)里除了一句句姥姥的”至理名言“，看不到姥姥的模樣，但我隱約間感受到——一個(gè)活得真真切切明明白白的老太太。
讀完這本書(shū)讀后有兩點(diǎn)給我觸動(dòng)很大，一是姥姥的智慧，二是倪萍的孝心。扉頁(yè)上微笑著早年的照片，和藹、可近的倪萍，在經(jīng)過(guò)了生活中的風(fēng)霜雨雪吹刮后，不再是幸福滋潤(rùn)的臨家大姐，而是為一大家人忙前忙后的女人，為了兒子可以付出一切的女人，是一個(gè)天蹋了可以擎天的女人，是一個(gè)心里、肩上承載太多的女人，她是一個(gè)大女人。但我相信，她是幸福的。
倪萍帶領(lǐng)讀者走進(jìn)她99歲姥姥的平凡生活，追憶她與姥姥一起走過(guò)的有淚有笑、有滋有味的日子，心底那一個(gè)個(gè)姥姥與外孫女之間愛(ài)的故事，令人為之動(dòng)容，清澈質(zhì)樸、真摯感人的文字，溫暖人心。細(xì)述這位純樸、善良的山東老人生命中的最后樂(lè)章，分享她那些看似平常卻讓人終生受用的生活大智慧。
她講她的姥姥，讓我想起我的姥姥。今年已經(jīng)88歲的姥姥，耳不聾眼不花，身體硬朗得很，不管村里誰(shuí)找她，她都熱情相迎，姥姥常說(shuō)：”別人信任咱，咱就得實(shí)心實(shí)意對(duì)人家。做人一定得出好心眼，老天爺都看著呢“。雖然姥姥說(shuō)的話沒(méi)有倪萍轉(zhuǎn)述姥姥語(yǔ)錄的精彩，但是理兒是一樣的，都喜歡拿老天爺說(shuō)事。如今，我已經(jīng)參加工作了，她還經(jīng)常囑咐我們要多看書(shū)多學(xué)習(xí)，哪怕一天多認(rèn)一個(gè)字，一年還能認(rèn)識(shí)365個(gè)字呢。哈哈！她眼里的學(xué)習(xí)就是認(rèn)字，我可愛(ài)的姥姥。
這本書(shū)，文字間褪去了華麗的修辭，卻體現(xiàn)了最簡(jiǎn)單最質(zhì)樸的人生哲理，一時(shí)間我很難想象這位不識(shí)字的老人家能將很多事情看得那么透徹，并且用非常簡(jiǎn)單的充滿智慧的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，字里行間讓人讀出的都是自己明白的顯而易見(jiàn)的道理。讀了這本書(shū)，突然覺(jué)得眼前的世界分外透亮，覺(jué)得那些一時(shí)的不順都過(guò)去了。書(shū)中有這樣一句話讓我印象很深：”有一碗米給人家吃，自己餓著，這叫幫人；有一鍋米吃不了，給人家盛一碗，那叫人家?guī)湍恪Ｊ前。〗裉煳覀內(nèi)绻覀兌寄芤赃@樣的心態(tài)去對(duì)待身邊的每一個(gè)人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)溫暖無(wú)處不在。“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待”。趁親人還健在，通過(guò)各種方式表達(dá)自己的感情，讓長(zhǎng)輩感覺(jué)幸福、滿足。這本書(shū)及時(shí)提醒自己愛(ài)我的親人。再多一點(diǎn)！
《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇5
看了姥姥語(yǔ)錄確實(shí)讓我學(xué)到了很多，其中還有很多我不懂的道理，我很喜歡文章中的姥姥，她勤勞能干，一生過(guò)的十分充實(shí)，她善良好心，即使自已并不是很富裕也愿意接濟(jì)他人。她只是一位平凡的姥姥，但因?yàn)樗裏o(wú)窮的智慧和99年的人生之路，她的形象顯得越發(fā)越光輝起來(lái)。
我也想去書(shū)中的水門(mén)口看看，看看是怎樣的環(huán)境讓姥姥擁有如此多的智慧。姥姥說(shuō)，天黑了，誰(shuí)能拉著太陽(yáng)不讓它下山?你就得躺下。孩子，別怕，多黑的天到頭了也得亮。是啊，人世間少不了生死離別，卻是無(wú)法避免。親人走的時(shí)候，誰(shuí)不會(huì)悲傷誰(shuí)不會(huì)心痛。但是生活還要繼續(xù)不是嗎，我們能做的，就是好好對(duì)待自己，不要讓他們走的仍有遺憾，珍惜身邊愛(ài)自己的所有人，不要等到失去了他們的愛(ài)，才會(huì)珍惜。
我很喜歡文中姥姥的教育方式。文中作者說(shuō)，她小時(shí)候偷了生產(chǎn)隊(duì)的麥子，想拿回家叫姥姥蒸饃吃。可是怎么都蒸不熟，作者只好承認(rèn)了是自己偷的。最后姥姥用一大鍋饅頭告訴了作者，公家的東西不能偷。在那個(gè)少糧寡食的年代，姥姥能肯浪費(fèi)那么一大團(tuán)面來(lái)教育一個(gè)5歲的孩子。那這個(gè)孩子有什么理由成為一個(gè)本性不好之人?很多人踏上犯罪的道途，都因?yàn)榧彝ソ逃龁?wèn)題吧?如果中國(guó)的姥姥，親人都像文中的姥姥一樣善于教育，那何來(lái)不良少年之說(shuō)?
姥姥這一輩子都沒(méi)穿過(guò)艷色衣裳好料子衣服，可是她并不覺(jué)得委屈。作者問(wèn)姥姥，身為女人，一輩子沒(méi)穿過(guò)高跟鞋，遺憾吧?姥姥卻搖搖頭，說(shuō)那年頭，作者不包腳都算怪物了。作者又問(wèn)，一輩子沒(méi)穿過(guò)裙子，遺憾吧?姥姥說(shuō)，怎么沒(méi)穿過(guò)裙子?圍裙也是裙子。對(duì)啊，圍裙也是一種裙。姥姥一輩子都帶著圍裙，一輩子都站在灶前，一輩子都那么勤勞忙碌。
書(shū)中的姥姥是一個(gè)典型的農(nóng)村婦女，什么都不懂，大字不識(shí)一個(gè)，學(xué)都沒(méi)上過(guò)。可是她懂得善惡，懂得是非，懂得丑美。她用99年的人生經(jīng)歷總結(jié)了一條又一條智慧，叫我們嘆服。姥姥的理兒很直白，很實(shí)在，她為什么不悲觀不放棄呢?是無(wú)奈還是現(xiàn)實(shí)?她從沒(méi)想著以此來(lái)教育誰(shuí)，給予誰(shuí)，她就是這么想的，這么過(guò)的，她認(rèn)為是個(gè)人都該明白的理。
姥姥雖然不在了，可是她的精神和智慧卻在我心中扎根。姥姥用一句句平凡的話打動(dòng)我們，告訴我們一個(gè)又一個(gè)真理。人這一生中，樂(lè)就是福。
《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇6
放假在家，買(mǎi)了一本倪萍寫(xiě)的書(shū)《姥姥的語(yǔ)錄》來(lái)拜讀，讀出了一份辛酸，讀出了一點(diǎn)味道，更讀出了一份想念。于是想在空閑的時(shí)間寫(xiě)點(diǎn)東西，就算是對(duì)疼愛(ài)自己的姥姥姥爺?shù)囊环萸迕鞴?jié)的心靈對(duì)話吧！
清明，一個(gè)值得讓人辛酸的日子，一個(gè)值得讓人懷念的日子，一個(gè)值得讓人沉思的日子。4月4日，早早起來(lái)，開(kāi)車(chē)來(lái)到了老家，把姥姥姥爺喜歡吃的用的東西準(zhǔn)備齊全，帶上兒子來(lái)到了姥姥姥爺?shù)膲災(zāi)骨啊Ｒ荒炅擞刑嗟脑捪雽?duì)二老說(shuō)，有太多的嗑想對(duì)二老嘮，此時(shí)的腦子里象過(guò)電影一樣充盈著美好的回憶：春天，姥姥和姥爺合作，在地里為春耕而忙碌的身影瞬間浮現(xiàn)在眼前，姥爺專(zhuān)業(yè)的駕駛著牲口，一口行話讓牲口變得溫順而聽(tīng)使喚。姥姥則在一旁點(diǎn)豆子和種子，撒的勻稱(chēng)而專(zhuān)業(yè)，他們二老合作的默契而愉快。累了姥爺就會(huì)在地邊休息片刻，吧嗒吧嗒抽帶煙。姥姥則坐在一旁開(kāi)始用頭上的草帽扇著扇著；夏天，姥姥總喜歡拿著一把芭蕉扇坐在家中宅院的臺(tái)階上扇呀扇，給我們扇走玩耍后流出的汗水，給我們扇走叮咬我們的蚊蟲(chóng)，更給我們帶來(lái)扇動(dòng)中一種享受的快樂(lè)；秋天，地里總會(huì)有姥姥姥爺忙碌的身影，拔草、摘豆子、掰棒子都是我們所不能及的。
姥爺每次從地里回到家，總會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的驚喜，幾個(gè)紅紅的小果子從籃子里拿出，分給我們孩子吃，看著我們吃得津津有味的樣子，姥爺就會(huì)高興的合不攏嘴，這時(shí)候姥姥把早已經(jīng)準(zhǔn)備好的.糖水遞到姥爺?shù)氖掷铮褷斁蜁?huì)細(xì)細(xì)的咀嚼起來(lái)，那份勞動(dòng)后的滿足感欣然掛在臉上。姥爺牙口不好，總喜歡到墻頭外的香椿樹(shù)上摘一些葉子，用開(kāi)水一沖放上少許鹽，就開(kāi)始就飯吃起來(lái)。小的時(shí)候我不太懂姥爺為什么要這樣做，逐漸長(zhǎng)大的我越發(fā)懂得，這就是姥爺樸實(shí)本色的生活；冬天，老爺和姥姥成了閑人，坐在燒熱的炕上跟我們講自己親身跟日本鬼子斗智斗勇的故事，跟我們玩牛牌，一起去推碾子，給我們做年糕，做驢打滾吃。炸丸子，炸白薯魚(yú)……一想起這些，心底就更多了一份對(duì)姥姥姥爺?shù)南肽睢?/p>
“清明”意味著逝去。人的一生中有很多東西會(huì)逝去，比如：親人、朋友、健康、金錢(qián)等等。但有一樣，在有生之年會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你，那就是在人生的旅途中，對(duì)你熟知的人對(duì)你熟悉的物心中油然而生的一種情感。它包含清明的傷感，逝去的思念，離開(kāi)的想念，傷病的惦念……愿在夢(mèng)中和天堂里的他們敘舊……想在每天和天堂外的他們心語(yǔ)……你們二老樸實(shí)無(wú)華的做人本色會(huì)在孫女的記憶深處永遠(yuǎn)保留！
《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇7
作者倪萍以“嘮家常”的形式，講述了一個(gè)沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育，卻悟出許多人生大智慧的姥姥，別看姥姥說(shuō)的都是土話，大白話，但能從字里行間感覺(jué)到那種樸實(shí)、真誠(chéng)，沒(méi)讀過(guò)書(shū)的姥姥用她承繼和累積的生活經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)自己的處事為人，并將其潛移默化地傳遞給了子孫，而就在這么質(zhì)樸的語(yǔ)言中讓人深深感受到了倪萍對(duì)姥姥的深切懷念，以及姥姥對(duì)倪萍那種無(wú)私偉大的愛(ài)。
姥姥的一生可謂活得明白，活得清醒，活得有數(shù)，她的包容、豁達(dá)、感恩與執(zhí)著，給他人帶來(lái)?yè)磹?ài)的溫暖，隨著姥姥的遠(yuǎn)去，我的淚水逐漸在往心底里流淌，也隨著作者的想念開(kāi)始尋找已離開(kāi)我們的至親，尋找那些無(wú)限眷戀在一起的日子，感受著回憶帶給我們的幸福，仿佛能感覺(jué)她們就在我們身邊，一轉(zhuǎn)身就會(huì)找到她們的影子。在這本書(shū)中，姥姥的那幾句平凡卻富有人生哲理的話語(yǔ)一直記在我心中。
“有一碗米給人家吃，自己餓著，這叫幫人；有一鍋米吃不了，給人家盛一碗，那叫人家?guī)湍恪！?/p>
“靠山山到，靠人人老。靠來(lái)靠去你就發(fā)現(xiàn)了，最后你靠的是你自己。”
“愛(ài)越分越多，愛(ài)是個(gè)銀行，不怕花錢(qián)，就怕不存錢(qián)。”
“東西不在多少，話有時(shí)候多一句少一句就得掂量掂量，有時(shí)一句話能把人一輩子撂倒，一句話也能把人抬起來(lái)。”
“有苦也不是壞事，苦多了甜就比出來(lái)了。你吃一塊桃酥試試，又甜又香，你再吃一斤試試？你那嘴呀就想找塊咸菜往嘴里塞。
孩子，別怕苦，苦它兄弟就叫甜哪！”
“日子得靠自己的雙腳往前走，大道走，小道也得走，走不通的路你就得拐彎，拐個(gè)彎也不是什么壞事，彎道兒走多了再走直道兒就走快了。走累了就歇會(huì)兒，只要你知道上哪兒去，去干嘛，道兒就不白走。人活一輩子就是往前走，你不走就死在半道兒上，你為什么不好好走，好好過(guò)呢？”
這就是姥姥，一個(gè)沒(méi)有文化的中國(guó)老年婦女說(shuō)出來(lái)的話語(yǔ)！沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，卻那么讓人親切，靠平凡去感動(dòng)世人，用一句句貼心的老理兒去點(diǎn)醒世人，我相信，這位可愛(ài)的姥姥將在每一位讀者的心中永生，時(shí)刻提醒著我們“樂(lè)就是福”。
《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇8
上周去書(shū)店買(mǎi)了一本倪萍寫(xiě)的《姥姥語(yǔ)錄》，被姥姥樸實(shí)無(wú)華且極具哲理的語(yǔ)言所折服，一位衣著樸素又很講究、勤勞善良的老太太躍然紙上，我陶醉式的閱讀著，姥姥的每一句話都那么善解人意，那么抵達(dá)人的靈魂深處。“理想有時(shí)候起步很小，很具體，但最終他有可能變得很偉大，有可能認(rèn)為自己不自覺(jué)地便成為他人，為全人類(lèi)。”姥姥說(shuō)：用心看著人，用心和人說(shuō)話，別覺(jué)著自己比別人高，也別怕自己比別人矮".讀到這句話時(shí)我想到自己親身經(jīng)歷的兩件事，遇到的兩個(gè)人，一次我參加縣婦聯(lián)組織的活動(dòng)，時(shí)任縣委副書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)為我們頒獎(jiǎng)，她是一位和藹可親的女領(lǐng)導(dǎo)，頒獎(jiǎng)時(shí)她握著我的手說(shuō)：張老師，你辛苦了！你為全縣的教育事業(yè)作出了很大的貢獻(xiàn)，謝謝你呀！“我很感動(dòng)，當(dāng)時(shí)真有點(diǎn)受寵若驚，自己一名普通不能再普通的老師，人家是那么大的領(lǐng)導(dǎo)，人家居然認(rèn)識(shí)我，我很感動(dòng)，頒獎(jiǎng)后我們從臺(tái)上下來(lái)時(shí)，副書(shū)記見(jiàn)我穿的是高跟鞋，居然雙手扶著我走下臺(tái)階，囑咐我慢點(diǎn)，每每想起這件事，都為那位領(lǐng)導(dǎo)的低調(diào)、善解人意折服，難怪人家能走得這么遠(yuǎn)，主要是人家有一顆胸懷大眾的心，沒(méi)有因?yàn)檎l(shuí)是誰(shuí)的誰(shuí)就攀附，更沒(méi)有因?yàn)檎l(shuí)不是誰(shuí)而下看，她對(duì)她的人民是公平的，所以她得到了人們的擁戴。后來(lái)又遇到一個(gè)人，大約三十來(lái)歲，年紀(jì)輕輕聽(tīng)說(shuō)是上了學(xué)畢業(yè)直接當(dāng)了某地派出所長(zhǎng)，和他在一起開(kāi)會(huì)，聽(tīng)著他說(shuō)著大話，天南地北，一副目中無(wú)人的樣子，完全是春風(fēng)得意馬蹄輕，偶爾聽(tīng)身邊一個(gè)人說(shuō)起他，原來(lái)他爸爸是一名公安局的領(lǐng)導(dǎo)，很明顯，就他，估計(jì)也是沾了父親的光。所以，白巖松說(shuō)：有些人，有文化沒(méi)素質(zhì)。
姥姥說(shuō)：孩子，山上風(fēng)大，爬上去不容易，你使勁了，你這輩子都不后悔。姥姥還說(shuō)：日子得靠自己的雙腳往前走，你看誰(shuí)能幫著你搬著你的腿走路，你爹你媽也不能，大道走，小道也得走，走不通的路你就得拐彎，拐個(gè)彎不是啥壞事，彎道走多了，再上直道就走快了，走累了就歇會(huì)兒，只要你知道上哪兒走，去干嗎，道兒就不白走，人活一輩子就是往前走，你不走就死在半道兒上了，你干嘛不好好走，好好過(guò)呢？姥姥還說(shuō)：你記住孩子，多窮的人都有臉，能豁上臉要飯，那是肚子實(shí)在沒(méi)法兒了，給人吃點(diǎn)東西先要給人好臉色，不信你試試，張嘴管人家要東西那嘴可沉了，抬都抬不動(dòng)，張嘴給人送東西可不一樣，雙唇一碰話就出來(lái)了。慢慢品味姥姥的話，思想靈魂都得到了升華。姥姥也教會(huì)了我如何做人，如何與人為善，這本書(shū)真的給我進(jìn)行了一番洗禮。
《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇9
看這本書(shū)源于朗讀者，起先也只是抱著閑適時(shí)隨便翻翻看看，就當(dāng)心靈雞湯的想法，可真的開(kāi)始看了之后就停不下來(lái)了，書(shū)里姥姥的身影一直在我腦海里轉(zhuǎn)悠慢慢的就轉(zhuǎn)成了我自己外婆的身影，然后就是整個(gè)人邊哭著邊看完了整本書(shū)。我也是從小被外婆帶大的，我一出生外婆就申請(qǐng)退休來(lái)幫媽媽帶我，讓我的童年過(guò)得特別溫暖。外婆是一個(gè)特別特別善良也特別特別有愛(ài)心的人，對(duì)身邊的每一個(gè)人都很好，有好吃的東西總會(huì)給我留起一點(diǎn)鎖在她的衣柜里等我每周周末從寄宿學(xué)校回來(lái)悄悄拿給我吃，那芙蓉糕和綠豆糕的香味至今我都記得清清楚楚，吃過(guò)那么多雞蛋卷、粉蒸肉、甜白酒，都還是覺(jué)得只有外婆做的味道最好。
沒(méi)讀過(guò)幾年書(shū)大字不識(shí)幾個(gè)的外婆卻能把繁體字版的圣經(jīng)看懂，退休工資沒(méi)有幾文的外婆卻在生前每年都給教堂捐款從沒(méi)停歇過(guò)。外婆也是個(gè)很重視衣著容貌的老太太，每天都把自己收拾的干干凈凈、體體面面的，出門(mén)參加各種老年活動(dòng)時(shí)頭發(fā)必須整整齊齊、還會(huì)給自己稍稍畫(huà)個(gè)淡妝，衣服也一定是讓人看著就非常舒服的。有時(shí)感覺(jué)她就是個(gè)藝術(shù)家，繡花縫補(bǔ)樣樣拿手、唱歌跳舞樣樣在行。外婆還是個(gè)特別積極生活的人，拉扯大了五個(gè)孩子又拉扯大了五個(gè)孫子外孫女，一輩子都把一家老小照顧到妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)摹Ｍ馄趴偸呛臀倚撵`相通的，記得中學(xué)時(shí)代，學(xué)習(xí)壓力很重且又到了青春叛逆期的我就像個(gè)火炮一點(diǎn)就著，和爸爸媽媽的關(guān)系非常緊張，經(jīng)常哭的歇斯底里的來(lái)發(fā)泄，每每這時(shí)外婆都會(huì)匆匆趕到我家不對(duì)我說(shuō)一句重話，只輕輕的抱著我給我一個(gè)溫暖的停泊港灣，我知道外婆是世上最懂我的那個(gè)人。
外婆走前其實(shí)她是有預(yù)感的，她總對(duì)我們說(shuō)希望自己跳著跳著舞就一下去了，沒(méi)有痛苦，開(kāi)開(kāi)心心的；外婆走前其實(shí)我也是有感應(yīng)的，那天星期五，在省城上大學(xué)的我本來(lái)頭一個(gè)星期才回過(guò)家不知怎的那天就特別想回家，心里各種浮躁，但又怕爸爸說(shuō)我周周往家跑一點(diǎn)都不獨(dú)立，就一直忍著，晚上特意邀了舍友和我逛校園放松心情，但心里的浮躁怎么都平靜不下來(lái)，一晚上也是覺(jué)得超級(jí)超級(jí)熱一直沒(méi)睡好，第二天一大早就接到了爸爸電話，爸爸那時(shí)應(yīng)該是怕我在學(xué)校就挺不住所以只說(shuō)外婆頭天摔倒了正在醫(yī)院救治讓我叫上表妹回家一趟，一路上我還一直祈禱外婆能脫險(xiǎn)，回到家后才知道她已經(jīng)走了，頭晚和外公一起跳著跳著舞突然倒下三分鐘不到就走了，我一直在想如果那天我堅(jiān)持著自己的心就回家了，那外婆就一定會(huì)等在家里給我做飯，那她就不會(huì)去跳舞，那她也就不會(huì)那么突然的離開(kāi)我們了……
教會(huì)的姊妹們都安慰我們說(shuō)這是因?yàn)橥馄乓簧屏妓陨系鄄抛屚馄艣](méi)有疼痛的在開(kāi)心中離開(kāi)人世，和那些與病魔糾纏多年的老人們相比外婆是幸運(yùn)的，我們也知道這個(gè)道理，可又想著要是早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)外婆心臟方面不好給她早早搭個(gè)支架沒(méi)準(zhǔn)外婆就能現(xiàn)在都還陪伴著我們，心里那個(gè)悔啊，得早點(diǎn)強(qiáng)行讓她到醫(yī)院檢查一下的，外婆從來(lái)沒(méi)表現(xiàn)出身體不舒服讓我們忽略的人到老年身體的各個(gè)零部件都在老去得時(shí)時(shí)檢修才行。但即便是外婆走了她還是一直在我身邊為我祈禱著讓好運(yùn)伴隨著我，自外婆走后每次考試啊、面試啊這些重要時(shí)刻前夜我都會(huì)在夢(mèng)中和外婆相見(jiàn)，她還是穿著那件我最?lèi)?ài)她穿的鵝黃色雪紡襯衫白色長(zhǎng)褲開(kāi)門(mén)笑吟吟的迎我放學(xué)歸來(lái)，給我塞好些個(gè)好吃的，給我好多好多溫暖，然后這些個(gè)考試啊面試啊我都都能輕松的順利通過(guò)，你看看她就是一個(gè)那么善良的老太太啊，去了另一個(gè)世界都還掛念著我......
外婆也和書(shū)里的姥姥一樣把生活中的哲理理解的透透的，總是大白話中含著大道理的養(yǎng)育我們長(zhǎng)大，讓我們明白善良、樸實(shí)、團(tuán)結(jié)、分享、互助等等這些美德在生活中不可或缺，人一定要活的積極、正直！也許我們身邊都有一個(gè)倪老師書(shū)中的姥姥吧，她用她一輩子積攢的人生之道指引著我們真實(shí)的活著、前行。
《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇10
外婆和奶奶，小時(shí)候的我一直搞不清關(guān)系，因?yàn)槟棠淘谖液苄r(shí)就離開(kāi)我們了，所以我一直喊外婆為奶奶，后來(lái)長(zhǎng)大了，明白媽媽的媽媽是外婆，不是奶奶，但已經(jīng)叫習(xí)慣了，一直沒(méi)改口。
小手拉大手
小時(shí)候的我，奶奶拉著我小小的手去上幼稚園，早早地在門(mén)外等著牽我的手回家。每一天我都有點(diǎn)心吃，我最?lèi)?ài)的是吃奶奶煮的紅心番薯糖水，一碗熱騰騰的番薯糖水，一個(gè)人乖乖地坐在椅子上加糖攪拌，一口一口地吃，吃下去的是番薯的香甜，也是奶奶疼愛(ài)我的心意。偶爾不用上學(xué)的周末，奶奶會(huì)牽著我的小手我去她的家，路感覺(jué)很遙遠(yuǎn)，奶奶一個(gè)人從我家到她的家，都是走路的，帶著我，卻總是坐三輪車(chē)。我和奶奶說(shuō)，我想走路，因?yàn)樽呗房梢砸宦吠妫锤嗟娘L(fēng)景，但可能也是因?yàn)榱?xí)慣奶奶牽著的手，可以和奶奶聊更多的話。
同個(gè)屋檐下的夏天
在奶奶家住一整個(gè)夏天，是小學(xué)的暑假。奶奶每天會(huì)到市場(chǎng)買(mǎi)菜，偶爾會(huì)買(mǎi)冰淇淋雪糕，很多不一樣的牌子，有五羊冰淇淋甜筒，巧克力味飛魚(yú)，紅豆綠豆雪糕棒等等，好像媽媽都不會(huì)這么任性買(mǎi)這么多不一樣口味的雪糕給我，所以我會(huì)特別興奮和開(kāi)心。
奶奶會(huì)一個(gè)人去繳電費(fèi)水費(fèi)，會(huì)煎很好吃厚厚的雞蛋，始終如一口味的魚(yú)，奶奶不識(shí)字，但是會(huì)用鉛筆在白紙上記數(shù)，數(shù)哪一天需要干什么事，這個(gè)月的煤氣用了多少天。奶奶還會(huì)講故事，四五個(gè)版本，但我百聽(tīng)不厭，因?yàn)槊恳淮文棠讨v得很生動(dòng)，奶奶會(huì)講謎語(yǔ)，讓我猜，夏天的很多個(gè)午后，和奶奶躺在地板上，聽(tīng)著故事猜著謎語(yǔ)睡著了。
在窗外看望
從奶奶家回到自己的家，是小時(shí)候最不情愿的事情之一，要大人騙我說(shuō)去公園我才愿意。從樓上下樓梯走到大馬路，我會(huì)偶爾抬頭看奶奶家的陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)奶奶正站在陽(yáng)臺(tái)和我招手，好像和我說(shuō)什么，但不知道奶奶在說(shuō)什么，就這樣她看著我小步伐地回去，我看著遠(yuǎn)遠(yuǎn)叮囑著我的奶奶，就這樣，走幾步，回頭看幾眼，直到上了車(chē)，陽(yáng)臺(tái)越來(lái)越小，車(chē)拐了彎。
距離聯(lián)系
因?yàn)樽x書(shū)，除了暑假，很少可以和奶奶相處一整個(gè)夏天那么長(zhǎng)的時(shí)光，放學(xué)回家，會(huì)很經(jīng)常習(xí)慣打電話給她，聊學(xué)校的事，聊吃什么。過(guò)年，一家人去奶奶家，可以碰見(jiàn)很多小朋友，收奶奶的紅包，圍在一起吃午餐和糖果，玩游戲，和奶奶聊天。
和奶奶相處的日子很長(zhǎng)，也很短。日子很長(zhǎng)，因?yàn)樗顫M我童年的回憶，日子很短，因?yàn)槲衣L(zhǎng)大了，奶奶慢慢老了，沒(méi)有那么奢侈的時(shí)光可以像童年時(shí)那般揮霍，倆人聊的天少了，講的故事也忘了。
奶奶在這兩年因身體原因住過(guò)院，搶救過(guò)，重癥監(jiān)護(hù)室里生死一線中回到我們的身邊，看姥姥語(yǔ)錄，會(huì)不自覺(jué)地想起自己的奶奶當(dāng)時(shí)的時(shí)光，很多人都有特別親的奶奶，在生命里溫柔地善待過(guò)我們，愛(ài)著我們，是她用自己的方式教會(huì)我們待人接物，是她用最樸實(shí)的話語(yǔ)告訴我們生活的道理。
書(shū)還沒(méi)看完，會(huì)繼續(xù)看下去，感恩倪萍老師用細(xì)膩的文字掀起我和奶奶很多的回憶，感恩健在的奶奶還在身邊，還可以一起相處時(shí)光。
《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇11
雖然是一本很通俗的書(shū)，但還是慢慢地，細(xì)細(xì)地品味完了。因?yàn)槟咂祭蠋煹臅?shū)意想不到的好看。之前在《朗讀者》里面看了一篇《姥姥語(yǔ)錄》的書(shū)摘，了解了一點(diǎn)倪萍的特殊的遭遇，以為此書(shū)也就是看看姥姥一點(diǎn)透著人生哲理的話。現(xiàn)在看看，倪萍雖然不是專(zhuān)業(yè)的作家，可是她的書(shū)比起不少專(zhuān)業(yè)作家寫(xiě)得更吸引人。真摯感人、通俗直白是本書(shū)最大的特點(diǎn)也是最吸引我的地方。數(shù)個(gè)地方都看得我淚水漣漣。“骨肉相連，分開(kāi)了就是血”這篇看得我最為傷感。
也很佩服喜歡倪萍的真實(shí)坦誠(chéng)，她在書(shū)里數(shù)次寫(xiě)到自己如何花錢(qián)，錢(qián)賺的多，這是我所佩服她的一個(gè)地方之一。另外她是一個(gè)表里如一的人。以前看她主持春晚就是感覺(jué)她很熱情，感性，淚點(diǎn)比較低，就像一些讀者說(shuō)的那樣感覺(jué)她比較煽情。現(xiàn)在讀了她的文，感覺(jué)她就是這樣一個(gè)人，善良、堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、能干、寬容……就像她形容姥姥一樣。她和姥姥一樣是一個(gè)了不起的人，值得我敬佩的人，能說(shuō)會(huì)寫(xiě)、能上能下、能吃苦能耐勞、能賺錢(qián)會(huì)畫(huà)畫(huà)。
她是一個(gè)有人格魅力的人，可能這本書(shū)以后還會(huì)再讀一遍，因?yàn)槔锩嬲娴挠芯袷臣Z。還想以后再讀讀她寫(xiě)的《日子》，現(xiàn)在等著它的電子書(shū)上架。總之個(gè)人認(rèn)為《姥姥語(yǔ)錄》絕對(duì)是值得一讀的書(shū)。
《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇12
很少讀語(yǔ)錄，總覺(jué)得語(yǔ)錄放在當(dāng)時(shí)的語(yǔ)境里才更有勁頭，更是味兒。可是翻到這本書(shū)的時(shí)候，還是抱著很多想法，一頁(yè)頁(yè)地翻了下去。倪萍老師畫(huà)畫(huà)雖是半路出家，雖然我不懂畫(huà)，但是看到那一頁(yè)頁(yè)我覺(jué)得真美，真自然。讀著老人從小對(duì)她的教導(dǎo)，真實(shí)在啊，老人是一腳一腳走出來(lái)的智慧，是實(shí)踐來(lái)的，話老，理卻實(shí)在。我想到我那個(gè)活到98的老奶奶，我爸爸的奶奶，真不容易，早年守寡拉扯5個(gè)孩子長(zhǎng)大，一輩子堅(jiān)強(qiáng)，忍耐，勤勞，聰明，明白了一輩子，那只裹著的小腳同樣走出了真智慧。
這樣明白的老人真不少，能讓我們繼承的東西也真不少，傳下來(lái)就是財(cái)富。倪萍老師對(duì)姥姥的愛(ài)讓我汗顏，我也是在姥姥胳膊上長(zhǎng)大的，從小學(xué)開(kāi)始，一到周末就騎自行車(chē)跑十來(lái)里去找姥姥，她幫我藏了那么多好吃的，多少年了都這樣，可是慢慢我大了，上大學(xué)了，畢業(yè)了，結(jié)婚了，生子了，離姥姥越來(lái)越遠(yuǎn)了，見(jiàn)面的次數(shù)越來(lái)越少了，講起話來(lái)也不知從哪講，親起來(lái)也不知怎么親了……是我還不夠用心吧，怎么就忘記了姥姥怎么給予我的愛(ài)呢。最悔恨不過(guò)是想孝順卻再也沒(méi)有機(jī)會(huì)，而值得慶幸是，如今還來(lái)得及，不讓自己隱藏的愛(ài)毀于遺憾和無(wú)奈，還好，姥姥還在，好好愛(ài)，還來(lái)得及。
《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇13
毛姆在《人性的枷鎖》中說(shuō)：人追求的當(dāng)然不是財(cái)富，但必要有足以維持尊嚴(yán)的生活，使自己能夠不受阻擾地工作，能夠慷慨，能夠爽朗，能夠獨(dú)立。在眾人追求成功的當(dāng)下，也有不少人沒(méi)能把握好生活和工作的平衡。家有一老如有一寶。我從小是吃姥姥做的飯長(zhǎng)大的，隔代親是一種深厚的感情。我知道老人家年紀(jì)大了，身體一日不如一日。可是她仍盡力地維持著以她的方式表達(dá)著對(duì)孫子對(duì)兒女對(duì)這個(gè)家的愛(ài)。我也喜歡旅游，可我深知父母在不遠(yuǎn)游，因?yàn)榧胰嗽冢瑺繏煸冢~出的步子總覺(jué)得沉甸甸的。姥姥一生堅(jiān)韌獨(dú)立、勤勞善良能干、隱忍，她雖不識(shí)字，但也很開(kāi)明，跟得上時(shí)代的發(fā)展，關(guān)注時(shí)事新聞，姥姥快70了，我想貪心地盼望他能陪伴我一輩子，希望她能幸福安康 長(zhǎng)壽，舍不得她。在讀倪萍的這本書(shū)期間，和姥姥在一起的這二十幾年間在腦海浮現(xiàn)，記憶里慢慢的是快樂(lè)幸福和姥姥無(wú)微不至的關(guān)懷和愛(ài)，年歲越大竟也會(huì)慢慢怕起來(lái)，怕她終有一天會(huì)離去、怕子欲養(yǎng)而親不待 、我只能盡最大努力去孝順?biāo)?常回家看看 …
《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇14
假期里張建平校長(zhǎng)推薦了《姥姥語(yǔ)錄》這本書(shū)，書(shū)中的姥姥有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，她安享九十九歲高齡，她一生感恩生活、感恩生命，不管處在什么樣的境況，都拿得起、放得下，始終保持一種淡泊自守、知足常樂(lè)的良好心態(tài)。
姥姥說(shuō)：“平淡是真，普遍是好，這都是懶人說(shuō)的話，你問(wèn)問(wèn)山頂上的人，他要是和你說(shuō)實(shí)話，他保準(zhǔn)說(shuō)他這一輩子不后悔，下一輩子他還上山頂。”無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，姥姥的話讓我知道了工作就像是爬山，要想達(dá)到頂峰，不僅需要付出更多的努力，需要我們以積極、自信的心態(tài)去面對(duì)，更需要我們擁有超常的毅力和忍耐力。文中，你可以多次看到姥姥生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是在幫助別人。還有姥姥好強(qiáng)的心理，但那并不是爭(zhēng)強(qiáng)好勝。
一生平庸的姥姥卻貪命。姥姥活了快一個(gè)世紀(jì)啦，但她還是不想走。姥姥的每個(gè)精神都值得我去學(xué)習(xí)。姥姥用她最樸實(shí)、最有文化底蘊(yùn)的語(yǔ)言讓我懂得了人生要多讀書(shū)，學(xué)無(wú)止境。
《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇15
《姥姥語(yǔ)錄》給我的感受很大，我的心中有了一種莫名的感動(dòng)。姥姥是個(gè)農(nóng)家婦女，可是她卻用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言來(lái)教育我，讓我明白了很多連聰明的人都說(shuō)不清的道理。姥姥心中一直有一個(gè)結(jié)，就是小舅死。那年作者的小舅為救他的戰(zhàn)友犧牲了。那時(shí)姥姥認(rèn)為天塌了，而姥爺把蚊帳燒了，在那時(shí)蚊帳可是大件啊。姥姥眼睛眨都不眨一下的讓姥爺燒了。姥姥還喜歡看書(shū)，陳丹青、季老的書(shū)，姥姥對(duì)季老的母親表示遺憾。姥姥也是能人。干什么都很能，從春天開(kāi)始，姥姥家的水果、蔬菜就沒(méi)斷過(guò)。冬天也能吃上最脆的大青蘿卜，因?yàn)槟苋四?姥姥家的咸鴨蛋是真香，因?yàn)槟苋四堋?/p>
姥姥是作者50多年的朋友了，而這個(gè)好朋友卻沒(méi)見(jiàn)到她最后一面，作者心中一直是個(gè)傷疤。
《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇16
在沒(méi)有讀這本書(shū)的時(shí)候，我對(duì)“姥姥”的理解是像大部分人一樣，姥姥只會(huì)寵著自己的孩子：會(huì)帶他去玩，去耍，孩子不高興了就哄，就逗。因?yàn)槲覜](méi)有姥姥，所以我的理解會(huì)這么片面，讀過(guò)這本書(shū)后，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)姥姥也會(huì)教給孩子影響他一生的話姥姥語(yǔ)錄讀后感姥姥語(yǔ)錄讀后感。
書(shū)中倪萍的姥姥就教會(huì)她很多的事情，而姥姥說(shuō)的話也變成了語(yǔ)錄，變成了貼近生活的哲理。姥姥曾這樣說(shuō)過(guò)“愛(ài)越分越多，愛(ài)是個(gè)銀行，不怕花錢(qián)，就不怕存錢(qián)。”這句話是倪萍問(wèn)姥姥“你不怕我愛(ài)我媽就不愛(ài)你了?”的答語(yǔ)。愛(ài)是無(wú)限多的，可以把愛(ài)分給媽媽?zhuān)纸o姥姥，還可以分給更多愛(ài)自己的人。這一篇一直在講倪萍認(rèn)為自己的媽媽不夠愛(ài)她，她把這件事給姥姥說(shuō)了以后，可姥姥卻說(shuō)“你媽不是親媽?zhuān)膊皇呛髬專(zhuān)莻�(gè)合格的媽。”媽媽知道應(yīng)該怎樣愛(ài)孩子才會(huì)讓孩子懂得更多，媽媽不管孩子怎樣誤解，但她最終還是愛(ài)自己的孩子的。而我們呢?說(shuō)什么孝順，孝順是美德嗎?不，是應(yīng)該的。有哪個(gè)父母說(shuō)照顧自己的孩子是美德?沒(méi)有。父母為我們付出那么多，我們無(wú)論為他們做多少，也是補(bǔ)償不了的。父母總是想給我們最好的，可我們?yōu)樗麄冏鲞^(guò)什么?不僅是姥姥的話，這本書(shū)里的其他內(nèi)容也是很有哲理的。
姥姥的話，影響了倪萍的一生，平凡的99歲的姥姥的話，卻有著不平凡的人生智慧。難怪倪萍會(huì)說(shuō)“葵花朵朵向太陽(yáng)，姥姥是我心中的太陽(yáng)”，姥姥也是我心中的太陽(yáng)，更會(huì)是更多人心中的太陽(yáng)……
《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇17
讀了《姥姥語(yǔ)錄》這本書(shū)以后，我明白了人說(shuō)話，一半是用嘴說(shuō)，一半是用心說(shuō)。用嘴說(shuō)的話你倒著聽(tīng)就行了，用心說(shuō)的話才是真的。還懂得好事來(lái)了她預(yù)先還打個(gè)招呼，不好的事咣當(dāng)一下就砸倒了。能人越砸越結(jié)實(shí)，不能的人一下子就被砸倒了。這個(gè)世界上誰(shuí)也別羨慕誰(shuí)!得到的都是因?yàn)楦冻隽耍冻隽艘欢ㄒ矔?huì)得到。還有善良。堅(jiān)守。美好。寬容。勤奮。等所有的美德是一張金卡，是一張永遠(yuǎn)刷不爆的人生金卡。
《姥姥語(yǔ)錄》真正讓我懂得了。什么是真正意義的豐收。真正意義上的快樂(lè)!
《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇18
《姥姥語(yǔ)錄》這本書(shū)是張校長(zhǎng)讓看的幾本書(shū)里我最先看的一本書(shū)，在這一本書(shū)中 里面的一句句話讓我受益匪淺，姥姥的一句句樸實(shí)的話語(yǔ)雖樸實(shí)，但卻都是真理，比如“日子得靠自己的雙腳往前走，你看誰(shuí)能幫你搬著你的腳走路?你爹、你媽也不能。大道走，小道也得走，走不通的路你就得拐彎，拐個(gè)彎也不是什么壞事，彎道兒走多了，就走快了。 走累了就歇會(huì)，只要你知道上哪兒去，去干嘛，道兒就不白走。
人活一輩子就是往前走，你不走就死在半道兒上，為什不好好走、好好過(guò)呢?”“自己不倒，啥都能過(guò)去;自己倒了，誰(shuí)也扶不起你”……這一本書(shū)中都是這些“名言”值得我們學(xué)習(xí)。而且我們要知道幫助別人。
《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇19
倪萍的姥姥語(yǔ)錄是一本可以翻翻的書(shū)，看它可以借著想念自己家的老太太，可以是奶奶、姥姥甚至是婆婆和老娘，姥姥語(yǔ)錄就像家家老太太家長(zhǎng)里短的事兒、理兒，陳芝麻爛谷子都可以從塵封的記憶中揪出，曬曬晾涼。
自己的姥姥也來(lái)自山東，和書(shū)中的老人一樣，講著舊禮、循著舊規(guī)、有點(diǎn)樸實(shí)、有點(diǎn)世故、有點(diǎn)從容，留著齊魯?shù)倪z風(fēng)。也許是這個(gè)原因吧，對(duì)書(shū)中姥姥的言行尤其熟悉、親切，像是在腦海中過(guò)電影，觸發(fā)了對(duì)自己姥姥的音容笑貌和甜蜜場(chǎng)景的回憶。
計(jì)劃著將姥姥語(yǔ)錄作為臨睡前泛讀，計(jì)劃著進(jìn)行泰戈?duì)柺降钠肺逗拖硎埽皇牵戳藥渍戮桶l(fā)覺(jué)這其實(shí)也是倪萍的語(yǔ)錄，萍姐的話如夠年頭的美酒，不僅甘醇，而且辛辣，搞得每一小節(jié)抒情短評(píng)都見(jiàn)微知著，澎湃得一如激情燃燒的歲月姥姥語(yǔ)錄讀后感一年級(jí)作文。
還是那個(gè)總是煽動(dòng)得人心情蕩漾不已的大牌主持啊，有本事拿起筆刀繼續(xù)無(wú)聲地?fù)軇?dòng)、震顫人的心弦。我決定臨睡前還是不看了，保持淡定。
《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇20
讀完了《姥姥語(yǔ)錄》，我的心情多了幾絲平靜，少了幾分焦躁，99歲的姥姥給我們的啟示讓我受益匪淺，終生難忘。
姥姥語(yǔ)錄》是這么飽含愛(ài)與情的一本書(shū)，飽和到就要滿溢。那些富滿情感的故事，那些隱藏著酸楚的話語(yǔ)
這酸楚若引領(lǐng)了淚水，靈魂便得了沐浴。姥姥的話就像一碗融融的白粥，平凡，實(shí)際，卻給力。餓了，累了，病了，喝它沒(méi)錯(cuò)。粥養(yǎng)身體，姥姥的話富含著對(duì)生活的熱愛(ài)。
姥姥的話就像生活中的調(diào)味劑，讓我們的生活中多了許多樂(lè)趣。
《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇21
久沒(méi)有看過(guò)一本書(shū)，拿在手里就想一口氣讀完。一個(gè)99歲的老人，自己就是一本厚書(shū)，吃過(guò)大苦，也享過(guò)大福。樸素?zé)o華的語(yǔ)言里飽含著世間最透徹的智慧。兩個(gè)晚上，看一看停一停想一想，眼眶經(jīng)常是潮濕的，想到兩年前已經(jīng)離開(kāi)的我的外婆，那些情景那些話語(yǔ)曾經(jīng)我是多么的熟悉。一直想要為我的外婆寫(xiě)一點(diǎn)東西，幾度提筆，幾度垂淚，幾度止筆。外婆是個(gè)佛教徒，每天過(guò)著早晚一炷香的生活，初一十五不動(dòng)葷腥，正月七月要守齋。外婆的腿動(dòng)過(guò)兩次大手術(shù)，這讓她的晚年遭了很大的痛苦。她始終認(rèn)為這是她前世的罪孽太重，這一生才會(huì)受苦，所以要多做善事。常常我看到她點(diǎn)燃一支香和一盞油燈跪在灰暗灶膛前的蒲團(tuán)上前額著地，低聲細(xì)語(yǔ)，很少祈求佛祖保佑她減少病痛的折磨，多是求著保佑一大家四代幾十口人能夠平平安安，工作的能夠工作順利，讀書(shū)的能夠?qū)W習(xí)好考個(gè)好學(xué)校。最后扶著灶臺(tái)艱難的站起來(lái)。06年的國(guó)慶，我回老家看她，帶著相機(jī)專(zhuān)門(mén)想要給她和外公照相，對(duì)著鏡頭她雙手合十習(xí)慣性的做了一個(gè)禮佛的姿勢(shì)，神態(tài)安詳，面容和善慈悲。中秋回家，媽媽翻著以前的老照片對(duì)小侄女說(shuō)：“姍姍，奶奶現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有媽媽了呀。”小侄女才剛一歲，這話更多的是呢喃自語(yǔ)。聽(tīng)到我覺(jué)得很心酸。在未來(lái)的某一天，或許我也會(huì)說(shuō)同樣的話。而今天千里之外的我，有時(shí)想要為父母做一頓飯，洗洗碗，幫媽媽帶帶小侄女，陪他們買(mǎi)買(mǎi)菜，甚至什么多不做，就是在家呆著。卻發(fā)現(xiàn)能夠?yàn)楦改缸龅膮s是少之又少，內(nèi)心的愧疚無(wú)以言說(shuō)。
摘錄倪萍《姥姥語(yǔ)錄》部分語(yǔ)句如下：
有一碗米給人家吃，自己餓肚子，這叫幫人;一鍋米你吃不了，給人家盛一碗，那叫人家?guī)湍恪?/p>
心里有氣有怨，說(shuō)出來(lái)就好了，不管真對(duì)真錯(cuò)，別留著，留日子長(zhǎng)了，就長(zhǎng)在身體里了。
一碗水端不平，就只能裝半碗。
天黑了就是遇到擋不住的大難了，你就得認(rèn)命，認(rèn)命不是撂下，是咬著牙挺著，挺到天亮。天亮就是給你希望，你就趕緊起來(lái)去往前走，有多大勁就往前走多遠(yuǎn)，老天會(huì)幫你。別再黑夜里耗著，把神兒都耗盡了，天亮就沒(méi)勁了。
人的手不能輕易伸，只有一件事可以把手伸出來(lái)，救命的事。
錢(qián)要花在有用的地方上錢(qián)才值錢(qián)。
二十幾塊錢(qián)買(mǎi)個(gè)啥?買(mǎi)個(gè)吃的一會(huì)就吃完了，買(mǎi)本書(shū)吃一輩子，好的書(shū)下一輩兒又接著吃，上算。
不管啥事你想不通倒過(guò)來(lái)想就通了，什么人你看不慣換個(gè)個(gè)兒就看慣了。
快樂(lè)你別嫌小，一個(gè)小，兩個(gè)加起來(lái)，三個(gè)加起來(lái)，你加到一百試試?快樂(lè)就大了，你不能老想著一天有一百個(gè)快樂(lè)，一輩子能碰上幾個(gè)這樣的日子。
《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇22
《姥姥語(yǔ)錄》這本書(shū)是倪萍所寫(xiě)。書(shū)中書(shū)寫(xiě)了姥姥和倪萍生活中的點(diǎn)滴生活。姥姥的話語(yǔ)透露著姥姥眼中的人生哲理。教育了倪萍在與人相處和為人處事的道理。姥姥一生都為人著想，為人謙和善良。倪萍說(shuō)：”葵花朵朵向太陽(yáng)，姥姥是我心中的太陽(yáng)。姥姥的寬容、善良，不斷地修正著倪萍的缺點(diǎn)，改正著錯(cuò)誤，姥姥的智慧、像光亮始終照耀著、溫暖著倪萍。
姥姥語(yǔ)錄，記錄了姥姥和倪萍生活的事情。都記錄姥姥的善良，寬容…姥姥就是這樣的人。給予是幸福，欠人家是受罪。
姥姥說(shuō)﹕“愛(ài)越多越好，愛(ài)是個(gè)銀行，不怕花錢(qián)，就怕不存錢(qián)”因此倪萍在姥姥的影響下養(yǎng)成了為他人著想，樂(lè)于助人還有一個(gè)語(yǔ)錄就是快樂(lè)你別嫌小，一個(gè)小，兩個(gè)小，三個(gè)加起來(lái)，你加到一百試試快樂(lè)就大了。你不能老想著一天一百個(gè)快樂(lè)你一輩子能碰上幾個(gè)一百個(gè)快樂(lè)這體現(xiàn)了這位姥姥那種知足常樂(lè)精神。
姥姥一輩子沒(méi)上過(guò)學(xué)，不識(shí)字，但卻對(duì)做人有深刻的理解。沒(méi)讀過(guò)書(shū)的姥姥用平淡話語(yǔ)把自己的生活經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)給孩子們。這些經(jīng)驗(yàn)是姥姥的智慧結(jié)晶。
讀完《姥姥語(yǔ)錄》這本書(shū)們我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種樂(lè)于助人，為他人著想，寬容，善良的精神。讀姥姥語(yǔ)錄更像是一盞明燈，照亮在奮斗的路上。讓人穩(wěn)步前行，追逐夢(mèng)想。
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