實(shí)用的思念的作文錦集八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的思念的作文8篇，歡迎大家分享。

思念的作文 篇1

　　那裊裊的炊煙、明黃的火光深刻在我的心中，叫我至今忍不住思念。

　　——題記

　　陰綿的雨拍打著窗戶，緊閉的門也抵不住此刻的寒冷，忍不住又憶起那個(gè)熟悉的柴火灶來(lái)，思念涌上心頭……

　　農(nóng)村老家擁有柴火灶，爺爺總是在灶旁忙碌，像一只永不疲倦的鳥。坐在灶前，鍋膛內(nèi)還未生火，門窗緊閉，可涼風(fēng)卻千方百計(jì)從縫隙中鉆入，又從我的衣領(lǐng)口鉆進(jìn)鎖骨，抵至全身。爺爺總能看出我的異常，幫我攏緊衣裳，咧嘴道：“丫頭嫌冷哦，別急，爺爺這就來(lái)生火。”

　　說(shuō)干就干，他轉(zhuǎn)身抓起一把干草，右手執(zhí)打火機(jī)，“啪”，一絲光亮劃過(guò)黑暗，捎來(lái)若有若無(wú)的暖，將干草湊上去，火苗躍上干草，翩翩起舞。見(jiàn)勢(shì)，爺爺迅速將其塞入鍋膛內(nèi)，右手像變戲法似的`，放下打火機(jī)，持一根火鉗向鍋膛內(nèi)伸去。鍋膛的火愈來(lái)愈旺，它雀躍著，狂歡著，亂舞著，送來(lái)舒心的溫暖，替我驅(qū)走寒涼。

　　“這下暖和點(diǎn)兒了吧!”爺爺轉(zhuǎn)頭望向我，黝黑的臉上閃著一絲歡喜，他咧開嘴角，露出幾顆微黃的牙，掛上一抹淺笑。一下子，我的世界明媚了，他的笑容是一把熊熊火焰，替我照亮前進(jìn)的路。我微微點(diǎn)頭，他則像個(gè)被獎(jiǎng)勵(lì)的孩子，抓起一把干草又向鍋膛丟去，右手拉動(dòng)鼓風(fēng)箱的拉桿，身體里有節(jié)奏地前后輕擺，眼角眉梢是掩不住的喜悅。

　　“娃暖和就好，爺爺再加把勁兒。”他輕輕應(yīng)著，似在自言自語(yǔ)，又似在向我承諾。月光下，廚房里，一老一少，圍著偌大的柴火灶，感受著溫暖。紅光跳躍在他們的臉上，顯得溫馨異常，空中，親情氤氳……

　　思緒從記憶里飛回，淚早已濕潤(rùn)了眼眶。少時(shí)離家，來(lái)城求學(xué)，煤氣灶早已取代了柴火灶，那悠悠的藍(lán)色火苗再也不能為我送來(lái)溫暖與幸福，那彎腰賣力生火的老人也漸漸淡出了我的記憶。童年時(shí)諸多往事早已記憶不清，但唯有那柴火灶，那膛內(nèi)跳躍的火焰，和帶給我的溫暖卻記憶猶新，仿佛它們?cè)缫焉钌畹冂澘淘谖业墓撬柚校�融在了我的血液里，讓我忍不住思念�?/p>

　　這思念啊，才下眉頭，又上心頭，淡淡的憂思混雜著刺骨的風(fēng)直擊心房，深處，隱隱有些痛楚，思念成河，又怎能忍住?

　　風(fēng)，更猛了。思念，更濃了。

思念的作文 篇2

　　深深的思念，淡淡的憂傷！起點(diǎn)還是原點(diǎn),我還是滿身疲憊跑了回來(lái).翻開回憶的日記,我卻突然明白,我什么都沒(méi)有留下!我沒(méi)有了曾經(jīng)的傷心欲絕,也沒(méi)有了當(dāng)初的苦苦哀求!我并不是學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也不是忘記了愛(ài)你的幸福!只是我真的再也看不到我們的希望!

　　我承認(rèn)自己給不了你想要的幸福,惟有放手才是給你最好的祝福!承受著無(wú)奈的離別,亦成全了你和別人新的愛(ài)情,我讀不懂自己的感受,但我還得重新選擇我該走的路!最后!忘記我所有的傷和痛依然深深的對(duì)我所愛(ài)的人說(shuō)聲:對(duì)不起!

　　你是被我寵壞的女人，從來(lái)不知道愛(ài)的滋味吧，又怎么會(huì)知道痛的感覺(jué)。曾經(jīng)相依相愛(ài)為命，也曾經(jīng)說(shuō)幾生幾世不分離，人海茫茫轉(zhuǎn)眼成了陌路，你終究不是我的城，而重感情成了我最大弱點(diǎn)，我始終無(wú)法將那把傷害的刀，親手刺向你，寧愿將所有背離和傷害獨(dú)自咽下，寬恕你對(duì)愛(ài)情背離，用從前那段快樂(lè)的日子來(lái)原諒你，優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身，期待著你新的.愛(ài)情再度上演時(shí)，我能一笑而過(guò)，不再心痛!

　　每次看著手腕的傷痕，我就想起你當(dāng)初的決裂！不是你的殘忍，而是我愛(ài)的太深！放手就是活下去最好的理由，我會(huì)在你看不見(jiàn)我的角落依然為你祝福！

　　再見(jiàn)！我深愛(ài)的女人！

思念的作文 篇3

　　如絲般的雨，慢慢的下著。我在雨中行著，不惜讓那霏霏小雨吻著我的臉龐，浸濕我的秀發(fā)心中無(wú)限感慨！

　　回想：

　　在那下著小雨的季節(jié)，我猶愛(ài)在雨中行走，喜歡雨的細(xì)膩。雨把我弄濕，我也不怕，因?yàn)榭傆腥藶槲也料础?/p>

　　現(xiàn)在：

　　在那下著小雨的.季節(jié)，我還愛(ài)在雨中行走，喜歡雨的清爽。雨把我打濕，我有些害怕，因?yàn)橐褯](méi)有人為我擦洗。

　　現(xiàn)在我才明白，她的動(dòng)作對(duì)我來(lái)說(shuō)有多么溫暖！

　　她，就是我的奶奶！

　　深藍(lán)色的天空，一輪圓月升起，灑下清澈的光。我抬頭，仰望，向月兒傾訴我的思念！

思念的作文 篇4

　　我知道“思念”是一個(gè)早就有了的詞，但是我一直不知道思念是什么滋味，這一次，我深深地體會(huì)到了。

　　今年姐姐上大學(xué)了，我知道上大學(xué)意味著，她不能經(jīng)�；丶�，不能每日跟我聊天，更不能吵鬧地玩耍，我甚至開始覺(jué)得跟姐姐吵鬧的時(shí)光也是一種幸福了。

　　姐姐離開的第一周，我們輔導(dǎo)班讓聽(tīng)寫英語(yǔ)單詞，爸媽英語(yǔ)都不好，以前都是姐姐幫我聽(tīng)寫單詞，可現(xiàn)在……我想著姐姐，竟有一種想哭的感覺(jué)，一時(shí)，我的眼淚真的止不住了，我努力不讓它流出來(lái)，可是它就是不聽(tīng)……

　　想想從前，我從來(lái)沒(méi)有因?yàn)橐粋�(gè)人的離開思念過(guò)，即使是爸爸媽媽一起出差。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)誰(shuí)做的一碗面，可現(xiàn)在，我想姐姐做的肉丸面了，雖然我已經(jīng)忘了它的樣子，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它的味道。

　　姐姐離開的第二周，我總是時(shí)不時(shí)的'想姐姐，上課時(shí)……游玩時(shí)……練琴時(shí)……姐姐總是出現(xiàn)在我的腦海里，就像魚兒離不開水一般，我真的想去看看姐姐。

　　姐姐離開的第三周，我愈來(lái)愈想去找姐姐了，每天幾乎成天上萬(wàn)遍得問(wèn)：“什么時(shí)候去找姐姐？”“國(guó)慶可以去嗎？”“我想去找姐姐！”爸爸媽媽就是不理我，可能已經(jīng)反感這些問(wèn)題了吧……

　　姐姐在家時(shí)，我總是很煩她，每次都不給我好臉色看，跟我爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去的，可是姐姐離開了我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我非常喜歡姐姐，已經(jīng)無(wú)法脫開。

　　希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去這十年，一刻都不要停留，這樣，我就可以天天跟姐姐‘吵鬧’了。

思念的作文 篇5

　　放學(xué)回家，目光掃過(guò)房間的每個(gè)角落，最終停留在那把木質(zhì)的魚竿上。

　　那是爸爸給我買的生日禮物，雖說(shuō)是木質(zhì)，但很堅(jiān)硬，上面的花紋好像樹木的年輪一圈一圈的，又好像不會(huì)動(dòng)的波紋，從中心點(diǎn)擴(kuò)散出去，數(shù)不清有多少。 竿的表面十分光滑，我非常喜歡這個(gè)魚竿，它是我收到的最棒的禮物。以前我和爸爸經(jīng)常拿著它去釣魚，可如今爸爸工作很忙。每當(dāng)看見(jiàn)這根魚竿，便回憶起那一次我和爸爸釣魚的情形。

　　那是我和爸爸第一次去釣魚。爸爸帶著深藍(lán)色的帽子，穿著一雙“人”字拖。微風(fēng)輕拂下，帽檐微微起伏。來(lái)到河邊找到了一個(gè)好位置坐下，我倆便將魚餌掛在魚鉤上，把釣線拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，接下來(lái)就陷入漫長(zhǎng)的等待。過(guò)了一會(huì)兒，我有些不耐煩，手這動(dòng)動(dòng)、那摸摸�！皠e動(dòng)，釣魚就要靜下心。”爸爸說(shuō)道 。于是我努力讓自己靜下心來(lái)，眼睛直直地盯著河面。突然，河面上泛起了一絲漣漪，感覺(jué)到魚鉤重了一些，我興奮極了!難不成有大魚上鉤了?我趕緊收線，用力地舉起魚竿，呀!一堆水草，這讓我心情如坐過(guò)山車一般，瞬間跌入谷底。

　　樹上的烏鴉呱呱地叫著，爸爸更是笑得合不攏嘴。他邊笑邊向我走來(lái)，“人”字拖發(fā)出踏踏的聲音。靠近我后，爸爸打量了一眼那一堆烏黑的水草，又笑了，邊笑邊說(shuō)：“我來(lái)教你。”只見(jiàn)爸爸拿起魚竿，套上魚餌后丟出釣線，又一陣靜靜的等待。突然，水面微微蕩漾，爸爸有規(guī)律地收放釣線，等到時(shí)機(jī)成熟再收起，一條小魚輕而易舉地上鉤了。雖說(shuō)小，但比我強(qiáng)。

　　看著爸爸微笑著，帽子被風(fēng)吹落，臉上的皺紋也舒展開了，背后的綠蔭擋住了強(qiáng)光，但點(diǎn)點(diǎn)光斑穿過(guò)枝葉，照到爸爸的背上，仿佛是他在發(fā)光。我接過(guò)魚竿，心里滿是不服氣，于是盤腿坐下，挑了只更加肥大的蚯蚓當(dāng)魚餌，穩(wěn)穩(wěn)地把釣線拋到河中央。我耐心地等著，好一會(huì)兒魚標(biāo)有了異樣，我也打起了精神，學(xué)著爸爸的`樣子收放線，把魚玩累，等它放緩了速度，我就趕緊收線，誰(shuí)知它一下活躍起來(lái)，完全控制不住了�！靶」�，該老爹上場(chǎng)了!”爸爸跑過(guò)來(lái)，用他那溫暖的大手幫我控制住魚竿，然后我倆一同發(fā)力。我期待地盯著河面，一條大魚飛出水面，濺起很大的水花，釣起的魚越過(guò)了我們的頭頂，那魚鱗閃耀著燦爛的光芒，水濺濕了爸爸的藍(lán)帽子，我倆都沉醉在喜悅之中……

　　“老弟，想什么呢?下樓吃飯�！苯憬愕暮霸拰⑽依�回現(xiàn)實(shí)。下樓前，我又望了一眼那充滿對(duì)爸爸的思念的魚竿。

思念的作文 篇6

　　樹葉還是緩緩的飄落，任憑樹的挽留，其實(shí)，它也無(wú)奈，它也不舍……但它，無(wú)能為力。

　　綿綿的細(xì)雨在頭頂徘徊，離別的話語(yǔ)在唇邊打轉(zhuǎn)，濕潤(rùn)的眼角細(xì)數(shù)著我的不舍，朋友，真的要離去。有太多太多的話沒(méi)說(shuō)，有太多太多的對(duì)不起沒(méi)道，斷橋的盡頭，揮下了我們的無(wú)奈，一些路我們并肩走過(guò)，一些故事我們就是主人公，一首歌我們對(duì)唱了那幺久……

　　那是一個(gè)秋末的清晨，我仍在睡夢(mèng)中，凡凡敲響了我家的門。我下樓給你開了門。我震驚，我驀然，我沒(méi)想到這是你最后一次敲響我家的門，你說(shuō)，你要隨父親出國(guó)，說(shuō)完，你便轉(zhuǎn)身離去，消失在那來(lái)去匆匆的人海中……你走得是那么的輕描淡寫。

　　就是那個(gè)清晨，我第一次那么認(rèn)真地回想我們從前在一起玩耍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回想我們一起學(xué)習(xí)的分分秒秒，回想我們放學(xué)路上的歡聲笑語(yǔ)……我不禁潸然淚下。就在前不久，我和你大吵一架，我還沒(méi)來(lái)得及向你道歉你就走了。那一聲對(duì)不起，我只能把它埋藏在心底，讓它在我心中生根、發(fā)芽、開花。我常常對(duì)著這電話的嘟嘟聲說(shuō)：對(duì)不起……

　　終于凡凡要回來(lái)了，我激動(dòng)得半天才擠出一句話：真的？我飛奔到機(jī)場(chǎng)，腦子里不斷浮想著見(jiàn)面后的第一句話。我看到了一身白色連衣裙的你，就像一只白色的蝴蝶在人群中飛舞，霎那間，你真的飛起來(lái)了，去又緩緩的墜落，跌落在地，急促的剎車聲縈繞在我的耳畔。你躺在急速飛馳的救護(hù)車上，你的'語(yǔ)氣聽(tīng)上去是那么的微弱，但我還能清晰的聽(tīng)見(jiàn)你叫我不要難過(guò)。我的眼淚模糊了視線，剛想道出口的對(duì)不起卻被你閉上的雙眼抹去了它的色彩。

　　我忽然睜開雙眼，環(huán)顧著四周的一切，額頭上的冷汗告訴我這是噩夢(mèng)一場(chǎng)。我撥通了那個(gè)魂?duì)繅?mèng)繞的電話，我對(duì)著這你驚喜的聲音說(shuō)了一句對(duì)不起。

　　秋末的思念，就像我惦記著遠(yuǎn)方的你一樣，友情是我這一輩子最珍貴的東西。

思念的作文 篇7

　　隨著年齡的增長(zhǎng),用筆的次數(shù)也越來(lái)越少了,家里一直就放一只筆。偶爾用筆也就是拿它。想著小時(shí)候讀書時(shí)用過(guò)的筆，數(shù)是數(shù)不清的，想想很是思念它們，它們陪我學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。我的童年也少不了它們的陪伴！

　　最早認(rèn)識(shí)的是水彩筆。

　　很好奇于它的色彩，花花綠綠的一個(gè)盒子里，躺著兩排五顏六色的彩筆，拿出一支來(lái)，在小本子上劃上一劃，再換一支，又畫一畫。不一會(huì)兒，一頁(yè)紙就變得五彩斑斕了。彩筆成了那一段日子里的玩具，識(shí)字卡上、桌子上，墻上都成了我的涂鴉之處。

　　上幼兒園后，鉛筆也就隨之而來(lái)。

　　記得以前有一個(gè)膠文具盒，自從裝了一堆鉛筆進(jìn)去后，它便變的`漆黑了，而鉛筆卻成了我們財(cái)富的標(biāo)志。那個(gè)時(shí)候沒(méi)有什么好看的筆，只是一襲紅色的包裝，上面赫然三字---菲菲牌!這是我媽最喜歡給我買的一類筆，但總是因?yàn)橄縻U筆而花掉我爸爸半個(gè)小時(shí)的時(shí)間。沒(méi)有轉(zhuǎn)筆刀，因?yàn)槟莻�(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是很奢侈的，那個(gè)時(shí)候有一把紅色的小刀---又是紅色，毫無(wú)特別之處，它的特長(zhǎng)不是削鉛筆，而是劃破我爸的手。于是奶奶給我買了一種撕撕筆，可以用手撕開的一種鉛筆，但這次受傷的是我爸的指甲。

　　讀小學(xué)后，我漸漸有了很多種顏色的圓珠筆。

　　不過(guò)當(dāng)時(shí)老師規(guī)定只能用鉛筆做作業(yè)，也許是方便我們更改吧。記得有一男生偶得一紅色圓珠筆，以為甚是美麗，便帶來(lái)學(xué)校炫耀，甚至連作業(yè)都用那筆做，作業(yè)本被老師當(dāng)場(chǎng)撕掉，還被罰重新做作業(yè)。

　　隨著讀的年級(jí)越讀越高，圓珠筆漸漸替代了鉛筆的位置，那個(gè)時(shí)候大多數(shù)的同學(xué)都只是換芯不換筆，買一大包芯放在文具盒里，有事兒沒(méi)事兒拿出來(lái)瞧瞧，權(quán)當(dāng)無(wú)聊時(shí)的玩具了。我是握著圓珠筆走出小學(xué)的，不過(guò)現(xiàn)在它離我們太遙遠(yuǎn)了。

　　初一開始，筆突然成了玩物，轉(zhuǎn)筆成了同學(xué)們拿手好戲。不過(guò)老師是不允許的。轉(zhuǎn)筆就意味著漫不經(jīng)心，誰(shuí)要再轉(zhuǎn)就把誰(shuí)的筆給扔了。

　　再往后來(lái)，筆成了我的好朋友，一直伴隨我走過(guò)了這許多年。

思念的作文 篇8

　　“哦，耶！”“HAPPY!”“老師，您太仁慈了！”“老師，我愛(ài)死你了，啵！”“......”你一定會(huì)感到奇怪吧？什么事這么高興？哈哈，告訴你吧，老師為了讓我們有更好的寫作素材，把第二節(jié)作文課讓給我們，讓我們下樓玩雪，能不高興嗎？

　　大家就一窩蜂擁了出去，奔向樓下，在老師規(guī)定的區(qū)域內(nèi)開始了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“雪地大作戰(zhàn)”！

　　“看我怎么收拾你！”“來(lái)吧，誰(shuí)怕你�。　薄把剑�~看招�！薄�......”管他們呢，我可不分心，一定要做一個(gè)特大號(hào)雪球，讓他們瞧瞧我的厲害！費(fèi)了九牛二虎之力才做好的大雪球，在我欣賞之時(shí)，不了被一個(gè)正愁沒(méi)雪球的男孩子盯上了�！鞍�！我的雪球！”哎，丟了作戰(zhàn)武器，罷罷罷，但“一波未平一波又起”，我又被班上的調(diào)皮大王看到了，他朝我一陣壞笑，讓我毛骨悚然，預(yù)感會(huì)有一場(chǎng)災(zāi)難隨即降臨于我。果然，只見(jiàn)他大喊：“大家快來(lái)攻打雷伊呀！”（X﹏X）我暈，今天完蛋了，還是先溜為妙啊。

　　還未來(lái)得及開溜，一個(gè)男生就抱著雪球從我背后偷襲，“蓋帽兒！對(duì)不起啊，讓你吃雪啦！”他“嘿嘿”一笑，一溜煙逃之夭夭，原來(lái)是張玉博，“哪里逃，我饒不了你！~”說(shuō)著，便隨手抓起一團(tuán)雪“追殺”他，就在這時(shí)，一個(gè)壞點(diǎn)子從我機(jī)靈的腦瓜里蹦了出來(lái)：我何不去做一個(gè)更大的雪球，再以迅雷不及掩耳之勢(shì)趁他不注意的時(shí)候反敗為勝呢？我放慢了腳步，卻不知有一個(gè)黑影在我身后壞笑，“噗！”措手不及，堪稱“狼狽不堪”。

　　除此，我又接二連三的被一些男生搞的損失慘重：衣服濕透了、脖子里被塞滿了雪，耳朵也不例外......凍得我瑟瑟發(fā)抖。“叮鈴鈴鈴下課鈴聲就在十分鐘......”人群在一陣歡笑中一擁而散。

　　到家的時(shí)候，天已經(jīng)快黑了。冬天，來(lái)得早，去的應(yīng)該也早吧�？墒牵�大家可曾想過(guò)，這樣的歡樂(lè)時(shí)光，還會(huì)再有第二次嗎？第二次，我們也許就在與初中剛結(jié)識(shí)的`伙伴一起玩耍在冬天，這個(gè)充滿思念的季節(jié)里了，到時(shí)候，分別的同學(xué)們，我們還會(huì)思念著彼此嗎？

　　往日的歡笑，凝結(jié)為停止流動(dòng)的淚水，一陣風(fēng)吹過(guò)，就讓這晶瑩的痕跡永遠(yuǎn)留在了那張仰望天空的臉上......似悲傷，又似歡樂(lè)。

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