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老師作文

我的好老師作文

時間:2022-06-11 13:15:25 老師作文 我要投稿

【熱門】我的好老師作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的我的好老師作文,希望對大家有所幫助。

【熱門】我的好老師作文

我的好老師作文1

  人們說,教師是人類靈魂工程師。我曾經看到鄧小平爺爺的一句名言:一個學校能不能為社會主義建設培養合格的人才,培養德智體美勞全面發展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者,關鍵在教師。是啊,老師,多么神圣的一個職業;老師,多么偉大的一個職業。在我的心中,曾有一位我永遠都不會忘的老師——梁老師。

  梁老師雖然只教了我1年,但他的一句警告,一個微笑都好像在我的耳旁回蕩著。我還記得,梁老師經常在課上給我們講笑話,讓我們輕松一下;我還記得梁老師為了讓我們更加了解課文,在課上做實驗;我還記得,梁老師語重心長的對犯了錯的同學講道理。在以前,我總認為語文要寫作文,要閱讀分析,我并不喜歡語文,但自從碰到了梁老師,我漸漸地覺得語文并不是我想像中那么難,并開始喜歡上了語文。這一切的一切,都使我難以忘懷。但有一件事,我至今記憶猶新。那一次,我數學考砸了,數學老師不但在課上批評了我,下課后,老師還把我叫到辦公室訓了一頓,這是我原本“受傷”的心靈再次受到嚴重的打擊。接下來的什么課我都聽不下去了,這一切,梁老師都看在眼里,她把我叫到辦公室,讓我坐下,問我出了什么事,我一五一十的告訴了梁老師,她笑著拍了拍我的肩膀,說:“難免有一次失誤是很正常的,梁老師小時候有好多次比你考的還要糟糕呢,記住:"失敗是成功之母。"這次考得不好,只要下次考試不要再犯相同的錯誤,老師相信你能行的。”這一席話,說的我熱淚盈眶,我暗暗地把這些話全部記在腦子里,在下一次的考試中,我特別認真,特別仔細。終于,功夫不負有心人,我取得了班中第一的好成績,這一切都要歸功于梁老師。

  我心中的好老師,我眼中的好朋友,老師,我永遠都不會忘記你!

我的好老師作文2

  我有一位好老師,她教我們數學,不胖不瘦中等身身材,長得很漂亮,還很關心人,特別是學生的學習方面。我們班同學都很喜歡她。

  有一天數學課下課的時候,她對我說“王澤麒,放學后,你留一下。”放學了,其他同學都走了,我一個人坐在教室里等老師。我想,這次一定少不了挨老師的罵了,我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下。聽到老師的腳步聲,我更加緊張了。但是讓我沒想到的是,老師不僅沒有批評我,還親切的對我說:“你這次考試沒有考好的原因是,是對‘升’和‘毫升’還不明白,我幫你補習一下,你可要認真聽呀!”

  這時,我懸著的一顆心終于放了下來。然后,老師幫我講解“升”和“毫升”的知識。可她講了一遍,我還是似懂非懂。老師見我還不太明白,就回辦公室倒了一杯水拿過來,說:“這杯水大約300毫升,你現在喝兩口。”我按老師的要求喝了兩口,老師說:“杯子里還剩下250毫升。”老師讓我計算一口水大約多少毫升。我立刻報出了答案:25毫升。老師又說那么一瓶墨水大約是50毫升,一瓶飲料大約500毫升。這時我恍然大悟,一下子明白了毫升是什么意思。

  接著,老師又給我講了“升”。“你買過大瓶飲料嗎?一大瓶飲料大約2升,也就是20xx毫升,一升等于多少毫升?……”聽了老師的講解,我明白了升和毫升的意義,還明白了升和毫升的進率。老師見我明白了,就讓我訂正試卷。我覺得這些題目變得非常容易,很快,就全訂正對了。

  這時,天已經黑了,老師又把我送回家,我真的很感動。

  有了水的幫助,魚兒才能自由自在的游泳;有了陽光的幫助,花兒才能開得鮮艷;有了老師的幫助,我才能茁壯成長。

  老師,謝謝您!我一定要努力學習,將來幫助更多的人。

我的好老師作文3

  她,透著淡淡的清香,散發著濃濃的書卷氣,有時仿佛還攙雜著微微的孩子氣,她愛笑,還總是笑得那么甜美。她就像玻璃,待人誠懇卻容易破碎,有時她會被我們氣得不行,在辦公室偷偷抹眼淚。有時候被我們逗得哭笑不得,又不忍心說我們。這就是她——小穎老師。

  有時我有不懂的問題,她會把手輕輕搭在我的肩上,我心里就像有一只小兔一樣怦怦直跳,她似乎明白了我的心思微微向我笑了笑,我的心竟有絲甜甜的感覺,像吃了蜜一樣!她的發絲輕輕落在我的身上,輕輕浮過我的臉頰,有絲淡淡的清香。

  在之前,卻發生了這樣一件事,你也許會大聲斥責我們吧......

  “嘩——”教室里一片狼藉,吵鬧聲,尖叫聲,笑聲,嘶喊聲......在長廊里回蕩,似乎沒人聽到“刺耳”的鈴聲,她站在門口,一下子安靜了許多,可小聲議論卻是避免不了的。她那一雙難以置信的`眼神盯著我,我竟有一種說不出的難為情,臉漸漸的紅了起來,頭低了下去。她的眼里攙雜了什么?是淚,還是憤怒?她悄悄走進來,很慢,很輕。仿佛帶著一股怒氣,卻又攙雜了一些失望。我不知道她想什么,卻又能體諒她。我原本以為她進來會狠狠得批評我們,可她卻只輕輕笑了笑。我原以為那是暴風雨的前夕,卻誤會了她,想起還真是后悔耶,我們都低著頭等著那遲遲不來的批評,心里有一種說不出的后悔,她什么也沒說只是很用心的在上課,整節可我都聽得很認真,第一次那么用心,我不想讓老師總是操心,因為她們的大半生都在為我們學生服務!

  老師就像一盞明燈,即使在黑暗的地方也能光明透澈!

  老師就蠟燭,點亮別人,燃燒了自己。

我的好老師作文4

  我的好老師,他是我的爸爸。

  我的爸爸,和別的爸爸愿望一樣,望子成龍,望女成鳳。但這位好老師對我來說只能用一個字來形容“嚴”!

  剛上小學一年級,爸爸對我可不像對別的父母對自己的孩子一樣,別的小孩上學放學都有爸爸媽媽來接送,可爸爸呢,只是對我教育了一番:“家里離學校不遠,你已經不是幼兒園的小朋友了,是不是可以自己走路回家了?”我聽到了這句話,眼淚就忍不住跑了出來:“不嘛,爸爸,我就要你們接送!”“你不是已經是小大人了嗎,怎么還是這樣任性呢?你要從小學會獨立,長大以后才會成功啊,不是爸爸媽媽不關心你,只是我們不想讓你從小太過依賴我們,欣玉,你要知道,我和媽媽所做的一切都是為了你啊……”

  那天之后,我上學放學父母一般都不會來接送,于是,我明白了:一切不能太過依賴別人,否則,你將注定失敗。

  在學習上,爸爸可是盯緊了我。

  三年級的時候,英語和科學我也開始接觸,而爸爸也開始了行動,于是,一張計劃表誕生了:早晨起床,先復習,聽英語,背語文,學科學。下午放學回家,每天學習課外的10個英語單詞,看課外書,做摘抄卡。這些討厭的學習計劃,天天都要實行,壓得我喘不過氣來,不過學習成績證明了實行這些計劃的好處。

  五年級到了,這就意味著離畢業越來越近,爸爸可比我還緊張,所以,對我又實施了教育:身為一班之長,當然要起帶頭作用,以后每天早點到學校,早點晨讀,同學們有困難就要互相幫助,不要為了一點小事就去斤斤計較,聽懂了嗎?我點了點頭。

  爸爸,這個值得尊敬的好老師,千言萬語也不能表達我的心聲,但我只想對您說三個字:我愛你!

我的好老師作文5

  在我的身邊,有一位陪伴我10年的老師——我的爸爸。他在永紅小學擔任五(2)班數學老師。爸爸已四十歲了,頭上長滿了許多白頭發,臉上有許多皺紋。一雙明亮的眼睛,高高的鼻子前架著一副500度的眼睛,鼻下有張三寸不爛之舌。

  關于上課,爸爸還有個座右銘:只有是上課,就要認真備課,仔細查閱資料,精心設計課件,全力上好課。爸爸不僅是這樣說的,還是這樣做的。

  由于爸爸還兼任著學校的德育主任,所以每天要花很多時間去做學校的德育工作,與此同時,爸爸也要花大量時間和精力來上課、備課和批改作業。很多時間,爸爸在學校里工作繁忙,幾乎抽不出時間來備課,就只能下班回來備課。

  回家以后,吃過晚飯,看完《新聞聯播》,休息一會之后,爸爸又開始了他每天的例行公事:陪我做作業,指導我檢查作業。今天,我正好有一樣作業——手抄報。我拿出一張水粉畫紙,動手開始辦手抄報。一個小時過去了,我畫好了刊頭和板塊,結果因為爛了一小塊紙而重辦。原本爸爸一直在旁邊守著我,鼓勵我,可此時卻忍不住走過來,拿過鉛筆,和藹可親的對我說:“來!看我是怎么畫的!”爸爸迅速地畫完了邊框、刊頭以及所有版塊。我吃驚地瞪大了眼睛。此刻已過10點,爸爸應該去備課、制作課件了,可爸爸還在陪著我辦手抄報。晚上10:30,我終于辦完手抄報,可以上床睡覺了,但是爸爸才開始備課、制作課件。我上床后,沒多久,我便睡著了。那晚,我不知道爸爸是什么時候才上床休息的。只是第二天,看到爸爸的眼睛里充滿了血絲……

  這,就是我身邊的好老師——我的爸爸。一個兢兢業業、盡職盡責、一絲不茍;犧牲自己,成全他人的人。他的一言一行指引著我,是我人生路上的一位好老師!

我的好老師作文6

  書,是我們的好老師,我覺得特別貼切,書能豐富我們的知識,能給予我們幫助,老師也是這樣的。

  像琴聲流過夜空,像花瓣飄過枝頭,每次讀書多是那么美好。讀書生活恰似一片波瀾壯闊的大海,也似百鳥棲息的森林。

  有一次,我對爸爸說:“爸爸,我去騎自行車,可以嗎?”其實,我想趁機好好閱讀那本新書。我偷偷把書塞到衣服里,假惺惺地下樓了。我找了個隱蔽的地方,坐了下來。哎喲,一只大蚊子叮了我一下,不管了,等一下爸爸要下來了,還是快點讀吧!我囫圇吞棗地讀起書來,不時用眼角的余光瞅著天空,估摸著幾點了。天色漸晚,我合上書,咽了口氣,依依不舍地上了樓。至今我印象深刻呢!

  我那些書已不夠我閱讀了,我苦苦地懇求媽媽給我買書,媽媽終于禁不住我的軟磨硬泡,給我買回了三本書。我曾看過一句名言:“溫故而知新。”我試圖從書中獲得新的知識。有些書很有趣,但笑過之后,會似乎明白一些被隱藏起的道理。有句子寫得如夢幻一般,會使我感到不現實。

  杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我經常讀書,寫作文不算太難。一次,媽媽布置我寫一篇《春天來了》,我就跑去觸摸春天,我是這樣寫的:“春姑娘來了,她心靈手巧,用手織出一件翠綠的衣服,為大地披上。她又揮灑下希望的種子,柳樹發芽了,桃花開了。人們都愛春天,愛她的生機勃勃,愛她的春光明媚。”媽媽還豎起大拇指呢!

  讀書也讓我有了靈感。每當我遇上一個傷心欲絕的人,我會編織他的悲傷故事;我望著月亮,經常會感到內心的孤獨和寂寞;每看到太陽時,我會感到無法形容的喜悅。

  書,一位知識博的老師,她會不厭其煩地教你,有了她,你的一生將會受益無窮。

我的好老師作文7

  在小學階段,有許許多多的老師給我傳授了知識,我十分感謝他們。仔細想來,在這六年里,對我們最好的是現在的班主任—李老師。

  李老師是一名優秀的語文老師,他當我們的班主任有三年了。他個子不算高,胖胖的,有時說笑的時候,眼睛瞇成一條縫,十分有趣。他的才華使同學們羨慕,工作十分認真,很負責任,對同學們是寬容對待。上課時,總是全身心的投入到課堂上,用流利的普通話給我們講課。

  有一次放假,李老師放學前給我們布置了一大堆任務,由于太多了,記也記不住。對于我來說是記住了一半的家庭作業,而另一半作業沒有記住,也就因此沒有完成。周一到來了,我背著書包高高興興地來到學校。聽到同學一提起作業來,我立刻慌了神。直到中午時,老師才發現我的作業沒有完成。我向老師承認了錯誤,不應該忘記重要的任務,可李老師并沒有生氣,只是親切地說:“不要緊,補起來吧,以后要注意方法,你可以把作業記在本子上,這樣就不會忘記了,要注意!”

  從那次以后,我幾乎不再忘記作業了。

  李老師上課經常教我們有感情地讀書,平常叫我們做人的道理,和同學一直溝通。他很了解我們,一直體諒著我們。上課他一直一本正經地融入到課堂,課外他一直努力的備課,李老師給我們改作文也是一絲不茍,十分的仔細。他一個字一個字的看,細心地瞧,他可以將不連貫不通的句子,改成一句精練的簡潔的語句,真讓我敬仰!

  多年來,李老師最體諒我最了解我,他語言流利、通暢,教學方法也獨特,真是一名優秀的語文教師,是我最敬愛的班主任!

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