【實用】成長的作文四篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的成長的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的作文 篇1
在我的學校里，每到特定的節(jié)假日，學校會給每個同學發(fā)三顆巧克力球。
我對巧克力記憶猶新，巧克力球的外面包裝有一層閃光的金紙，撕開紙后，看到外層鋪滿巧克力碎片和果仁，里層有威化、軟巧克力，最后會有一粒榛子，香味四溢，總會誘惑著我很想立馬吞進嘴里。
后天又是“六一”兒童節(jié)了，我興沖沖地告訴媽媽：“媽媽，明天兒童節(jié)前學校肯定又會給我們發(fā)三顆巧克力球。我一個，你一個，爸爸一個，讓每人嘗一個怎樣？”媽媽說：“好啊！乖孩子。”
第二天到了學校后，我的心里不時在想著發(fā)巧克力的事。終于，中午到了，學校果真像往常一樣給我們每人發(fā)三顆巧克力球。
我從老師手中接過三個巧克力球時，心里感到很興奮。一股粒粒香濃撲鼻而來，我不假思索剝掉了一顆金紙，一種擋不住的感覺油然而生。我忍不住丟進了口中，幾乎沒嚼就吞進了肚子。吃了一顆，就舔了下嘴唇，意猶未盡。接著，就把第二顆、第三顆都吃進了肚里。
我看著那空空如也的包裝紙，里面連一點巧克力碎片都沒有了。我忽然想起答應媽媽的事，“糟了”，心里一下子十分著急。我把媽媽和爸爸的份兒都吃了，他們會不會說我欺騙啊？說不定還會挨罵。
回到家后，我誠實地告訴媽媽，我把三顆巧克力全吃了。媽媽反應平靜，沒有理我。正巧鄰居家的吳奶奶過來串門，問：“天甯媽媽，你們家把學校發(fā)的巧克力帶回來了嗎？我們家麗麗全帶來了，孝敬我們。”
媽媽笑了笑，轉身從抽屜里拿出了巧克力對吳奶奶說：“我們家天甯也把巧克力帶回來了，說與爸媽分享。”
吳奶奶看著我，我心跳加快，慌亂地點了點頭……
那天晚上，媽媽飯后把巧克力遞給我，說：“吃吧，牛牛。但以后要信守諾言，說好與爸媽分享的，就要帶回來，這次媽媽照顧你面子了。”此時，我的臉是通紅的，嘴里咬著巧克力球，但嘗出來的.并不是甜蜜的滋味，而是苦澀的味道。
成長的作文 篇2
在我記憶的天空中，有許許多多的成長故事，猶如天上的星星，其中有一件至今讓我記憶猶新。
一年級暑假的一天，那天天氣晴朗，爸爸面帶微笑的對我說：今天我?guī)闳セ当?可把我高興壞了，大聲喊道：”太好了!太好了!”我立馬準備好了旱冰鞋，爸爸帶我就岀發(fā)了。
到了滑旱冰的地方，哇!人好多啊!我馬上穿好旱冰鞋，我試探性地站起來，想著：趁爸爸還沒過來，我先來試一試，讓爸爸看看我的厲害。可是我一下子沒站好就摔倒了，“這下可尷尬壞了，還想給爸爸露一手呢!”這時爸爸走過來說：“我先扶著你滑吧!”爸爸一邊扶著我一邊走，只看見爸爸累的滿頭大汗，我就對爸爸說：你放手我自己來試試，結果又摔了一個大跟頭，痛得我直咧嘴，滑旱冰好難啊!心里有兩個小人在打架，“加油，堅持就是勝利”，”放棄吧!太難了，學不會的`。”爸爸在一旁看出了我的心思過來說：“做任何事情不要著急，你如果遇到這么一點困難就放棄的話，你怎么可能學會滑旱冰呢!”聽了爸爸話，我又鼓起勇氣重新站了起來，認真去模仿別人的動作，摔倒了再爬起來，就這樣一次、兩次……最后掌握其中的技巧，我終于學會了滑旱冰。
這次不僅讓我學會了滑旱冰，還讓我懂得了一個道理，世上無難事只怕有心人，只要努力去做一定會成功。
成長的作文 篇3
個人的成長，離不開父母的養(yǎng)育、老師的教誨、朋友的幫助…一人生際遇既有順境，也有逆境，激勵與挫折，成功與失敗，都能促人成長。請你根據(jù)親身體驗將下面的題目補充完整，寫在答題卡上，然后寫一篇不少于600字的文章。文內(nèi)不得出現(xiàn)所在學校的校名、人名，否則扣分。
題目：我在______中成長
我們每個人從小就生活在幸福中，有父母對我們的疼愛，爺爺奶奶噓寒問暖，我們真的很幸福
我小時侯再姥姥家上幼兒園，爸爸媽媽不在身邊，但姥姥對我特別關心，我想要什么姥姥就給我買什么可以說要風得風要雨得雨，但我還經(jīng)常讓她生氣。記得有一次，我看見一些大同學玩陀螺，我也很想玩，就去跟姥姥要，姥姥剛要帶我去買，但被剛進門的媽媽聽見了她不讓我要還罵了我一頓。我感到很委屈就放聲哭了起來，聲音大的可以震破玻璃這是姥姥心疼了，她對媽媽說：“他想要你就給他買，干嗎非要讓他哭呢？”媽媽說：“他要什么就給他買什么還不把他寵壞了，您就別管了。”姥爺也過來說：“就給他買一個吧！”媽媽沒辦法，只好帶我去買。
我們每個人從小就生活在幸福中，有父母對我們的'疼愛，爺爺奶奶噓寒問暖，我們真的很幸福
在路上，風吹著樹枝來回搖擺好像對我很失望，小鳥在樹上唧唧喳喳的叫好像在嘲笑我的無知。媽媽對我說：“以后不能再跟姥姥要東西了，她老了，不舍得買一點東西你卻要這要那你說你這么做對不對？”我一聲不吭，在心里進行激烈的斗爭，到底還要不要了？我現(xiàn)在是進退兩難，如果要得話就顯得我很無知，如果不要我又很想玩。最后媽媽還是給我買了。我也高興地笑了。
從這件事可以看出姥姥是多么地愛我，我感到很幸福，家里得人對我關心倍至，我還調(diào)皮搗蛋讓他們生氣，我真是身在福中不知福。看著大街上無家可歸的孩子，我更覺得幸福了。姥姥那么的愛我，我卻不停地搗蛋，她為了我付出了許許多多，自己舍不得買東西吃，但是我要什么她就給我買什么，真是無微不至。
我以后一定好好學習將來掙大錢讓他們過上好日子，來報答他們對我的養(yǎng)育之恩。
我現(xiàn)在終于體會到了我真的很幸福啊！我要珍惜這份幸福。
成長的作文 篇4
時間的流逝把我美好的童年像河流一樣帶進了時間的長河。童年的消失伴隨著我成長的痛苦，這些痛苦悄悄地侵入了我的快樂，使我越來越看不清自己。
進入初中生活告別了小學時代，但初中生的心理卻充滿了憂慮。小學的一切都成了過去，只留下記憶。初中的科目是以前的兩倍，業(yè)余時間越來越少，但是壓力越來越大。有時，因為一個小問題；令人不快的事情；小挫折等等會給我?guī)泶舐闊Ｈ欢钭屛覔牡氖俏腋改附o我設定的目標和壓力。
我記得有一次，我?guī)е?1分的試卷高高興興地回家，希望得到父母的表揚。當我回到家，把試卷交給父母時，我對他們的表揚充滿期待。但是當他們看到鮮紅的91時，他們臉上沒有任何喜悅。相反，他們對我說，為什么他們的分數(shù)沒有超過95分？當我聽到嚴厲的回答時，我心中的激動立刻消散了，只留下深深的悲傷。我低下頭，沮喪地拿回試卷，失望地走進房間。但是他們不知道我的心在流血，他們只知道為我設定更高的.目標，他們總是告訴我你如何看待別人的孩子。
現(xiàn)在我就像一只關在籠子里的鳥，不能飛出去，只能看著藍天。然而，我真誠地對你說:初中生正處于青春期，他們的心中充滿矛盾和煩惱。煩惱總是像魔鬼一樣纏著我，束縛著我，讓我失去越來越多的快樂，失去越來越多的自我。然而，我渴望找到以前的快樂和無憂無慮，沒有太多的擔心。我希望你能理解我，理解我內(nèi)心的想法，這樣我就不會再被煩惱所束縛。我希望你能適當降低對我的要求，這樣我才能放松。我希望你以后不要總是在我面前說別人的孩子。每當你提到他們，我的心都在流血。希望你......這可以幫助我減少一些麻煩，一點一點找到我快樂的自己。我希望你現(xiàn)在能明白，我需要的不是第一次，而是一個快樂的青年，但我的結果不會讓你失望，并將保持在優(yōu)秀之上。請不要擔心。
既往不咎。讓我們珍惜這個充滿煩惱和矛盾的青年。即使它有一些缺陷，也不會成為永久的遺憾。
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