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介紹一件的作文七篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的介紹一件的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

介紹一件的作文七篇

介紹一件的作文篇1

　　外婆家有一匹陶瓷制的馬，在我出生前就有它了。因為這匹馬給我留下了許多小時候美好的記憶，所以我很喜歡它。

　　馬的顏色五彩繽紛，身體是深褐色，就如同大樹主干一樣又高又壯，它的馬鞍是青色的，在陽光的照射下，閃閃發光，紫色的籠頭，在月光的輕撫下閃爍著淡紫色的幽幽光芒。

　　它的耳朵高高的立著，仿佛在聽著戰斗前的號角，雙目炯炯盯著前方，好像在看著遠方一草一木發生的動靜，馬嘴半張半合，我似乎聽見了它蒼勁有力的嘶叫聲。一個蹄子高高抬起，好像是等主人的出發號令，十分生動形象。

　　姥姥、姥爺十分愛惜這匹瓷馬，有一次不懂事兒的弟弟把它晃來晃去，嘴里還“呵呵”笑著，瓷馬馬上就要掉了，幸虧姥爺出手扶住了它，讓它逃過了一難。從那時起，姥爺就把它放在更高的地方，我們只能遠觀。

　　雖然那匹馬孤獨地放了高處，可是讓我覺得它似乎更精神了……。

介紹一件的作文篇2

　　星期六早晨，媽媽提著一堆塑料瓶、廢紙、易拉罐等廢品出門，準備將它們賣給廢品收購站。

　　媽媽剛走到門口，小明就攔住了媽媽：“媽媽，你不要扔，它們可以變成工藝品呢。”說著，小明便從媽媽手里拿過袋子，跑到家里，放下袋子就往外跑。

　　小明走到小剛家樓下，沖著小剛家喊：“小剛，快下來。”小剛從陽臺探出頭來，問小明：“有什么事呀？”。小明說：“我們家有一堆廢品，我們一起去把它們制作成工藝品吧。”小剛說：“我來了。”小剛和小明一起找到小紅，他們一起到小明家里。他們想：‘做什么好呢？’小剛提議：“我看見學校里的花籃很好看，我們就做花籃吧，”于是他們開始做花籃。小明拿來剪刀、膠布等等。小明用剪刀將塑料瓶剪成兩半;小剛用剪刀將易拉罐剪成條狀做枝條;小紅把廢紙折成花。最后，再用膠布把花、花瓶、枝條用膠布固定住。一個花籃就做好了。他們又做了一個燭臺，是把四個易拉罐粘在一起。再把塑料瓶上面那部分倒過來插在四個易拉罐中間，再用雙面膠粘起來，一個燭臺就好了。

　　這時，媽媽看見桌上的工藝品，對他們說：“你們的手真巧呀，沒想到廢品也能變成工藝品，既保護了環境，又美化了房間，真是一舉兩得。”

介紹一件的作文篇3

　　我還清楚地記得。去年過生日的時候，哥哥送給我一塊精致的手表，當做我的生日禮物，我是用它來掌握時間的。每當我帶上它，就會小心翼翼的呵護著它。

　　這塊手表做工精致，它是一塊圓形的，表框的周圍還有一圈粉紅色的花邊，表框上還有一個閃卡似的小花貓。只要我把手表往左一歪，小花貓就站在五顏六色的彩虹上，往右一歪，小花貓就坐在一只小船里，底下是天藍色的海水。表帶還有松縮性，這個手表和其它的手表不一樣，真是美麗極了！

　　鐘面上分布著十二個數字，但在每個數字上面卻有一個小白點，小白點在黑暗處會發出綠瑩瑩的光，即使在伸手不見五指的黑暗處，也照樣能看清鐘點。鐘面上有時針，分針和秒針，秒針又細又長，時針又粗又矮，分針比時針長一點，它們在鐘面不停的唱著歌兒：“嘀嗒”、“嘀嗒”。

　　每當我做作業的時候，它總是提醒我：小主人，做作業要認真哦！不難明天老師要批評哦！每當我早上起床時，它總是提醒我，快起床吧！不然要遲到了。

　　這個禮物真是我的好伙伴，它使用、耐用、美觀、總之我最喜歡我的我手表。

介紹一件的作文篇4

　　當你走在街上或者商店里，你會發現：風鈴是一個繽紛的世界。令人眼花繚亂的顏色，令人目不暇接的式樣，尤其是那陣陣悅耳的鈴聲，使你覺得：用風鈴來表達美的意境，實在是再恰當不過了。

　　我家的.這串風鈴堪稱“風鈴之首”--至少我是這么認為。因為它不僅制作精細，音色優美，更在于它的造型新穎、別致。說到這里，你一定想聽一聽我對它的介紹了吧。

　　它和普通風鈴的大小差不多，約半米長，由一根很細的金屬線懸掛著。主體大部分呈銀灰色，看上去樸素、高雅。

　　它的頂端有一個銀灰色的吊盤。你可別小瞧了這個吊盤，整串風鈴都由它懸吊著，沒了它，風鈴也就成了“一盤散沙”。它的上面還有-些簇擁著的向日葵花點綴著，為那單調的銀灰色帶來一份生機。

　　說過這些，你一定有呰不耐煩了，因為這些和其他風鈴沒有什么區別嘛，不過你先別急，聽我接著介紹，下面就精彩多啦。

　　吊盤的下面懸掛著幾根15？20厘米不等的銀灰色鋁管和一片正圓形的“西瓜”。千萬別笑，的確是一片“西瓜”，大小和吊盤差不多，不過不能吃，因為它是鋁制的，而且是風鈴的一個重要組成部分。它被懸吊在幾根銀管的中央，通過銀管和它的撞擊才能產生悅耳的鈴聲。看，那翠綠的“瓜皮”，那透紅的“瓜瓤”，以及那歷歷可數的“西瓜籽”，一切都那么逼真。你是不是有些饞涎欲滴了？

　　不過，一片顯得有些單調了，不是嗎？--它自己也會感到寂寞的。于是，風鈴的設計者，又在銀管上增添了幾角西瓜。它們大小不等，姿態各異地攀在銀管上，顯得活潑而調皮。每一片都是那么鮮嫩，吃到嘴里一定很甜很甜。

　　一陣風吹來，隨著銀管的晃動，那幾角“西瓜”也頑皮地碰撞著，中央的大西瓜盤也有節奏地左右搖擺著。于是，它們的結晶串美麗的音符就誕生了*

　　因為“西瓜”就是這串風鈴的特色，所以，我為它起了一個好聽的名字--西瓜風鈴。現在，你明白它為什么堪稱“風鈴之首”了吧。

　　聽，那鈴聲又飄起來了，那么和諧，那么完美，使人在那一瞬間真正地感受到了美的內涵與真諦......提起說明文，有些同學就皺起了眉頭，認為它是枯燥無味的，但我卻不這樣認為。

介紹一件的作文篇5

　　說起我最喜歡的工藝品，它可了不起了。

　　我最喜歡的工藝品是熊熊儲蓄罐，它是躺著的，一張藍色的床，粉紅色的斑點，左下角寫了個英文單詞——BEAE，藍色的床上有一個粉色的小枕頭，熊熊的左腳臥在上面，它有著圓圓的身體，鼓鼓的，特別可愛，脖子上帶著深藍色的蝴蝶結，頭上兩只小小的眼睛，嘴巴永遠都笑著，頭兩邊有兩只耳朵，對了，還有重要的東西，它的頭上有著空心字的一哦！

　　熊熊這件工藝品不僅美觀，而且還能在學習上幫助我，不斷向前。

　　一次的星期六，我在寫老師布置的作業，抄課文里的，而且還要抄三遍，我拿起筆寫，寫到一半，手累得不行了，想明天在寫，在我還沒把作業收進書包之前，熊熊很不高興，傷心的說：“圓媛，把作業寫完吧，做事不能半途而廢呀！拿起作業把剩下的寫完吧！”聽了熊熊的話，我覺得不能這樣，再累的事也不能半途而廢。于是，我把剩下的部分寫完了。

　　我喜歡的工藝品了不起吧！

介紹一件的作文篇6

　　“大家好”我的名字叫橘子，在浙江臺州、福建、湖南、四川等省市的人們都很喜歡我。我的別名叫“柑橘”，全國種植柑橘的縣市有九百八十五個，我分布廣泛無處不在。

　　我的種類可不少呢！分為石柑、砂糖橘、沙柑、綿橘、木柑等品種。

　　我一般是扁圓形的身體，有些接近于球形體，像一個人的拳頭那么大。皮有薄有厚，但都很光滑，有些稍微有些粗糙。我的皮一般都是淡黃色的，偶爾也遇到朱紅色的。同時，我的皮非常容易剝離，里面的果肉大概有七至十四瓣左右。

　　誰要是喜歡我就能得到大大的益處，我的果肉可是包含著豐富的營養素呢。

　　果肉每一百克，就含蛋白質零點九克，碳水合物十二克，可產生熱量五十三大卡，還有鈣二十五毫克，磷十五毫克，鐵含有零點二毫克，還含有胡蘿卜素零點五五毫克。如果有兒童的需要補鈣，不用喝藥，只吃我的果肉就可以補。

　　我不僅僅可以補鈣還可以補身體里缺少的各種營養素，我還能給人們帶來很大的功用。

　　我的維生素C的含量是所有水果中最高的，多吃可以保持皮膚水嫩，我不僅可以美容，同時還有助于抑制黑色素的形成，還有美白抗衰老的作用呢！我的身體內含檸檬酸，有開胃的功效，還有消除疲勞的作用。

　　千萬不要小看我的外皮哦，外皮也起到了非常大的功用，它又名陳皮，有健脾化痰的作用，熬粥時把我放入幾片，吃起來芳香爽口，清新宜人。

　　我這只可愛的小橘子，你喜歡嗎？

介紹一件的作文篇7

　　在我家書桌的左上角，穩穩當當地擺著一盞“華雄”臺燈。這盞臺燈已經伴隨我好幾年了。它有一個深綠色的燈罩，加上一個調光度的按扭，和一個總開關。

　　每當我需要足夠的光線做作業和學習時，只要按一下開關，那柔和明亮的光線照亮了我的書桌，使我沉浸在一片光明之中。當我不注意把燈罩拔得太高時，臺燈的光線就會刺到我的眼睛，就會影響我的視力。為了不影響我的視力，只好把燈罩按下一點。我十分喜愛這盞小臺燈，每天晚上我都坐在椅子上，打開臺燈，靜靜地做作業，臺燈彎著身子，像是向愛學習的人們致敬，使人們對它增添了幾分敬意。

　　我十分愛惜這盞小臺燈。日子久了，它的表面就會沾滿許多灰塵，我經常把它擦得閃閃發亮。自從我上三年級以來，老師布置的作業漸漸多了，連著做兩個小時的作業是很正常的事情，可這樣就要辛苦我的小伙伴——臺燈了，每次，我寫完作業關燈時用手摸燈罩，燈罩就像發燒一樣燙。小臺燈這種先人后己、無私奉獻的精神，真值得我學習！

　　我的小臺燈，它不是平平凡凡的臺燈，而是知識海洋的導航燈，它引導我駛向勝利的彼岸。作文

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