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教師對初三學生的寄語
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到寄語，大家肯定都不陌生吧，寄語的文體沒有嚴格限制，可以是詩歌、散文或者隨筆。那么要怎樣才能寫得出好的寄語呢？下面是小編為大家收集的教師對初三學生的寄語，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師對初三學生的寄語1
1、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。
2、相信自己，一次次超越自己，并且堅持到底，你定會收獲更多！
3、你是泊于青春的港口的'一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
4、讀一年又一年，毅力啊!考一門過一門，犀利啊!報一個中一個，實力啊!發一個收一個，情誼啊!祝奮斗在中考一線的朋友們考試順利!
5、你時刻提醒學生注意安全，學生的身心健康，快樂成長。
教師對初三學生的寄語2
語文是一片海，學習語文既有大海中撈針的茫然，又有學海探驪得珠的喜悅。同學們，總復習階段的語文學習，每天被做題、講評、默寫填滿，固然沒有之前學習課文的快樂滋味，但它是你三年來積累的語文知識和素養的提高，是三年長跑的百米沖刺！學習語文，是為了感受和表達。你絕不會忘記，你第一次為書中的悲慘淚流滿面、第一次為書中的歡樂欣喜若狂，也絕不會忘記，你第一次想要對這個世界傾訴情感而寫下的稚拙文字。當你還是懵懂的孩童時，語文便和你相識，從此以后，一路相伴。
你一定要相信，在你的身體里，有一顆種子，焦灼地盼望著陽光。我們用三年的時間培育，努力到最后一刻，靜等花開。
數學老師寄語
同學們，努力吧！是船就要搏擊風浪，是槳就要奮勇前進，是雄鷹就要一飛沖天，是男兒就當自強。也許你會說，數學太難學了！但是老師要對你說，數學其實并不難，難的是怎樣克服惰性、戰勝自我。要知道：貴在堅持！難在堅持！成在堅持！
在中考即將來臨之際，我給大家提幾點建議：
一、咬住目標不放松；
二、爭分奪秒勇向前；
三、腳踏實地增效率；
四、心平如鏡勤反思。
只要我們做到這四點，什么難關都能攻克。
同學們，讓我們擁抱理想，以青春的'名義宣誓：不負父母的企盼，不負學校的厚望，逐鹿中考，舍我其誰！我們堅信，今年六月每一張笑臉將更加燦爛！
教師對初三學生的寄語3
1. 你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
2. 希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
3. 愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
4. 不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。
5. 一年的相處，發現你是善良、開朗、向上的陽光女孩。你能知難而上，不懈努力。勇于追夢的人是美麗的。我們的人生需要用夢想去點亮;我們的成功需要恒心與毅力去贏取;我們的道路需要勤奮去鋪就。讓我為你祝福——心想事成!快樂常伴!
6. 你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強!愿你更自信!
7. 你是位文靜、懂禮貌而善良的女孩。分別在即，有一言相贈：大膽而執著地追夢，讓夢想點亮自己的人生，用勤奮與執著為自己鋪就成功之路。祝你心情的天空常藍!
8. 自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發;自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
9. 以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
10. 你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無前精神。
11. 廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經得起痛苦的磨練。
12. 當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的.安慰;當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
13. 愿你是永遠奔騰的千里馬。
14. 愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
15. 人的天職在勇于探索真理，為真理而斗爭是人生最大的樂趣。
教師對初三學生的寄語4
很多同學剛接觸化學時，就對“酸堿鹽”這三個字耳熟能詳。那是因為酸堿鹽不僅是初中化學的重中之重，也是高中化學的重要樞紐。有些同學覺得最近在學的酸堿鹽有點難，知識點多不說，有些知識像雙胞胎、三胞胎甚至像多胞胎，讓人似是而非。其實，酸堿鹽有很多規律可循。
要打開酸堿鹽的大門，須同時啟用以下幾把鑰匙——
鑰匙一：掌握好三性質、兩表、一條件。
鑰匙二：加強相似知識的聯系。通過對比、歸納辨清知識的異同。
鑰匙三：解題多變通。酸堿鹽雖有規律但不能生搬硬套，要擦亮眼睛當心陷阱哦。
我們剛向酸堿鹽出發不久，暫時落后的'同學加快步伐還來得及。讓我們一鼓作氣，共同開啟酸堿鹽的大門，走進大門后，你會驚喜地發現，前面的路變得平坦順暢了。
教師對初三學生的寄語5
記得有一句歌詞：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”對于即將來臨的英語中考，同學們感覺很有壓力，不知道如何在短時間內最大限度地提高自己的英語成績，對此，英語老師要對你們說：
“態度決定一切”。
一是勤奮的態度。勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲；
二是刻苦的態度。追求是苦的，學習是苦的，最終的成功才可能是甜的；
三是進取的態度。學習如逆水行舟，不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能；
四是務實的態度。求真務實是我們提升復習質量的法寶。
同學們，目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的紀念！
物理老師寄語
同學們，背起那伴你多年的書包，仰望著依然高聳的教學樓，坐回那執著守侯你的課桌，你體會到了什么？累嗎？確實，因為我們肩上背負的`不僅僅是幾本書的重力，更有父母含辛茹苦卻始終不渝的期望，還有我們不常提起卻始終在心底燃燒的夢想。
當年你們憑借著自身不懈的努力與驕人的實力在同齡人中勝出了，如愿以償地進入了仁輔中學。相信你們也曾豪情萬丈，也曾壯志滿懷。如今長跑即將結束，終點就在眼前，你的信心還在嗎？你的決心還有嗎？回首走過的路，你充實嗎？你有遺憾嗎？
大仲馬有句名言：“人生是一串無數的小煩惱組成的念珠，樂觀的人總是笑著數完它。”與其在灰色的七月中懊悔、反思、碌碌無為，不如從現在開始抓緊，珍惜現在的每一天、每一堂課、每一點學習的機會。我曾經這樣鼓勵我的孩子：你有多勤奮就會有多自信，你有多自信就會有多聰明！
同學們，為自己的夢想而努力應該是件快樂的事，你今天努力一點，就離你的夢想近了一點，快樂也會多一點。你能從學習中體會快樂，那么你的額外功就少了，學習效率就高了，四兩就可以撥千斤了，你們的夢想必然能在六月里升華！
教師對初三學生的寄語6
如果感動像暖陽，請大家銘記感動，在陽光普照的大路上奮力前行！哪怕風雨兼程，只要心中有陽光，人生之路便不曾黑暗！同學們，要記住：
1、“哀莫大于心死”，永遠保有一顆進取的心，永不放棄！
2、別成為兩種情緒的奴隸：驕傲自滿，坐失良機；消極頹廢，霉運當頭！
3、提高效率，夯實基礎，步步為營！
4、你們很有希望，校長看好你們！
祝你們決勝中考！金榜題名！榮耀母校！
教師對初三學生的`寄語7
1.讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
2.要知天下事，須讀古人書。——馮夢龍
3.讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。——朱熹
4.書讀百遍，其義自見。——陳壽
5.讀書如行路，歷險毋惶恐。——《清詩鐸·讀書》
教師對初三學生的寄語8
1. 啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸!
2. 愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
3. 愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
4. 愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
5. 自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發;自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
6. 我深深地理解，耗費了多少時間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
7. 當你孤獨時，風兒就是我的'歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
8. 美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
9. 聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
10. 朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
11. 讓自己更“麗”，也是一個目標，一座燈塔，永恒的追求。追夢之旅本身，就是幸福的，美麗的。愿你精神更“麗”，財富更“麗”，前途更“亮麗”!一生幸福常伴!
12. 愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
13. 我深深地理解，耗費了多少時間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
14. 高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧!
15. 有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
教師對初三學生的寄語9
同學們，一模僅有兩周，中考還有倆個多月，可你們仍無動于衷，你們的所作所為讓老師太傷心了，老師很焦急，苦悶，憂愁班主任寄語，很想給你們說說心里話。
同學們，有時我感到太孤獨無奈，在這非常時期你們的所作所為讓我束手無策;手機你們把他當玩具，吸煙，小說，上課打瞌睡，遲到屢禁不止。高興時候傳個字條，做題時交頭接耳更有甚者不想動腦采用抄襲法，中途非要上廁所還成群結隊，這意味著什么?晚上遲遲不上床，息燈聽歌曲，說笑到深夜。打了起床鐘在睡五分鐘，銄了上操鐘快速往前沖，早上讀書沒有聲，看著看著眼朦朧。或許有人認為再讀再背語文，英語都是倒數第一，不會倒數第二，何必用功。嗨，有時我感到很累，氣的想哭，真想休息一下，更想瀟灑走一回，我能回避現實?我的困惑誰能解決?
百日誓師大會上你既然舉起右手宣誓，你就應該牢記誓言班主任寄語，尊重承諾，尊重別人，決不能把自己的高興建立在別人的痛苦之上，你們傷心班主任難心，你們興奮班主任痛苦。老師心中有你，你心中有老師嗎?你在要面子，自尊心時要良心嗎?為了丞救那幾個淘氣的學生我只好用“話聊”.不定時談話，聊天，拉家常，鼓勵，樹立遠大理想，我感到說的太多，恐怕你和我一樣感覺有點煩。節日氣氛已退，你們每天感到很累，老師已成為””…….陪你們學習，陪你們吃飯，中午在教室陪你們趴在桌上午休。老師也感到很累，每天都是”倆眼一睜忙到熄燈”.老師如此的'辛苦仍感動不了個別學生，你那冷卻的心何時能被班級這個大熔爐融化?大家都知道人心都是肉長的，可知道你們每天都在長大。
歌德說過;”我們越接近目標，困難就越多”。但不要忘記;”只要思想不滑坡，方法總比困難多。’’面對困難不低頭，從那跌倒從那爬起，只要不忘記趕路同樣是生活的強者。老師相信自信自強的七十個兄弟姐妹，一定會團結一致以最飽滿的熱情迎接中考。
教師對初三學生的寄語10
1、你已經站在了人生的起跑線上，為了實現心中的`遠大目標，你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難勇往直前的人。相信自己！
2、困難像彈簧，看你強不強；你強他就弱，你弱他就強。
3、滴水穿石，不是力量大，而是工夫深。堅持是成功必白不可少的因素。記住，老師可一直關注著你所走過的每一步腳印哦！
4、藍藍天空，陽光在把你燦爛；菁菁校園，快樂在把你召喚。知識的海洋，等著你泛舟博覽；夢想的彩虹，等著你仰望賞看。
5、敢于面對困境的人，生命因此堅強；敢于挑戰逆境的人，生命因此茁壯。
教師對初三學生的寄語11
初三全體同學：
時間的流逝是那樣的悄然無息，我們不知不覺在青春的校園中接受了秋與冬的洗禮。青春的歡歌笑語與年少的煩惱無奈編織成了這段如詩的旅程。旅程中，雖偶有心酸與疲憊，但都在青春的且歌且行中成為錘煉成長的動力!
現在，我們迎來了中考復習的緊張時刻，我們壯志在胸，我們激情滿懷!自信的學習氛圍，使我們不再徘徊，自強不息的精神，激發了我們無窮的潛力，艷陽驕陽，進一步澎湃了我們生命中從未銷去的奮斗的熱量。在學習上，我們從未有過今天這樣充實。中考沖刺，時不我待!在我們面前，雖然中考顯得很強悍，顯得不近人情，但我們絲毫不懼怕，因為持續的神專思聚的學習，使我們今天有了沖刺中考的籌碼!
迎戰中考，我們仍需自信，我們會一如既往地堅持，讓學習始終充滿動力，富有效率，直到最后征服中考。縱使山路十八彎，我們也依然執著，永不言敗。也許挫折在所難免，但我們決不會在挫折面前退縮，我們會讓挫折成為人生進步、成功的階梯。父親的白發，母親的皺紋，老師的苦心，好友的鼓勵，那殷殷期盼的眼神，奔波勞累的身影，正是我們努力學習，銳意進取的不竭動力!
陽光下，前方的道路依舊在無邊地延伸著，我們帶著希冀與執著，堅定地昂首前行。我們堅信，執著的追求，不懈的努力，一定會在最后的沖刺中把握自己的命運，讓多年的期盼與夢想變成現實，使生活中的丑小鴨變成美麗可愛的白天鵝!
在中考沖刺之時，給同學們講幾句話，希望對同學們能有所幫助。
一、繼續保持自信。美國思想家愛默生說：“自信是成功的第一秘訣。”拿破侖.希爾說：“信心是生命和力量，信心是創立事業之本，信心是奇跡。”這充分說明，自信是人生最重要的精神支柱，是成功的先導。只有自信，才敢于面對困難;只有自信，才能充分激發自己的潛能;只有自信，才能永遠保持樂觀的心態;只有自信，才能善于處理好各種關系。人生幾十年，我們要是連自己都不相信，還能指望誰能相信我們取得成功呢?請同學們記住，自信，是我們奮力沖刺高考最好的推進劑!
二、要樂觀。樂觀的人通常是一個擁有堅強意志的人，樂觀的人視困難為常情。“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。”而悲觀的人往往人為地夸大困難，被困難所嚇倒。只有樂觀的人才能正視外部的阻力和內心的障礙，勇敢地面對困難，經受住逆境的考驗。英國作家薩克雷在《名利場》中寫道：“生活好比一面鏡子，你對它笑，它也對你笑，你對它哭，它也對你哭。”一名優秀的學生，應永遠微笑著面對生活。學習中的困難就宛如大海里的朵朵浪花，只有以正常人的心態看待，才會使年輕的我們培養堅韌的毅力，創造出未來更美好的生活。
三、用座右銘來激勵自己斗志。革命前輩徐特立四十多歲學法文時，曾用“日學一字，五年為成”作了座右銘。在這種動力的支持下，他以常人難以想象的.意志力和堅持不懈的學習精神，三年就掌握了法文的基礎。青年時代的毛澤東有一句座右銘：“貴有恒何必三更起五更睡?最無道只怕一日曝十日寒。”這些事例告訴我們，具備堅強的意志是名人之所以成功的重要因素之一。我們要根據自己的愛好和努力方向，樹立起自己的座右銘，以激勵自己不斷走向進步。
四，最后一百天，為自己樹立一個時時學習的榜樣非常重要。記得十幾年前，我讀高三，離高考還有幾十天時，我讀到語文課本上的一篇短文，講述一個貧窮的學生奮斗的故事，在高考前一小時他還在街上賣冰棍，最后以高分考上了理想大學。我禁不住熱淚盈眶，我內心感覺自己也能考上大學。最后幾個月，我發瘋般地學習，做題、背書，最后，我勝利了。我的高考成績超過了一些平時比我好的同學。
同學們，離中考還有一百天，一百天能做什么?一百天能使自己從幾十名、幾百名上升到前幾名、幾十名;一百天能使自己的人格得到升華;一百天能發生一個誰都意料不到的奇跡;一百天能使自己的命運發生一個天翻地覆的變化。
勇士們，我們已經吃了很多苦，已完成了播種、灌溉、除草任務，應該是到了我們收獲的季節了，抓住一百天，共同努力創造一個美好的未來吧!
教師對初三學生的寄語12
同學們：
離中考僅剩下幾個月時間了，你們即將踐行自己的人生理想、背負家長的殷切希望、銘記老師的諄諄教誨去迎接人生的—次重要的挑戰！
為此，我代表學校對全體即將畢業的初三年級的同學提出三點希望：
第一：奮斗目標決定奮斗結果，希望同學們實事求是地給自己定位。
大家都知道，成功的道路是目標一級一級實現而出來的。我要說的是：目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的'紀念！我想，作為即將畢業的同學，目前至少必須有以下兩個層次的目標追求：一是面對診斷考試，我們應該奮發爭先，爭取在全校的競爭中脫穎而出！二是面對正式考試，爭取榜上有名！
第二：態度決定結果，希望同學們有壓力地復習。
記得有一句歌詞：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力！復習要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化如下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態度，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；三是進取的態度，大家知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能；四是務實的態度，求真務實是我們提升復習質量的法寶，為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一秒鐘、練好每一題！”
第三：方法決定結果，希望同學們有反思地進取。
科學有效的方法，可以讓我們的復習事半功倍。復習要有方法，行之有效的復習方法是：一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力，只有夯實基礎，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試！二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習的關鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要重視規范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂，切忌看錯、寫錯。
人生的道路很長，但關鍵的卻往往只有幾步，而初三就是這關鍵幾步中的第一步，因為它很可能成為你人生中的第一個轉折點。那么這關鍵的一步該怎么走才能做到穩中求快呢？三點建議送給大家：
1、有信心就會有成功。
學習的道路上會有鮮花，但同時少不了曲折和坎坷。有成功就必然有失敗，所以心中要時刻有一面明鏡，對自己充滿信心。當你在學習中取得點滴進步時，請你對自己說：“我真棒”；當你遇到挫折時，請暗示自己“不要泄氣”；當你精力不夠充沛時，請握緊拳頭鼓勵自己“嗨，加把勁！”。無論是喜是憂，絕不失去信心！
2、有思索就會有思路。
“凡事預則立，不預則廢。”正如巨匠愛迪生所言：“如果你沒有明確的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向著自己目標前進的人，整個世界都會為他讓路。”所以大家一定要提前為自己制定好努力目標，這樣才能保證方向正確，所有的努力才不會白費！
3、有努力就會有收獲。
學習如同登山，“無限風光在險峰”。學習的道路上沒有平坦的大路可走，只有那些在崎嶇的山路上不畏艱險、勇于攀登的人才能登上成功的頂峰。“不經一番寒徹骨，哪有梅花撲鼻香”。成功有時并不在你多聰明，而在于你超乎常人的努力，成功有時離我們很遙遠，但也很多時候與我們僅僅隔著一道虛掩的門，只要大膽推門而入，成功將屬于你們。
最后根據老師的經驗，溫馨提示各位準中考生：有了錯誤要時刻記住，這樣才不會重蹈覆轍；有了機遇要馬上抓住，這樣才不會失去機會；有了困難要尋找對策，這樣才能迎刃而解。
同學們，有一種記憶叫感動，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼！希望你們用追求、成功和輝煌感動所有關心你們的人！
同學們，努力吧！向心中的目標沖刺，為自己喝彩！成功一定會與你們同行！衷心祝愿大家都能實現自己心中的夢想！
教師對初三學生的寄語13
你不善言詞，卻有著自我的思想，你常微笑，卻時常把煩惱藏在心間，你在學習上還算認真，對待同學也以誠相見，在勞動方面也算用心，關心群眾，在今后，望你多些自信，勇于表達自我;另外，還要多些勤奮，更加嚴格的要求自我。
教師對初三學生的'寄語14
1.中考不退卻，逆襲全世界!
2.我拼命，我怕誰!
3.健康身體是基礎，良好學風是條件，勤奮刻苦是版前提，權學習方法是關鍵，心理素質是保證。
4.一時的挫敗，并不表示從前的努力都是錯誤;一時的'成功，更不代表從今以后都不必再努力。
5.很多事先天注定，那是“命”;但你可以決定怎么面對，那是“運”!
6.不要輕言放棄，否則對不起自己，逃避困難，只會讓困難越來越多。
7.勤學，勤思，勤問，苦鉆。
8.不求難題都做，先求中低檔題不錯。
9.中考是比知識、比能力、比心理、比信心、比體力的一場綜合考試。
10.忍別人所不能忍的痛，吃別人所不能吃的苦，是為了收獲別人得不到的收獲。
11.有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。
12.超越自己，向自己挑戰，向弱項挑戰，向懶惰挑戰，向陋習挑戰。
13.把容易題作對，難題就會變容易。
14.一分耕耘，一分收獲，未必;九分耕耘，會有收獲，一定!
15.考前一個月就是沖刺。養兵千日，用兵一時。
16.試試就能行，爭爭就能贏。
17.我自信，我拼搏，我出色，我成功。
教師對初三學生的寄語15
1.美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
2.聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
3.明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
4.愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的.烈日與風雨。
5.盡管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
6.攀登，人生就是攀登!愿你們背負著命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧!
7.平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環境，選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒!
8.愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進創造的殿堂。
9.只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
10.春天，耕耘播種的季節;青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節，播種希望，收獲成功!
11.豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，劃起自強的槳――啟航吧，青春的船!
12.對生活，愿你充滿希望;對未來，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航!
13.成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來!
14.人人都擁有一份寶貴的財富，這就是――生命!希望你都能有效地使用它。
15.生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情、奮發去向生活回禮!
教師對初三學生的寄語16
1、三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰猶酣。勢如破竹搗黃龍，千帆競發齊凱旋。
2、前程似錦激流勇進沖鋒陷陣心如止水笑看六月云卷云舒。
3、傲對考場風云變幻苦戰兩月終生不悔喜迎中考一生無憾！
4、三分天注定七分靠打拼，沉下一顆心，以不變應萬變。
5、用拼搏的汗水灌注無悔的初三路。考前不怕，考后不悔。
6、只有一個忠告給你——做你自己的主人。拼搏無極限。
7、相信：機會是創造來的，不是等來的`。
8、感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態度管理人生，離成功、幸福也就不遠了。
9、一個人走路，走得最遠的，不一定是走得最快的；而是能夠不停走路的人。
10、再燦爛的陽光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓我們學會與痛苦同行，去追尋快樂。
11、世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊是天空，而比天空更為廣闊的是人的胸懷。
12、天生我材必有用。
13、時間是最有情，也最無情的東西，每人擁有的`都一樣，非常公平。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會成功。請善待時間。
14、自信來源于對自我的正確認識，自卑來源于比較的結果。
15、建立自信的基礎就是要承認現實，接受現實，并想法來改變現實。
教師對初三學生的寄語17
1.你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。
2.成功的秘訣，在于對目標堅忍不拔。
3.知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏。
4.鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業的大門，信心是事業的起點。
5.決心要成功的人，已經成功了一半。
6.崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。
7.熱愛書籍吧!請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
8.知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
9.知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學不倦，努力使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的人。
10.愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
11.愿你們駕駛著信念鑄造的`航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
12.自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發;自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
13.朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
14.愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
15.生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
16.有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
17.你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無前精神。
18.你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
19.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!
20.以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
教師對初三學生的寄語18
1.寒窗十載，數日將決高下；豪氣沖天，看我金榜題名。
2.別祈望不勞而獲。成功不會自動降臨，成功來自積極的努力，要分解目標，循序漸進，堅持到底。
3.前程似錦激流勇進沖鋒陷陣心如止水笑看六月云卷云舒；
4.我想你們這一群人，是在我最一無所有的時候，陪著我不離不棄，無論我遇到了怎么樣的困境，都告訴我沒事的，有你們在一群人。謝謝這四年最美好的時光。
5.有聚總有散，謝謝你們一直得陪伴，人生的旅程才剛剛開始，記住我們的約定--繼續奮斗，不管前方的旅程有多艱辛，我們無所畏懼，在最艱難的時刻想想彼此，我們互相牽掛，互相支持！
6.你走的時候我不會去送你，回來的時候無論多大的風雨我都會去接你。
7.同學們，“去日不可追，來日猶可期。”往后的日子，我會為你們點點滴滴的成功而歡呼，振奮。“天地輪回，光陰轉，一百年太久，只爭朝夕。”長叮嚀、短囑咐，千言萬語化作一句話：“為了更好地擁有明天，讓我們努力地開拓今天吧！請記住，老師，永遠深愛你們！”
8.適應生活。生活是不公平的，要去適應它，而不是讓它適應你，命運掌握在自己手中。
9.感性給人精神因子早已沉淀到南華人的思想深處，溶入南華人的血脈之中，做為永遠的南華人，請帶著它走吧。
8.讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕！
9.雖然老師有時也批評你，但是老師一直都喜歡你。喜歡你的'聰明，喜歡你的誠實，喜歡你的勤奮。
10.老師衷心地希望你不斷豐富、充實自己，掌握過硬的知識和本領，信心百倍地迎接明天的挑戰！
11.心態決定成敗。無論在學習上，還是在其它特長展示中，要對自己充滿信心。參與自己想嘗試的活動，在失敗中不斷完善，是提高自己的簡單途徑。
12.人在旅途，難免會遇到荊棘和坎坷，但風雨過后，一定會有美麗的彩虹，我希望看到一個堅強的我，更希望看到一個堅強的你！
13.很多年后，我們把這個夏天叫做“那年夏天”，但是那年夏天，我們曾笑得很美，很絢爛。
14.三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
15.你已經站在了人生的起跑線上，為了實現心中的遠大目標，你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己！
16.有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
17.啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸！
教師對初三學生的寄語19
1、今天，你們是蜜蜂，在知識的花園中辛勤采集，明天，你們就會奉獻出甜美的醇漿；今天，你們是幼苗，汲取雨露和陽光，明天，你們就是建設祖國的棟梁。你們是未來，是希望。
2、在我看來，對生活，對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情，動人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長，你會慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚起頭，面對陽光，祝福別人也祝福自己。
3、態度認真：做事以百分之百的努力，不要留有遺憾。
4、希望是未來，希望，又在于今天，希望，就是我們自己。決定你現在的是你的過去，決定你未來的，就是你的現在！所以，同學們，初中階段也是你立足現在，展望未來的又一個小小階段。
5、一學期以來，你為班級做了很多工作，辛苦了。我感謝你。希望你能再接再厲，力爭更好的成績。
6、擁有成功的昨天，但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進步，千萬不要躺在過去的'功勞簿上睡大覺！
7、知識是財富，它使人明智。經歷是財富，它使人成熟。金錢是財富，但財富決不僅僅是金錢！人生的財富千萬種，它是一切有價值的東西。
8、你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
9、祝老師能每天擁有陽光般的笑容健康的身體，您是創造奇跡的勞動者，是您哺育了我們，我們深深感謝您!
10、站在了人生的起跑線上，為了實現心中的遠大目標，正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己！
11、一條短信，有如此多的牽掛，只因它承載了濃濃的祝福：親愛的老師，您辛苦了。
12、硝煙散盡論英豪，狹路相逢勇者勝。
13、不在云端起舞，緊貼地面行走。
14、用拼搏的汗水灌注無悔的初三路。考前不怕，考后不悔。
15、祝同學們考試順利，旗開得勝。
教師對初三學生的寄語20
1、我知道，你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖，并且你也正在為實現這一目標努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你！
2、態度認真：做事以百分之百的努力，不要留有遺憾。
3、做事要專心，不論做什么，都要百分百的專心，學習的時候不想其他事情，才會坦然。
4、不在云端起舞，緊貼地面行走。
5、祝同學們考試順利，旗開得勝。
6、哪怕只是滄海一粟，老師眼里你們是全部。
7、季節總是如期而至，雛鷹總要凌空翱翔。你們也迎來了緊張而充實的初中最后一學期的學習生活。中考是一個神秘的名詞，它又是三年初中學習終結的一個代名詞。人生的道路雖然很長，但關鍵的往往卻只有幾步，而這學期就是這關鍵幾步中的第一步。我們只有邁好這一步，才能順利通往人生的頂點。所以在這一年，我們應加倍努力，努力決定自己未來的人生。
8、一分汗水，一分耕耘；一分辛勞，一分收獲。相信你已經懂得了這個道理。為了美好的明天，你還應該做得更好一些。
9、今天的付出，一定能在明天得到回報。有了信心、決心、恒心，通過自己腳踏實地的奮斗，你心中的理想就一定能夠實現！
10、不要忽視小事。平凡成就大事業。
11、硝煙散盡論英豪，狹路相逢勇者勝。
12、世上無難事，只要肯攀登。
13、成功的時候，不要因為成功而得意忘形；失敗的'時候，不要因為失敗而喪失對成功的追求。
14、一條短信，有如此多的牽掛，只因它承載了濃濃的祝福：親愛的老師，您辛苦了。
15、作為你們的老師、班主任，在開學之初，送上幾句心理話，也許對你會有所幫助。也就讓這作為我們正式上第一堂課的開場白，同時也是送給新加入我們班的同學的見面禮吧！
16、因為初三，是孩子學習階段的關鍵時期，也是轉折點，所以這一年的學習非常重要，我希望各位家長，能和老師密切的配合，為了學生的成長，我們一起努力，使孩子們成為一個對國家有用的人才。
17、初三是非常關鍵的一年，我們要更加努力學習，但是不要有太大壓力，相信自己，踏踏實實做好每一天。
18、經過了春耕夏耘，我們終于迎來了收獲的時節。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“最困難之時，就是離成功不遠之日”。如今，寶劍在手，背水一戰的時刻到了，我們全體老師的心與同學們一起在跳動。
19、一學期以來，你為班級做了很多工作，辛苦了。我感謝你。希望你能再接再厲，力爭更好的成績。
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