我的美麗校園作文（通用27篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的美麗校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的美麗校園作文 篇1
我校的小魚池真美啊!它的形狀像八仙過海中的仙葫蘆，它的圍欄是用石頭雕成的，非常精致，用石頭鋪成的小路彎彎曲曲美麗極了。
岸邊的柳樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，陣陣微風吹過，枝條仿佛女孩的辮子在揮舞著，美麗極了。一棵棵小草從泥土里冒出了尖尖的腦袋。
遠看，湖面波光粼粼，倒映著發芽的柳樹。池水清澈見底，一眼就能看到水中的沙子，水中的鯉魚五顏六色，有白的，有金的，有紅的，還有紅黑相間的。它們一會兒在水面吹泡泡，好像跟我們打招呼，一會躲在假山后面，好像在捉迷藏，還有的一下游到了對面，像受到了驚嚇一樣，它們可真悠閑啊!魚池中的假山千姿百態，有的像一只獅子在虎視眈眈的看著我們，還有的像一只大烏龜在河岸迎接客人。
這里充滿了魅力，讓我們覺得這里真美啊!
我的美麗校園作文 篇2
你們覺得你們的學校美不美？我就覺得我學習生活的校園很很美。
在我們學校的中心是操場，跑道是橢圓形的，一圈有二百米。跑道中間是一個巨大的綠草坪，寬闊的草地像是一塊淺綠色的毛毯，踩在上面松松軟軟，舒服極了！課間時，同學們會在這里歡快地玩耍，不時傳來歡呼聲，他們有的在玩老鷹抓小雞，有的在扔沙包，有的在丟手絹……最重要的是，這片草地成了我們踢足球的地方，可以在上面自由地馳騁。足球場的后面是打籃球的四個架子，四個架子后面，聳立著旗桿，上面飄揚著閃閃發亮的五星紅旗。
春天，桃紅柳綠，走在校園抬頭仰望天空，藍天上漂浮著幾朵白云，白云藍盈盈的 ，白云的形狀也不一樣，千姿百態各不相同。香樟樹的香味很迷人，它有濃密茂盛的葉子。喇叭花是茄子紫的，吹起了它的小喇叭。小草從地下探出頭來，他們好像在說：“春天的陽光真明媚�！鼻锾�，銀杏樹綠油油的，銀杏樹的葉子像一把把小扇子，一陣風拂過，葉子就給我們扇風，給我們帶來了涼爽。夏天，柳樹抽出枝條，長出嫩綠的葉子，它的一束束枝條像一根根柔軟的發絲……
這就是我們的學校，一個美麗又香味迷人的校園。
我的美麗校園作文 篇3
我們的校園是美麗的，可愛的。來到花園，就像走進了一個美麗的公園。
你看，綠油油的小草偷偷地探出頭來,看看這兒，看看那兒，好像一個個淘氣的小娃娃,�；▋洪_了,像一個個嬌氣的小公主,，有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小花蕊;有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。最引人注目的要數映山紅了,那精致的花瓣,看起來小巧玲瓏,有紅色的,有紫紅色的,還有白色的,真是萬紫千紅呀。一群勤勞的蜜蜂，嗡！嗡！嗡地飛進花叢里采蜜，不停地叫，好像在說：“今天收獲真不錯。”小鳥在枝頭上唱歌，可能在贊美我們美麗的校園吧。 走進操場，你會發現這里多么寬敞��！周會課時，全校1000多人在這里集合，一點兒也不覺得擁擠。那紅紅的跑道，綠綠的足球場，多好看��！塑膠跑道上像鋪了厚厚的地毯，摔上去一點都不疼。
下課的時候，操場上熱鬧極了。同學們三人一伙，五人一群，有的跳繩，有的跑步，有的跳橡皮筋，有的打籃球，還有的踢足球呢！這兒成了歡樂的海洋。美麗的校園，我的家。 美麗的校園，我愛你。
我的美麗校園作文 篇4
我的校園是個最美麗的地方：一進校門，就看見一個美麗的小花壇，紅的花，綠的樹， 在校園里迎風招展，歡迎著每個小朋友。迎著花香走過去，有一個操場，哇!操場真大呀!一條長長的塑料跑道把整個足球場和籃球場包了起來。 再走過去，看見一座雕像：一個小孩騎在牛背上，悠閑自在的看著書，是那么認 真、那么可愛!還有一座假山，上面刻了八個大紅字:文化立校，環境育人。把學校點綴得更加美麗。
上課了，同學們時而聚精會神地聽著老師講課，時而又朗朗地讀著課文，那聲音真好聽。下課了，同學們三五成群的跑出教室。他們跑到操場上、跑到花從中玩游戲。有的玩老鷹捉小雞，有的在跑步，還有的……�？矗麄兺娴枚喔吲d啊!
我們學校不但環境美，人更美。校領導親切關懷，老師們和藹可親，同學們團結友愛，互相幫助。整個學校都充滿了快樂、祥和。
我愛這美麗的校園!
我的美麗校園作文 篇5
我的校園是溫馨的地方。校園里有許多有趣的知識，上課的時候，同學們在教室里認真聽講。下課時，同學們開心的玩耍。如果同學們有什么困難就會找老師解決。我的同學們還處處學雷鋒互相幫助。
我的校園是整潔的地方。校園里種了很多的樹木，還有小草，和鮮艷的花朵。我們的操場南邊有一個看臺，操場上一條橢圓形的跑道，跑道的東邊是一塊像“n”一樣的地毯，我們特別喜歡在上邊打滾，玩耍。
我的校園是緊張的地方。上課鈴一響我和同學們就會爭先恐后跑回教室，老師在講臺上講課，我要很認真的聽，一旦開小差，一些有用知識我就沒辦法掌握了。
我的校園是最歡樂的地方。同學們嬉鬧玩耍經常逗的我哈哈大笑；我們每天下午都會看很有意思的課外書；我們會經常組織表演，同學們每次都看的津津有味；我們的運動會好熱鬧，操場上人聲鼎沸，人山人海。
我的校園生活豐富多彩，我特別喜愛我的校園生活。
我的美麗校園作文 篇6
大家都覺得只有爸爸、媽媽給我們創造了一個家，而我卻有兩個家。另一個家我們都會有，可你卻沒有發現——美麗的校園。
校園，是人生必經之處，它充滿歡樂，充滿著競爭，他是未來人生的起跑點。
美麗的校園就像我的家，我愛家愛我的校園。
學校是知識的世界。在這里，老師們把一個個知識淺薄，年幼無知的小孩教育成知識淵博、彬彬有禮的人才，為我們的將來打下基礎。老師是園丁，讓我們成材。老師是授業者，讓我們學到了本領。我永遠不會忘記我的學校，和那些無私奉獻的老師。
我們不僅尊敬熱愛老師，在這個大家庭里，還和同學們結下了友情。
校園的南邊是一個大操場，每當上體育課和課外活動的時候，同學們在操場上盡情地跑呀，跳呀，快樂極了。
“校園從現在便是你們的家，請愛護，尊重她。
請你們將她變得更加美麗，用最好的成績來證明--這個校園，永遠不老�！蹦敲醋屗兊酶用利�、鮮活。
我們既然來到了這所學校，就要將它當做一個大家庭來看待。因為，她既然有責任包容我們，我們就有責任把她像家一樣愛護。美麗的校園的確是我們的家!
我喜歡這樣的一個充滿歡笑、快樂又美麗的家!
我的美麗校園作文 篇7
我們的校園可是一個美麗的地方！
在我們學校門前，你可以看見錛偟そ口市實驗小學錛偰羌父黿鴯饃遼戀募父齟笞鄭走過銀灰色的大門，映入眼簾的是學校的操場，它是有綠磚鋪成的，外面是深紅色的塑膠跑道，操場中間是紅地磚鋪成的升旗臺。操場的四周是綠化帶，有塔松，有形狀各異的花壇，花壇里面有金黃色的金錢菊，各種顏色的月季，粉紅色的太陽花。
操場的左下方是小花園，小花園里有滑滑梯。六腳亭，還有石頭做成的動物�；▓@的前方是新教學樓，那里有電教室。乒乓球館。舞蹈班……新教學樓旁邊是舊教學樓，綠玻璃上面刻著12個藍色的字錛傃щ嶙鋈耍學腡學習，學腡創造錛�。每当钥c希你會聽見朗朗的讀書聲，下課了，你會聽見同學們的歡聲歡聲笑語。
這就是我美麗的學校--丹江口市實驗小學。
我的美麗校園作文 篇8
博興實驗小學，它是我的母校。它雖然占地面積有些小，但是我還是很喜歡它！因為濃縮的就是精華！漂亮的教學樓，寬敞明亮的教室，整潔優美的校園環境加上和藹可親的老師，這些都是培育我們茁壯成長的“土壤”！
它每天都有瑯瑯讀書聲。
它每天都有歡聲笑語。
它每天都有刷刷的寫字聲。
它的電教設施非常齊全，是一臺比一臺好，一臺比一臺強，一臺比一臺先進。
老師們都非常好，跟我們很親切，讓班里充滿了溫馨。有一次，我忘帶橡皮了，同學們都不借給我。老師見了，忙說：“大家要團結友愛，有誰愿意給程宇同學橡皮用？”大家聽了知道錯了，都紛紛給我橡皮用。從此我的好朋友也越來越多了。老師真是第二個家的父母��！
在老師和風細雨孜孜不倦的教誨下，同學們互相團結，互相幫助，每個同學都把班級當成了自己的家！我們這個家的家庭成員，每個人都一樣，每個人都有發言權。有一次，我們班參加合唱比賽，我們都唱好了，就他沒唱好，我們誰也沒有責怪他，而是安慰他，幫助他練習，直到練好了為止。這就是團結友愛的力量！
這就是我眼中的實驗小學，一個團結友愛、積極向上的集體，也是我第二個溫馨的家！
我愛實驗小學！
我的美麗校園作文 篇9
我相信，每個人的校園都美麗，就讓我帶你去見一見我的校園，相信你一定很驚奇！一進校門口右轉，我們看見一果粗壯的大樹。樹真美啊，色彩艷麗，像翠綠的屏障，像一把深綠色的雨傘，好象無論什么時候都能為我們遮風擋雨。
樹上面還插著一個牌--“智慧樹”。智慧樹在祝福我們做一個智慧、聰明的人。再走進走廊，清晰地聽到同學們瑯瑯讀書的聲音。“叮咚”、“叮咚”，下課了！同學們和自己的好朋友一下課就纏在一起，一起跳繩，一起跳皮筋、聊天、做作業、看書等等。總之，下課十分鐘同學們玩得最開心的時候。啊，校園真美啊，歡樂無限不在。我的校園不僅美，而且是一所有文化素養的校園。優秀的老師培養的優秀的學生。我們校園有關于文化的社園，如：合唱、小組唱、書法、美術、奧數、作文、口語等興趣班。有老師們正直、寬容、正大、優秀的教導，是人生最美好、幸福的事。再看看各年級的“書香廊”，一排排書整整齊齊歸類排列，愛看書的同學們可以一下課就脫鞋，找自己喜歡的書，靜靜地在這里看書，或讀書、或做作業，校園便洋溢著有學問的氣息。
我的校園是不是很美？你是不是很想去參觀一下？希望你也會喜歡上它的！
我的美麗校園作文 篇10
我覺得，學校就是我們的另一個家。也是我們學習的地方，讓我們增長知識。更是讓我們交朋友的地方。你們想不想觀賞一下呀？接下來，就由我來介紹我的學校。
一進學校門的時候，你們是不是看見了一輛火車，那個是我們全校同學的火車，它非常的神奇，它可以把你寫給你未來的自己的信送給未來的你。當然，你可以把信投給我們學校的郵箱，我們學校的郵箱可不簡單，有青蛙型的，有一個鳥的草屋的形狀，每一個郵箱旁，都有許多的小凳子。
在操場上，有的同學在踢足球，有的同學在比賽跑步，有的在比賽跳繩，非常有趣！
在教室上，同學們非常認真的上課。，一下課，同學們打算沖出教室，但是，同學們一看到老師，原本同學們想沖出教室的，但是，同學們，一看到老師，同學們就慫起來了，把原來的樣子，改成了斯斯文文的樣子，生怕被老師捉著。但是，有幾個大膽的同學，趁老師不注意的時候，正想跑出去，但是，還是給眼尖的老師，發現了，上課鈴一響，所以同學飛奔了進了教室，整齊的坐在了自己的座位，等待老師來上課。
這就是我的學校，”清林小學“一個非常有趣的學校，更是一個不平凡不普通的學校。
我的美麗校園作文 篇11
告訴你吧，現在我有新學校啦！它位于建湖縣城的西南�？�，門上那幾個大字金光閃閃——建湖縣雙語實驗小學。今天，我就讓你來看看我的學校吧！
我們的學校真大��！聽媽媽說，學校一共占地有六十多畝，我估計跑一趟得要一個小時。里面的設施更是齊全，有教學樓、科技樓、圖書館、飯堂……真是應有盡有。
我們的學校真美��！進了校門，第一眼看到的是雕像。兩個小女孩兒，一個坐在地上拉二胡，好像拉出了動聽的曲子，臉上還笑容。還有一個小女孩，站在拉二胡的小女孩的旁邊，好像早已陶醉在曲子中，燦爛的笑容也非常美麗�？矗放砸豢每么髽淙缡匦l校園的士兵，一塊塊草坪如綠色的地毯，把校園點醉得更漂亮。
我們的學校真好��！瞧，我們的教室寬敞又明亮，桌椅煥然一新，后面的墻報豐富多彩，窗戶旁邊還有一個植物角，有文靜的太陽花，富貴的玫瑰花，頑強的仙人掌……它們散發出一陣陣清香，讓人們心曠神怡。
美麗的校園我的家，我愛我的校園。我將好好學習，為我們的學校爭光添彩。
我的美麗校園作文 篇12
我們的校園是一個美麗的大花園，一踏進學校校門，我立刻被走廊兩旁的小花所吸引，瞧！哪圍成籬笆墻的小花多漂亮，各色鮮艷，有的黃似金，有的紅似霞，噴芳吐艷，在校園里組成了一個大花環。
再往前面走，可以看到一排排四季常青的松樹許多松樹連在一起，形成了一堵綠色的墻陽光通過他們，照在地上，照的地都想染成了綠色一樣，煞是好看。
再往前面走，就到了后操場，也是我最喜歡的地方。后操場有兩棵大樹，一棵是楓樹，一棵是梧桐樹，楓樹已近脫去了綠色的罩衫，換上了紅外套，片片楓葉就像被炭火一般在眼前閃耀，紅得那樣鮮艷熱鬧，到了這個時候還有一位兄弟出盡了風頭，那就是梧桐樹，只要吹來一陣大風，梧桐葉帶上梧桐子吹帶天空上，在操場玩耍的人，都停下了不有的發出一聲聲：“哇，好美啊”
我愛美麗的校園秋色。
我的美麗校園作文 篇13
我的校園如詩如畫，十分美麗。如果你不信，我就帶你去我們那四季如春的學校——-高銀巷小學去逛逛吧！
一進校門，映入眼簾的是一顆茶樹，茶花紅艷艷的，散發出沁人心脾的芳香。它們有的含苞欲放，有的開了一半，有的已經開出了大紅色的花朵。怒放的茶花，高貴而深邃，艷麗卻不俗氣，像能滴出血來。
走進茶樹后的小徑，你會發現一竿竿綠油油的竹子。無論是嫩竹還是老竹，都顯得那么有精神，就像挺拔的哨兵扎根在肥沃的，松軟的泥土中。
穿過小徑，就來到了通往前操場的石磚路。路在右側有幾株花枝招展的玉蘭花樹，亭亭玉立的玉蘭花已經開放，它們惹來了幾只翩翩起舞的蝴蝶。這時一陣風吹過，在風中搖曵的玉蘭花仿佛一位位小姑娘，穿著白色、粉色的裙子，正在向我們招手呢！
這就是我的多彩的學校，這就是我的美麗的校園，我愛我的校園。
我的美麗校園作文 篇14
我的校園又大又漂亮，它就是陽光第學二小。校園內的建筑物非常有特色。有又大又明亮的室內體育館，有綠油油的大操場，有屋頂是尖尖的三角形的教學樓。
校園四周綠樹環繞，各種各樣植物在不同季節里又是另一番景像。在這里我特別介紹我們校園內最漂亮的，最迷人的植物園。綠油油的草坪像地毯一樣柔軟，舒服，楊柳樹長出了嫩嫩的新芽，樹木枝繁葉茂，充滿生命力，在炎熱的陽光下，在樹下玩游戲和閱讀是多么涼快哦!水池里胖嘟嘟的金魚歡快地游動，仿佛要告訴我們：這里的空氣真好!快來快來!共享這充滿活力，充滿愛心的大樂園。
春天來了，花兒開得更加鮮艷奪目，女同學們圍著花壇，欣賞這迷人芬芳的花朵，同時也吸
引了美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。勤勞的小蜜蜂也趕來湊熱鬧，大口大口地吸收花粉。這和諧的景象多么美妙哦!
在這美好的環境里，我們快樂地成長，學習新的知識，校園生活真快樂。我愛我的校園，因為里面有一群和我一起成長、共同努力學習的好伙伴，還有為我們辛勤工作的好老師。
我的美麗校園作文 篇15
在我的心里，最美麗的地方就是校園了，因為在那里，我可以和同學一起學習，一起游戲，更因為那里的四季，給我留下了深刻的印象。
春姑娘邁著輕盈的步子來到了我們的校園，在花壇里各種各樣、姿態不一的花都開了，有粉色的月季、紅色的玫瑰、金黃色的迎春花……都像趕集似的聚攏來，剛探出頭的小草弟弟和正在梳頭的柳樹姑娘，還有從南方飛來的穿著禮服的小燕子，也加入了這場熱鬧的迎接春天的美好聚會。在操場上，一群可愛的孩子正拿著五彩的畫筆描繪著這美麗的春天。
夏天來到了，知了在樹上“吱吱”的叫著，美麗的蝴蝶在花叢中來回穿梭，孩子們可不怕熱，他們在操場上做游戲，有的在游泳池里盡情地玩耍……。
秋姑娘來到了我們學校，她拿著彩筆，把樹葉染成了紅色、黃色，把蘋果染成了紅色，把梨染成了黃色……石榴看見了，開心的笑了起來……。
冬天來了，冬爺爺把雪姑娘也帶來了，心靈手巧的雪姑娘給大地織了一條美麗的銀白色的地毯。
這就是我的校園，我愛我這美麗的校。
我的美麗校園作文 篇16
進入校門，左邊有個漂亮的幾個字"浙江省百年名校"。右側有高2米、寬1米的石頭，上面有金黃色的幾個字“百年樹人”，這是大書法家寫的。后面有四季長綠的樟樹，仔細聞，可以聞到空氣中的香味，樹枝上有幾十個燈籠，大樹枝繁茂，可以和巴金寫的“鳥的天堂”相比。一陣風吹過，那幾十個燈籠就在那里“跳著美麗的舞蹈”漂亮！
往里走，左邊是文化墻，上面有36個金色的品牌，我們學校的標志，學校的歌，城南的'星星，我看著他們的照片和介紹，非常欣賞他們。我六年級畢業的時候，我也要掛我的照片。右邊是操場，操場上有活潑可愛的孩子們自由玩耍，操場上有三棵樟樹，就像我們的守護者和成長的證人一樣。
抬頭看，教育大樓的凹面上寫著不同的學習標語，是鼓勵我們在學習上前進的動力源，好像所有的墻壁都會和我們交流。
上樓到三樓，左邊的第一間是我們的教室。進去，我們班采用中國風設計，后面有優雅的瑞香、高貴的玫瑰、胖肉植物，這些綠色植物背面有藍板，那塊板左邊有榮譽欄，右邊有榮譽欄。藍色板上釘著40多篇優秀作文。最上面還有4個臉譜，有白、黑、黃、藍。
站在窗邊往下看，下面是后操場，上面有紅色、黃色、藍色、綠色的顏色，有黃色的鴨子，有綠色的傘，操場右邊有銀杏樹，春天發出嫩芽。那幾只小鳥唱的音符夏天綠樹成蔭，非常茂盛。孩子們累了，可以在樹下乘涼的秋天，，金黃色的樹葉就像飛舞的蝴蝶一樣在空中轉動。
走在走廊上，可以看到云霧中的功巨塔，像仙境一樣，上面有幾只白鷺在盡情飛翔。
我們的校園雖小，但內部精致，美觀。我希望你有機會詳細參觀我們美麗的校園。歡迎我們學校來！我們學校門口的樟樹也歡迎你，我們城南的學生更歡迎你的到來！
我的美麗校園作文 篇17
今年，我光榮地成為了一名中學生。金色的9月，我邁進了新學校的大門。
走進校園，映入眼簾的便是一條主干道。聽，左邊這棟大樓里傳出了瑯瑯書聲，聚精會神的同學們正在上課呢！這棟樓便是我們的教學大樓“求真樓”。預備到初三年級的同學們都在這里�！扒笳鏄恰崩铮３鞒鐾瑢W們奮筆疾書的“沙沙”聲，抑揚頓挫的朗讀聲，大家相互討論時的議論聲。走出教學樓，左邊有一片草坪，種著五棵銀杏樹，現在銀杏樹的葉子已有些泛黃，地上也有不少掉落的果子，我已經能想象再晚些時候，草坪上落滿金黃葉子的樣子了。
走回主于道，又可以看到一棟樓“尚善樓”，它也叫“達美樓”。因為它的一樓是體育館，二樓是圖書館，所以這棟樓有兩個名字。而二樓的圖書館是我們吃完午飯最想去的地方，同學們會去那里做作業，看書。
等等，好像還漏了點什么。先把時間倒退到進“尚善樓”之前。
啊哈，你再進“尚善樓”前轉個身，能看到一扇門。一走進門，便可以看到地上種滿了菜，在這里，同學們用辛勤的勞動種下了種子，有一天，就會看到它們鉆破土壤，成為有用的作物。再往里走一點，有一個玻璃屋，走進去，映入眼簾的是一些小魚在魚缸里游來游去。這就是生態園，這里也是學校的一大特色呢！
再回到主干道，左手邊又出現了一座大樓，足足又五層之高，這是“求是樓”，音樂，科學和信息都在這里上。
往前看，主干道走到底了，是大操場，翠綠色草地，紅色環型塑膠跑道。有不少同學正在操場上運動，打籃球，踢足球，雖然大滴大滴的汗珠落在了操場上，但同學們都露出了燦爛的笑容。在西面的跑道旁，有個小足球場，足球場后面有一棟樓，是“博雅樓”，那是我們上拓展課的地方。
我的校園是不是既開闊又繽紛多彩？校園生活一定很有趣，期待我之后四年的時光。
我的美麗校園作文 篇18
書聲瑯瑯，環境優美，這就是我的校園：油田一小。
站在校門外，一眼就能看到一排整齊的新圍墻，上面雕刻著名人名言，其中我最喜歡荀子說的：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。校門口的花正從樹上落下來，現在正是秋季，花黃黃的，像金子一樣灑在地上，由此形成了一條黃金大道，從道上走過，頭頂準會有兩三朵小花。
進入校門，高大壯觀的教學樓映入眼簾，最近的前教學樓是剛入學的一年級小朋友的天下，每天都能看到他們在打鬧嬉戲，十分快樂。
進校門口右拐就來到了前操場，雖說是操場，可面積卻不大，只容得下幾十個人，但這里也不冷清，時常有同學打籃球發出的陣陣碰撞聲和跳繩時留下的呼呼風聲，給原本小小的操場增添了許多歡樂；雨天過后，常有同學用跳繩來打操場邊上的積水，激起的水花像斷了線的珍珠落下來。
校園的西北邊還有一個園林，遠遠地就看見樹上掛著數不清的紅燈籠和粉蝴蝶，走近了才發現，原來那是柿子和幾朵小粉花，這一叢，那一簇，十分好看，有一棵柿子樹很特別，它的果實像淘氣的小寶寶，把母親的腰都壓彎了。
中心是隨風飄蕩的五星紅旗和寬闊的廣場，這是通向主教學樓的必經之路。走在廣場上，一抬頭，就看見矗立著的五星紅旗，在風中，她的五顆星星全部展開，像一個不屈的戰士。廣場冬寒、夏炎、秋爽、春香，一年四季都有不同的景色。
再往前走就來到了主教學樓，主教學樓是最壯觀的地方，瑯瑯書聲，十分好聽，從走廊走過，只見每個班級的學生都積極發言，十分認真。
繞過主教學樓，就來到了后操場，別的不說，我形容它寬廣、熱鬧、歡樂，這里簡直是學生們的娛樂圣地：賽跑、游戲、跳繩……不高興的同學一上體育課，準會把所有的煩心事和苦惱都拋到九霄云外。
美麗的校園，一年四季都各有特色，一年四季都充滿歡樂；一年四季都擁有書聲。啊，美麗的校園，我不會忘記這里的一切。
我的美麗校園作文 篇19
我的美麗校園，就我的第二個家。里面有我最熟悉的人、最熟悉的景色和一些美好的回憶。在“家”里，有不辭辛苦教導我們的老師、有朝夕相處的同學、還有一起陪伴我們的一草一木……就是它我經歷了豐富多彩的校園時光——齊禮閆小學。
春天，整個校園都在春天鼓舞下變的充滿活力。在春風地撫摸下，光禿禿的樹木又重新長出了嫩綠的幼芽，像極了剛出生的小嬰兒，帶著對世界的好奇，成長的希望，在春風中快樂的成長�；▔�，一棵棵小草興致勃勃地從土地里鉆出來，露出嫩綠的腦袋，仔細地觀看著周圍的一切。在小草的周圍，開滿了五顏六色的鮮花。有藍的、有紅的、有黃的、還有紫的。一朵比一朵鮮艷，一朵比一朵大，好像在比誰更好看。
夏天，校園里的樹木長滿了密密麻麻的樹葉。春天時的細小樹枝，現在已經變成了粗壯的枝干。每一棵樹都盡情地舒展著嫩綠的枝葉，一片片的樹葉遮擋住火球般的太陽，讓我們在樹下乘涼，玩耍。整個校園都充滿了同學們的歡笑聲。抬頭看向天空，深藍天空上懸掛著一個巨大的太陽，就連云朵也好像害怕太陽的強烈溫度，趕緊躲得無影無蹤了。
秋天，校園里的銀杏樹披上了一件金黃色的大衣。風一刮，滿樹的葉子隨風飄落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣，飄落到操場上。整個操場像被黃顏色的畫筆刷了一遍，顯得非常漂亮。引人注目的還有就是松樹了，瞧它那永不改變的綠色的大衣，就像士兵一樣挺拔，堅韌的屹立在操場上，格外顯眼。
冬天，走進校園，映入眼簾的是一片銀裝素裹的世界。校園里的一切都是白色的，白色的樓房，白色的操場和被白雪包裹的樹木。課間我們可以盡情肆意的在操場上奔跑，腳踩著雪地發出的聲音，格嘰格嘰的譜成了一曲歡快而又動聽的樂章，享受著冬天的校園帶給我們快樂而又美好的氣氛。
我的美麗校園，是一個猶如仙境般美好的校園，也是我們共同成長的“家”。
我的美麗校園作文 篇20
位于雨花南郊，韓府山北麓的秦淮河畔坐落著一所“時尚典雅，大氣磅礴”院落，那就是我們最愛的校園。
當早上的第一縷陽光撒向大地，我們的校園的大門就會慢慢的開啟，這是辛勤的保安叔叔在默默地迎接我們；當我們背著書包歡快的走進大門，映入眼簾的是寬敞的校園主干道，道路的左邊有個石壁小池，池里的魚兒歡快的游著，它在告訴我們新的一天要好好學習；走過石壁就可以看到展示櫥窗，里面都是我們最為得意的作品，有花燈、剪紙、繪畫……這都是同學們在學校的社團課上的作品，看到這些讓大家有了更加努力的決心，都想著下一次會在里面看到自己的成績。廚窗緊鄰著我們的小型塑膠操場，那是我們在課間跑跳撒歡的樂園；不要認為我們都是皮猴子，只喜歡跑跳，看看櫥窗的對面主干道的右邊，那里有綠樹成蔭的小果園，秋天樹上結滿了果實，引來了嘰嘰喳喳的小鳥，招來了一些同學坐在長凳上手拿書本，在這果香混合著鳥兒的歌聲中，偶爾讀出幾聲美麗的詞句。
校園兩側美麗清雅，主干道正對著的電子顯示屏，上面流動顯示著我們學校的各種信息，提提醒同學雅靜、雅形、雅趣；督促我們校園安全，構建文明校園。
電子屏幕下是博雅廊，這是一條通向知識的長廊，順著它你可以走去教室、圖書館、信息室、生態室…………在博雅廊的邊上有小小圖書角，下課了同學們席地而坐，拿起身邊的書安靜看著，圖書角旁還有成語接龍的游戲格子，很多男同學都會圍著一起像下棋一樣你接我上的，不甘落后。你也可以看著墻壁上小型的電子平板，上面滾動播放的校園新聞，激勵著大家互相學習…………
我只介紹了我們校園的一角，就讓我自豪不以，還有很多的美景我已無法描繪，因為我要回去我們那仿古建筑的教室中，去努力學習，奔向我美好的明天。
我的美麗校園作文 篇21
我的學校是馬良小學，又稱浦陽一小，是一所有著悠久歷史的百年名校。它是一個美麗的大花園，是我學習知識的海洋，是我心靈放飛的樂園……在我心中，它總是那么美。我漫步在校園，觀賞著這熟悉的一切。
校門口，那幾個在陽光照耀下金光閃閃的大字顯得虎虎有生氣!強壯的保安叔叔正在認認真真地查看有沒有壞人!
走進大門，首先映入眼簾的就是被無邊繁花包圍的小池。小池里的水可清了，清得可以看見可愛的小魚在快活地游來游去。有時放學了，小魚還會調皮地躍出水面，來欣賞這美麗明亮的世界呢!小池后面是一座栩栩如生的神筆馬良雕像，它以精美的雕刻為我們展現了馬良那種善良、勇敢、智慧、勤奮的傳統美德，學校是希望我們這些祖國的花朵能學習馬良那種可貴的精神!
接著，再來看看“文明走廊”。那面感恩墻上貼著我們精心制作給辛苦的父母的感恩卡，來表達對父母那永遠也報答不盡的感激，我不禁想起了孟郊的《游子吟》。是啊，“誰言寸草心，報得三春暉”，父母之恩不能忘啊!左邊是一列嶄新的小火車，每節車廂上都有安全知識，看到它們就像聽到了老師的諄諄教導，時刻警鐘長鳴!
然后來到粉綠相間的教學樓。噓!小聲點兒!老師正一絲不茍地講課，把知識毫不保留地送給我們，而同學們也沒辜負老師的期望，聚精會神地傾聽，不斷汲取著營養。
最后來到寬闊的操場，這是同學們盡情玩耍的“天堂”。茂盛的大樹笑盈盈地望著孩子們歡樂的笑臉，坐在大樹下，夏日的燥熱一下子減去了許多，陽光都變成綠色的，像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著，閃爍著迷離的光點。孩子們在這兒怎么玩也玩不夠!因為在我們心中，校園就像人間仙境、世外桃源、知識的海洋……快樂極了!
這就是我們的校園。一個普普通通、平平凡凡卻充滿歡聲笑語，幸�？鞓返男@。我愛我的校園——馬良小學。
我的美麗校園作文 篇22
我們的學校坐落在萬科西半島上，它像一顆明珠，鑲嵌在金銀湖畔。
一進校門映入你眼簾的是文化長廊，一幅幅圖片展示了我校師生共同奮斗的風采，我最喜歡的是足球場，它象一塊巨大的綠寶石，鑲嵌在紅色的橡膠跑道上。
春天來了!校園內各種各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的向上長�！稗Z隆隆”，一場春雨突然下了起來，讓小花小草怕極了。瀟瀟春雨如同千絲萬縷的銀線落下來，在空中交織成一張無邊無際的雨簾子。雨停了，這時，下課鈴也響了起來。老師還沒來得及說下課，有些同學就已經跑出教室玩了。有得玩老鷹捉小雞，有得玩捉迷藏，有得玩警察捉小偷，還有得玩老鼠偷油……
夏天來了!我們踏著清晨晶亮的露珠來到校園，校園如此美麗：到處放射著明媚的陽光，到處炫耀著五顏六色的色彩，到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴，到處飄揚著令人陶醉的清香。柳樹舒展開綠綠的柳條，在微微的風中輕柔地浮動，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的石榴樹也開出鮮艷的花朵，這是綠的世界，花的海洋，紅花綠柳，蝶飛蜂忙，真是美極了!
秋天來了!樹上的葉子一片片掉下來。秋風颯颯，滿學校飄飛著火紅的蝴蝶，瞧，那楓樹葉紅得如火，紅得鮮亮，在秋風吹拂下一個勁地笑，在孩子們的稱贊中一個勁兒地展示自己柔美的身姿。望著火紅的楓樹，我不禁想起了唐代詩人杜牧的詩句：“霜葉紅于二月花�！�
當秋天的風卷走最后一片黃葉時，冬天邁著匆匆的腳步來了。冬天來了，學校就變成了銀裝素裹的世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個銀條，整棵樹一看，又像仙女在翩翩起舞。操場變成了滑冰場。同學們盡情地在操場上玩耍，給冬天的校園帶來了勃勃生機……
這就是我們美麗迷人的校園。
我的美麗校園作文 篇23
我的母校是贛州市章貢區西津路小學，它坐落在著名景點郁孤臺對面，是一所美麗的學校。
走進學校大門，一條又寬又直的主干道就出現在眼前。如果細心的話，一低頭你就可以看見主干道上用綠色方塊小瓷磚拼成的七個字——“讓我們蕩起雙漿”。這幾個字的意思是知識就像大海，我們完全可以勤奮努力作為小船在知識里的海洋里快樂地遨游。主干道兩旁是花壇，花壇里栽滿了花草樹木，有杜鵑，有百合，還有茉莉……花壇中間每兩米都種了一棵鐵樹，每棵都是那樣精神。
主干道的左邊是操場。操場很大，可以容納整個學校的兩三千名學生一起做操。課間，我們可以在操場快樂地游戲，還可以在那里打籃球，也可以在那里跑步。操場的正前方，是升旗臺，立著一根高直的旗桿。旗桿的頂上，一面鮮紅的五星紅旗在空中迎風飄揚。操場兩側是綠茵茵的草坪，我們經常喜歡在那里抓蝴蝶、捉螳螂、逮蚱蜢，也喜歡在那里打滾、摔跤。操場的外圈是鋪滿沙子的跑道，在跑道的右上邊有許多健身器材，有單杠、雙杠，有籃球架，還有沙地，同學們經常去那里鍛煉身體。
主干道走到底，向右拐就到了教學大樓。教學樓有兩棟，每棟樓各有四層，每層都有教室和教師辦公室。我們四（2）班在新教學樓的三樓，有五十名同學。今年我們的黑板變成了“白板”，教室里多了一臺電腦控制的多媒體教學系統。有了新設備，老師和同學們就不用像以前那樣天天上課吸粉筆灰了，我們的課堂也更加豐富多彩了：需要圖畫的時候老師馬上調出了圖畫，可以用音樂表達的東西老師馬上播出了歌曲，甚至還能看跟課文內容有著的動畫和電影……
新教學樓的右邊有一棵巨大無比的榕樹。這棵榕樹大約有五層樓那么高，差不多要四五個大人才能把它合抱。榕樹下面是我們最喜歡呆的地方。課間，我們可以在那里逗螞蟻，可以坐在榕樹下的假樹樁上看書、乘涼，聽蟬鳴，當然還可以在榕樹下玩捉迷藏……
不論哪個角落，不論什么季節，我的學校都很美。
我的美麗校園作文 篇24
文海實驗小學位于金沙湖東面，這里景色秀麗，環境優雅，就像一顆璀璨的明珠，吸引同學們去親近它。
走進校園大門，展現在眼前的是寬闊的操場，這里是同學們游戲的樂園。每到下課時間，操場就熱鬧起來了，同學們在這里跳繩、散步、捉迷藏，人聲鼎沸。操場西面有一個精致的噴泉。這個噴泉形狀似足球，大概有３米高。夏天的時候，足球噴泉都是開放的，噴出的水就像一條條飄帶，被風吹起來，又掉下去，再吹起來。每一次舞動，都像仙女手中舞動的彩帶，在陽光下舞出各種優美的姿勢。這個時候，同學們會爭先恐后地跑來在噴泉邊上玩耍，他們有的靜靜地在旁邊欣賞水飄帶；有的伸手去撫摸水中歡快跳躍的泡泡；還有幾個人忍不住想去“足球”內部看一看，他們大著膽子從水飄帶下快速鉆進去,靠著“足球”慢慢走，生怕衣服被淋濕，但是，出來時還是全身濕透了。
繞過噴泉往前走，就看到一個長方形水塘，水塘的水在陽光的照射下像一塊銀色的地毯，閃爍著粼粼波光。走近了看，水塘里有很多魚：有的魚靠在墻邊睡覺，悠然自得，好像夢見了什么有趣的東西；有的魚和它的朋友頭碰碰頭，好像在說悄悄話；還有的魚成群結隊地一起玩游戲，似乎這個游戲很好玩，一直停不下來。水塘里有很多荷葉，像一個個碧綠的玉盤，荷葉緊貼著水面，像是漂浮著的，有時，還會有一兩條魚過度興奮，蹦到荷葉上，再滑下來，撲啦啦地掉入水里。
順著水塘邊的小路往西走，就到了一個大草坪。大草坪邊上有許多樹木，楊梅樹最多。楊梅樹長得并不高大，但楊梅結得又大又結實，嘗一口，甜里帶著一點兒酸，讓人回味無窮。大草坪的南邊楊梅樹最多，初夏時節，當你走到小道盡頭時，就會看見楊梅果子滿地都是。腳踩果子，是一件很愉快的事情，果子的清香再加上陽光的溫暖，足足可以做一道菜——陽光楊梅。
我愛我的校園,如果你聽了我的講述心生羨慕，請你來這里參觀游覽吧。
我的美麗校園作文 篇25
你看到的是一簇簇翠綠色的草，它們在雨中生長，在風中磨練。四周柳樹飛揚，高大的樹木遮蔽了一點點陽光，這里四季如春。在如此安靜的地方休息，仔細聆聽，遠處傳來一陣小笑聲。原來，不遠處的操場上，天真無邪的笑聲在空氣中回蕩！
這就是我心中的美麗校園！
在我心目中，校園是這樣的：四面綠樹，處處花香蕩漾，頑強的小草隨風搖曳，這意味著你必須學會？？面對一切并努力克服它。 。在課余時間，學生們可以在充滿活力的校園里休息。四處走走，放松一下。
在我心目中，校園是這樣的：上課時同學們安靜地朗讀課文，課后同學們玩游戲玩得不亦樂乎。有時課程非�？菰锓爆崳蠋煏糜腥さ挠螒蚝秃唵我锥奈淖纸o我們講解。有時課程聽不懂，老師會耐心教。學校每隔幾周就會舉辦一次有趣的活動，讓我們鍛煉身體，減輕壓力。
在我看來，校園是這樣的：校園不僅是一個充滿活力的校園，也是一個學術校園。學校的公告欄每周都有好書推薦，提升學生的閱讀能力，讓他們在書的世界里飛翔。我們習慣閱讀，喜歡閱讀！
我心中的學校是一個學生互相幫助、互相關愛、共同學習、共同交流的世界。不僅能提高我們的學習興趣，還能鍛煉我們的方方面面。我們在綠草如茵的環境中放松，在認真的學習環境中學習知識，在強身健體的環境中健康成長……
說到強身健體，我們總會想起陣陣歡聲笑語的游樂場。在我看來，操場很廣闊，是又一所綜合鍛煉我們體能和技能的“學�！�。有勤奮的足球場，有團隊合作的籃球場，有考驗速度的大跑圈，還有人氣頗高的乒乓球場。
書院里青翠的樹代表著小時候的我們，書院里青翠的大樹代表著未來的我們！就像清晨的太陽緩緩升起，讓我們享受屬于我們的光！
我心中美麗的校園是一個熔爐：它融化了我的任性、淘氣和粗心。訓練我堅強不屈，勇往直前！
我的美麗校園作文 篇26
一所美麗的學校。我們在這里學習，在這里玩耍，在這里生活，充滿了歡樂。有美麗的花園，美麗的教學樓，美麗的師生……總之，這里的一切都是美麗的！
來到學校，就看到離校門不遠的學校小花園，十幾步外就能聞到淡淡的花香。有紅玫瑰、粉紅色鳶尾花、紫色茉莉花和黃色向日葵。我最喜歡的是白玉蘭。玉蘭樹的樹干雖然有點彎曲，但不影響花朵的綻放。春天，風催促著玉蘭花的花瓣張開，光禿禿的枝頭上的玉蘭花格外醒目。微風吹過，花瓣一片片飄落。我和同學去撿，聞，摸。真是太舒服了。夏天，玉蘭花枝繁葉茂，我和小伙伴們在樹下玩游戲。小花園是我們的游戲天堂。
再看看教學樓，上三層左轉，就到了我們學校漂亮的圖書館。一進圖書館，門上就貼著“高爾基”的名言——“書籍是人類進步的階梯”。哈哈！這個圖書館的書架整齊，分類清晰，有適合各個年級學生的書籍。有《小紅帽》、《匹諾曹》、《貓的歷險記》、《怪物與公主》等低年級看的。也有中高級。我最喜歡的書有：《宇宙水靈》、《父子全集》、《笑話大全》……圖書館周圍陳列著學生們創作的書法和美術作品。圖書館穿著非常漂亮�？�，火箭是多么的令人印象深刻和現實！再看另一幅作品，三棵高大的白楊樹，宛如幾位威武雄壯的武士。感覺好爽啊！圖書館的椅子上畫著許多可愛的笑臉，有的椅子上還寫著一些笑話或成語。它美麗、清新、充滿生機和活力。
告訴你，學校里最美好的東西是我的老師和我的朋友。老師就像花園里的園丁，我的一群朋友就像花園里的花朵，老師更像是圖書館里的知識源泉，而我們這群朋友更像是坐在椅子上的那個帶著笑臉，我們在園丁的培育下茁壯成長，我們的每一個朋友都綻放著美麗的笑臉。
我愛我的學校，我愛我的校園，我愛我的老師，我愛我的同學。在這樣優美的環境中學習和生活，我感到非常高興和自豪！
我的美麗校園作文 篇27
走進校園，聽著鳥兒的歌聲，踏著柔軟的草地，背著輕捷的書包，呼吸著新鮮的空氣，哼著調子便來到教室前。這就是我希望中的美麗校園。
我眼中的美麗校園，有團結和睦的同學：大家在課堂上積極發言，課下盡情玩耍。同學們之間從來沒有任何怨言，大家互相扶持，相互幫助，每次的一個轉身，就看到同學們那溫暖人心的微笑。哦！同學們，你們的微笑我永生難忘！
我眼中的美麗校園，有認真負責且幽默和藹的老師：哦！老師，您像蠟燭一樣溫暖人心，您給美麗的校園增添了光輝的一筆！我們一天天長大，一生不知要經歷多少老師，但知識是從我們大腦里一點一滴累積起來的，謝謝您的諄諄教導。我們學的不僅是知識，更重要的是做人的道理。您給我們的忠言逆耳好比是德高望重的老樹，那淵博的知識已深深刻在我們腦海里。哦！老師，您的諄諄教導令我永生難忘！
我眼中的美麗校園，有承載著孩子們歡歌笑語的地方——操場：我們在那里玩耍。那兒記載著我們的歡樂、難過、眼淚與微笑，記錄著我們的五味心情。我們在那兒有過勝利的喜悅、失敗的眼淚。每天來到校園，看到的總是晨練的同學；大課間，玩耍追逐的同學；體育課，在那兒鍛煉的同學。哦！操場，你帶給我們的快樂我永生難忘！
我眼中的美麗校園，有著美麗的生態環境：大花壇、大草坪、花草樹木。每天步入校園，風兒搖曳著大樹，發出沙沙的響聲。花兒給我招手，灌木與我交換眼神�！斑@種感覺真是妙極了！”我不禁發出感慨。大家坐在教室里學習，汗水的沖刷使全身熱血沸騰，敞開四面的窗戶，一陣又一陣清風徐徐吹來，風中夾雜著花香，吹到身上一陣涼爽。哦！樹木，你給校園增添了光彩的一筆，你把精華全部灌輸給我們，這令我永生難忘！
我眼中的美麗校園，就是這個樣子。她并不奢華，也不需要任何裝飾。但是，只要給孩子們童心、體貼、知識就足夠了！
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