關于創衛的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的關于創衛的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于創衛的作文1

　　我能做些什么來創建一個守衛？作為清潔工，不，我太年輕；我也不能當志愿者。我還太小，不能做志愿者。哎，對了，周六周日為什么不去一些“牛皮蘚”和垃圾遍地的地方呢？這是一個如此令人困惑的問題，讓我深思。

　　一個星期六，我帶著一個鮮紅色的水桶、一把干凈的刷子、一塊一塵不染的抹布和一個閃閃發光的夾子出發了。另外，我太開心了，真的武裝到牙齒了。

　　滿心歡喜的我迫不及待的上車，想著有多少“牛皮蘚精靈”會和我斗。不知不覺，我已經來到了公園，我已經悄悄來到了電線桿。啊，嚇到我了。有那么多“牛皮蘚”，但我并不為這些“牛皮蘚”氣餒。你要知道，不是失敗打敗了成功，而是成功打敗了失敗。所以，我努力了。沒多久，我就把電線桿上的“牛皮蘚”給“擦”掉了。但是要讓波蘭人看起來煥然一新并不容易！我先從公園的河里取了一些干凈的水，然后用刷子在水里泡了一會兒，再用刷子刷在電線桿上，最后電線桿完全是新的。正當我自我欣賞的時候，一些老人走了過來。他們都豎起大拇指說：“這孩子真好！”“這孩子真是個創造精靈！”“這孩子……”聽著他們一遍又一遍的贊美，我的心充滿了喜悅。

　　沒多久，整個公園整潔干凈，我用夾子夾起了所有的垃圾。這時，各種贊聲從我耳邊傳來，老人卻毫不留情。已經中午了，我該回家了。途中我想：創造健康是每個人的.事，我們一個人做不好。只要大家一起努力，總會輪到我們做國家衛生城市的。

　　最后，我呼吁：為了我們干凈整潔的城市，我們每個人都應該做一些力所能及的事情。一方面，我們可以創造健康，另一方面，我們可以為那些無事可做的人找到事情做。這不是兩全其美嗎？

　　通過這件事，我學到了一個深刻的道理：如果我們團結一致，我們當然可以做任何事情，做任何事情。一個人的力量是有限的，每個人的力量都是無限的。讓我們一起創造健康！

關于創衛的作文2

　　“你若文明，便是榜樣”“人人參與環境整治，天天享有健康生活。”

　　現在市長都在呼吁市民朋友們“創文創衛”，做為少先隊員的我們怎么能袖手旁觀呢?我們少先隊員一定要助一臂之力!

　　在一個烈日炎炎的夏天，淑湘老師帶著我們浩浩蕩蕩地來到了一個滿地是落葉的地方。“只見有些落葉甚至還腐爛了呢!“迎接”我們的便是滿天飛舞的蒼蠅和蚊子。這……它們也太“好客”了吧!我們去拿勞動工具，一個個早已迫不及待地要打掃了。大家拿的都是模樣正經的工具，而我?哎!我拿的竟是一個像似極了的豬八戒的武器——六齒釘耙。不過，話雖如此，既然是勞動工具，就一定會自有用處的嘛!

　　漸漸地，大家都開始齊心協力地打掃了。我們任勞任怨，無論過路人是像看戲一樣帶著玩味的目光看待我們，還是怎么指指點點我們，我們始終不忘初心——創文創衛，那場面簡直是熱火朝天啊!

　　有的和我一樣在用六齒釘耙來耙出碎石頭來;有的在用鏟子鏟土，將土推平;有的在用拾撿器夾一些太惡心的臟東西或者是被很多泥土掩蓋或蒼蠅蚊子附在上面的垃圾，然后夾進垃圾桶。這種拾撿器夾東西雖然慢，可是，只要他堅持不懈，有毅力，他一定可以運用自如地夾相當多的垃圾，而且對于這種新奇的工具，大家用的覺得新鮮，也不怕苦不怕累。我雖然沒有拿到這種工具，可是我還是一絲不茍的勞動……我勞動完后，早已大汗淋漓了。

　　經過了一個半小時的艱苦清理“戰場”我們已經滿頭大汗，汗流浹背，可是原來有著很多垃圾的地方，現在已經干干凈凈了。看著干凈的地方，我的心里美滋滋。

　　這不就是我創文，我快樂嗎?

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