精選思念的作文匯總10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的思念的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
思念的作文 篇1
昨晚,媽媽到很晚才回到家,我有點(diǎn)擔(dān)心,明明沒有說要加班啊,是不是出了什么事?快十二點(diǎn)的時(shí)候,我終于把媽媽等回來了,聽到開門的聲音,一顆高懸的心終于放下了?墒,聽了媽媽晚回來的原因,我的心又立刻緊張不安了起來。原來,我的奶奶又住院了。
每年暑假我都會(huì)去奶奶家,陪奶奶住上兩個(gè)月。開學(xué)才一個(gè)月,離開奶奶家還不到三十天,奶奶居然生病了。我躺在床上翻來覆去睡不著,眼前浮現(xiàn)的都是奶奶慈愛的臉龐,耳邊仿佛又聽到奶奶的一聲聲嘮叨,我從沒有象現(xiàn)在這樣的思念起奶奶來。
在我眼里,奶奶就是一個(gè)名副其實(shí)的“嘮叨大王”,似乎什么事都要嘮叨一番才肯罷休。諸如我吃飯的時(shí)候,奶奶總是會(huì)在旁邊反反復(fù)復(fù)地問我:吃飽了?真的嗎?不再吃一點(diǎn)嗎?要不再喝碗湯?不能只吃肉不吃菜,要多吃菜才能長高……。諸如我要出門時(shí),奶奶總是會(huì)不厭其煩的提醒我:要早點(diǎn)回來,過馬路要特別小心,不要和陌生人說話……我打球打得大汗淋漓回家時(shí),奶奶又開始嘮叨了:打球打得怎么樣?滿頭大汗的,快去洗澡吧,洗完得趕緊換上干衣服,不然就感冒了,你這個(gè)皮猴子,不聽話又瞎跑了……有時(shí)候,我覺得奶奶都能趕上大話西游里的唐三藏了。
我對(duì)奶奶的“溫馨提醒”挺煩的,甚至有時(shí)還會(huì)跟奶奶“唱反調(diào)”,跟奶奶發(fā)火、吵架、扔?xùn)|西?涩F(xiàn)在奶奶生病去住院了,那熟悉的、以前幾乎天天都徘徊在耳邊的嘮叨聲突然消失了,我的世界安靜了,可是我卻突然不習(xí)慣了。原來,我就是在奶奶的嘮叨中長高、長大、懂事的呀。奶奶的嘮叨是愛的嘮叨,是幸福的嘮叨,是溫暖的嘮叨,每一句嘮叨都是因?yàn)殛P(guān)心我、愛護(hù)我、寵愛我,她才會(huì)不厭其煩的提醒我。用她自己愛的“嘮叨”,讓我累計(jì)更多的經(jīng)驗(yàn)來面對(duì)生活中的困難,同時(shí)也讓我更加快樂、幸福的成長。
明天我一定得給奶奶打個(gè)電話,告訴奶奶,我想她;也告訴奶奶,其實(shí)我真挺喜歡聽她嘮叨的。親愛的奶奶,您一定要早日康復(fù),讓我回到那溫暖而又溫馨、每天都可以聽得到奶奶的絮絮叨叨的日子。
思念的作文 篇2
秋日的黃昏,一抹淡淡的紅霞揮灑在天邊。
我漫步在校園里,天邊那如畫般迷人的景色已無法再吸引我的視線。我只是像路邊呆站著的燈柱一樣,孤單地,呆呆的往前走,心里充滿了對(duì)她的思念與牽掛。
今天早上見到妹妹時(shí),她的臉頰紅紅的,嘴唇卻煞白,她穿著兩件外套,卻依然把手插進(jìn)口袋,縮著脖子,雙眼中也失去了往日那跳動(dòng)著的活力與光芒,流露出痛苦與無助,我伸手摸了摸她的額頭,“天啊,你發(fā)燒了!蔽覉(jiān)決要她回家,可我又何嘗沒有料到她會(huì)堅(jiān)決拒絕呢?依照她的脾氣,她怎么可能放棄學(xué)習(xí)時(shí)間回家呢?可是她高燒不退,在我一再勸說下,她終于回家了。留給我的只有牽掛和思念。
以前,我走在路上,身邊時(shí)常會(huì)冒出妹妹,抓住我的胳膊,跟我說著她班里的一件一件趣事,她爽朗的笑聲時(shí)常在我耳邊回響。而現(xiàn)在,只留下我一個(gè)人,沒有人跟我分享快樂,沒有人聽我訴苦,沒有人將我這一秒想的事在下一秒講出來,沒有人偷偷的溜進(jìn)我的教室,從我的桌洞里拿走好吃的……
我一邊走,一邊想她,似乎看見她坐在沙發(fā)上輸液,紅撲撲的臉,煞白的嘴唇,還有用左手在選擇題上歪歪扭扭的畫對(duì)號(hào)。
妹妹,你好些了嗎?你可知道,我多么希望你能好起來,跟我說你的趣事,跟我搶零食,跟在我身后爽朗的笑著……
起風(fēng)了, 我將心里最深的祝福與思念用一陣秋風(fēng)送回家去。
妹妹,你收到了嗎?
思念的作文 篇3
用一把鎖,鎖住那天的記憶……
在一望無際的曠野上,一棵古老的樹,最然生命已走到盡頭,但他仍倔強(qiáng)的挺立著。在他身邊,有一棵剛抽出嫩芽的樹,老樹的根枯了,葉黃了…他歷盡滄桑,擋住了多少寒冬烈風(fēng),卻擋不住死神的腳步——外公,你怎們不等我長大啊。
當(dāng)他掩埋在黃土地下,這這沉重的記憶便被存封,不是傷心,不是害怕,我只是想留下他…
歌兒夾著我溜進(jìn)了家門——三姑六婆都來了,一個(gè)個(gè)呆坐著。心里咯噔一下,出事了。昨天還與我東拉西扯的外公竟不辭而別,我躲進(jìn)了廁所,望著鏡子里的我,黯然神傷。
月亮把半邊天都照亮了。只有在遠(yuǎn)處的天空才能看到一兩顆星星,閃著淡淡的光,正慢慢隱去,那是外公在看我呢。月兒倒映在泉上,晚風(fēng)一吹,波光凌凌?,河上亮了,那流動(dòng)的是淚?地上亮了,白茫茫的,像霜一樣冷。。
外公入棺那天,我守了一整夜,直到入土才迷迷糊糊地睡下,我看見外公正朝我走來,可總走不過來,他揮了揮手:“孩子,好好讀書!
我醒了——都說時(shí)間可以淡化一切,再大的傷也有痊愈的一天,可我總把結(jié)疤的傷揭開,我好怕,怕忘記外公,忘記他對(duì)我的愛。我會(huì)狠狠的記住它,用鎖鎖住她,誰也不能拿走。
假如秋水可以望穿,我愿把你描繪成最美麗的風(fēng)景,出現(xiàn)在我生命路途中的每一個(gè)角落。守望那一汪秋水,云中錦燕,望眼欲穿,思念飛不到彼岸。
假如秋水可以望穿,我愿在秋水岸邊守望千年,過盡千帆。撐一竹篙,滿載一船燦爛,用紙船寄托我的思念。
假如秋水可以望穿,我將要打破天上人間,尋尋覓覓。無聲無息,飄進(jìn)你的夢里,把思念放在哪兒。
思念的作文 篇4
清宵月光冷若霜,游子離腸亂如麻。剪不斷思鄉(xiāng)之情是歷史長河中飄轉(zhuǎn)不絕的最凄美的旋律。游子如同從家鄉(xiāng)這支竹簫中傳出的音符一般,即使散播到天涯海角,也無法斬?cái)嗥渲械穆?lián)系。一夜夜的魂?duì)繅艨M,一次次的望眼欲穿,一聲聲的喃喃細(xì)語,都是家鄉(xiāng)對(duì)游子的呼喚,游子對(duì)家鄉(xiāng)的牽掛啊!游子的鄉(xiāng)愁是水滴,日復(fù)一日積成了清潭對(duì)影獨(dú)酌;游子的鄉(xiāng)愁是蠶絲,年復(fù)一年織成了鄉(xiāng)衣以慰孤心。不論暴雨狂風(fēng),鐵馬金戈,都無法斷絕游子與家鄉(xiāng)的聯(lián)系。
迎窗前孤燈冷月,揮劍斬麻,寒風(fēng)落燈花,驚鴉一啼月掩華,道不清何處為家。
理還亂游子心中的鄉(xiāng)愁如同清水中的一滴墨汁,起初仍清晰可見,但隨著時(shí)間的推移,便四處都是它的身影,且越攪越渾。故鄉(xiāng)愁不可理,越理只會(huì)越亂。這輕煙似的鄉(xiāng)愁,只需一縷清風(fēng),天地間便會(huì)充滿它的身影。鄉(xiāng)愁會(huì)在不經(jīng)意時(shí)自然流露,細(xì)細(xì)尋覓時(shí)卻又了無它的身影,只聞其聲,卻不見其人。
共河邊濁酒寂影,細(xì)看麻形,翻手杯酒傾,杏花濺影夢初醒,仰首望天向誰吟?
別是一番滋味在心頭因?yàn)楸澈笥袀(gè)家鄉(xiāng),游子們才能不懼人生的風(fēng)浪;因?yàn)楸澈笥袀(gè)家鄉(xiāng),游子們才能昂首闊步奔向希望;因?yàn)楸澈笥袀(gè)家鄉(xiāng),游子們才能有地傾訴衷腸……鄉(xiāng)愁既如刀一般使得離人斷腸,又如綢一般成為纏綿心間的溫柔。這甜蜜而又痛苦的鄉(xiāng)愁,成了多少人駛向遠(yuǎn)方的方舟!
最是那一繞指的溫柔,像一支長劍不勝纏綿的嬌羞。
剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。
思念的作文 篇5
思念,像是一只變色龍,隨著環(huán)境的改變不停地變換著自己的色彩。時(shí)而橘黃,時(shí)而黝黑,時(shí)而藍(lán)色,時(shí)而……
炎熱的下午,空氣有些悶。太陽的余暉透過窗戶灑到書桌上,倒映出紗窗斑駁的影子。思念也被被陽光偷偷地染成了橘黃色。童年的影子在這時(shí)忽忽悠悠的跑了出來。那是一個(gè)相似的下午,幾個(gè)乳臭未干的孩子背著書包,快活的奔跑在生硬的煤渣跑道上。談笑著一天中在學(xué)校的你追我打,邊說臉上洋溢著滿足純潔的笑容。那笑容仿佛超越了時(shí)間,從思念之中伸出一雙巨手,撫摸著現(xiàn)在已有些混沌的內(nèi)心。內(nèi)心在撫摸下感到絲絲溫暖。當(dāng)我從回憶的懷抱中醒來時(shí),太陽的余暉不知在何時(shí)悄悄的藏了起來,思念也慢慢的變回了原來的顏色。
到了黑夜,滿空繁星微弱的光芒探出被黑夜映襯成黑色的思念。我最不喜歡的就是黑色的思念,他總是散發(fā)著悲傷的味道,牢牢的纏住我的心靈,失去尋找快樂的自由。黑色的思念帶來了小學(xué),初中離別時(shí)的悲傷。看著最親近的朋友馬上就要各奔東西,去尋找新的天地,都以淚洗面,四目相對(duì)訴說著離別的祝福。時(shí)間把那份依依不舍狠狠的割舍開來,在那個(gè)下午,學(xué)校里充斥著憂傷的風(fēng)。黑色的思念讓我重新體會(huì)那時(shí)的痛苦,但黑色的思念也會(huì)在轉(zhuǎn)瞬間消失殆盡。
隨著黑色慢慢的填滿周圍每一個(gè)角落,我躺在床上開始?jí)粝胱约旱奈磥怼_@時(shí),對(duì)未來的那份渴望便會(huì)喚來藍(lán)色的思念。他種滿了純潔的能量,每當(dāng)我懶惰時(shí),是他揪著我的耳朵,把懶惰的我從床上拉起來。他就是我對(duì)夢想的思念,夢想的力量凝聚在一起,鼓勵(lì)著我勇敢的面對(duì)前方的未知世界。藍(lán)色的思念也是我最喜歡的一個(gè)。
思念,有時(shí)也會(huì)變成憂郁的綠色;有時(shí)還會(huì)變成憤怒的紅色;還會(huì)變成無聊的灰色。
如此絢麗多彩的思念就像一支畫筆,在我們空白的人生紙張上,繪出美麗的人生圖畫。
思念的作文 篇6
親愛的朋友:
你好!
夜深人靜,雨疏風(fēng)驟,我有思念你了。
我思念你,思念你的笑容,你是那么愛笑。我思念你與我相識(shí)時(shí)的淺笑,我思念你與我嬉戲時(shí)的微笑;我思念你幫助我時(shí)的會(huì)心一笑;我思念你在離別時(shí)的回眸一笑……你的笑顏早已在我心中,烙下深深的火印。
我思念你,思念那幫助我的你。你是那么的樂于助人。幾年前的一次數(shù)學(xué)課課前,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書被我漏水的杯子浸濕了,就像剛過水的衣物。我頓時(shí)不知所措,汗珠順著臉頰悄然滑落。你一言不發(fā),用餐巾紙吸書上的水,一頁,兩頁,三頁……“站起來,你們兩個(gè)!”數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上怒吼,似乎都能噴的出火來,同學(xué)的目光瞬間齊刷刷的聚集到我倆身上!案墒裁茨?上課這么長時(shí)間了!”面對(duì)老師的批評(píng),我恨不得找條地縫鉆進(jìn)去;面對(duì)被我連累的你,我只能深深的內(nèi)疚,內(nèi)疚。
我思念你,思念關(guān)心我的你,你是那么的體貼入微。一個(gè)下午,我的眼睛感到發(fā)癢,于是便揉了眼睛!澳愕难劬t了”,你悄悄關(guān)心的提醒我。雖然我只是輕描淡寫的說“沒事”,但我心中卻漾起了一股暖流。“叮鈴鈴!”回到家,電話響了起來。我拿起電話,那頭傳來你的聲音,透著幾分擔(dān)憂;“你的眼睛紅不紅了?”我走到鏡子前,照了照說:“沒事了!蹦阈α耍骸澳蔷秃!彼查g一股暖流傳遍全身,我發(fā)現(xiàn)我的眼睛又紅了……
時(shí)間流逝,給我留下對(duì)你悠長的情思。思念似一條無邊無際的長河,沒有止境,只是浸入了我的心田,滋潤了我的心田。我們何時(shí)能在相見呢?在長河的盡頭,我似乎看到你那熟悉的面孔。
最后,道一聲:“朋友,你是我最思念的人啊!”
思念的作文 篇7
花的品種有許多,含義也不同,但我覺得,其中最珍貴的是蘊(yùn)含濃濃思念之情的思念之花。
我的爸爸是個(gè)可憐的孩子,在他8歲時(shí),他的母親,也就是我的奶奶就去世了……清明節(jié)將至,我們?nèi)槲业哪棠虙吣埂?/p>
我們買了一些“紙錢”,向墓園駛?cè)。通往墓園的路上,有許多金燦燦的油菜花或遠(yuǎn)或近地出現(xiàn)在我們的視野里。它們將身體挺得直直的',頭上、手上的花一個(gè)挨著一個(gè),仿佛抱在一起痛哭,仔細(xì)聽聽,還能聽到小聲的哭泣聲,它們可能是在思念它們?cè)谔靽挠H人。
傾聽著一路的哭泣聲,我們來到了墓園門前。墓園門前,有許多小販在賣“思念之花”。它們有白色的,有紫色的,還有藍(lán)色的,都挨在一起,莊嚴(yán)地傷心地肅然佇立,它們是代表思念的精靈,同樣也是守衛(wèi)天國的人們靈魂的衛(wèi)士!我買了兩盆,向墓園走去。
來到奶奶的墓碑前,我小心翼翼地放上了“思念之花”,爸爸媽媽同時(shí)也在鐵箱子里點(diǎn)燃了“紙錢”。熊熊烈火將“紙錢”帶給了在天國的奶奶,也帶去了我們對(duì)她的思念。
熊熊烈火仍在燃燒,我們也仍站在墓前,心情十分沉重,我們的眼睛漸漸濕潤,眼前的景物漸漸模糊,流下了思念的淚花……
思念之花,是那路邊的油菜花,是那墓園外的鮮花,也是眼中思念的淚花。
思念的作文 篇8
洛陽城又迎來了秋天。習(xí)習(xí)秋風(fēng)像媽媽輕柔的雙手拂過我們的面龐,讓我們倍感涼爽。秋姑娘用她那只神奇的畫筆讓大樹披上了金黃色的外衣,讓一片蔥蘢的果園里掛滿了又大又圓的果子,散發(fā)出誘人的香味,辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民們也露出了滿意的笑容,到處都透著喜慶。
在這喜慶的氣氛中,我不禁悲傷起來。我身在異地,離開家鄉(xiāng)已經(jīng)很久了。秋天來了,樹上的葉子變黃了,紛紛從樹上飄落,回歸大地媽媽的懷抱。而我呢?卻只能留在外地,不能回到故鄉(xiāng)看望親人。于是,我便想寫一封信寄給家人。
我拿起筆,卻覺得十分沉重,思緒萬分,回想起親人們對(duì)我的好,一股暖流立刻涌上心頭。信中的每一個(gè)字我都經(jīng)過了細(xì)細(xì)的思考才寫下去的,可我總覺得沒有把自己的情感完全表達(dá)出來,因?yàn)槲乙獙?duì)親人們說的話太多太多了,說也說不盡。匆匆忙忙寫了一封長信,還想再寫,可是一想到寄信人很難遇到,我只好把信封好,匆匆走出家門尋找寄信人。
好不容易遇見了一位寄信人,我忙把信交給他。此時(shí),我想象親人們看到這封信時(shí)一定會(huì)為我不能回家而感到失望吧。我長嘆了一口氣,又擔(dān)憂親人們不理解我的情感?杉男湃藢(shí)在是太少了呀,唉。
想著想著,寄信人已經(jīng)將信放進(jìn)了包裹里,跳上馬去,正要離開。我趕忙攔住,說道:“先生,麻煩您把信先給我,我還想再寫些話!奔男湃肆⒖贪研艔陌锶〕,輕輕地遞給我,說:“我理解你的感受,那就好好寫吧,有空我會(huì)來找你的!蔽液芨袆(dòng),目送他騎馬遠(yuǎn)去后,又回到了書房里,急忙把信打開,仔細(xì)查看,總覺得不滿意,于是又開始繼續(xù)修改了。
陣陣秋風(fēng)吹過,捎去了我對(duì)親人們的思念。
思念的作文 篇9
如果你問我現(xiàn)在最思念的人是誰?那我一定會(huì)毫不猶豫地回答:“我幼兒園的啟蒙老師——洪老師!”
記得我小時(shí)候,我雖然長得十分文靜,卻是有名的“調(diào)皮大王”,有“皮猴” 的外號(hào)。剛上幼兒園時(shí),媽媽一帶我去幼兒園,我就拼命地哭鬧,死活都不肯去。
那一次,媽媽連哄帶騙地把我?guī)нM(jìn)幼兒園,但是媽媽一走,我便哭鬧了起來。旁邊的小朋友見我一哭,就都跟著哭了起來。副班主任見情況不妙,連忙叫洪老師過來安慰我們。洪老師來了,并沒有訓(xùn)斥我們。她就像一位大姐姐一樣,輕聲細(xì)語地安撫著我們,讓我們先回到座位上,然后走到鋼琴邊,彈了一首非常好聽的樂曲。小朋友們一聽到樂曲,就像是吃了安神藥一般,都停止了哭鬧,乖乖地坐在座位上,安靜地聽著,我也不例外。從此,我深深地喜歡上洪老師了。
自從那次遇見了洪老師后,我每次都會(huì)開開心心地去幼兒園,因?yàn),我知道去幼兒園就能見到洪老師了!是洪老師牽著我陪伴我走過幼兒園那段無憂無慮、天真活潑的美好時(shí)光。
記得畢業(yè)那天,小朋友們都一個(gè)個(gè)都在哭泣,而我卻沒有哭,我只想像第一次見洪老師那樣,聽她彈那首樂曲。洪老師好像讀懂了我的心意,便再一次彈奏了那首樂曲。后來,洪老師還把這首歌的錄音帶給了我,而這首歌的歌名就像洪老師一般,深深印在我的腦海里,這首歌叫《老師像媽媽一樣》。
現(xiàn)在,每當(dāng)我聽到這首歌,都會(huì)想起洪老師那甜美的笑容和那雙在琴鍵上不斷飛舞的手。
思念的作文 篇10
秋天是什么顏色的?在我的記憶中,秋天是火紅而又油黃色的。真是這樣嗎?我也記不太清楚了。那好,就讓我們一起去瞧瞧吧!
漫步在蓮花池旁的小路上,腳輕輕地踏在發(fā)青的石板路上,和風(fēng)拂過湖面,吹拂著我的臉龐,如久日重逢的朋友,緊緊擁抱著我,使我感到了夏天逝去后那種異樣的涼爽。望著湖面,雖然深秋已至,“地毯”似的墨綠色水萍覆蓋了大半個(gè)湖面,整個(gè)看上去就是一片沉寂。可是,當(dāng)秋風(fēng)掠過時(shí),整個(gè)湖面就好象神話中被召喚的一樣,活了起來,湖水微微泛動(dòng),“地毯”也隨著湖水一陣一陣地起伏,輕輕拍打著岸邊的石頭。這時(shí),四周的石頭也受到了這綠之精靈的感染,也綠了起來。哦,我明白了,秋天是艷色的!
“咦?什么味道這么香?”一陣濃香吸引了我,我循味望去,只見身后的小山上依稀地開著一簇簇潔白的野菊花,原來是它們散發(fā)的誘人香氣吸引了我。不只是它的香氣,就連它的色澤也是無可挑剔的、嫩嫩的、白白的,簡直可以和臘梅相媲美,真不愧為花中“素友”呀!我恍然大悟:秋天是白色的!
不知不覺中,腳小的路已經(jīng)變成了濕潤的泥土。雖然有些泥濘,但也不乏帶來些清新的空氣,因?yàn)檫@些泥土好象新翻過似的,夾雜著周圍野菊花和野草的香氣,都醞釀在這微微濕潤的香氣中,釀成一種濃郁的清香,沁透心腹:秋天是香的!
在這多姿多彩的世界里,就連這“隨之而來,揮之即去”的秋天,也有它的奇妙。
哦,我知道了,秋天的顏色是五光十色的……
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