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自我評價

大學生入學以來自我評價

時間:2022-09-21 11:00:59 自我評價 我要投稿

大學生入學以來自我評價(精選14篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,我們或多或少都會遇到需要寫自我評價的情況,自我評價是人的自我概念的重要內容之一。那么自我評價一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的大學生入學以來自我評價,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學生入學以來自我評價(精選14篇)

  大學生入學以來自我評價 篇1

  時光如電,歲月如梭,還清晰記得剛進大學時的情景,轉眼間,大一生活已經結束,回顧這一年,應該說收獲是多方面的:專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養,思想政治素質得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等,在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的專業向就業轉變為方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,學好了會計方面的專業知識。下面我對各個方面進行簡要的概括。

  一、 學習方面。我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態度認真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實的專業基礎知識:我學的是會計專業,它要求認真細致嚴謹,所要掌握的工作方法多、難度大。在平時的學習中要不斷的結合課本上的模擬案例,逐步扎實地掌握了專業知識,為了跟上社會需求,我還深入學習辦公應用軟件的使用,。

  二、 工作能力方面。為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,把書本知識和實踐結合起來,我積極參與學校的各種活動。這對我的組織能力、執行能力、交流能力、責任心等方面都是一次極強的鍛煉。

  三、 人際交往方面。在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關系上,總的來說,我與同學的關系都是比較融洽,沒有發生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫助同學,積極參加院學生會組織的活動,熱情融入到學生會大家庭中去,處理好與同學、老師的關系。學生會的工作讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

  四、 思想政治素質方面。大學階段不僅僅是學習專業知識、培養各種能力的時間,積極提高自身思想修養更是大學階段我們需要去努力做的。我在大學不斷充實自己的知識以

  大學生入學以來自我評價 篇2

  珍貴的大一生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正充我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。

  一、學習方面,我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。但學習成績還不優秀,我力求更高。一步一個腳印的不斷努力,四年的大學學習生活才剛開始,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習理論與實踐相結合。

  二、工作方面,我擔任院志愿者中心干事一職,在此期間,我積極主動地為他人服務,樂此不疲,我喜歡這份小小的工作并多次參加院內外的各項志愿者活動,收獲快樂!

  三、思想方面,我記得很清楚,在xx年年9月10日——教師節那天,我向黨組織遞交了入黨申請書。接下來,很有幸地,我參加了我們法商系的黨章學習小組,并積極學習、參賽,通過與其他班級同學的合作,作為07級唯一的一支隊伍,我們笑到了最后。認真的投入、積極的學習,我在系黨校順利結業后又上了院黨校學習。在這里,都是強者,大家彼此競爭,也彼此協作。雖然結業,但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬克思列寧主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

  “良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自己的未來都會有個美好的愿景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發展來要求與鍛煉自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩!

  愿借您的慧眼,開拓我人生的旅程!

  大學生入學以來自我評價 篇3

  轉眼間,大一的上學期已經過去了,剛踏入大學的那一刻還歷歷在目,還記得老師第一次班會老師所講的:“大學的第一個學期是最重要的,是很容易把握不住自己的一學期,有很多同學都在這學期適應不了大學的生活。”現在看來,老師的教誨,父母的語重心長都是很有道理的,在過去的這一學期,充滿了喜怒哀樂,做為團員的我,對于這段時間的學習和生活,我不是個是失敗者,但也不能說是個成功者。

  邁入大學校門后首先讓我在軍訓中練就了將強和毅力,讓我能夠努力的控制和堅持,能于自己的思想做斗爭,在軍姿中把自己從強人還是弱者中做個抉擇。對人生的意義做了栓釋。去戰勝自己,克服自己。培養了自己的身體素質和心理素質。為以后的學習和工作做準備,使我終身的都受益。

  其次,在這段時間,我做到了坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,人際關系良好,我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識的能力,還注重提高自己的思想政治素質能夠積極的參加學校組織的活動。我深信我有較強的邏輯思維判斷能力和團隊協作能力,做事認真負責,熱愛生活,能幫助別人, 在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協同“作戰”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰一些困難。 工作能力較強,在編輯《星火燎原》時,能夠積極配合部長的工作,并一同努力把院刊編輯的更好。 在平時的工作和對《民族理論》的學習中,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界這些評價對我有一絲的安慰和自豪感,但做為一個大學生,我們的天職就是學習,最主要的任務和根本目的就是學習,第一學期正式上課后,每科老師都對我們將如何學習做出規劃,幫助我們調整學習方法。讓我們借鑒學長和同學門的長處,來克服自己的短處,使我們很快進入大學的生活中來,讓我們少走了許多摸索的彎路。并告訴我們在大學的學習中如何把握自己,也讓我對大學的學習生活有所了解。

  進入正式上課后,教師對我們的情況都非常了解,所有的教學方法和教學內容都作了調整。在教師的引導下,我做到課前預習、課上認真聽講,記筆記、課后系統復習,獨立完成作業。但對一個從高三中突然停歇下的我,在沒來到這個班級體前,可能在班級我是矮子中的將軍不免有時會驕傲,來到這個班級體后,這個意識沒有完全的改變,在加上突然有了大量的自己利用的時間,更讓我一下子放松了起來,讓我一時沒有好好的利用時間,把大量的時間都放到了我的愛好上面和去做一些無聊的事情,這些時間甚至遠遠超過了我學習的時間,以至于我一段時間頭惱都被滿足感和自閑感所沖昏。所以在學習方面沒有太用心,只是對專業課用心學了點,對其他科都沒花太多的時間,雖然沒掛科,但離自己的期望值還差的很遠很遠。經歷了上學期的學習生活和考試,讓我意識到,我的身份有了顯著的變化,在這個班集體中,其實我不是將軍也不是矮子,大家都一樣,努力的,充分利用時間的就是將軍,不努力的虛度光陰的永遠都只是弱者。讓我知道了我最大的缺點就是太過于驕傲,并且不會充分的利用課余時間和對自己的愛好太過與著迷以至于望呼所以。

  這學期我已經完全適應了大學的生活,能夠列出大學生的人生清單,在清單之列的努力去做,不在清單之列的決不去做,能夠很合理的利用時間, 并對學習和生活做出規劃,能夠很好的投入到學習中去,勇于面對挑戰的精神已在我身上根深蒂固,經過一個假期的反省,我已經改掉我的壞習慣,養成學習和生活上的好習慣。在學習方面,我一定能把專業知識學扎實,并努力提高自己的英語水平,把大量的課余時間都很好的利用上,把學習和工作方面得到雙贏。在學習之于在把時間用在發展自己的最愛好的事情上面,并努力做到最好。

  大學生入學以來自我評價 篇4

  大一這個學期是滿滿當當的一個學期,在這個學期里,我逐漸的融入了大學的這個大集體,并且對將來的`學習制定了一個個計劃,在其他方面也立下了一些目標。所以在這個學期里,我不僅完成了自己的學習任務,也完成了對自我的一些提升。在此我想對自己這個學期進行一次自我評價。

  這個學期里,首先我執行的一部分是提升自己的適應能力。大一剛進來的時候我完全融入不了這個這個環境當中。大學和高中真的天壤之別,我還沒有完全適應這樣的作息規律,所以第一個學期我是在慢慢的適應當中度過的。這個學期我對學校的適應能力就增強了一些。緊接著就開始在學業上下功夫了。第一個學期的時候我期末考試是班內前十名,到了這個學期,我開始往前三名進攻了,并且獲得了一些還算不錯的成績。總而言之,這個學期自己對學業方面還是有一定的收獲的。

  除了學習之外,我對自己的興趣愛好也有了一些向往了。我開始注重自己多方面的發展,比如參加社團,加入了團學聯,以多個渠道去提升自己的能力,借助不同的平臺去升華自己。一個人想要真正的成長起來,如果一成不變是永遠不夠的,只有自己想辦法去做事情了,才有可能真的有所成長,才不會浪費這段艱苦奮斗的時光。抱著一個目標,前方的燈光就會永遠在眼里閃耀,懷著一份自信,道路就永遠花開遍地。

  其實我真的很感謝這個學期,這個學期讓我明白了能夠在大學是一件很可貴的事情,也讓我逐漸明白了我現在所擁有的一切很多人都不曾擁有,要對自己的當下感到滿足,也要對未來繼續充滿期待,因為我慢慢填充的是我自己的人生,我慢慢在豐盈的,是我自己的生活。或許現在我仍然很年輕,仍然還有很多方面需要去提升,但是我堅信,只要我有了足夠強大的內心,將來面對一切時我都會淡然,都會從容以對。我希望自己可以成為這樣的一個人,我也希望自己能夠做一個能給他人滿意的人。

  生活,就是不斷的取悅自己,取悅他人。學習,是我取悅自己的一部分,也是能夠取悅他人的一部分。或許這樣說的確很俗氣,但是不能否認的,這就是現實。真實的活著,才是給自己排除憂慮的方法,我也會在學習的道路上繼續保持一份真實,堅持下去,努力下去。

  大學生入學以來自我評價 篇5

  又一個學期過去了,無論學習方式,生活態度,思想覺悟或多或少都有些發生了改變。以下就是本人對上個學期自本人評定:

  一個學期的學習,本人發現大學的學習方式與高中時有相當大的差異,在高中時,每天基本上是離不開記詞背誦,還有繁多的作業。而在大學,有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。大學的學習要靠的是自覺和方法,以前那種跟著老師走的套路早不管用了,所以學習上就更充滿挑戰性了。上個學期在學習上雖然并不是很樂觀,但在其它方面的知識,本人到學了不少,比如,計算機方面的c++語言,網頁制作,fireworks與photoshop的圖片處理,還有一些關于電腦方法的常識,本人覺得,學習太過于局限于大學課本,那么大學就不再是真正意義上的大學了,并且學校的圖書館也就失去意義。所以,對于上個學期總的學習情況本人還是比較滿意的,但這并不是最終的滿意。

  在大學,除了學習,還有一樣非常重要的就是生活,由于本人這人不愛主動與別人交流,更不喜歡聊一些無關痛癢的東西。所以,能與本人談得來的同學一般與本人相處都非常好。不過到了大學,一切也就不一樣了,你要是離來了群體也就等于魚兒離開了水。所以本人愿意放下以前一些對人的成見,好好的融入群體當中,作里面快樂的一員。

  平常在做一些事的時候總缺一點自信和勇氣,可能與小時候的經歷有關。因此在許多方面本人可以比別人做的更好的,但就因為自己缺少自信和勇氣,所以自己錯過了很多美好的東西,這使本人感到做人很失敗,明明有些東西屬于自己的,可是就因為勇氣而最終只能把后悔留給自己。

  在初中和高中,本人都有當過班里的重職,但本人覺得那算不了什么,畢竟當時本人并沒有很好的把握住。不過,那一切已經成為過去。只有大學才更接近于社會。在大學,第一次選臨時班委時就是缺少信心和勇氣,所于錯過了一次讓大家深刻認識本人的機會。過后本人有些失望,更多的是后悔。不過一個月后,本人終于鼓起了勇氣,雖然最終并本人沒有當上班委,不過,本人并沒有把后悔留給自己,相反的,在這件事上,本人明白了在大學的第一個月里本人并沒有與同學好好的溝通,所以,最終本人以少有的票數落選了。

  在過后的日子里,本人盡量主動與周邊的同學進行交流,雖然主動并不是本人的天性,不過,本人還是邁出了第一步。而今的本人今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生交流。這可能更取決本人的性格,本人想這個會是本人接下來的一個挑戰。

  學習之余,雖然本人參加的組織很少,基本上可以說沒有,不過有些組織是否值得參加,這值得本人懷疑。想培養一個大學生的能力或許參加一些組織可能會達到一定水平,不過不是參加的組織越多,能力也就越高,這本身并不成正比。在本人看來,培養自己能力的最佳方法是由自己來組織。這樣才能達到鍛煉自己的目的,這也是本人學習當中的一個大計劃,不過這可能不會很快獲得實行。

  大學生入學以來自我評價 篇6

  自從踏入大學,從一個毫無技能到一個有一身技能的我,即將踏入競爭性很強的社會中,我做好了迎接各種挑戰自我的準備。

  在這四年里,我在校表現良好,積極參加各種活動,樂觀助人,責任心強,人際關系良好,思想端正,熱愛祖國,加強自己的思想道德水平,對本專業積極學習和認真操作技能,課外積極充實專業知識和了解一些知識。

  學習方面,我認真預習、復習,主動學習,按時完成作業,考試不作弊,制定并落實有效的學習計劃,能通過多種渠道、多種方式學習,有對自己的學習過程和學習結果進行反思的習慣,作業質量優,階段性考試、考查成績良好,學習意志品質良好,能對自我行為進行評價與約束,我能綜合動用所學知識進行研究活動,實驗、實踐等學習環節表現良好。

  思想方面,我遵守公共秩序,乘坐公共交通工具主動購票,給老、幼、病、殘、孕及師長讓座,不爭搶座位,觀看演出和比賽,不起哄滋擾,做文明觀眾,舉止文明,不說臟話,不罵人,不打架,不賭博。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。到按時到校,不遲到,不早退,不曠課,不隨意打斷他人的講話,不打擾他人學習工作和休息,妨礙他人要道歉,尊重教職工,見面行禮或主動問好,回答師長問話要起立,給老師提意見態度要誠懇。

  在生活中我覺得大學校園就像是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。經過自己的努力,自然取得不錯的效果,但仍然存在不足,在以后的工學習,作中一定不斷學習,不斷加強,爭取有更優秀的表現。

  大學生入學以來自我評價 篇7

  不知不覺中大學生活已經快滿一年了,從中學到大學的身份轉變總是那么讓人興奮,回顧這大一的學年里面,有得有失,在這就做一個自我評價。

  首先是我端正了學習態度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力,接受了大學的啟發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。

  大一上學期在軍訓期間我擔任了班級臨時負責人,軍訓結束后在老師和同學們的信任和支持下我當選為班里的副班長。在為班級同學服務工作期間,我盡職盡責,努力為同學辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學服務。當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。

  這是一個有著光輝成就的集體,在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識,得到了極大的鍛煉與提升。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”一直是我的座右銘,一年取得的成績我不會就此陶醉,我將更加努力,把專業知識學習好,加強人際關系,提高自己的思想覺悟,做一名合格的大學生。

  大學生入學以來自我評價 篇8

  時間匆匆,轉眼一個學期的時間又過去了。本學期是我在來到大學后的第二個學期,這個學期結束后,我們也即將進入下一個階段的大學生活。

  回顧這學期,作為一名大一的學生,經歷了上個學期的各種交流及軍訓等活動的鍛煉后,我們班級的同學們基本都已經互相認識,并順利的融入到了大學的生活當中。而我也在這個學期里,更加充分的體會了大學的校園生活和學習,交到了不少新朋友,并努力在專業學習上收獲了自己的成績。

  如今,大一即將結束,我在此對自己本學期的收獲和成長情況做簡單的自我評價如下:

  一、環境適應

  在經歷了這個學期的鍛煉和成長后,我充分適應了這個新的學習和生活環境。雖然比起過去的校園生活輕松了許多,也充實著許多精彩的體驗和活動。但在熟悉之后,我仍然能感覺到在大學校園中的競爭和比拼。為此,我也沒有讓各式的活動完全占據自己的時間,積極的管理好了自我的學習與生活,努力的提高了自己。

  二、思想成長

  在思想上,通過本學期的生活和團隊環境的影響。我性格和思想都受到了十分積極的影響。變得更加開朗、熱情。面對各種大學的新事物也十分樂于積極體會,增長自己的見識。

  當然,雖然班級團體的完善,我的責任心和自律意識也越發的完整,并能主動做好個人管理,調整好在校園中的學習和休息,充實的度過了這學期的大學生活。

  三、學習進步

  在學習上,通過對上學期基礎的分析和掌握,我在本學期的學習上已經適應了大學的專業學習和課程節奏。能較好的跟上老師的課程,并吸收課堂的知識。當然,比起在課堂上的學習,我也十分重視課后的擴展。對專業知識的實踐,進一步的鞏固了我的能力,并通過自學的方式,我更是收獲了許多有趣的經驗,開闊了自己的視野。

  四、人際關系

  本學期來,我在人際上加深了和同學們的關系。能較好的與各位同學交流,并積極主動的協助的班級活動和事物。此外,我還通過xx大學的社團和活動認識了不少其他年級、系別的同學,交流了許多經驗,對自己今后學習的方向和目標也有了不少收獲。

  五、獨立生活

  如今,大一的學期已經過去了,我已經漸漸適應了離家在外的生活。雖然這個新的城市和校園中都還有我很多不了解的地方。但我也已經開始融入這里,并能在大學的生活中獨立照顧自己。希望在今后的大學生活中,我能取得更好的成績和進步!

  大學生入學以來自我評價 篇9

  轉眼間,進入大學已經有一年的時間了。還記得自己怯生生的站在校門口的樣子,但在不知不覺間,我也已經融入到了xxx學院的校園生活中。

  仔細回想下來,這一學年其實也并不短暫。不僅有讓人難以忘懷的軍訓、熱鬧的班級秋游等活動,還有和班級同學的認識、有趣的專業學習等等,這些新奇的事物讓我充分感受到了大學生活的豐富多彩,并慢慢的充實了我上一學年來的校園生活。現在,大一學年也臨近結束,我在此對充分體會了大一生活的自己做自我評價如下:

  一、思想性格上

  過去在性格上我是一個比較內向的人,無論是在家庭還是校園中都不擅長表達自己的想法。且在的但自從來到了大學,在嚴格的軍訓中,我鍛煉了自己的膽量,在于同學們一起的活動和交流中,我認識了很多熱心的朋友。在與各位的交流和接觸中,我慢慢的走出了自己的內心,開始向著開朗熱情的人生前進。

  此外,在開始了大學的學習后,我在老師的教導下更加注重了自身思想的鍛煉,并且因為大學的便利,我也能更好的利用網絡來時事關注國家和社會的變化和進步!這讓我在思想上得到了極大的進步,樹立了正確的思想價值觀,以及良好的品德素質。

  二、學習能力上

  而在大學的學習上面,雖然沒有過去中學階段那么拼命努力,但大學的專業卻勾起了我十足的興趣。在學習中,我經常在課通過各種方式去了解自己的專業,并積極的和同學們討論和交流。在本學年中,我的各科成績都保持的不錯,而對專業知識的了解,也讓我更加期待接下來的學習。

  三、同學人際關系

  其實早在軍訓階段,我們班上的同學們都創造了良好的友誼和團隊精神,一起吃苦,一起拼搏,還有什么比這份友誼更重要呢?但除此之外,我在這哪一年里也尤其加深了幾位同學之間的感情。我們不僅在生活中互相幫助,更在學習上互相討教。這讓我們能積極促進互相的成長,并加深了自己的友誼。

  四、個人的不足和問題

  反思這一年,雖然收獲多的讓人眼花繚亂,但不足的地方依舊是明顯的。如:學習上的粗心、生活中還有一些懶惰的習慣,不能良好保持衛生環境……這些都是我在校園生活中的問題,雖然有些問題并不嚴重影響的工作,但卻會默默影響我的成長和身邊的人。為此,我要積極的改進自己,爭取讓自己成為一名樂觀且出色的現代大學生!

  大學生入學以來自我評價 篇10

  三年的大學生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。我成長了很多,也收獲了很多。

  在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

  (一)思想方面

  本人具有優秀道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度,努力學習馬克思 列寧主義、思想和理論,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養,嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。由于本人表現突出,思想上積極向黨組織靠攏,在大二時被確定為入黨積極分子,并且順利的結業了黨校學習。

  本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常積極參加班級及學校組織的各種活動。大學三年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的`人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

  (二)學習方面

  我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。通過三年學習,我學習了微觀經濟學、宏觀經濟學、市場營銷、國際金融等專業課程,在課堂上,認真聽課,跟著老師的思路思考和研究,把想不明白的問題通過答疑板得到反饋和解決,掌握一些例題的分析思路,本人學習態度端正,勤奮好學,基本上牢固的掌握金融專業知識和技能,課余參加了社團模擬炒股比賽,做到了將所學用于實踐中;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

  我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會鑒定一下學習經驗。我利用課余時間經常去圖書館閱覽金融方面的書籍,了解國內金融業的發展情況。圖書館就是一個改變人思想的地方。而且我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

  (三)工作方面

  學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。本人擔任班級學習委員職務,負責班里多方面的工作。與同學相處融洽,對工作熱情,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重配合其他班委出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作。

  三年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如學生會的競選,院里組織的演講比賽,棋弈比賽等。我成功當選棋弈組織部部長。在工作中我認真努力,積極組織活動,在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

  (四)生活方面

  我非常感謝學校能夠提供給我國家助學金,緩解了我的經濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職,也鍛煉了我的社會交往能力。在學校沒有父母的照料,讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。

  在宿舍生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,平時能夠勤儉節約、艱苦樸素。擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處。

  大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。遇到事情要冷靜地思考。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。三年的大學生活是我人生中美好的回憶,面對即將到來的新的生活,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,不斷努力,從而實現更加崇高的人生價值。

  大學生入學以來自我評價 篇11

  大一是我進入一個新環境的開始,我對新的學習生活充滿渴望,充滿好奇,很想利用好每一秒的時間學習。緊張的學習總是轉眼飛去,大一就要結束了,以下是我的大一學年自我評價的資料:

  大學學年自我評價:珍貴的大一生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  在剛剛進入大學時,我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班里,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請,還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期,我有幸參加了中南大學第十四期黨校培訓,我積極的投入到黨校的學習之中并順利結業。雖然我尚未加入中國共產黨,但我要時刻以一名共產黨員的行為嚴格要求自己。在20_—2008年度“五四”評優中我獲得了“優秀團員”的光榮稱號。

  大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人,軍訓結束后在老師和同學們的信任和支持下我當選為班里的副班長。在為班級同學服務工作期間,我盡職盡責,努力為同學辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。在20_年10月我加入了共青團中南大學委員會下屬的升華網站并工作至今。這是一個有著光輝成就的集體,在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識,得到了極大的鍛煉與提升。

  雖然大一學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力,接受了大學的啟發式教育模

  式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。我并沒有驕傲,而是繼續學習,使自己做的更好。我認識到自己的學習成績需進一步提高,今后我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

  大學生入學以來自我評價 篇12

  大一的逝去迎來的是大二的到來,在新的這個學期里,我用心端正思想態度,改變學習方法,調整生活規律,較快較好的適應了新的學習生活氛圍和環境,使自己的大二生活充實而有好處。

  作為祖國的未來和期望,我應當從我做起,從此刻做起。在思想上用心追求上進,明辨是非;在學習上刻苦努力,精益求精;在生活上勤儉節約,節約水電,不攀比;在工作崗位上熱心為同學服務,大膽創新;在行動上講禮貌,守紀律,遵守社會公德和校規校紀。讓我們用心行動起來,努力學習科學文化知識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。弘揚社會主義榮辱觀,共建社會主義思想道德新風尚,為構建社會主義和諧社會貢獻力量。

  這學年在xx班擔任班長的工作,在工作期間,我用心履行自己的職責,盡自己所能當好班長,為班上的同學服務,有務必的奉獻精神。所做的工作包括,成功組織同學們春游秋游,成功申請優秀班群眾,盡潛力搞好每一次的團日活動。我還用心與輔導員溝通,起到了連接輔導員和同學的作用。另外,盡力的幫忙其他干部的工作,讓整個班群眾的工作井井有條。

  學習方面:功課學習,比去年有了務必的進步,學到了務必的專業知識,專業素養增強!另外,還堅持練習吉他和籃球,兩項均有明顯的進步。

  其他方面:社團活動,加入了音樂協會,并擔任協會的外聯部長,主持協會的外聯工作。社會實踐方面,暑期和高中同學一起回家鄉搞補習班,自己從中學到了很多豐富的社會知識,更清楚的了解自己的潛力,也提升了自己的潛力!

  豐富多彩的校園活動是一個展示自己的舞臺。在這一學年中,我不僅僅僅用心參與的廣播操、太極拳等全校群眾活動,還參加了院迎新晚會、校園歌手大賽、元旦晚會、xx多所高校聯合舉行的環保義演……眾多文藝活動。在“xx杯”xx大學辯論賽上,更有突出表現,獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金。在女排比賽中,我作為最年輕的教練帶領院女排取得了全校第三的優異成績,在男排比賽中,我又作為場上隊長帶領球隊頑強拼搏,展現了學院的風采。

  “大學之道,在民明德,在新民,在止于至善。”我不能滿足于精彩的大一,更要在今后的學習、生活、工作中提高自己,充實自己,完善自己,展示自己!

  大學生入學以來自我評價 篇13

  四年的大學生活即將結束,如今回首感觸良多,大學生活作為我人生最重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。

  現在對自己四年來的學習和生活做個簡要的評價,也算為自己的大學生活畫上一個圓滿的句點。在校期間:

  在思想上,我接受了系統而全面的思想教育,馬列文理論等這些理論性很強的書籍,經過學院老師的講解,變得生動、易懂,理解起來并不死板、沉悶,使我的視野更加開闊。

  在學習上,我認真的聽好每一節課,做好每一次筆記,“不恥下問”,虛心請教,學習成績雖不是名列前茅,但也得到了各位老師的肯定,學院里的老師都博學多才,我深受影響,在他們的指導下我努力提高文化素養,不斷完善自己,看了一些書籍,使我深受啟發,如醍醐灌頂,受益匪淺。

  在工作上,作為班干部,我積極協助班主任處理日常工作,幫助同學們解決學習和生活中的問題,積極參加學校組織的各項活動,同時,我也參加了學校生活管理委員會,作為編輯部的部員,我與編輯部的其他成員一起出過多期優秀的報紙。

  當然,這些并不能說明什么,我還有許多缺點和不足,需要進一步的學習,離開大學校園并不意味著我將結束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,因為“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”

  大學生入學以來自我評價 篇14

  心理健康,身體康健。為人正直、性格開朗。我具有獨立自主、肯吃苦本性,能踏實地做好每件事。大學教育讓我學會了知識和本領、學會了服從組織。培養了我的團隊協作精神和實際動手能力。我有一定的自學能力,喜歡接受挑戰,勇于創新。對學習,我永遠抱著一顆渴望與平和的心。

  我很熱愛教育工作,受父母的影響,我熱愛教師這個行業,喜歡與學生溝通和交往,決心為教育事業貢獻一份力量!

  雖然我剛剛畢業,但我有一些教師的經歷和經驗,我有信心在校領導和老師們的幫助下很快的成長、進步,做教書育人的行家,成為優秀的人民教師。

  期待與您的面談。給我一個機會,我將還您一份信任!

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