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期末總結(jié)

期末自我總結(jié)

時間:2022-06-10 09:02:42 期末總結(jié) 我要投稿

期末自我總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的期末自我總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

期末自我總結(jié)

期末自我總結(jié)1

  在酷熱的夏天中結(jié)束期末考試,雖然我的成績由期中的年級第五名躍居到年級第一名,我有些興奮,可是當(dāng)我得知初中同學(xué)在66中、14中的成績時,我的成績又算得什么呢?靜下心來,還是好好地想一想,好好地總結(jié)一下吧。

  語文:雖然我拿到高分,但是得力于這張考試試卷的簡單,課外的一些知識沒有很多,這正是我薄弱的環(huán)節(jié)。據(jù)老師說,這張試卷和高考的試卷相差很遠,所以在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,多讀一些課外的書籍,解一些課外的知識,這是我將來的努力方向。

  數(shù)學(xué):這次我的成績極大出乎我的意料。平時,我在數(shù)學(xué)方面下的工夫很大,問老師題、做題,而成績告訴我“付出不一定有回報”?赡苁俏业膲毫μ,總是怕別人會超過我,其實問題的根源是我的知識仍然存在漏洞,不能將知識夯實和靈活運用,導(dǎo)致對自己的不自信,壓力也由此產(chǎn)生,是我被我的不自信打敗。要達到知識的扎實和靈活運用,有兩種手段:一是聰明,二是勤奮,而我屬于后者。我的行動也證明我比較勤奮,而且今后我也不放棄我的勤奮,因為聰明注定不可能戰(zhàn)勝勤奮。我付出,而我得到的回報就是知識的不斷豐富和積累!考試只是對知識是否豐富和扎實的檢測,靜下心來,平靜地面對考試,這才是正確的選擇!

  英語:英語考試拿年級第一名,沒什么值得驕傲的。人要把目光放的長遠些,出63中86分的英語試卷或許就拿不出手。

  物理:我平時不怎么寫物理作業(yè),也不經(jīng)常問老師題,而這次卻考及格。也許是以平常心來面對考試發(fā)揮重要作用。

  化學(xué):化學(xué)這次考80分比較令我滿意,雖然80分和最高分90多分相差不少,但是付出和回報總是成正比的。

  文綜:高二分班我報的是文科,不用說,文綜成績自然是頂呱呱。政治90、歷史92位居年級第一,地理81也是名列前茅。唯一需要努力的就是把數(shù)學(xué)成績提上去,這樣才能在文科班鶴立雞群呀。

  高二面臨著分班,這就意味著高一(2)班將會被拆散,就不會再有高一(2)班,而我也將面對新的老師和同學(xué),要開始新的集體生活。所以,我要珍惜我在高一(2)班一年的集體生活!

  時光匆匆流過,轉(zhuǎn)瞬即逝,高一(2)班將會成為我永遠的回憶!

期末自我總結(jié)2

  二年級很快就過去了,在這學(xué)期里,我尊敬師長,關(guān)心,團結(jié)同學(xué)。上課時認真聽老師講課,不講小話。平時有同學(xué)求助我時,我會耐心的給他講解。在學(xué)校里,我愛護公共衛(wèi)生,不亂丟果皮紙屑,不隨便采摘花草。但是,我也有很多缺點:如上課時我沒有積極發(fā)言,那是因為我怕說錯被同學(xué)笑話。但有時我勇敢地舉手,就是舉慢了。還如老師教的題我都會做,可就是沒有仔細檢查,結(jié)果有很多錯誤。粗心就是我最大的毛病。所以我決定,下學(xué)期我要努力學(xué)習(xí),改掉粗心和不積極發(fā)言的壞毛病。

期末自我總結(jié)3

  XX年1月6日星期五當(dāng)“期末大考”的通知發(fā)下來后,教室里就回復(fù)了一陣陣哀號:“期末又來了!”“唉,放完假就要接受‘命運的折磨’咯!”總之,每一個人鎮(zhèn)定的。陳老師拍拍桌子,還宣布了連續(xù)上課接受九天復(fù)習(xí)的通知,聽到這里,我心想:怎么連我明媚的星期六星期天也霸占了?也難怪,如果考不好,不是“找死”嗎?接下來的幾天,我們晚上不停的打印復(fù)習(xí)資料。語數(shù)英的一疊疊的潔白的資料都被裝在了一個巨大的文件夾里。

  我覺得文件夾好沉啊!先說語文吧:重點的課文、日積月累有很多,每天都要默寫。寫的手都軟了,背課文、做練習(xí)、堂聽成了最近的“家常便飯”了!老師還給每個人都定了期末考試分數(shù)目標,如果達不到的話就要寫寒假作業(yè)了。如果達到了就可以不用做!1號90分、2號90分。。。。。。6號90分……”聽到這里,我的心咯噔一跳,雖然90分不是太難,可是我似乎沒太大信心,挺羨慕那些男生的,都是80多。數(shù)學(xué),高老師提出了無情的宣告:“如果計算部分(包括口算、解方程、小數(shù)乘除法、簡便計算和解決問題,每一板必須只能錯兩題,如果錯三題就要把《同步》的計算題都做完!”聽到這里,全班里可發(fā)出了尖叫聲和議論聲!敖又,如果錯四題,就要把《同步》、《iq》都做完!”聽到這里,全班立刻像瘋了一樣尖叫。最后,老師竟然說如果錯了五題就要把試卷連《同步》、《iq》全做完!

  我的天啊,全班都嚇得摒住了呼吸,我感覺有種不祥的預(yù)感。雖然我平時都考得不錯,可畢竟簡便計算是我的弱點!英語,老師給我定的目標竟然是95分!天啊,老師瘋了嗎?這不可能吧?我感覺頓時有三塊石頭重重的砸到我的心上,最重、最大的石頭是數(shù)學(xué)……可是媽媽和姐姐鼓勵我,要考好,給老師一個好印象!我心想:是啊,我畢竟是第一個學(xué)期來到這里,雖然不適應(yīng),但是我在老師心目中都是一個乖孩子。我一定不要老師失望,我要給老師心中豎立一個我第一次的好印象!想到這里,我立刻把試題打開,埋頭認真的做起來……加油,這次期末考試我一定能行!

期末自我總結(jié)4

  沒什么得意的事情,小事,雜事做了一大堆,付出了努力,收獲的經(jīng)驗,在這個彼此信任,團結(jié)的集體,感到溫暖與留戀遠離了父母遠離了家,懷著對知識的追求,對外面精彩世界的向往初等教育086班40個青年聚在了一起,成了一個溫暖的團隊。大家一起出去游玩,一起準備考試,長假回來一起談心,一起……從互不相識到和諧融洽,我們一起體會到了成長的風(fēng)雨和樂趣。

  1.構(gòu)建氣氛,活躍集體

  這些日子以來我深切地感受到,要想干好心理委員的工作,至少要具備四心---細心,愛心,真心,熱心。我給自己設(shè)訂了這個工作態(tài)度,就在朝著這方面努力。大家都是大學(xué)生了,有自己的想法和思維方式,所以心理委員的工作就要有較好的工作形式才行。有人說說:“心理輔導(dǎo)委員要做到真正關(guān)心集體里的每一位成員,工作方式上要做到‘潤物細無聲’是最好的境界了。”感覺會長說的很對,我要在無形中提高大家的心理素質(zhì),幫助大家共同成長才行。心理委員是搞好本班團結(jié),共同營造快樂氛圍的好方式。作為班委的一員,我積極參加了班里團日活動等班務(wù)的籌劃和準備工作,班長團支書還有其他班委更是為班里的事忙個不停。同學(xué)們都爭著為班里出謀劃策,積極踴躍參加活動。在一個個共同努力的過程中熔煉了我們的團隊

  2.做好自我,做好教材

  老師的一言一行,都是學(xué)生最直接的教材,學(xué)生在很大程度上會模仿自己的老師,在言行舉止上將老師與自己作對照。是以,開學(xué)伊始,我心理委員就十分注重自己的一言一行,力求為學(xué)生樹立榜樣,事事都親為。

  3.. 困難和心態(tài),挑戰(zhàn)與現(xiàn)實

  入學(xué)以來,在我己的親身體驗和與同學(xué)交往的過程中,我發(fā)現(xiàn)我們在適應(yīng)大學(xué)生活中主要有以下幾個方面的困難:1 學(xué)習(xí)方式由被動學(xué)習(xí)變?yōu)檠芯啃缘淖灾鲗W(xué)習(xí),但好象一下子失去了航標,比較盲目。2 課余時間一下子多了許多,成了時間的主人后有時反有空虛的感覺。3 個別同學(xué)性格稍內(nèi)向,集體活動中有點膽怯害羞,不愿表現(xiàn)自己。4 許多同學(xué)在中學(xué)階段都是班里的佼佼者,對自己定位比較高,而面對天外有天人外有人的環(huán)境,不能很好地調(diào)整自己的心態(tài),去面對現(xiàn)實,接受挑戰(zhàn),以取得更好的進步。

  4.自己做起,不斷完善自我

  就職期間,我會先從自己做起,不斷完善自我,克服自身性格上的缺陷,同時也會增加一些關(guān)于心理問題的資料的閱讀,更多地關(guān)注同學(xué)們的意見與想法,并主動及時進行適當(dāng)?shù)臏贤,從而更好地為大家服?wù)。我會努力引導(dǎo)大家用最積極平和的心態(tài)去面對生活學(xué)習(xí)和工作上的問題,希望我所作的一切能使同學(xué)們擁有更完滿更充實的大學(xué)生活

  5,心理檔案,記下你我

  心理檔案更好的記下同學(xué)的心里資料,經(jīng)過我和班長的討論,準備在我班建立心里資料。把同學(xué)的所有的心理資料收錄其中,能夠更好的進行輔導(dǎo),交流。以后能夠更好的為同學(xué)服務(wù)。

  6..關(guān)愛我家,宿舍文化

  宿舍是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場所,也是安全穩(wěn)定工作的重點區(qū)域,08年我們以“立足穩(wěn)定,促進和諧”為目標,關(guān)注宿舍文化,特別是宿舍同學(xué)的思想聚集,室友過生日,大家一起過。

  7.問題與困難

  同學(xué)們的聚集力交差,沉迷網(wǎng)絡(luò)嚴重,很多好象一下子失去了航標,比較盲目。課余時間一下子多了許多,同學(xué)有時反有空虛的感覺。宿舍同學(xué)和班級體的思想聚集不是很足….

  些日子以來,同學(xué)們在互相學(xué)習(xí)中共同進步,在克服困難中體會著成長的樂趣,在互相影響中豐富著自己的內(nèi)心世界,不少困難已經(jīng)得到很好的解決。但不可否認的是我的工作也有不少問題,總感覺自己沒有真正把工作做到每位同學(xué),很多工作都還沒有到位。但是我想我會努力的!

  總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),在以后的工作中,我會積極在初等教育086班這個溫暖的大家庭中發(fā)揮應(yīng)有的作用,與大家一起快樂,健康地成長!

期末自我總結(jié)5

  看似長期實際上是短期的。我成功的考完了那場讓我害怕,讓我緊張,讓我猶豫的期末考試,就好像一片烏云在碾壓著即將毀滅這座城市的暴風(fēng)云。在考場上與風(fēng)雨搏斗了幾個小時后,風(fēng)平浪靜后,彩虹終于升起了。

  但是,彩虹——挺過風(fēng)暴的喜悅,總會消散。永遠留下的,是被大雨澆灌后,已經(jīng)成熟的令人印象深刻的豐碩成果。暴雨過后,努力過的果樹,得到鮮紅飽滿的果實;然而暴雨過后,草草種下的果樹只剩下一個黃色的苦橙。

  我的果樹就是努力過的果樹。暴雨過后,看看我的“碩果累累”!

  一共八門考試,其中化學(xué)、地理、政治在班里都拿了冠,而歷史、英語、語文也取得了前五的優(yōu)異成績。這樣總分前三的寶座是必然的,結(jié)果證明了我的自信沒有錯。班級第二。

  至于剩下的數(shù)學(xué)和物理兩科,因為我的感性思維,也就是形象思維極其發(fā)達,相應(yīng)的抽象思維潛能也極其薄弱,所以沒能通過考試。我不明白這和“吊柯南”的流行熱潮沒有關(guān)系。其次,因為我有自知之明,我深刻的認識到這兩門課很難達到理想的效果,簡單的把這些原本高投入低產(chǎn)出的資產(chǎn)轉(zhuǎn)移到低投入高產(chǎn)出可以達到的方面。

  我堅信這是聰明人的行為。面對困難是勇敢的人;從困難中退縮是不被認可的。但是,知難而退,潛入黑暗,才是真正的英雄。雖然我贏不了某一類敵人,但我可以選擇一個我能輕易擊敗的敵人,并著重攻擊它。這樣做,我不僅達到了同樣的效果,也減輕了自己的負擔(dān)和損失。俗話說,強者爭勇者,勇者爭智者。我承認班里比我努力的同學(xué)不在少數(shù),但我之所以能超過他們,說明變通比努力有用。到了社會上,我會比這些人有更強的競爭力。

  最后一個原因。就是因為教這兩門課的老師都是愚蠢、笨拙、自以為是、放縱的。數(shù)學(xué)老師只注重學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,而不注重學(xué)習(xí)方法,堅持讓學(xué)生努力而愚蠢地學(xué)習(xí)。我實在受不了這種愚蠢的教學(xué)方法,拒絕向這位老師學(xué)習(xí)知識,導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績很差;物理老師迂腐專制,在課堂上強迫學(xué)生單方面服從,認為自己是骨干教師,認為自己永遠是正確的,不采納學(xué)生提出的意見和建議,抄書本,用舊知識灌輸新苗。真是張大官人殺的。他的教學(xué)方法深陷舊社會的泥沼,完全不適合新世紀的社會。為了防止自己純潔的心靈被這種官僚體制玷污,我選擇了犧牲自己的成就,成全自己的道德。這就是物理成績差的原因。

  那我們來說說我們不如狀元的原因。

  我和狀元相差17分左右。但他在8個科目中的5個科目被打壓,卻很難和他拉開差距。另外,他的歷史、數(shù)學(xué)、物理成績都比我高很多,最終導(dǎo)致我沒能成為班里第一。

  之所以會有這個結(jié)果,是因為我投入學(xué)習(xí)的時間比他少一點。我的這一部分時間不是靠打游戲揮霍的,而是投身于另一件事——文學(xué)創(chuàng)作。這學(xué)期我寫完了一部小說,名字叫《白銀騎士》,20多萬字,已經(jīng)在七電出版了。有4-5篇文章,如《人品論》 《駁論陽剛作文》,發(fā)表在新浪博客上。以及新浪博客上發(fā)表的詩集《悲催狂想詩》。

  我想,這應(yīng)該不是任何人都能做到的。有這么多可喜的成績同時繼續(xù)取得這么高的成績。如果把這些作品算作分數(shù),我已經(jīng)躍居年級第一,成為高一之王了。如果這里是美國,老師們一定要對這些作品的評分進行評價,對我進行表彰。但中國不會。因為中國的教育制度是低人一等的,是迂腐獨裁的,只有對聽話的教育局的走狗們和顏悅色;對那些做學(xué)習(xí)以外的事情的民主志士們惡語相向。

  這個教育體制便是籠罩在整個學(xué)生世界上的揮之不去的黑暗。但是我為什么還要在這個體制中生活呢常言道:小隱隱于山,大隱隱于市。像陶淵明那樣一味消極的避世是不能改變什么的。只有真正的融入到這黑暗的體制中去,等待自己羽翼豐滿,實力壯大,才能化作一道石破天驚的閃電,撕開這烏云,為人世間帶來光明。

  總結(jié)這一整個學(xué)期取得的成就:我獲得了理想的成績;完結(jié)了諸多文;透過學(xué)習(xí)拳擊,掌握了一門新的體育技能,強健了體魄。

  就這樣,我們步入了新的群眾——文理分班的.高二。祝愿我們在下學(xué)期取得更好的成績吧!

期末自我總結(jié)6

  一個學(xué)期很快就過去了,但這次的心情和以前大不相同。渴望回來的心情長期被考試令人不滿意的憂郁所掩蓋。想想考不好怎么跟父母解釋。尤其是這次,為了應(yīng)付四級考試,我花了很多時間,以至于其他課都荒廢了。所以我關(guān)于這次考試的復(fù)習(xí)工作很不充分,但是現(xiàn)在覺得不值這個蠟燭。特別是,我不確定我現(xiàn)在是否能通過四級考試。無論這次考試的結(jié)果如何,下學(xué)期我都要加倍努力,一定要改掉過去偏科的舊習(xí)慣,努力踏實的學(xué)習(xí)每一門課程。

  作為大二學(xué)生,我們已經(jīng)走出象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候,作為一個計算機專業(yè)的學(xué)生,經(jīng)常會覺得自己有點高人一等。此刻,它受到了人才市場的一些反饋。此刻,我必須為我未來將要面臨的就業(yè)危機做好準備。本來大家都知道我們學(xué)校的牌子不是很硬;其次,我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢越來越緊張。第三,我是一個女孩,一個學(xué)計算機的女孩。為了畢業(yè)后有一個好的出路,唯一的解決辦法就是改善自己的條件。

  來到學(xué)校兩年多,我已經(jīng)習(xí)慣了大學(xué)生活的緊張和簡單的氛圍。雖然課程安排還是很緊湊,但是業(yè)余時間明顯增加了,真的感覺大學(xué)生活是那么豐富多彩,熟悉的朋友早就擺脫了剛進大學(xué)時的束縛和障礙。到目前為止,我和宿舍的人相處得很好。雖然偶爾會有一點假期,但很快就能把過去拋在腦后。所以有時候,我很慶幸能來淮工作,不然也不會交到那么多知心朋友。大學(xué)不僅是一個交流知識的地方,也是我們學(xué)習(xí)如何做人和接觸社會的好地方。感覺此刻理解的教育是各個層面的,一定要好好利用這難得的機會,珍惜這寶貴的時間,嚴格要求自己,努力做一個合格的大學(xué)生。

期末自我總結(jié)7

  這學(xué)期比起第一學(xué)期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節(jié)課是五十分鐘,挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。

  經(jīng)過上個學(xué)期的適應(yīng),這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。

  在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。

  在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點就是選修課,這個學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程,這門課程屬于經(jīng)濟管理系的內(nèi)容,但由于我對這方面的興趣比較濃,因此就報了來讀。通過這個選修課,我大概了解到我國目前房地產(chǎn)的形勢和基本的房地產(chǎn)知識,有一個比較概括的認識。

  我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,房地產(chǎn)所介紹推銷技巧,對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學(xué)習(xí)上,我認為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!

  我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。

  在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。

  我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,有同學(xué)喜歡 芭比娃娃,我們也很樂意欣賞,雖說這大的年紀玩這個有點奇怪,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友?墒亲钗椅矣X得自豪的是,進大學(xué)以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。

  因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

期末自我總結(jié)8

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼到了期末,我為什么不為自己在這個學(xué)期里的表現(xiàn)做一個期末總結(jié)呢?

  本學(xué)期我整體表現(xiàn)還不錯,成績達到優(yōu),遵規(guī)守紀等方面還算穩(wěn)定,但卻沒有被評為三好學(xué)生,這說明我還有一些方面有著明顯的不足之處,到底是哪些呢?噢,我想起來了,主要是紀律和愛惜時間方面,有時自制力也不好,我決定堅決改正,就從暑假開始!但我還有許多優(yōu)點,我為班集體奪過許多朗誦獎項,如:宣武區(qū)藝術(shù)節(jié)朗誦比賽一等獎、北京市朗誦大賽三等獎。同時我熱愛我的學(xué)校,熱愛我們的班集體,熱愛我的老師、同學(xué),而且我還樂于助人,這些優(yōu)點我都會堅持下去的。

  雖然我這個學(xué)期沒有被評為三好學(xué)生,但我一定要努力學(xué)習(xí),克服不足,爭取下一次被評為三好學(xué)生,努力做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!

期末自我總結(jié)9

  日月如梭,時間一天一天的過去了,期末考試終于都結(jié)束了。 在這一個學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學(xué)這個新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無私的關(guān)懷。

  在初一的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少新的知識,例如:三角形、英語句式、新的散文與詩歌&&真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)英語的方法,課堂上要做筆記?墒俏也⒉粫箽,雖然我的英語成績已經(jīng)很差了,但是,我會繼續(xù)努力,直到最滿意為止!當(dāng)然,對于中學(xué)生活還有一些不適應(yīng)的地方。老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進的引導(dǎo)我們的自學(xué)能力。我正在逐步適應(yīng)這種過程,因為我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程,我還有許多沒有搞懂的地方,我會在暑假中自學(xué)掌握。因為曾經(jīng)有人說過:越搞不懂的地方就要越靠近它。所以,我會繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在初二來臨前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初二的來臨。

  剛進入初一,增加了許多新的學(xué)科,像數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的基礎(chǔ)課也大幅的提高了難度。我們會感到有些手忙腳亂,即使是上課認真聽講,但因為沒有及時的進行鞏固練習(xí),也覺得在學(xué)習(xí)上有些吃力。有些課的基礎(chǔ)沒有打好,就會導(dǎo)致在初二、初三的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)大漏洞,彌補起來就比較困難了。所以在初一的時候一定要打好根基,每一個細小的知識點都要做到明白無誤的掌握。有了好良好的基礎(chǔ),才能在未來兩年的學(xué)習(xí)中取得更快的進步。

期末自我總結(jié)10

  高二一年以來,我積極參加學(xué)校組織的各項活動,如田徑運動會,社區(qū)服務(wù)活動和“走進工廠”大型社會實踐活動等。這為我的人生閱歷增添了不少光彩,還使我增強了實踐能力和組織能力。

  在校期間,我能自覺遵守中學(xué)生守則,遵守學(xué)校紀律認真做好分內(nèi)之事,我所在宿舍多次被學(xué)校評為星級宿舍。另外,我積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體。

  在學(xué)習(xí)上踏實勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外學(xué)習(xí)活動。

  在個人情商方面,我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,有時與同學(xué)相處不是很好。我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  這一年來我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

  時間一聲不吭,悄悄的溜走了。轉(zhuǎn)眼間,高二生活已經(jīng)過半。在這一學(xué)期里,是我很不平凡的一學(xué)期。在過去半年的內(nèi),時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的代價。

  回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

  出勤情況:我有過兩次遲到。其余好像沒有。

  在日常生活上:通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,,現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己做飯,洗衣服,自己照顧自己了。

  在學(xué)習(xí)上:經(jīng)過了一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我想大家都適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。在平時的學(xué)習(xí)中,除了要學(xué)會自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)的安排時間外,有一套合適自己的學(xué)習(xí)方法也是非常重要的。

  語文方面,我感覺我和期中相比,有了一些進步。我還要繼續(xù)努力,聽老師的話,做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。

  數(shù)學(xué)方面,我還是聽不懂,這個寒假我想我會好好補補數(shù)學(xué),不要和別的同學(xué)落下差距。我應(yīng)該背會公式并且會熟練的應(yīng)用,掌握解題技巧有好的解題思路。

  英語方面,我的英語有所下降,不是一般的下降,這一學(xué)期我?guī)缀醪恢缹W(xué)了什么。哎…不知什么原因,好多同學(xué)都和我有一樣的同感。在接下來的日子,我要好好學(xué)英語,爭取盡快適應(yīng)英語老師的教學(xué)方式。

  物理方面,不好。一到考試,腦子就暈了,背的知識一下子就忘了。我想我還是學(xué)的不夠扎實。在以后的學(xué)習(xí)生活中我要加油了。

  化學(xué)方面,我想我的化學(xué)式背的不是特別的好,所以致使我考試卷上的一些不該錯的題都錯了。今后我要把化學(xué)式背熟。

  歷史方面,考的還可以,比期中有進步,但是我的筆試部分還是應(yīng)該再拿多點分。

  政治方面,平時我學(xué)的不是很好,這次能及格已經(jīng)很出乎我的意料,今后我會努力學(xué)好政治。

  地理方面,我考的不是很好,我沒有很好的掌握所學(xué)的知識,有些知識我還很陌生,在今后的日子我要上課認真聽講,弄會所學(xué)的知識。

  在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

期末自我總結(jié)11

  半年的時間過的還是挺快的,記得剛上寫作課的時候還懵懵懂懂的,覺得以前在高中學(xué)的那些可能還挺受用的,不過老師在一系列的專題練習(xí)中我才明白為什么要廢掉我們以前的“武功”,那些太整齊了,千篇一律的,大學(xué)是一個自由發(fā)揮的舞臺,尤其是我們學(xué)寫作的,更是要有能吸引人的亮點。剛開始做冥想訓(xùn)練的時候,我覺得自己完全融不進去,不管是音樂引導(dǎo)還是語言,對我來說我更關(guān)注的是下一步我要怎么回答老師的問題,剛開始還是有點放不開,后來自己在宿舍練習(xí)幾遍以后發(fā)現(xiàn)這個辦法真的很受用,不管是對于我們的寫作還是心情放松都用很大的幫助,這也可以說是我這半年來的第一大收獲吧。

  上高中的時候很少有時間看書,再加上我們山東的應(yīng)試教育,可以說的全校出名,所以一上大學(xué)我就覺得自己知道的太少了,雖然說我知道的那些應(yīng)付高中的800字綽綽有余,但是上了大學(xué)以后才發(fā)現(xiàn)原來我還有那么多東西不知道,真正要寫好一篇文章需要的不止是要有豐富的想象力,還要有深厚的文學(xué)功底,這是我發(fā)現(xiàn)的自己的不足,也是在今后會積極改進的地方吧。

  再就是我覺得老師講授的很多自己的見解都對我有挺大觸動的,比如說對敘事核心的要求,對細節(jié)的注重,這些都是我們以后寫作很有幫助的地方,一起我只是一味的注重自己的文章夠不夠華麗,現(xiàn)在知道原來夠不夠好看和吸引人才是最重要的,作者的真情流露是必要的,但是也要從細節(jié)中引領(lǐng)讀者去想象,這學(xué)期的課程中我對細節(jié)有了更深一步的了解,所以對以前的文章中出現(xiàn)的那些空話也會改進的。

  散文的小說化。這個詞對我來說本來是比較陌生的,剛開始接觸的時候我對散文沒什么概念,最多知道形散而神不散之類的概念,接觸了以后才知道散文也是要有情節(jié)的,每篇散文的背后都能讓人有所思考,能讓讀者產(chǎn)生共鳴,能把你的散文當(dāng)成小說來讀,能讀進去這才是一個好的創(chuàng)作者所要達到的境界,這一點也是這門課開始時對我觸動比較大的。

  對于一個接近是文學(xué)系的學(xué)生來說,細致的觀察是寫作的基礎(chǔ),你必須要深入進去,發(fā)揮自己的想象力,去觀察你身邊的每一個人,能在細微處發(fā)現(xiàn)問題,有敏銳的洞察力和好的寫作習(xí)慣,在平時建立寫作隨筆,把自己寫到的用到自己的作品里,習(xí)慣也是很重要的。

  最后我覺得這半年的收獲挺大的,對于我以前印象中寫作的概念有了徹底的改變,個人來說我接受新東西的能力還是挺慢的,不過我還是很喜歡這種方式,能學(xué)到東西,同時也擺脫了那種枯燥無味的寫作模式,相信在以后的課程中會有更大的發(fā)現(xiàn)和收獲的。

期末自我總結(jié)12

  在這個學(xué)期里面,我樂于助人,平常做作業(yè)的時候,同學(xué)不會的題目,我都愿意為他們解答,在草稿紙上為他們畫圖、講解,直到他們明白為止。早上拿早餐的時候,有些同學(xué)很忙,我都會主動幫他們拿,每次兩個人,最后才幫我自己拿,分早餐的關(guān)又維看見我常常幫別人拿早餐,都會說我愛管閑事,不過我覺同學(xué)沒空,我?guī)椭麄兪呛苷5模悦慨?dāng)關(guān)又維部我這個問題的時候,我都是沉默不語,只是笑一笑。我?guī)缀趺刻於紴榘嗉w服務(wù),早上,我看見我們班的早餐桶在教室外面,都會主動拿進來。這段時間,我還為學(xué)校爭光,我代表學(xué)校參加廣州越秀區(qū)“龍花杯”小學(xué)女子跳繩比賽,獲得了第七名。在這個學(xué)期里面,我的學(xué)習(xí)成績有了明顯的進步,連續(xù)兩次數(shù)學(xué)測驗都得了一百分,語言測驗習(xí)作只扣了一分。我不僅學(xué)習(xí)有了進步,還為班集體服務(wù),我是五年一班的圖書館管理員,以前教師叫我一定要寫書的全部名字,現(xiàn)在我把書名寫得很詳細,有的同學(xué)說我寫得太長,但是我覺得這樣是值得的,因為如果我這樣做可以讓同學(xué)借得安心,看得開心,我就覺得這是值得的。

  這個學(xué)期我在各方面都有進步,但我還會繼續(xù)努力,不會隨便放松自己。

期末自我總結(jié)13

  在過去的一年中,總的來說,我初步完成了從一個稚嫩的高中學(xué)生到一個會思考會嘗試的大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,大一學(xué)年自我鑒定。

  大學(xué)一年級,課程以公共課為主,在老師主講和學(xué)生輔講相結(jié)合的課堂度過了思修、馬哲、軍理、近代史等課程。這些課程基本上靠的都是考前突擊,我想,在以后的日子里我都難以忘記那幾個凍得手腳冰冷的冬夜和猛吹電扇依然汗流浹背的夏日,我和舍友一起緊皺眉頭背知識點的樣子。這些苦樂相隨朋友相伴的日子,也許就隨著大一的匆匆流逝一去不復(fù)返了吧。

  與公共課相比,稀少的專業(yè)課卻是我的重點。這一年只涉及了法理學(xué)、憲法學(xué)和刑法總論三門專業(yè)課,可能是這一原因吧,直至今日,我覺得自己對法學(xué)這門專業(yè)或者說這一領(lǐng)域都還沒有較為清晰和理性的認識。不過這個情況在大二應(yīng)該會有很大的改觀吧。

  在課外活動方面,我主要加入了《心聲》報社和天盾社團,自我鑒定《大一學(xué)年自我鑒定》。在天盾社團,我加入了策劃部,參與了天盾主辦的模擬法庭、社聯(lián)宣傳等活動的策劃,認識了很多朋友,工作能力也得到了師兄師姐們的肯定,但是后來覺得自己對策劃并無太大興趣,就沒有參加換屆競選。而在《心聲》報社,我通過競選成為了四版的責(zé)任編輯,負責(zé)四版的文章和排版,我自己非常喜歡這項工作,也希望能夠一直做下去。另外,我也是班上的生活委員,也參加了班級中一些活動的組織和安排。

  當(dāng)然,在這短短的一年中,也有很多留下遺憾的地方。比如說因為一時偷懶就沒有報名學(xué)生會,從此與學(xué)校的官方組織無緣;另外,學(xué)習(xí)成績只是勉勉強強;還有也沒有經(jīng)常泡圖書館,沒有讀很多我想讀和我應(yīng)該讀的書。這些是我需要改進的,我也相信我能在大二做得更好。

期末自我總結(jié)14

  春去秋來,日復(fù)一日,高一上學(xué)期就如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到高中報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!高一上學(xué)期生活,雖然短暫,但我過得并不充實,成績一落千丈。 在此總結(jié)我這次的考試情況以及這學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度:

  這次考試不理想, 一塌糊涂…

  在我的學(xué)習(xí)成績上,一直并不優(yōu)秀,上學(xué)總是在發(fā)呆,因為,當(dāng)時在我的思想里完全找不到認真讀書的念頭,也沒有意識到讀書的得益與不學(xué)習(xí)的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間,“無知”的我才意識到學(xué)習(xí)的重要性,我所意識的重要并不是為考試而學(xué)習(xí)、為老師為家長而學(xué)習(xí),而是為自己為未來為今后的我而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是我未來的基矗雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度,我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué),直到弄懂為止。即使是對待很差成績的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛,但是,覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。

  在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德— ———最我覺得自豪的是,光明2年期間,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  在娛樂上,我實施了每天給自己體育鍛煉,每天二百個俯臥撐(標準、分次)、步行上學(xué)(早上跑步),在路程遙遠的早上路途中,不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣常但為什么我在體育考試中這么失。吭蚴俏耶(dāng)天過度疲勞,辛苦勞累的我在當(dāng)時沒有發(fā)揮基本水平。

  縱上所述,雖然我在這個學(xué)期沒有了一定的進步,而且還一落千丈,但是我最終也認識了自己的錯誤,并為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己———精神,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。

  總言而至,我在這學(xué)期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我彌補了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預(yù)測的痕跡,給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上盡力而為!

期末自我總結(jié)15

  本人思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事,有崇高的理想和偉大的目標,能吃苦耐勞,注重個人道德修養(yǎng),有良好的生活作風(fēng),樂于助人。遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。具有較強的集體榮譽感。

  在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的精神。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。高中生活,增長我的知識和才能。我堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會為國家貢獻自己的一份力量。

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