關(guān)于五年級童年作文匯編八篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級童年作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級童年作文 篇1
我的童年是在鄉(xiāng)下奶奶家度過的，讓人快樂，回味悠長，永遠(yuǎn)揮之不去地留在我心中。
農(nóng)村的一年四季，對我們孩子來說都能找到歡樂。
春天，萬物復(fù)蘇，百花盛開，姹紫嫣紅。每當(dāng)這時，我們一群小伙伴都聚到一起，去大山采草藥，也會摘些山花，做成花環(huán)，戴在頭上，像獲得奧運金牌的運動員們一樣驕傲，神采飛揚，哈哈大笑著。
夏天，我們小伙伴會拿著面筋和一根長長的竹竿，來到樹林中捉知了。小伙伴們個個“技術(shù)高超”，不一會兒一只只知了盡收囊中。我的年齡最小，沒他們那樣的本領(lǐng)，竹竿還沒碰到知了，它便“吱”的一聲飛跑了。到最后數(shù)我捉的最少，雖然我對小伙伴們羨慕得咋舌，可還是很高興的。我提著我捉的幾只知了，一路小跑回奶奶家，急著讓奶奶給我炸了吃，奶奶笑瞇瞇地說：“真是個小饞蟲！”
秋天，我們來到小河邊，撿起落葉，許了一個愿，放到水中，讓心中的愿望漂向遠(yuǎn)方。放完后，大家都自豪地說著自己的心愿會漂向何方：“我的去北京！”“我的去日本！”“我的去美國！”……
冬天，只要一下雪，伙伴們便早早起床，來到空地上，一起伴隨著笑聲追逐著，打鬧著。三個一群堆雪人，五個一伙打雪仗……大家一起真是不亦樂乎。
現(xiàn)在我還經(jīng)常夢到童年那歡樂的場景，把我笑醒。
五年級童年作文 篇2
童年，是一葉船，里面有著甜蜜的糖果，但也有著許多憂傷；童年，是一場夢，夢里有我們的可愛幻想，更有著天真幼稚；童年，是一陣風(fēng)，忽而狂風(fēng)大作，忽而風(fēng)平浪靜……可是童年，一眨眼就悄悄地走了，可愛幻想，天真幼稚，一切都煙消云散了。
呵呵！快來看看這張照片：兩只小小的眼睛，粉嘟嘟的小嘴巴，額頭上點著一個小紅點，正傻傻的望著照相機。不錯，照片上的小女孩，正是我。于是這一瞬間，便成為了永恒！
小時候，和小伙伴玩貼鼻子的小游戲時，第一次，都貼錯了，下一次，與上一次一樣，最后時，你貼對了，我貼錯了，你笑了，我哭了。那時的童年，多么天真幼稚啊！
童年時，曾經(jīng)幻想過：長大以后要當(dāng)老師，教書育人；要當(dāng)主持人，向人們展一展自己的口才；要當(dāng)醫(yī)生，做生命的天使；要當(dāng)科學(xué)家，研制新的產(chǎn)品；要當(dāng)數(shù)學(xué)家，提出新的數(shù)學(xué)問題；要當(dāng)發(fā)明家，發(fā)明出一系列的高科技產(chǎn)物；要當(dāng)宇航員，飛上太空去旅行，要當(dāng)天文學(xué)家，探索春、夏、秋、冬和宇宙的奧秘；要當(dāng)國家級干部，管理國家的一切大事；要當(dāng)警察，為保護人名和財產(chǎn)而堅守崗位；要當(dāng)清潔工人，為保護環(huán)境，美化世界！那時的童年，多么純潔無暇啊！
童年時，曾為了一個棒棒糖而與小伙伴發(fā)生爭執(zhí)。越吵越激烈，越打越熱鬧！可最后，卻落了個竹籃打水——一場空的結(jié)果。糖掉到了地上，被小狗叼走了。那是的童年，多么美好啊！
童年是難忘的，懷念的，想念的，天真的，純潔的，幼稚的，可愛的，充滿幻想的！童年與爸爸媽媽在一起的時光，是令人想念的；童年與小伙伴們的活動，是豐富多彩的；童年在學(xué)校里度過的那些歲月，是純真的；童年在田間地頭的時候，是快樂的，童年與老師在一起的是時光，是感動的！
也許，童年生活中的那些純真歲月，我們誰也無法走出……
五年級童年作文 篇3
10歲時，學(xué)校組織下午放學(xué)打預(yù)防針，童年趣事--打針作文。消息一公布，我嚇得直哆嗦。回到家里，我把事情經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽“撲哧，撲哧”的笑了起來，對我說：“兒子，你連打預(yù)防針也害怕呀！”“我親眼看見過醫(yī)院走出的孩子，打針后都是哭的出來的。”我認(rèn)真的說。“這是他們把打針想得太可怕啦，因此才哭。其實打針一點也不怕，就像……蚊子叮一樣。”媽媽安慰地說。
下午，我半信半疑的來到了學(xué)校。時間仿佛過得特別快，我的心跳的越來越快，像‘十五個的吊桶—七上八下。’“丁零零，丁零零……”放學(xué)了，兩位身穿白大褂，頭戴白帽子的醫(yī)生，推著一輛小車，走進(jìn)了教室，一位阿姨笑瞇瞇的對大家說：“同學(xué)們，大家好。今天學(xué)校里組織打預(yù)防針，是為了預(yù)防疾病的發(fā)生，那么學(xué)校要求每一個人都要打預(yù)防針。下面，哪個同學(xué)先來呢？做個榜樣。”
我聽了，心想：我先來吧！媽媽說過打針一點兒也不疼。我舉起了手，這是醫(yī)生把我叫到了講臺上，然后豎起了大拇指，說：“小同學(xué)，你真勇敢。”這時，我的心美滋滋的。一個醫(yī)生拿來一支針桶，吸進(jìn)藥水。只見藥水從那又細(xì)又長的針尖冒了出來。我當(dāng)時雙腿發(fā)軟，額頭上直冒冷汗。若旁邊沒有人，我早就被嚇暈了。“小同學(xué)，請把你的手伸上來。”醫(yī)生摸了摸我的頭說。我伸出了手，醫(yī)生用棉球擦了擦我的上臂，然后說：“忍住。”便夾緊了我的手，我被嚇得半死，但又怕醫(yī)生說我膽小。于是，我閉上了眼睛。忽然，手臂有一癢，我掙開眼睛。“哈哈，已經(jīng)好了。”我高興的笑了起來。“哼！就這一點小痛，也能讓我痛，再給我打十針也沒沒有關(guān)系。”
回到家，我興奮的對媽媽說：“媽媽，打針果然一點兒也不疼。”媽媽看了我這模樣，也忍不住笑了起來……
五年級童年作文 篇4
在我二年級的時候，老師說我作文不好，因為作文，我差點拿到了三好學(xué)生。于是，我下定決心，一定要寫好作文。我第一個問的是爸爸，當(dāng)時爸爸正在整理那些破破爛爛的書，他就對我說得“吃書”。
吃書？我聽到了這個詞十分疑惑，回頭一想才發(fā)現(xiàn)原來那些書都是被爸爸要過的。我當(dāng)時欣喜若狂，一不做，二不休，沖進(jìn)自己的房間，開始吃書了。我從我那少得可憐的書架上依依不舍地抽出了了我最喜歡的那本書——《笨狼與聰明兔》“津津有味”得吃了起來。我開始還有些顧慮：真的沒問題嗎？嘿！不管了，吃了再說，為了作文拼一把了。于是，我從書上撕下了一頁，那種味道真是“世界極品”難吃之極！但是我為了三好學(xué)生，要學(xué)會忍耐。
在第二天，我興沖沖參加了語文考試，結(jié)果作文被扣了整整十分，我當(dāng)時想：估計是吃得不夠吧，我今天回去再吃點。那天晚上，我正準(zhǔn)備吃，突然我的房門動了一下，是誰？哦！原來是爸爸啊！。可就在我放進(jìn)嘴邊時，爸爸驚訝地喊：“你在干什么？”“吃書啊！”我理直氣壯地說。“哈哈哈……哈哈哈……”爸爸笑得上氣不接下氣，他語重心長地說：“我的.意思是多看書。”
聽到這兒，我慚愧得低下了頭。
五年級童年作文 篇5
我一直幻想著：好想讓自己成為一個永遠(yuǎn)長不大的孩子。就像許多兒童作家作品里寫的那樣：童心未泯。
也許這個想法太天真，也許這個想法根本不可能實現(xiàn)，也許我在做白日夢。感覺童年離我越來越遠(yuǎn)，我跌倒在記憶里。
從我記事起，我就知道，我的好奇心使我碰翻面條鍋，滾燙的水無情地澆在我身上，我哭了。也許是這次教訓(xùn)，使我有了人生中丁丁點點的感悟。
從我肆無忌憚的闖禍開始，到父母憐愛的教訓(xùn)，我卻調(diào)皮地笑笑，依然一如既往。
“你長大了，不能再像從前那樣調(diào)皮了。”長輩的教訓(xùn)縈繞在我耳邊，我真的不想長大，誰理解我的心情？
童年是金色的，青年是銀色的，長大卻是銅色的，轉(zhuǎn)眼過了11年，我，11歲了。望著窗外下的綿綿細(xì)雨，我的心不知為何憂郁起來。
“我們終歸要長大，帶著無怨的心情去長大，長大是一種幸福。”我默默念著這句話，心緒又回到記憶中。
1歲、2歲、3歲、4歲、5歲、6歲、一直到11歲，我的記憶都轉(zhuǎn)為那一張張可愛的相冊，幼稚可笑。
也許長大真的是一種幸福，我不再是那個幼稚的孩子了，我懂事了，我成長了，我，快樂了……
想到這里，我想：“ 我不會再不想長大了，因為，我會把童年的回憶小心的珍藏起來，珍藏在我的腦海中，把它視為我的金色時光。
五年級童年作文 篇6
縹緲的炊煙，裊裊升起，恰似柔逸的舞帶，唯美的演繹，演繹過去的曾經(jīng)……
我的童年，放飛在生機盎然的鄉(xiāng)村，總愛在田野張開手臂，感受清風(fēng)拂過的柔暖，黛色磚瓦，流水人家，是生活最美的圖畫。
總是和伙伴一起玩耍，只待隔著小溪看到自家煙囪上冒著米黃的炊煙，才肯停下坐在田埂邊聊天。天色也伴隨著炊煙的升起，一點點地暗淡，不多久就會看見外婆站在家門口大聲喊著：“孩子，回來吃飯。”
理理頭發(fā)，一路歡奔，一頭撲迸外婆的懷里。外婆總是嗔怪我：“瞧你這個小調(diào)皮，還要人叫才知道回家吃飯。”而我一邊撒嬌，一邊喊餓：外婆會撲哧一下笑開了懷。
每天，外婆總是會按時燒飯，然后站在門口盼望我歸來。而我呢，每每見到炊煙，也就加快了回家的步伐。
像是兩人心照不宣的約定，我也不會再讓外婆扯著喉嚨喊了。
如今搬家到城里，家家戶戶都裝上了排煙機，自然是沒有了炊煙，少了夢一般的純凈，心頭不免空落了幾許，可外婆的愛仍伴隨左右。
只是每逢假日，回鄉(xiāng)，才可以看見纏纏綿綿、絲絲縷縷的炊煙，心中那份幸福便一點點升騰，模糊了雙眼
外婆的炊煙，像一張畫，完完整整地定格在了腦海里，就像外婆對我的愛，淡雅質(zhì)樸，卻氤氳著濃濃的親情。沒有了炊煙的伴隨，可外婆每天叮囑多穿衣服的話語還在，外婆慈祥的笑臉還在，外婆對我的愛依舊，我心里的幸福一天天地滋潤。
炊煙裊裊，似夢卻又純，似通向美好生活的階梯，一點點，上升，旋轉(zhuǎn)…．
夕陽余暉下，黛色磚瓦，流水人家，一米炊煙裊裊升起，意綿綿，情依依……
炊煙不復(fù)，愛我的人還在，我愛的人還在，即使沒有了純美的映襯，可幸福還在，不是嗎
五年級童年作文 篇7
童年是什么？是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏總之童年是詩情畫意的，無憂無慮的在我的腦海里就有一個最深刻的記憶，現(xiàn)在想起還在喜笑顏開呢！
那是發(fā)生在我5歲的時候，現(xiàn)在想起還是記憶猶新，那么的搞笑。
在那時，我天天呆在我外公家里，沒有人陪我玩，所以我特別無聊。閑著沒事看見了一群呆頭呆腦的鴨子。我那無知又幼稚的大腦油然而生起了一個主意，就是和鴨子一起玩耍。
想完后立馬開始了我的壞主意行動。我慢慢的走上前去，大聲的說了句：小鴨子，來！和我玩一會！鴨子好像沒聽懂，在那邊嘎嘎嘎嘎的瞎叫。
我就上去打了它們一個一巴掌，又大聲的說了一句：和不和我玩！它們還是嘎嘎嘎嘎的瞎叫。這時我的火氣就來了，大喊大罵：你們這群臭鴨子，天天給你們吃的，你們還不跟我玩！哼！我轉(zhuǎn)過身就走了。又想想：這還便宜了它們呢！不行！我得給它們吃點苦頭！我自言自語的說，嘿嘿嘿嘿
我趁他們還沒轉(zhuǎn)過神來立馬給了它們偷襲，抓住一只鴨子有多大力就使多大力掐住它，其它鴨子飛的飛，跑的跑，個個都特別害怕，害怕我再抓他們，那只鴨子還是嘎嘎嘎嘎這次好像有點痛苦，過了大約2—3分鐘，它就死了，我看看，說：咦！怎么回事，怎么不動了，別睡覺，陪我玩！我用力的搖。它的羽毛都被我搖下來了，這時外公走了過來，看了看這場景，立馬走到我身邊，火冒三丈問我：你怎么搞的！好好地干嘛把我的鴨子弄死。我說：他不陪我玩，而且它沒死，它在睡覺。外公哭笑不得地說：怎么沒死，都沒氣了。那時我還不知道什么叫沒氣了。
哈哈我小時候幼稚吧，天真吧。連小鴨子都要讓它們陪我玩。我的童年是詩情畫意的，無憂無慮的。你呢？
五年級童年作文 篇8
我外婆家有一個蔬果園，那里種滿了各種各樣的蔬菜，水果：有青菜妹妹，西瓜爺爺，白菜媽媽......
每年春天，青菜妹妹九頭戴著黃花跳起了舞，火熱的夏天茄子穿上紫衣袍，大冬瓜懶懶的睡覺。到了秋天里，樹上掛了金色的“小葫蘆”真是漂亮極了！不過小饞蟲也常來做客。這里不僅成了小饞蟲的樂園，也成了我和弟弟的樂園。弟弟特別喜歡捉毛毛蟲，這不！他今天又來了！
他左找右找：咦！今天怎么不見毛毛蟲了！說著說著就在一棵白菜上看見了一個可愛的毛毛蟲。他拿出工具把毛毛蟲左拉右拽，可這個淘氣的小家伙就是不下來，正在一邊享受美食的毛毛蟲被弟弟觸怒了，該它反擊了，它往前一跳弟弟嚇得直往后退，還以為它要出什么秘密武器呢！突然，有一塊大石頭把弟弟絆了個四腳朝天，只見弟弟從地上爬起來，灰頭土臉，一臉囧像。在一旁觀看的我，笑得肚子都疼了。弟弟見我不僅不幫忙，還幸災(zāi)樂禍，生氣了。我見狀，趕緊拿出姐姐應(yīng)有的風(fēng)范，安慰他說：好弟弟，姐姐來幫你找毛毛蟲。這才止住了他的“怒火”。經(jīng)過10幾分鐘的搜尋，毛毛蟲的蹤跡被我們發(fā)現(xiàn)了，只見它正在一顆白菜里美餐呢！懵懂的我上去，一把抓住它。哎呀！疼死我了！我大叫一聲。手被毛毛蟲蟄了一個大包！弟弟在一旁也樂了：讓你笑我，這下輪到你倒霉了吧。
最終，我們還是“制服”了毛毛蟲，但是代價是慘重的，今天實在是太囧了。
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