【必備】我和字的故事作文400字合集十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我和字的故事作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和字的故事作文400字 篇1
漢字非常的有趣神奇，是我們平常交流溝通的好幫手。
記得四歲時(shí)，媽媽教我學(xué)認(rèn)字，每天要認(rèn)三個(gè)字。
一天，天氣晴朗，媽媽照常拿出那本識(shí)字本，教我認(rèn)字，媽媽指著“開”這個(gè)字說(shuō)道：“這個(gè)字念kai。”媽媽拿出一個(gè)紙盒，把它打開。便說(shuō)道：“你懂這意思了嗎?“開”就是這個(gè)意思。”媽媽說(shuō)：“來(lái)跟我讀幾遍。”我完全掌握了“開”子的讀法。接著，媽媽又教我認(rèn)“心”字，媽媽手弄來(lái)弄去的一點(diǎn)點(diǎn)地教我，我看著媽媽的口形一遍一遍地讀。當(dāng)我這兩個(gè)字都能讀時(shí)，我知道媽媽要考我難題了。果然不出所料，媽媽從口袋里拿出一顆牛奶糖，說(shuō)道：“要是下面這道題你答對(duì)了，這顆糖就獎(jiǎng)勵(lì)給你。”“開心”的反義詞是什么?我前幾天剛學(xué)會(huì)“關(guān)”這個(gè)字，并知道“開-關(guān)”是一對(duì)反義詞，說(shuō)道：“這么簡(jiǎn)單，當(dāng)然是關(guān)心。”媽媽一下子蒙了，我解釋道：“開和關(guān)是對(duì)反義詞，開心的反義詞當(dāng)然是關(guān)心。”媽媽聽了哈哈大笑，說(shuō)道：“小笨蛋。”但把那課糖還是給了我。
現(xiàn)在回想起那件事也覺得好好笑，漢字實(shí)在是太神奇了。
我和字的故事作文400字 篇2
書，能讓我們保持童心，能讓我們健康，有活力，書，能給我一對(duì)翅膀，讓我在書的王國(guó)遨游。
小時(shí)候，我與童畫書結(jié)下了不解之緣，《三只小豬的故事》使我明白了做人要善良，勇敢，勤奮；《灰姑娘》的故事使我明白了“惡有惡報(bào)，善有善報(bào)”；《淘氣包馬小跳》使我感到快樂(lè)……
上幼兒園，我認(rèn)識(shí)一些字，我就哀求媽媽給我買新故事書，媽媽爽快答應(yīng)了，在書店;一排排花花綠綠的書中我挑了一本我喜歡的《西游記》故事書，回到家后，我迫不及待的把書拿出來(lái)津津有味地看起來(lái)，“吃飯了，圣杰。”媽媽叫我。我正看得起勁，根本沒(méi)聽見媽媽在叫我，媽媽氣呼呼地走上來(lái)，走到我旁邊，一把拿起我的書，我這才從書的王國(guó)回到現(xiàn)實(shí)世界。
上小學(xué)后，故事書已經(jīng)無(wú)法滿足我了。我又發(fā)現(xiàn)了一種書，那就是小說(shuō)，《查理九世》使我神魂顛倒，無(wú)法自拔。
我一天天長(zhǎng)大，讀的書也越來(lái)越多，上了五年級(jí)，我又找到了一種;滋補(bǔ)營(yíng)品——就是中外名著，自從我讀了中外名著后，我知道了許多名人名言。
書，現(xiàn)在是我生活中的一部分，也是我的必需品。書，沿路有你，真好!
我和字的故事作文400字 篇3
一天，我來(lái)到了廣州的一個(gè)天河書店，這里面的書可真多，我馬上就沖到了少兒讀物這里，這里有許多楊紅櫻的書，我隨便挑了一本《神秘的女老師》。我津津有味地看著，里面的人物深深的吸引著我，有一個(gè)神秘古怪女老師蜜兒，一個(gè)活潑可愛的小女孩孟小喬，這個(gè)女老師上語(yǔ)文課從不用語(yǔ)文書。我看得非常深，連我表哥叫我了了十幾聲我都沒(méi)聽到。然，一個(gè)裝滿錢的袋子，原來(lái)表哥是叫我買下這本書，我跑到柜臺(tái)前面。突然想，我已經(jīng)看了那么多了，我應(yīng)該買一點(diǎn)別的書，于是，我又跑上了二樓。
啊找，我看見一本《忍者神龜》的書，我氣喘吁吁地說(shuō)：“阿姨！這套書多少錢？”阿姨告訴我，這套書28元，于是，我拆開書套，就開始看了，原來(lái)這也屬于連環(huán)畫的類型，我又興致勃勃地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我又問(wèn)：“有沒(méi)有賣《夏落的網(wǎng)》？”阿姨說(shuō)：“沒(méi)有！”我傷心地走了。回到家里，我有繼續(xù)看我要看的忍者神龜，這次我才體會(huì)到看書的樂(lè)趣，我覺得看閑書真的很有趣。
我和字的故事作文400字 篇4
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
我最早讀的書是《一年級(jí)》，也不算讀吧！只能算是看圖畫。因?yàn)槲夷菚r(shí)也認(rèn)識(shí)不了多少字。我在二年級(jí)時(shí)開始多讀書，三年級(jí)讀的書最多，四年級(jí)開始下降。我的書柜里塞滿了書，但是，有百分之六十五是雜志。說(shuō)真的，雜志有百分之九十是用我的零花錢訂的。
其實(shí)，我爸倒不怎么反對(duì)我讀書，主要是我媽，我買一本課外書可難了，除非老師讓我們買。舉個(gè)例子：有一次，我和妹妹去“展望”買書，我們倆個(gè)買了三四本書，媽媽見了，靠她多年“退書”經(jīng)驗(yàn)，把六七本書的缺點(diǎn)翻了個(gè)底朝天，只剩一本了，叫《培養(yǎng)小學(xué)生情商的一百個(gè)故事》，媽媽說(shuō)：這本書封面臟了，退掉。我故意說(shuō)不知道從哪拿的，又靠我的口才和媽媽大戰(zhàn)三百回合之后，她終于同意了。我說(shuō)：給張瑋琪（妹妹）也買一本吧。媽媽瞪了我一眼，惡狠狠地說(shuō)：你倆換著看！
我終于知道我雄辯的口才原來(lái)是我媽基因遺傳。
再談?wù)効磿Ｎ铱磿幸粋�(gè)習(xí)慣，買了一本新書，不管在哪，都要擠出時(shí)間來(lái)看。當(dāng)然了，上課不能看。記得有一次，我從夏宇坤家借了三本書，在一個(gè)多小時(shí)之后，看完了兩本，但不是囫圇吞棗，把書中所有的字都看過(guò)了，也了解了主要內(nèi)容和結(jié)局。第三本書《女巫》很厚，我擠出了一晚上時(shí)間，才看了五分之三。結(jié)果，晚上睡著睡著突然醒了，就再也睡不著了，我就把那五分之二用了兩個(gè)小時(shí)讀完了，才沉沉睡去。
我和字的故事作文400字 篇5
每個(gè)人都有和書在一起的故事，現(xiàn)在來(lái)聽聽我和書的故事吧。
七歲那年，我的生日到了，媽媽送給我一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我很高興，就收下了這本書，興致勃勃地看了起來(lái)。生活中解決不了的小問(wèn)題，在這本書里基本都能找到答案。我一天一天地看，終于，我看完了。然后，我對(duì)媽媽媽說(shuō)：“能不能再給我買一本？“媽媽說(shuō)：“好啊，不過(guò)，我要考驗(yàn)一下你，你能通過(guò)的話，我就給你買。”我問(wèn)媽媽：“怎么考驗(yàn)啊？”媽媽笑著說(shuō)：“保密。”我真是丈二和尚摸不著頭腦。
第二天早上，爸爸給了我一個(gè)雞蛋，我沒(méi)有吃，就放在了另一個(gè)雞蛋旁邊。中午放學(xué)回家后，我又想吃，正要去拿，這時(shí)，媽媽說(shuō)：“別著急，小心吃生雞蛋了。”原來(lái)，我把熟雞蛋放到了生雞蛋的旁邊，這下可真難分清了。這可怎么辦？我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“好好想想，我相信你一定會(huì)有辦法的。”我想啊想啊，突然，眼前一亮，《十萬(wàn)個(gè)為什么》里不就講過(guò)生熟雞蛋的區(qū)別嗎？其實(shí)很簡(jiǎn)單，把兩個(gè)雞蛋放到桌子上轉(zhuǎn)一下，哪個(gè)能快速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，哪個(gè)就是熟的。
我趕緊拿來(lái)兩個(gè)雞蛋，試著分別轉(zhuǎn)了一下，果然，速度不同，我打開其中一個(gè)后——成功了！我欣喜若狂，趕緊告訴了爸爸媽媽。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“考驗(yàn)結(jié)束，結(jié)果是再獎(jiǎng)勵(lì)你一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》！”我高興得跳了起來(lái)。
這就是我和書的故事。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，書永遠(yuǎn)是我的好朋友，好老師！我們的故事還在繼續(xù)，下次，我再給你講更有趣的吧！
我和字的故事作文400字 篇6
我是一個(gè)愛書的女孩，我家的書有一大書柜，可是，我卻覺得這些書不夠我看。家里的這些書，我每一本都看了差不多5遍了。
最近，我又迷上了一本書，是朋友向我推薦的。我一聽，就下定決心，一定要買到這本書。回到家，我打開存錢罐，把里面的錢都倒了出來(lái)，可是，只有十幾元，而這本書要50多元呢。
這個(gè)月的零花錢媽媽已經(jīng)給我了，怎么辦呢？我想了又想，決定到外婆家“打工”。因?yàn)橥馄牌綍r(shí)就叫我替她做家務(wù)事，然后給我零花錢，我覺得累，就一直沒(méi)做。這次，我一定要好好做。
第二天一大早，我就來(lái)到外婆家“打工”。外婆說(shuō)，我只用拖拖地，再掃掃，然后把碗洗了，就能得到10元。我聽后，馬上開始行動(dòng)起來(lái)。刷碗時(shí)，碗油乎乎的，我真不敢下手，可是，我仿佛看見那本書在向我招手。為了這本書，我還是刷了起來(lái)。終于，我工作完了，外婆也給了我10元，可是離我買書的錢還很遠(yuǎn)，所以，我明天還得接著干。
一天，兩天……幾天后我終于湊夠了買書的錢。我高興地拿著錢來(lái)到書店。我正準(zhǔn)備掏錢時(shí)，老板說(shuō)書賣完了。我不甘心，又跑了幾家書店，終于買到了這本書。
現(xiàn)在，我特別珍惜這本書，因?yàn)樗怯梦业膭趧?dòng)成果換來(lái)的。
我和字的故事作文400字 篇7
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的`書；“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”這是杜甫眼中的書；“一日無(wú)書，百事荒蕪”這是陳壽眼中的書……
你們看，古今中外，圣人賢者，無(wú)一不是從讀書開始成長(zhǎng)起來(lái)的。我們還有什么理由不讀書呢？
我們班的同學(xué)就十分愛讀書。嘿嘿！于是上個(gè)學(xué)期，聰明的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“商機(jī)”，開始做起生意來(lái)。究竟是怎么回事呢？你想不想知道呢？就讓我來(lái)告訴你吧！
我們17班的同學(xué)十分愛讀書，于是，我就從家里帶來(lái)一套《大中華尋寶記》，并決定售價(jià)2元看一本。第一個(gè)就是愛看科幻書的蘇同學(xué)，為了開張大吉，我給她打了個(gè)折，一塊五。之后有更多的同學(xué)問(wèn)我“爭(zhēng)相購(gòu)看”，我也根據(jù)不同的人打不同的折扣。然而，正當(dāng)我生意興隆的時(shí)候，這事被伍老師發(fā)現(xiàn)了，是多嘴的謝同學(xué)告的狀。原因是她想要5毛錢“購(gòu)看”一本，被我拒絕了。
后來(lái)伍老師叫我把錢還給大家，并讓我把書分享給大家免費(fèi)看，還溫和地對(duì)我說(shuō)：“書有價(jià)，但是知識(shí)無(wú)價(jià)，友誼無(wú)價(jià)。”
這就是我和書的有趣故事，你的呢？
我和字的故事作文400字 篇8
我聽我們班上的同學(xué)說(shuō)楊紅櫻阿姨寫的書特別的好看，我也像同學(xué)借過(guò)“五三班的壞小子”看過(guò)，確實(shí)是十分的好看。
我聽說(shuō)成長(zhǎng)三步曲，一共有三本：“五三班的壞小子”“漂亮老師和壞小子”“假小子戴安”我一放學(xué)回家，把鞋子一甩，就迫不及待的說(shuō)：“媽媽，我要買成長(zhǎng)三步曲！”“什么是成長(zhǎng)三步曲啊！”媽媽好奇的問(wèn)。“它一共有三本就是“五三班的壞小子”“漂亮老師和壞小子”“假小子戴安”！聽說(shuō)挺好看的啊！”我回答。***臉頓時(shí)沉了下來(lái)，說(shuō)“寶貝啊，你現(xiàn)在主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，不是看書！”“你給我買嘛！我又不會(huì)影響學(xué)習(xí)！”“不行”“這三本都是成長(zhǎng)故事書啊！看只有好處沒(méi)有壞處”“還是不行的”“我?guī)湍銙叩匾粋�(gè)月”“NO”“5個(gè)月”“NONONO”著事情以后再說(shuō)把！
過(guò)了若干天，媽媽突然神秘的對(duì)我說(shuō)：“想不想看成長(zhǎng)三步曲，“五三班的壞小子”“漂亮老師和壞小子”“假小子戴安”啊！”“想啊，做夢(mèng)都想”“只要你好好學(xué)習(xí)就給你看，你每天的作業(yè)一題作業(yè)也不可以錯(cuò)，寫字要認(rèn)真，工整”“OK！沒(méi)問(wèn)題”現(xiàn)在媽媽連我作業(yè)一題錯(cuò)也說(shuō)，只要我和她頂嘴，媽媽就回說(shuō)：“五三班的壞小子”“漂亮老師和壞小子”“假小子戴安”不想要拉！”我只要一放學(xué)就像被監(jiān)視一樣，終于，在一天，我大聲宣布：讓成長(zhǎng)三步曲去見鬼把！哈哈！因?yàn)槲乙呀?jīng)想同學(xué)借了成長(zhǎng)三步曲了，而且都看完了！哈哈！
我和字的故事作文400字 篇9
書，被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。我覺得這個(gè)比喻非常貼切。讀書是一件多么美好的事情啊。
可是，讀幼兒園的時(shí)候，我卻像吃飯?zhí)羰骋粯樱矚g看的書就會(huì)津津有味地看，不喜歡看的書，連看一眼都不肯。那時(shí)，我喜歡看漫畫書，特別是偵探類的，比如《名偵探柯南》。因?yàn)槲议L(zhǎng)大后想當(dāng)一名探長(zhǎng)，所以我選擇看這一類的推理小說(shuō)。
到了小學(xué)，我慢慢開始接觸那些不愛看的書了。看著看著，我覺得越來(lái)越有意思了。于是，我開始喜歡看各類書籍了。“一日無(wú)書，百事茺蕪”。讀許多好書，就像和許多高尚的人說(shuō)話。我也覺得的確是這樣。
四年級(jí)時(shí)，有一段時(shí)間很愛玩，沒(méi)去看書，我的成績(jī)就開始下降了，我很難過(guò)。于是慢慢控制自己好玩的心，又開始讀書、看書，與書交朋友。過(guò)了一段日子，我的成績(jī)提高了，作文也寫得越來(lái)越好了。我非常開心，也更愛讀書了。
書是打開智慧的金鑰匙，好書是一種良藥，可以讓我們實(shí)現(xiàn)理想，讓我們的前途無(wú)量。
我還要讀更多更多的好書，書是我的長(zhǎng)生果。
我和字的故事作文400字 篇10
讀書使人視野開闊，讀書使人學(xué)會(huì)思考，讀書使我的人生變得更加豐富充實(shí)。
通過(guò)看課外書，我從一個(gè)無(wú)知的小孩變成了一個(gè)酷愛讀書的少年，這還要多虧了我的啟蒙老師——許老師，是她帶我走進(jìn)了書的世界。
從我剛上小學(xué)一年級(jí)起，許老師就開始培養(yǎng)我們對(duì)書的熱情，當(dāng)我翻到一本好書時(shí)，我會(huì)了解到每個(gè)名人也有他們的喜和憂，例如讀《三國(guó)演義》時(shí)，可以體會(huì)到曹操的壯心不已；讀到詩(shī)歌時(shí)，可以感覺到杜甫的懷才不遇；李白的放蕩不羈及陶淵明筆下的桃源仙境，讀書的樂(lè)趣也油然而生。
從那時(shí)開始，本沒(méi)有多少零用錢的我，傾盡了我的所有，買了許多名著和一些勵(lì)志書籍，就算是過(guò)生日時(shí)，爸爸媽媽問(wèn)我想要什么禮物時(shí)，我會(huì)放棄吃大餐的誘惑，毫不猶豫的說(shuō)：“書。”每當(dāng)我拿到一本新書時(shí)，我就會(huì)像一個(gè)饑餓的人遇到一頓美餐一樣，狼吞虎咽的“啃”了起來(lái)。有時(shí)，我會(huì)躲在家里的某個(gè)角落，偷偷的看起書來(lái)而忘了時(shí)間。
我覺得“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這句古話說(shuō)得很對(duì)。在此，我還要感謝我的啟蒙老師——許老師，感謝老師培養(yǎng)出了我對(duì)讀書的激情和渴望，使我的人生變得更加豐富多彩。
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