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寫什么的作文

寫人的事的作文

時間:2022-06-09 14:51:21 寫什么的作文 我要投稿

精選寫人的事的作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的寫人的事的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

精選寫人的事的作文3篇

寫人的事的作文 篇1

  年級有一個單詞比賽,將六本書的單詞都考完,一個小時,500題。

  但是我有一種不祥的預感,我可能要考砸。這種感覺早有預謀,下午曬衣服的時候,心里暗暗打賭,只要自己能用竹竿一次把兩件衣服同時掛上去,那我就會考得很好,拿第一。然后那件衣服便很不客氣地囂張地摔在我們面前。當時我想,糟了。外面連天氣都不太好。

  八點才開始,在這之前,我在樓頂背了很久,從五點到六點,從第一個單詞“accent“到最后一個“widespread“,足足一個小時,到最后都不知道自己背到哪里了。用一句很老套的話來說就是:背到都快忘記了。這真是很矛盾的一句話,但我當時真的就這么想。

  心里其實很慌張,不知道為什么,好像很害怕寫不出來,很擔心英語在班上的排名會保不住。但是到現在,我都可以說我的英語在班上是第三,而在男生之中是第一,毫無疑問,很堅定地。因此很在乎,作為一個高中生,我不可能不在乎分數與排名,不可能不在乎老師的評價,不可能不在乎同學羨慕的眼光。那種飄飄然的被羨慕的趾高氣揚的感覺,我也想擁有。

  然后開始比賽,六張試卷,我一抓到第一張就慌張地填起來,依然很害怕,恐慌,Panic,忘記了要用什么時態,只是一味地地填,一直填,希望昨晚之后可以Relax,遇到不會的就很老練地跳過,滿腦子都是單詞,Word,幾乎無法呼吸,感受不到或者根本無暇感受旁人的進度,于是又很擔心別人做得比我快,又擔心這樣的擔心很多余,總之,我完全亂了!!

  9:00。很準時,我居然完成得七七八八,剩下一些零碎的空子,放下筆,不想再做了,心里想,大家也別做了。而這個時候,一個老師進來,說延遲到9:40,這意味著我剛剛那個小夢想又破滅了。

  Timeflies。考完之后心里面滿是糟透了的感覺,像揮不掉的啃咬我的蟲子,而且還是我最討厭的那種屎殼郎。我很喜歡的香港詞人黃偉文有一次拍戲,吊威亞上十二樓,害怕得要死。那一秒,他真覺得自己死定了,但是又很不甘心,因為美術指導給他穿得居然是Versace,他最討厭Versace,而且那件居然是副線再副線的'!所以這樣就燃起了他的求生意志,覺得萬一自己從十二樓跳下去,壽衣將會是Versace,死得不光彩!假如要死,甚至都要下去換件JPG再死,所以他就活下來了。而我現在也一樣,好歹也要把這些屎殼郎換成我最愛的那種有獨特花紋的蝴蝶,然后再任其啃咬而死。因此,我就活了下來,很筆直地坐在凳子上。

  我已經很糟糕了,現在唯一的愿望就是希望別人比我糟糕,而且要糟很多。

  今天是愚人節。真是希望這種糟糕的感覺和掉下來的那件衣服是有預謀地一起在騙我,好讓我著急,等到最后才通知我說我是第一名,否極泰來。

寫人的事的作文 篇2

  “三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。”

  用這句話來形容我們仨,那真是再貼切不過了。

  我們仨是誰?不就是朱老師親手塑造的黃金搭檔:兩個初三男生,一個初一女生。我是兩個初三的一員,另一個初三叫崔宗祥,初一的女生叫劉瑋。

  說起我們小組,大概是在去年八月組合的。一開始,我還對老師的這種組合方式有些疑問。初一怎么跟得上初三,初三怎么能去適應初一呢?直到后來,老師的良苦用心我才了解。原來是朱老師為了彼此互補。初一跟初三做古文,初三看初一的好文章。事實上,老師的決定還是英明的。

  開始時,我們兩個初三倚老賣老,自認為初一的和我們差多了。但就在第一次古文背誦,人家初一女生就給了我們一個下馬威。要求她背的都背得滾瓜爛熟,而我們結結巴巴,好不容易才背完。再比起翻譯,更是相形見絀,我們這才意識到她可是個不可小覷的人物。為了不至于被初一瞧不起,我們不得不認真點,這倒成了我們提高的作用力。

  和我同是初三的崔宗祥同樣是個出類拔萃的學生。每次去朱老師家里、回家途中,我們都會談得不亦樂乎。當然,談論最多的還是學習。時常,我們會比一比各自學校上課的進度,問一問彼此受教育的方式,甚至會考一考對方。除了學習,喜文樂事也是不可缺少的。短短的幾次,我們就成了兄弟。我們之間不僅是好朋友,也是很好的對手。

  想不到,轉眼之間,我們已經相處了近一年。不久之后,彼此都要各奔東西,至少劉瑋要去尋找新的伙伴,每想到這里,心里總是有一絲絲哀愁。

  人生處處皆學問,學習去欣賞、效仿他人長處,并借此改進自身短處。這便是三人之間的真諦。

寫人的事的作文 篇3

  弟弟考試考砸了,低著頭,皺著眉,悶悶不樂的樣子。我發現了他的小情緒,連忙去安慰他:“怎么了?考試考砸了?沒關系,不就是一場考試嘛,下次仔細點兒不就行了。開心點,笑一笑……”“夠了!你知道我沒考好就不要來打擾我——”弟弟怒吼道,“你好煩啊!”說完,他轉身走了。我心想:好心來安慰你,你還嫌我煩!真是不領情。我情緒不免也低落起來。

  這時,媽媽走過來對我說:“怎么看上去愁眉苦臉、郁郁寡歡的?有人惹你了?”我很想也像弟弟那樣吼一句,可是不敢對媽媽發火,只好撇了撇嘴,冷冷地說:“沒啥。”快速躲進了自己的小書房,“砰”的一聲關上房門。媽媽一下被激怒了,“沒啥?那擺什么臉色!”媽媽緊皺眉頭,眼睛射出一道閃電,臉頰漲得通紅。

  爸爸見我和弟弟的臉色都不太好,就想找媽媽聊聊。哪料媽媽也正在氣頭上呢,一見到爸爸走過去,就大聲嚷:“別來煩我……”“你……?”爸爸十分疑惑:怎么都莫名其妙地生氣了?

  不問不知道,一問才明了。爸爸把我們叫在了一起,語重心長地說道:“唉,這真是連鎖反應啊。你們把壞情緒一個傳一個,才導致了現在的局面。既然壞情緒可以傳,那好情緒不是也可以嗎?來來來,讓我們想想快樂的事情,把自己和家人從負面情緒里拯救出來吧。”我們都覺得爸爸說的很有道理,紛紛道歉,又和好如初了!

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