我的家作文(匯編15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我的家作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的家作文1
湛江，一個令人怦然心動的名字；湛江，一個美麗可愛的地方；湛江是碧海銀沙，是藍天麗日，是清風明月。湛江如詩，湛江似畫，湛江更是一首氣勢磅礴、豪情萬里的交響樂！如果可能，我就愿意這么永遠地吟唱著愛她的歌謠，我的湛江我的家。
在我出生在這一片古老的紅土地上的那一刻，便注定了我的一生與她再難分舍。家鄉(xiāng)的精華靈氣孕育了我活潑的生命，家鄉(xiāng)甘甜的泉水化就成我涌動奔流的血液，家鄉(xiāng)廣闊無邊的大海見證著我快樂無憂的歲月。在我長大以后，我驚訝于她的天生麗質――這是怎樣的一塊神奇的土地啊！神州大陸最南端的一個半島，三面環(huán)海，煙波浩渺，白帆點點；椰林迎風，萬物長綠，生機不息。這里有著一大塊一大塊肥沃的紅土，有著平靜如鏡的深水港灣。蜿蜒流淌的九洲江滋潤著她，清澈豐盈的鑒江澆灌著她。這里有著豐富的海洋資源，出產著純凈的食鹽、鮮美的海魚和全國最多的珍珠；這里是全國最大的南亞熱帶作物產地，出產著全國品種最多的水果和食糖。這里更有著勤勞勇敢的人民！百越先民櫛風沐雨、胼手胝足開拓了這一方土地，成千上萬的移民汗灑半島紅土。蘇東坡曾在這里走過，湯顯祖曾在這里抒懷，聞一多也曾為她的不幸而神傷，愛國志士更為這一片土地與貪婪的殖民者浴血戰(zhàn)斗！新中國成立后，一代又一代的建設者又為她付出了艱辛的勞動。
歷史的風云或曾彌漫在半島的上空，暗淡著她可愛的容顏；由來已久的陋習或許會讓她蒙羞失色。可是我們無需嗟嘆，無暇彷徨――因為這是我們的湛江我們的家。當春天的腳步走過來的時候，燦爛的陽光便注滿了這南國的半島。當我們拭凈那塵封的鏡子，我們會看見她靚麗的明眸，當我們打開那泥污的硬貝，熠熠的明珠就會閃亮在我們的眼前。
我的家作文2
不同的人有不同的家，可是，我覺得在世界上只有我的家是最溫馨，最特別的了。
每個人都有一個最溫暖的地方，也就是自己的家了。我的爸爸既不喝酒，又不吸煙，是很懂得衛(wèi)生的男人，我的爸爸干起活來很勤快，是我最敬佩的人。
記得那一次，我媽媽不在家，我坐在沙發(fā)上看電視，爸爸不知不覺的就開始打掃家了，他先在家擦地，又在擦餐桌、電視柜等等……總之，爸爸干了很多活。
干完活以后，爸爸累得氣喘吁吁了，但他還是給我和媽媽做了一頓美餐。
媽媽回來后，看到了這樣的場面，媽媽都感動得哭了，爸爸見媽媽哭了，就趕緊拿來了紙巾，媽媽說：“謝謝！”
我的媽媽特別愛美，她每次出門都要化妝，而且到了夏天都不穿半袖衫，只穿裙子，媽媽只要干一點活，爸爸就會說，“你去那兒休息吧！我來干。”邊說邊就把媽媽拉到沙發(fā)上去了。
我的爸爸不經常喝酒和吸煙，不過時間長了還會偷喝一點酒，爸爸特別容易喝醉。每次爸爸喝醉回來的時候，我都不喜歡和爸爸睡覺，連媽媽都說他：“你從來都不喝酒，為什么今天喝這么多酒呢？你知道你會喝醉，還是要喝。真拿你沒辦法了。”
有一次，我問媽媽：“你這么愛化妝，如果你的化妝品用完了怎么辦？”
媽媽就說：“好了，好了，你只要把你的學習學好了就行了，這些不用你操心。”
我在家是一個淘氣包，很讓人生氣，但我一出門就變成了一個文文靜靜的小女孩，很惹人喜愛。
我在家里踢足球，把花瓶踢破了。我在家里跳繩，把燈泡打下來了。媽媽說：“你看你，一天就知道把家里的東西弄壞，我真不知道拿你怎么辦。”
這就是我們一家人，這就是我獨一無二的家。
我的家作文3
家，多么溫馨的字眼，它就像一個小小的避風港，使我幼小的心靈得到撫慰，使我感到親情的溫暖，讓我們健康快樂的成長。我的家庭雖然說不上富裕，但是我們一家人日子過得和和美美，非常幸福。我的爸爸是一個普普通通的工人，他從小特別關心我的生活和學習，為我付出了許多。每天吃飯的時候都要問問我學校里的事情，不管是多么無聊的事情他都會很認真的聽，聽完后還要評論幾句。他還很注重我的學習，寫完作業(yè)后都要由他來檢查，如果錯誤很少，他就會叫我繼續(xù)努力，如果錯誤有點多，他則會細心的給我講題，耐心的看著我改，沒有一句怨言。
我的媽媽和爸爸一樣，也是一位工人，她善良、勤勞。每天下班回家煮飯、打掃衛(wèi)生、洗衣服等一大堆的家務事，可從來沒半句怨言。她對我的關心常常體現在一些微不足道的小事里：我做作業(yè)滿頭大汗時，她送來一支冰棍；我口干舌燥時，她及時雨一般地送來一杯溫水；衣服上的扣子掉了，她奇跡般的縫好；我做作業(yè)做到很晚時，她關切的說一聲：“別太累了。”這些都無一不讓我感動。
爸爸和媽媽都很注重我的素質教育，叫我待人要有禮貌，做人要誠實，撿到東西要交工，還教我掃地、疊被子等家務活。使我在學校非常受大家的喜歡。之一切都要歸功于我的爸爸媽媽。而且他們在家中也非常尊重我的意見，凡事都要問問我的想法，再去決定。
這就是我的家，它使我在這里進步，成長，我一定要把這種家風傳承下去，讓我們這個社會更加和諧，讓我們的生活變得更加美好！
我的家作文4
我的家里有爸爸、媽媽還有我。從小到大，爸爸媽媽給了我無盡的愛與關懷。雖然爸爸在家里的角色總是兇巴巴的，可那也是為了對我嚴格要求。而媽媽的角色好象與她的性格有關，在我的印象里，媽媽總是和藹、慈祥的，她總是在默默地幫助著我，鼓舞著我，給我以力量。
爸爸在我學習問題上常常是以“武力”解決的。記得那是四年級的時候，有一次我數學考試考了49分，回到家給爸爸看時，他的表情立刻晴轉多云，把我大罵了一頓，差一點就要揍我。那時侯我真得很傷心，我抱頭疼哭起來。我不會忘記，最后是媽媽安慰了我，讓我樹立起信心，迎頭趕上。
媽媽對我學習的態(tài)度從來都是溫和的，在我的記憶里，似乎媽媽從沒打過我。媽媽在家時，我每天都過著衣來伸手飯來張口的生活，根本不去理會媽媽的用心。有時還愛耍小性子，埋怨說這不如誰家那不如誰家，這時的我被媽媽的寬容慣壞了，真是身在福中不知福。直到爸爸去年騎車摔著骨折，光住院費就花了一萬多，家里生活非常拮據。為了一家人的生活，媽媽執(zhí)意要外出打工。我沒有留媽媽，因為我不曾理解媽媽的打工會少給我多少母愛。媽媽臨走時教會了我怎樣做飯，怎樣縫補衣服等。直到今天媽媽已經打工有兩年了，我才知道離開了媽媽，不光是離開了母愛，還有媽媽的關懷和撫慰。我一定要在今年媽媽的生日上，獻給她一份最美好的禮物。
在媽媽打工的這些日子里，爸爸給我的關愛也不少，可是越是這樣，我就越是想媽媽，每當我心中受到什么委屈，便會想起媽媽來，盼望媽媽早一天回來，我一定會好好待她。
爸爸媽媽愛我疼我，我更愛我的家。
我的家作文5
我的家有爸爸、媽媽、我和妹妹，我們的性格都不一樣，一起來看看吧！
第一個出場的是自稱二郎神的冷靜爸。當我算式寫錯時，他會耐心地給我講解，當他講第一遍時，我聽得迷迷糊糊，呆呆地看著他。老爸好像猜出了我的心思，說：“沒關系，我再給你講一遍。”于是，他又滔滔不絕地重復起來。當他講完第二遍，興致勃勃地問我：“乖女兒，懂了嗎？”我一知半解地望著他，爸爸心領神會，又開始了第三遍……正因為爸爸的耐心教導,所以我的學習成績一直在班級里名列前茅。
第二個出場的是自稱天下武林第一美人和的火爆媽。我的一個字寫錯了，她就會像和煦的春風提醒我，可如果我下一次又寫錯時，她就變成正在噴著巖漿的火山，噴出的巖漿是這樣的：“都說過幾次啦；有沒有搞錯，李欣玨，你給我過來……不過當我每次考出好成績時，她就高興的眉開眼笑。
第三個出場的是偏心妹，每次畫畫，她總是把自已畫的最漂亮，穿著婚紗，踩著高跟鞋，長發(fā)飄飄的樣子美麗動人。而把我們畫的卻非常難看，光禿禿的腦袋，穿著又破又爛的衣裳，手里扇著扇子，活像個老頭兒，總把我和媽媽氣得哭笑不得。
最后出場的當然是“粗心小姐“——本人啦。爸爸叫我把數字寫在十位上，我卻寫在了個位上；媽媽叫我背上書包，我聽成快去超市，我還很納悶：我要上學，去超市干什么嘛？還有一次王老師讓我把外面涂成彩色，我把里面涂成了黃色，結果家長會上我畫的字變的最引人注目了。
雖然我們性格不同，但組成了一個溫馨快樂的家，我愛我家。
我的家作文6
我的“家”——和平中心小學在馬尾區(qū)胐頭村和平公園對面。我總是覺得我的“家”比公園更美麗。
春天，校園東南角的木棉樹，枝頭上沒有新葉，但是熱熱鬧鬧地長著火焰般的大花。讓你還沒走進校園，遠遠地就像見到天邊飄著的一大。朵紅云，好不爛漫。要是你走進校園來到木棉樹下，抬頭仰望，那一朵朵木棉花像一個個小姑娘頭上的大紅蝴蝶結，在藍天的映襯下，鮮艷奪目。幾場春雨過后，清晨木棉花一個個落在地上，被同學們撿起來當毽子踢。每當這個時候，校園里、木棉樹下總是充滿了同學們清脆的笑聲。幾周后的一個星期一的早晨，我們來到校園，驚奇地發(fā)現木棉樹下鋪了張“紅地毯”。抬頭看木棉樹，我發(fā)現樹上的花落光了，枝上長出了嫩芽。那嫩芽探頭探腦的，像一個個可愛的娃娃。顏色是那么嫩，嫩得讓人眼睛發(fā)亮。
夏天，校園西北角的榕樹爺爺長得更加郁郁蔥蔥了。密密層層的枝葉像撐開的綠絨大傘。同學們在傘下踢毽子、跳皮筋、玩各種好玩的游戲，都不用害怕被太陽曬。傍晚，在夕陽的金光里，榕樹就更像智慧、慈祥的老爺爺笑瞇瞇地望著我們。那垂下的胡須在微風中輕輕擺動，好像老師向我們揮手叮嚀：“小朋友，快回家，路上注意安全。”
秋天，校園花圃里的小雛菊盛開了。這里一簇，那里一團，好像在和欣賞他們的小朋友玩捉迷藏。小朋友們總愛圍在花圃前，嘰嘰喳喳說著：“這一簇開得多，還是那簇開得艷？”
冬天，木棉樹的葉子變黃了，映襯著榕樹顯得更蒼翠。一陣寒風吹過，木棉樹上的黃葉像調皮的小孩掙脫媽媽的懷抱，一片片奔下來，落在小朋友的頭上、手心上、腳下。有著小朋友把一片片的黃葉撿起來，制成書簽夾在書本里；拼成漂亮的畫，送給家人，送給敬愛的老師。
啊！我的“家”不僅美麗，而且溫暖幸福。我愛我“家”。
我的家作文7
家是什么？是春天的雨，滋潤心田；是夏天的風，吹拂心靈；是秋天的果，綴在心梢；是冬天的火，溫暖心窩。
春
春天的家，是一片生機勃勃。無論是春天的哪個時候，屋里的花瓶中插總插著幾支鮮艷的玫瑰，屋外的花盆中也種滿了花：薰衣草、夜來香……屋里屋外，總洋溢著春天的生機。走進屋中，就像走進了一座大花園，家人們每天都細心地打理這些花，要不辭辛苦的澆水，培育，我知道，他們這么做是因為我的一句話：“我愛春天的花。”
夏
夏天的家，是一個冰涼的天地。放學回家時，桌上總能見到一個紅瓤綠底的大西瓜。不用說，這是姥姥為我準備的。我叫姥姥過來一起吃，可她卻說：“我不吃了，在你吃之前我就吃過了，你快吃吧！”姥姥說謊了。她每天中午都要頂著烈日去給我買西瓜，累得大汗淋漓，可她卻舍不得吃，只為給放學后熱的不行的我吃上清涼可口的西瓜。
秋
秋天的家，是一片豐收。每年秋天，媽媽總會帶上相機，與我旅行。一同去探索云大的銀杏，觀察樹上的果實。走到哪兒，都總會帶我了解一種植物，積累一個好詞。還會拿起相機，拍下每一處景，記錄下點點滴滴，成為我的回憶。每當我看到這些照片，我都仿佛置身于那片美景之中。在這詩情畫意中，我的文字也變得優(yōu)美起來。媽媽，就是我的啟蒙老師。
冬
冬天的家，是一個溫暖的地方。記得一天上學，天氣十分寒冷。我坐在車上，不由自主的打了個噴嚏，爸爸看到，關切的問：“是不是衣服穿少了？要不要給你送外套？”我哪肯，爸爸比我穿的還少，我怎能讓爸爸在這大冷天去幫我拿外套！我立馬回絕。可第一節(jié)課下課，我就看到了爸爸的身影，我飛奔過去，接過了爸爸手中的外套。看著爸爸凍紅的臉，我一愣，心中頓時感到十分溫暖。
春天的植物，夏天的西瓜，秋天的相機，冬天的外套……匯成了我的家，這就是那個陪著我走過春夏秋冬的家。
我的家作文8
我是一只小小鳥，我以前有一個美麗的家，那兒綠草如蔭，花團錦簇。
清晨我一覺醒來，便飛在枝頭上“唧唧喳喳”地唱歌,和我的伙伴們一齊玩耍，我們無憂無慮、快樂的生活著。
中午，我們鳥族都要舉行聯歡會。誰的歌聲最優(yōu)美、最動聽，誰就會獲得“最佳歌手”獎。誰能在最短的時光內找來東西，把自我打扮的最美麗、最迷人，誰就會獲得“最佳時裝”獎。我們還會把在外面遇到的搞笑的故事講給大家聽，大家一齊分享快樂，一齊大聲歡笑。我們的聯歡會可熱鬧了！
晚上，我們找尋食物回來后，就會在自我溫暖的巢中美美的一覺睡到天亮！
突然有一天，來了一群人，他們拿起工具就砍我們的家園。眼看著一棵棵大樹“轟然”地倒下，我們心碎了。我們驚恐、|我們哭泣，可那又能怎樣呢？我們大家只好灑淚而別，分頭去尋找另一片家園。
我忍著悲痛，獨自向陌生的遠方飛去。我看到一幢幢水泥建筑，一片片灰色的廣場，一條條烏黑的河流。我愕然！我熟悉的綠水哪里去了？我熟悉的青山哪里去了？我熟悉的森林哪里去了？我好疲憊、好饑餓，我要支撐不住了！突然，我發(fā)現前面一片灰色的建筑群中有一片小小的綠。我欣喜過望，奮力的飛過去，一棵孤零零的大樹垂著頭站在那兒，我飛了過去。我又饑又餓、又疲憊，迷迷糊糊地進入了夢想……
這時一位比我大的多的鳥族長輩輕輕地飛到我的面前，對我說：“孩子，你把你心中的愿望全寫在我的翅膀上，我會幫你實現的。”我欣喜若狂，在他的翅膀上盡情的描畫著。只見那位長輩慢慢的消失了，出此刻我眼前的是一片片茂密的森林，無邊無際、郁郁蔥蔥。我和伙伴們盡情地玩耍著、歡笑著…….
我的家作文9
我們家有會烹飪美食的漂亮媽媽，還有“工作狂”的爸爸，喜歡看小說的哥哥以及可愛伶俐的我。
媽媽做的飯很好吃，特別是西紅柿燒茄子，那味道，一想起來就讓人口水直下三千尺啊！記得有一次，媽媽做了一大盤西紅柿燒茄子，我一個人全都吃完了，太神奇了——我還吃了兩個饃饃！為了我這個小“饞貓”，媽媽還在網上學了許多做甜點的方法，有果丹皮，還有蛋糕，有一個會做美食的媽媽真好。
爸爸是個工作狂。記得那天晚上，爸爸單位有事，他急急忙忙地去了單位，半夜起來的我發(fā)現已經十二點了，爸爸還沒回來，我就給他打電話，說：“爸爸你什么時候回來呀？”爸爸說：“還不知道，什么時候事辦完了就回來了。”我聽出了爸爸的疲憊，眼里的淚水止不住地往下流，傷心地說：“爸爸，工作重要還是我重要，如果你再不回來，你就再也不要回來了。”說完，我便掛了電話，坐在床邊一直哭……后來得知，爸爸那天在寫演講稿，便把這件事也寫進去了，他演講完，好多人都感動得哭了。
哥哥是個喜歡看小說的人，一有空余他就拿著電子書看，直到很晚了還不肯睡覺，有一次，媽媽過來說：“快去睡覺，也不看看幾點了。”哥哥好像沒聽見，繼續(xù)在那看，媽媽走過去，見哥哥看得入迷，她更生氣了，一下子就把電子書從哥哥手里搶走，說：“如果你再不睡覺，以后就別想再看電子書了！”哥哥這才乖乖地回他臥室去了。
最后，該說說我了。我好像天生就愛說話，誰要和我比伶牙俐齒，他肯定輸，他說一句，我還他十句。我同桌就是被我氣得一見我說話，他就自動閉嘴。有一次，上數學課的時候，老師讓我們小組的同學改錯之后給我檢查，我先看了一眼同桌的練習冊，他就一邊捂著答案一邊說：“干嘛呀，想抄我的答案啊？”我義正辭嚴地說：“我看一眼就是抄答案，那你出生后看見那么多東西，都是抄襲了？”他直接被我氣得無話可說。
這就是我的四口之家，一個家，最重要的就是我們都愛著彼此。
我的家作文10
我的家住在博頌路一個普通的小區(qū)。家雖然不大，卻充滿了歡聲笑語。
家里有三個小臥室，一進門，有三張沙發(fā)，如果在“1號沙發(fā)”和“2號沙發(fā)”中間連接一條最短的線，就能圍成一個梯形。客廳里還有一張桌子，上面的圖案是一對夫妻頭頂上有一個小孩子，象征著我們的家庭圓滿幸福。
我最喜歡的地方就是我的房間，有一張藍色的小床，床單的顏色也是我最喜歡的藍色。白色的書架上面擺滿了我喜歡看的書籍，每當作業(yè)完成之后，我就會在“書海里遨游”。靠著窗戶是我的書桌，每天放學后我都坐在這里完成我的各項作業(yè)。書桌上有一盞臺燈，是媽媽特意給我買的，是觸碰式調節(jié)的臺燈，使用起來特別方便。
我的姥姥是家中的“后勤部長”。每天默默無聞地買菜、做飯，洗碗，停電了就手洗衣服。雖然她已經60多歲了，可一點也不像老人家的樣子。應該是每天起早去早市鍛煉得了吧。這可真是用現成的成語：老當益壯了吧！
我的爸爸媽媽都是普通的上班族，每天都很辛苦。媽媽更是除了上班還要輔導我的學習。她的臉上總是流著汗水，雖然她相貌平凡，但是媽媽的內心很強大，每天無微不至地關心我，在我學習有點懈怠的時候，又會語重心長地鞭策我，在周末的晚上還會陪我一起去體育中心的跑道上散步，和我聊天，緩解我的學習壓力，我覺得和媽媽一起散步十分愜意！
這就是我的家，雖然不大，卻給我遮風擋雨，我的家人，雖然普普通通，卻那么愛我，一家人其樂融融的場面，讓我感到特別的幸福。熟悉的各個角度，記錄了我滿滿的回憶。
我的家作文11
哭聲，玻璃碎聲，扭打聲，交織在一起，組成一段悲傷的樂章。
這或許是我最不愿意回憶的一件往事吧，：那年我五六歲，姐姐在外地打工，爸爸媽媽不知因為什么事而吵架，進而引發(fā)了一場戰(zhàn)爭。他們兩個扭打在一起，而我則站在一旁一邊哭一邊看著他們，后來我就哭著去找我爺爺，回來時他們就打完了，爸爸媽媽各站著一個炕，爺爺就在門口教訓他們。后來發(fā)生了什么我不記得了。再后來他們的關系也愈演愈烈，經常打架爭吵。有一次，姐姐回家，他們就打架了。那天晚上，媽媽哭著對我和姐姐說："要不是因為有你們倆，我早就走了。"那天晚上，我一夜無眠。
再后來，他們的關系也在爭吵中度過了幾年，在20xx年他們因為爭吵打算要離婚，被我阻止了。后來他們也沒再說。
在我出生這些年，我見證過他們吵過多次。有時我會想為什么會出生在這樣一個家庭里，為什么其他同學的父母是那樣的和睦，我是不是應該讓他們離婚。可是我的私心讓我沒有那樣的勇氣去面對結果。有時也好想問父母：把我情深深雨蒙蒙生下來是讓我面對痛苦的嗎？如果是因為這樣那當初就不應該把我生下來。
真的好想對他們說：你們有真正想過我嗎？你們有真正愛過我嗎？如果有的話，哪怕只有一次，為了我把你們的火氣壓下來，不去當著我的面吵架，真正心平氣和的去談談，哪怕只有一次，只有一次。我真的不奢望太多，只想有一個和睦的家。真的只有這么多了。你們知道嗎？你們的不和睦給孩子帶來多少傷痛；你們知道嗎？每次你們吵完架后，你們的小女兒都會一個人靜靜的哭泣。
我真的好愛你們，爸爸媽媽。真的好愛這個家。
我的家作文12
我愛我的家，由于我的家是我生活的地方。
一走進我家，我看見那用長方體制作而成的茶幾，茶幾里面有各種各樣的東西。茶幾上面放著遙控器和水果，遙控器是長長的形狀，銀灰色的遙控器是夜光的，它在晚上的時候亮晶晶的很漂亮。茶幾的后面是沙發(fā)，沙發(fā)長長的，軟軟的，沙發(fā)的墊是正方形的，一塊一塊的，它是用花邊制成的。在沙發(fā)和茶幾的前后，有一臺電視機，長方形的電視，銀邊的，并且是黑色的`，一打開電視會出現多彩的畫面很漂亮。
父母的房間在客廳的東面，一走進他們的房間，我看見了藍色的小鏡子，小鏡子是圓形的。床是棕色的，長長的形狀，床上有兩個枕頭都是長方形的，枕上去軟綿綿的，很舒服。還有一個長方體的衣柜，衣柜里裝得都是被和衣服，拿出一個被蓋很溫暖。
父母旁邊的房間就是我的小窩了，我的小窩里有一臺長方形的書柜，書柜里裝得都是書。書柜的上面有一臺臺燈，蘋果形狀的，很漂亮。還有一個床和床頭柜，床是長方形棕色的，床頭柜是正方形棕色的，床上有一個棕色的小熊和一個白色的小兔子，由于我喜歡粉色，所以我的窗簾也是粉色的，看起來很溫馨。
我的房間對面就是廚房了。廚房里有長方體用木頭制成的桌子，桌子和椅子是一套的，棕色的，還有一個長長的碗柜，碗柜里有白色圓形的碗和各種各樣的東西。
廚房的房間是廁所，廁所里有洗衣機，紅色的洗衣盆和兩個綠色的盆，還有毛巾、水缸、馬桶等。
這就是我的家，我愛我家，由于我的家有我喜歡的各式各樣的東西；由于那是我生活的地方，雖不是最好的確實最溫暖的。
我的家作文13
我有一個溫馨的家，在這個家里，到處充滿了和諧與溫暖。雖然我的爸爸很嚴厲，媽媽也很嚴厲，但我依舊愛這個家。
為什么呢？
因為，我記得很清楚，二年級的時候迷上了貼紙，但是當時我才讀二年級，所以沒錢買什么專門的本子。
為此，我思考了很久。終于。我決定用一個比較大的數學本來貼貼紙。
但是，有一天我鬼迷心竅，竟然在家寫作業(yè)時拿出來玩！
正當我玩得興奮的時候，突然發(fā)現媽媽就站在我身后。看她的表情，好像已經知道很久了。
我一驚，就跳了起來，發(fā)現本子還在桌上，就伸手把它拿過來，可媽媽比我快一步，等我還沒反應時，她就先審問我：“你在干嘛？這是什么？”
“我……”我被問得啞口無言。
“現在是寫作業(yè)的時候，你玩這個干什么？”又繼續(xù)審問我。
“這是一個大姐姐的……”我只好撒起了謊。
“大姐姐？那個大姐姐？她的東西怎么在你這里？”
“這個本子是我的，但貼紙是她貼上的……”我低下了頭。
可媽媽好像看出來了：“我會告訴你爸爸。”
“別，我再也不會玩了，別告訴爸爸。”我一聽，心里就像熱鍋上的螞蟻一樣，束手無措。
“好，那你先把本子收起來。”
“嗯！”我心里頓時樂開了花。
可爸爸一回來，她還是告訴我爸了。我看著老爸的臉越來越黑，便低著頭退到一邊。
我用余光瞟了一眼，只見老爸一步一步走向我。我閉上眼睛，已經做好了挨打的準備。爸爸沒有打我，反而跟我說：“知道錯哪了嗎？我不打你。”
“為……為什么不打我？”
“誰要打你啊！沒人要打你啊！”奶奶笑著說。
我一聽，愣了愣，笑了。
是的，這就是我家，一個和諧又搞笑的家，一個我愛的家，即使有時候她們都很兇，但這就是我家呀！
我的家作文14
我出生在一個幸福的家庭里，有爸爸媽媽的關心。作業(yè)不會了，媽媽就會幫我分析題目，直到我聽懂;要做小制作時，爸爸也會挺身而出，助我一臂之力。
爸爸和媽媽都在電業(yè)局工作，家里的電器壞了，爸爸十拿九穩(wěn)會修好。正因為這樣，爸爸朋友家里的電腦一壞，就會叫我爸爸去修電腦。其實，我爸爸就是個電腦專業(yè)人員，對電腦很有一手。殺病毒，下載大型文件，對他來說就是張飛吃豆芽——小菜一蝶。爸爸還在電腦上安裝了無線路游器，使我們的電腦方便了許多。人家的有線寬帶插著線，沒有了線就不能上網，而我們家的無線寬帶能在100米遠的距離接收無線路游器的信號，路游器還能使多臺電腦同時使用一個無線網絡，爸爸天天離不開電腦。最近家里買了臺液晶電視機，爸爸又迷上了高清晰電影了，整天下載他精心選擇的電影，我因此看到了許多國外的名著和有趣的電影，如《霧都孤兒》、《小魔怪》、《旋的木馬》等，其中《獅子、女巫和魔櫥》最讓人喜歡了。
他手也很巧，給他一個空瓶子，一根吸管和一把剪刀，不過半小時，一個噴霧器就做了出來。他數學也不錯，提高班上的題目他總能想出來。媽媽則相反，語文比爸爸懂點，也比爸爸勤勞。早上，我一起床，就能吃到可口的早飯;家里變臟了，媽媽就會拿出吸塵器開始“奮戰(zhàn)”。她把我們的家整理得井井有條。爸爸和媽媽還常常會鬧出笑話來。“媽媽。”當我大聲喊媽媽時，他們倆立即同時回答：“哎。”真是一呼百應啊，我常常笑得躺到地板上。爸爸和媽媽有時候也會吵架。因為爸爸打電話媽媽插嘴，所以就引起了唇槍舌戰(zhàn)，吵得我心煩。但不到5分鐘，“戰(zhàn)爭”就停止了，他們又和好如初了。
我們有一個幸福的家庭，充滿笑聲的家庭，在這個幸福的家庭里，電腦迷爸爸，蜜蜂媽媽和開心的我快樂地生活著。
我的家作文15
我愛我的家。
我愛家，我愛那一個個溫馨的詞匯源自我們。
一個個美麗的字眼，一個個飽含愛的故事。
每個人都有不同的家，每個家都有不同的家。
我的家是由兩個人組成的“家”。每個人都有自己的家，我的家里有我最喜歡的爸爸、媽媽，我的爸爸是一名醫(yī)生，每天晚上都陪我睡覺，給我講故事，陪我做游戲。
每天早上我起床的第一件事就是起床，我的媽媽是最早起床的，她的手里拿著一個早餐，她的嘴邊還有一絲微笑，她的心中充滿了溫馨，她的心中充滿了對我無限的愛！
我的媽媽是一名教師，平常到了晚上就已經開始準備教學工作了。她教我們的是生活常識和學習方法。在她的身上我看到了很多很多的事：教我們的是生活常識。在我的記憶里，我最喜歡的就是我最喜歡的科學老師周老師。
周老師是一個慈祥的老師。她對我們的學習都是關心和愛護。有一次，我的作業(yè)本不小心被老師給撕掉了。那天是星期三，上課時間很晚，老師在黑板上批我們的作業(yè)。我想老師是關心我、尊重我的。可我的作業(yè)本還沒有完成。我心里想到：老師是多么關心我、愛護我。每天，媽媽都很忙，所以我一定要學好學習，做一個懂事的好孩子，不辜負老師對我的培養(yǎng)和愛戴。
我的媽媽是一名好老師，我的媽媽是一名老師，我很喜歡我的媽媽！
我的媽媽是一名好老師，在學習上我是老師的小助手。記得上個星期二的一天，我們學校要舉行運動會，我的了100米的好成績，老師給我鼓勵了一下，讓我繼續(xù)努力，我的成績一直都不錯，媽媽還獎勵我一個漂亮的小發(fā)卡，我很高興，我的眼睛都能看到藍藍的天空了。
我的家是一個溫暖的家，我愛我的家。
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