高中生挑戰演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里，演講稿使用的情況越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的高中生挑戰演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中生挑戰演講稿1
尊敬的各位領導、各位家長，親愛的老師們，可愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是《挑戰，絢爛青春》。
挑戰，是桑迪亞哥與鯊魚搏斗日夜后，說出“人可以被打敗，但不可以被打倒”的霸氣；挑戰，是巴頓將軍率領不到百人深入納粹后方的勇敢；挑戰，李陽大聲喊出：“我們永不言敗，我們深喊為贏”的豪情。青春，需要挑戰；挑戰，絢爛青春！
我樂于挑戰，更享受挑戰的過程。分班前，我毅然選擇了物理奧賽，之前，我并未進行過與奧賽有關的學習，甚至可以說是一無所知。可我就是想挑戰自己的能力，挑戰自己的智力，我心說：奧賽，奧賽，說長了是奧林匹克競賽，簡約些就是AS！在座的同學們，你們有沒有打過CS？
場下很多同學回應，更多是男生：打過！
就是！拿出打CS的意志攻克這AS又有何妨？！在我心中，生活不應是風平浪靜時的千帆競發，而應是一葉孤帆在狂風驟雨中破浪前行！
身為一名奧賽生，我們要面對不僅是要鉆研高考知識，更是攻克奧賽難題。懷著一顆尋求挑戰的心，正課以外的所有時間，在奧賽的世界中遨游變成了我的全部。課間、自習、吃飯，甚至是睡覺，我腦海中閃現的永遠是平衡的鋼梯、旋轉的行星、轉動的彈簧、滾動的小球……時時刻刻，尋求思路；分分秒秒，演算推導。在喧囂中守著沉默，在沉默中挑戰自我。要說，我學的近乎瘋狂，以我們每一個奧賽人心中的夢想，不止是獲得亞洲金牌，不止是獲得國際金牌，不止是進入貝爾實驗室，進入國家實驗室，而是以我們的實力，讓世人知道，中國的科技將舉世無雙！
今天的我們，攻克一道道奧賽難題；未來的我們，將攻克一個個尖端項目，迸發出改變世界的力量。
學習挑戰之外，精神更需挑戰。愈是恐懼什么，我們愈是要追尋什么！幾年前，我是極其恐高的，我偏要每天爬上33層的樓頂！說真的，開始我甚至連眼睛都不敢睜開，恐懼、顫栗，但我一定要克服。挑戰的信念前，一切都是如此的渺小，精神的懦弱我們更要戰勝。
一年前，我可形容成身高壓縮10%，而體重卻增加了25%，可我偏要每天跑上3000米，證明自己的實力。固然精疲力竭，可要放棄，免談！強者，勇于把自己的弱點擺在最容易讓人看到的地方，然后，讓千萬人見證著自己如何把弱點踩在腳下，如何登上巔峰！我渴望成為強者，以這樣努力拼搏著，努力張開羽翼，飛向碧空。
現在的我們，每天面臨無數挑戰，挑戰面前有人退縮，有人放棄，甚至有人逃避現實。可是，這樣我們放下的豈止是尊嚴、豈止是信念，放下的更是我們的未來。同學們，當你想要放棄的時候，請你輕輕閉上你的雙眼，靜靜回憶你最初的理想，它或絢麗、或樸實、或華美、或有幾分幼稚，但它們無與倫比、獨一無二。一路堅持，一路坎坷，我們經歷無數走到了現在。我們哭過，我們笑過，我們甚至可以放棄一切！睜開雙眼，看看眼前的挑戰，它們不正是追夢路上的一塊塊基石，助我們成長的力量。再想我們的國家、我們的民族，不正是在挑戰中不斷壯大！而面對未來的無數挑戰，這責任是在我們的肩上！沒有挑戰，我們何來成長？沒有挑戰，我們何來絢爛的青春？沒有挑戰，我們何以讓我們的國家登臨天下，讓萬國來朝？
讓我們為親人，為自己，為我們的.未來，挑戰自我，挑戰極限，挑戰我們的未來！讓挑戰點燃我們的青春，不要Forget（這個真的沒有聽清）！
全班高喊：不要Forget！
我的演講到此結束！謝謝大家！
高中生挑戰演講稿2
當你俯身拾起易拉罐，放進垃圾桶時，一次道德挑戰悄然而過;
當你為媽媽打來一盆水，默默為她洗腳時，一次親情挑戰悄然而過;
當你心平所和原諒他人過錯時，一次人性挑戰悄然而過……
四季更替，春華秋實。漫漫人生路上，我們艱苦跋涉，縱然荊棘叢生，風雨交加，也要如雛鷹挑戰自我——剛毅走出。遍體鱗傷也好，體無完膚也罷，至少沒有空手而歸的必然，至少明白人生是在無盡挑戰中沖向終點的。
時光如流，像樹木沐浴陽光，砥礪風雨，我們慢慢成長，逐步成熟。闖進歲月的河流，回眸往日，那一點一滴的人生底片，此時又變為彩色相片，浮現于眼前。
那是九歲那年的事，我要獨自乘車去泉州找爸爸。那天，媽媽送我到車站，給了我車票，告訴我到站后要乘幾路車，怎樣怎樣走。我戰戰兢兢地上車，獨自一人坐在車上，心里緊張得要命，腦海里不斷浮現電視里小孩被拐的情景，緊握的雙手虛汗不停冒出：老天，怎么辦，萬一遇上壞人，萬一我迷路了，那……我簡直不敢再往下想。緊閉著雙眼，告訴自己一定要冷靜冷靜再冷靜，我深呼吸了一下，給自己吃了一顆定心丸，別害怕，我一定能找到爸爸的。在驚恐不安中，車到站了，我按媽媽的指示乘上了2路車到溫陵站下車，車門一打開，我便飛奔下去“啊，是爸爸!”我驚叫起來，飛似的撲入他的懷中哭了起來。
那一刻，我體驗了挑戰自我的辛酸與快感。永遠不能磨滅，經歷重重困難終于見到陽光的欣慰。
如一盞雪夜之燈，挑戰綻放于心靈最深處，在期待的目光里，自然地流溢出真誠、自信和剛毅。而挑戰成功的那一刻，漫天雪花會化成滴滴春水，滋潤心田;凋枯樹木會泛起綠色點點，期待春天。
當挑戰來臨時，剛毅面對，堅強迎接;
當挑戰來臨時，微笑投入，將每一分每一秒，摻進汗水與期翼;
當挑戰來臨時，像欲沖破藍天的雛鷹——展翅高飛。
高中生挑戰演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我的演講內容包括了如何面對今后的挑戰，沒有那些形式化或繁瑣雜糅的語言，除了為大家其中考試鼓鼓勁以外，也想就我們今后所要面對的挑戰談一談。
首先先給大家陳述一組數據：我國09年高校畢業生綜合就業率達87%，研究生就業最高指標為92.55%，大學本科生為91.56%，可令我們心寒的是，截止今年1月，我省大學生24。68萬，這其中包括一、二、三本，但其就業率岌岌可危，只有22.85%，大專生、中專生已不在討論范圍內。顯然我們做為關中人，面向社會的就業競爭力又有幾斤幾兩？
據網上評議調查，當代大學畢業生月薪均在1000—3000元不等，沿海發達城市的物價水平及消費梯度，竟然高于內地十幾個百分點，很多大學畢業生表示，工薪微薄，很容易就會淪為月光族。
有人會說，這是個長遠的問題，沒錯，就業率本是一項落后的指標，但我們要明確，目前學歷對工作的約束力日趨顯著，若是沒有個好文憑，今后我們恐怕很難改變命運。所以講，學習，實際上是為了以后的生存。
或許有人會嘆息道：我喜歡學，我很努力，可我學不好，我不是這塊料，別忘了，能踏入寶中的學子，不會是學術上的門外漢，更不是懦夫，相信有人會懷疑自己；我是花高價錢進來的，那么這樣絕佳的學習環境都成就不了我們，那里還能成就得了我們呢？我們從一出生就被應試教育所標刻了胎記，除了戰勝，我們沒有選擇，這便是端正心態。
記得有位人稱“敢于向代溝挑戰”的教育學專家對“高分”這兩個字灌注了這樣的定義，“高分”高在用心，高在效率，高在習慣，高在方法，用功不如用心，效率決定效果，他所表示的心理定律這項指標影響甚大，一共14種定律，并概括為14個關鍵詞：堅信與期望、情緒與因果、重復與累積、吸引與輻射，相關與專精，替換與慣性，顯現與需求，當然這些都是心理學范疇內的標碼，實際意義晦澀難懂，有興趣的同學可以去了解一下。
我個人覺得一個人的信念也很重要，文王拘而演周易仲尼厄而作春秋，孫子臏腳，兵法修列，逆境才是價值，佛曉過后，總會有黎明的到來。
最后，愿我們每一位都能迎著驕陽，昂首地踏進考場。
謝謝大家。
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