我的童年作文(15篇)
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我的童年作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的童年作文1
童年像一個美麗繽紛、五彩斑斕的夢，像一只在天空翱翔、無拘無束的小鳥，像一棵結了許多快樂果實的樹，現在我摘一個最甜的果子先給大家細細品嘗。
還記得一次，老師要開暑假慶典。老師讓我們準備好一個個好玩的節目，還可以幾個人結合哦！
這一次，我要來一次好玩又搞笑的相聲，主角已定，分別是李潤庭、趙明軒和我！我們約好了在我家集合，開始排練！
一大早，他們就紛紛來到我家，我們集合完畢，就開始分角色。接著就開始緊鑼密鼓地排練！
我們先完整地讀了一遍，這一遍，都樂得我們哈哈大笑！我體會到了相聲的快樂！雖然搞笑，但是也不會把我們的專注力引開。經過我們一次次的訓練，最終，我和李潤庭能脫稿了，趙明軒要加油喲！
開始休息了，我帶著兩位小客人來參觀一下我的家。他們一看見墻上掛的劍，非常驚奇，時不時的想去摸一下！
休息的時間總是那么短暫，隨著媽媽一聲令下--集合！我們就馬上進入排練狀態！就這樣，我們一直練到中午十二點，阿姨和媽媽都夸我們表演的非常好，心里真開心呀！最后，我們約好下午六點在綠園集合，再次進行排練。在那里，我們快樂地玩了一會兒才開始排練。
經過我們辛苦并且開心的排練，最后，我們在暑假慶典上成功地演出，惹得老師、家長和同學們哈哈大笑！
童年，人生的出發點，夢一樣美好的回憶；童年，像一條船，裝滿了玩具，裝滿了糖果，也裝滿了歡樂，叫人回味無窮！
我的童年作文2
每個人都有童年，而童年的趣事就像海邊的貝殼，多得數都數不完，在海水的陪伴下閃閃發光，散發著五顏六色的光彩。而我，記憶隨著多彩的貝殼追溯到了我的童年往事。
陽光明媚的一天，風和日麗。我在小院里散步，突然看到了一個吐露新芽的小樹，于是我突發奇想，從小我就盼望著自己快快長大，所以我就用小刀在與我身高相同的地方刻了一刀。從那以后，我就天天來看我長高了沒有。有一天，我突然比那記號矮了一節。天哪，我難道倒著長了嗎？我驚慌失措，忙跑回家拉著媽媽：“媽媽，媽媽，為什么別的小朋友都長高了，而我卻變低了呢？”媽媽放下手中的活，擦去我額頭的細汗，問：“為什么這么說呀？”我忙把媽媽拉到小院里，指著小樹說：“我以前經常在小樹上刻我的身高，可是我今天卻在以前刻的橫線下面刻了一條。”我邊說邊指著那兩條橫線。
媽媽望著我擔憂的臉，笑得都直不起腰了。她拍了拍我的頭說：“傻瓜，不是你矮了，而是小樹長高了，你長它也長呢！以后要注意觀察，善于思考，自己去探求真相。”
哈哈！有趣吧！我的童年豐富又多姿多彩，傻事、趣事一籮筐。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去，我的心智也發生了較大的變化，但我仍然珍藏著我的童年時光，我相信，童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶。
童年也像記憶長空中漂浮著的彩云，它們絢麗奪目，五彩繽紛，令人記憶深刻！
我的童年作文3
我的童年有許多好玩的玩具，有拯救世界的奧特曼，有威武的變形金剛，有五彩繽紛的泡泡槍……其中我最喜歡泡泡槍了，下面我就跟大家講述我和泡泡槍的故事。
陽光燦爛的一個早晨，公園里空氣清新，我拿著泡泡槍來到公園里吹泡泡。我按了一下黃色的按鈕，哇！一個個五彩繽紛，大小不一的泡泡從槍口里面噴出飛出來了！它們就像剛從籠子里放出來的小鳥一樣，在太陽公公的照射下，泡泡的顏色更加美麗了！有淡淡的檸檬黃，有像翡翠一樣的綠色，有瑪瑙般的紅色，還有像五顏六色的彩虹般的彩色。泡泡不僅顏色多，而且形狀也很美麗呢！有的泡泡連在了一起，像一條微型的小龍，在半空中自由的飛翔著；有的泡泡被大的泡泡包在了“肚子”里了；有的很大很大，簡直比我家的超大號的地球儀還要大，就像一個巨大的氣球……
吹著吹著，我仿佛來到了泡泡的世界，我低頭一看，發現我現在是乘在一個胖乎乎的泡泡里面，我看了看泡泡的世界，哇！這里的房屋是用一個個小泡泡組成的，包括這里的書包、書本、鉛筆，我想：如果我也有泡泡鉛筆盒泡泡書包的話，那該多好啊！泡泡帶著我飛過來“泡泡森林”、“泡泡花園”、“泡泡圖書館”……啊！我不小心把泡泡戳破了，我從半空中掉落了下來，落到地上時，我并沒有很疼，而是蹦了起來，我往馬路上一看，啊！原來馬路也是用泡泡做的呀！而且還很有彈性呢！
我沉浸在了泡泡的世界里，我心想：如果我可以在泡泡的世界里建一座游樂場的話，那肯定很好玩！
我的童年作文4
每個人都有童年，童年的事情往往充滿樂趣，使人回味無窮，我也有我的童年趣事，曾經有幾件事一直讓我無法忘懷。
還記得在幾年前，我剛上幼兒園小班，放暑假媽媽帶我從合肥回老家。我有一個不銹鋼的飯碗，那個碗一直陪班伴著我。當我回到外婆家時，看到比我大七個月的玲姐姐正端著一個跟我一模一樣的碗在吃飯，結果我誤以為那是我的碗，不管三七二十一的就去搶，玲姐姐看著我去搶她的碗，撒腿就跑，我哪里肯放過，于是我一直追著玲姐姐不肯放，就這樣，一個在前一個在后的追啊追，一直追到了舅媽家，舅媽拉著玲姐姐問他吃飯跑什么?玲姐姐說：“盧文茜追她。”舅媽又問我為什么追玲姐姐?我說：“玲姐姐那我的碗吃飯，要他還給我。”舅媽弄清楚是怎么一回事以后就跟我說：“那個碗是玲姐姐的。”我不相信，一味的去搶碗，舅媽看跟我說不清楚，只好去跟玲姐姐講，要她把碗給我，說我是客人，又比她小。玲姐姐聽了二話不說小學生作文，就去把飯倒出來，把碗讓給了我。我拿著碗高興的回到外婆家，媽媽見了以后說我霸道，不懂禮讓，要像玲姐姐學習。經過了這件事后，讓我明白了一個道理：我們從小就要養成跟同學朋友之間要互相謙讓，不要以自我為中心。
還有一件事，那是在福州的一個晚上，我爸爸和媽媽都出去有事，要我跟那些叔叔阿姨在辦公室玩，但我很想玩電腦，又沒有空著的電腦，于是我開始尋找目標，發現了那就是羅叔叔，就跑過去跟他套近乎，先開始用糖衣炮彈去跟他說，可根本不管用。于是我想到了一個辦法，我把電源給拔了，可沒想他用的是筆記本電腦，這招根本沒用。于是我用盡了辦法，把他騙到了門外，說有人找他有急事，終于，羅叔叔自投羅網出門了，我高興極了，趕緊關門，把他關在了外面了，因為進不來，所以羅叔叔只好到別的辦公室玩去了。
經過了這兩次事情后，我再也沒有干過這種類似的事情了，因為這兩件事情給我留下了深刻的印象，也讓我明白了許多道理。
我的童年作文5
童年像一塊調色板，不停地調呀調，調出我的五彩記憶：童年像一塊魔方，輕輕地轉呀轉，轉出我的喜怒哀樂；童年像一個記憶的搖籃，里面裝滿了快樂；童年是一杯香醇的咖啡是五彩斑斕的相冊是甘甜的麥芽糖。令人久久停在回味之中！
我的童年是無憂無慮的是幸福快樂的。小時候，我生活是在一個小院子中度過的，院子中有我們祖孫兩輩一大家子人。我們常聚在院子里一起吃飯。
兩歲時，我進入了幼兒園。我勤奮好學經常被老師夸獎、學校獎勵。對于我的每一個進步我的爸媽都是高興的，而對于我受到的挫折和失敗爸媽也給予了我莫大的鼓勵。當我不聽話的時候，爸爸會地嚴厲批評我，給我講道理；當我不高興哭鬧的時候，媽媽靜靜地讓我在她的懷里哭泣。我那時不理解爸爸為什么那么嚴厲，后來慢慢長大了才明白他的苦心。
我成為了一名一年級的小學生了，媽媽一直在幫助我解決難題，所以我的成績一直名列前茅，也受到了老師的贊賞。我慢慢在媽媽和老師的教導下學會了許多人生經驗，也明白了許多人生道理。
這就是我的童年，我的童年就是如此的平凡，它沒有錦衣玉食，它沒有轎車樓房但它永遠是我的寶藏。它將在我困難時給我鼓勵讓我永遠保持一顆童真的心，它將是我人生閃亮的一筆！
我的童年作文6
童年在哪里？現在的孩子還有童年嗎？大人們為什么總是把成績掛在嘴邊？為什么大人總是想把他們的愿望強加在我們身上？他們有沒有問過我們愿不愿意？
就像一本名叫《絕對小孩》中的一幕。兩個小孩在一起討論自己的未來，其中一個說：“我爸要我以后做總統，又要我做科學家，還要我做藝術家。”另一個問：“那你將來想要做什么？”于是那名小孩沉思片刻說：“我將來想要做爸爸，因為爸爸的權力實在是太大了！”這便是兩個天真小孩的對話。雖然這段話非常天真，但是我們都可以在字里行間感受到他們的不情愿。從最后一句話中我們更能體會到他們對父親的是一種恐懼。
是啊，誰又不是呢？現在的父母那個不是給孩子不停的施加壓力，有壓力我們的成績顧然可以提高，但是壓力太大也不行啊！就像我看過的一個實驗，一位中學老師拿了一個電飯煲，走到講臺上，便向電飯煲里放入了適當的水和米……不久，教室里便傳來了陣陣米飯的清香。老師微笑的轉過身在黑板上寫到：做任何事都要有壓力。但過了一會兒伴隨著一聲巨響電飯煲爆炸了，老師便苦笑著轉過身再黑板上寫下：壓力太大也不行。
所以，在此我希望各位家長朋友們，我們的事讓我們自己來決定，我們自己也有自己的想法，而現在學校、特長班、輔導班……各種壓力，已經壓的我們喘不過氣來了！我希望父母能放開雙手讓我們自己飛翔，闖出一片屬于我們的天地，我們不想做溫室里的花朵，請放開雙手讓我們展翅翱翔！
我的童年作文7
童年是多姿多彩的，每個人的童年都不一樣，而我的童年是充滿快樂的，有一件事還讓我記憶猶新。
事發當天引發了一場毽子風波。有一節課下課，正當一群女生正在比誰的毽子踢的高時，一個女生因為一腳踢的太用力，毽子借機乘坐“天宮一號”飛上“月球”——電燈了，這么一來，大部分有毽子的人都往電燈扔毽子,希望把上面的毽子砸下來，成為“救世主”。可是無論怎樣，甲毽子就是不下來，乙毽子去陪甲毽子了，丙毽子也上“月球”了，隨著同學們不斷地采取不良方法，使越來越多的毽子“遇難”，隨著一聲慘叫：“我的毽子也上‘月球’了”，桌逸鴻聞聲趕到，他可是我們班的“機靈鬼”，看見這情況，竟因為沒有毽子而拿起籃球往上扔，說時遲那時快，就當籃球快砸到電燈的時候掉了下來，砸中了一個同學。這下事情可鬧大了，班主任徐老師立刻把卓逸鴻叫到了辦公室。只聽桌逸鴻喃喃說道:“為什么倒霉的總是我，我到底做錯了什么。”徐老師瞪了一眼卓逸鴻，卓逸鴻只好束手就擒。同學們久久不散，還剩下最后一個毽子了，三，二，一，發射。“NO”最后一個毽子也上“月球”了。就在這千鈞一發之際，“大力士”王志豪撥開人群，閃亮登場，只見他爬上桌子抓起電燈上的毽子，來了個“天女散花”所以毽子都飛回地面。“哎喲！”原來頑皮的毽子降落在了一個同學的頭上，毽子風波終于結束了。
我的童年中還有千千萬萬個故事，讓我們珍惜自己的童年，把童年打造成一個童話世界。
我的童年作文8
一轉眼，我們已經步入九年級了，在緊張的復習中，我偶爾也會想起童年的快樂時光，雖然我們漸漸長大，但兒時的玩伴依舊在我的身邊，我們有空依舊會在一起回想心中的童年時光。
那時，我們都很調皮，后湖游樂園是我們最喜歡去的地方，每天放學之后總會爬上那些老房子的房頂，樓下就會出現一個管這些老房子的老頭向我們訓斥著跑過來，逗他樂樂是我們最愛的事兒。畢竟他只是一個老頭，沒有我們這些小孩靈活，他來了，我們便一哄而散，紛紛跑向四周，管理員想追也追不上，這樣持續了多少次以后，見訓斥我們沒有用處，后來索性放任我們不管了，只是每每在下面叫我們注意安全。
一段時間后，我們便覺得爬房頂沒有意思，又看見別人釣魚，便迷上了釣魚，不過我們畢竟是小孩子，并沒有魚鉤之類的專業用具，只得用一根繩子，在繩子上系上一條蚯蚓，再用腳把蚯蚓踩死，然后放入湖中，不一會就釣上來了好多小魚，有時還會釣上來馬蝦之類的東西。再到后來，我們又喜歡上爬樹，從這棵樹蕩到另一棵樹，蕩過來又蕩過去，如同一群小猴子一般無拘無束。
再到我們六年級時，游樂園改造，水都抽干了，我們便又在從前水中的大石頭上跳來跳去，又或在一些小水坑中抓那些小魚小蝦。在湖心島上面摘下花帶回家送給自己的媽媽，這就是我的童年，記憶中的童年。
游樂園改造完成之后，變成生態公園，那些老房子被拆了，水中雖還有魚，但似乎已不是當初和我們玩的那些了，雖然柳樹依舊存在，卻再也沒有時間去做花環了。
到如今，整天被緊張的學習所包圍，抽不出多余的時間，自然也很少去找當初的伙伴在一起玩了，人非當初，物也非當初了，只能回憶我的童年，來回想已經逝去的童真。
我的童年作文9
在我小的時候，有一個在大人看來很可笑的夢想，就是長大后能寫出一本事集，這一切讓我深深迷上了看故事、童話、神話、預言這些都是我的最愛。每次去大姨家，我都會偷偷的和姐姐商量，讓她借我幾本故事書，然后藏在衣服里帶回家。因為這些都是不能讓爸爸媽媽知道的，因為他們不贊同我看故事書。也從來不答應給我買故事書，但這一切都沒能阻擋我對故事的好奇。
那是春天，正好那天幼兒園不上學，我趁爸爸不注意，拿起幾本故事書偷偷的溜到門口草地上，與鄰居家的幾個好伙伴一起講故事，我當時正講《睡美人》，一只碩大有力的手落到我的頭上，啪的一聲，是爸爸！爸爸一把把我從門外拖到屋里，厲聲對我吼道：你怎么這么不聽話，叫你在家做題，你就老老實實的做題，怎么又跑出去跟那群人瘋啊！此時的我早已淚流滿面了，我怎么也不能理解他為什么這樣對我，我到底做錯哪里了？就這樣，過幾天后，也許是年紀小不記仇，又跑出去和小伙伴玩了，這一天讓我刻骨銘心，當我被小伙伴夸得得意忘形時，回到了家中，就看見爸爸坐在沙發上，可怕的眼神落在我身上，他似乎知道了什么，我也明白了大概，但我沒想到這么嚴重！爸爸氣沖沖地從沙發底下翻出了好多書，都是我的小人書，問我從哪兒來的，我站在原地一動不動，我不知道該回答什么，就算解釋了，爸爸也不會聽的，正當我不知所措時，只見爸爸嚓，嚓幾下，把我的書撕的粉碎，我的眼淚嘩地一下像海水一樣涌出眼眶，我只記得那天我哭了好久，傷心極了！從那以后，我像被施了法一樣，非常聽話，讓看什么書就看什么書，讓報什么補習班就報什么，但我內心深處一直不愉快，我不情愿被人掌控，也因此常常和爸爸吵架。
為什么他們不理解我？也許他們是在用一種不同的方式來愛我，可是我真的需要快樂！
我的童年作文10
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，操場邊的秋千上，只有那蝴蝶兒停在上面……”每當我唱起這首歡快的《童年》時，就會想起那充滿快樂的金色童年。
記得童年時光的夏夜，半輪皎月升起于天空，好似一把鐮刀，好出淡淡的銀光；星星是夜空最美的點綴，亮晶昌的，像一顆顆光彩奪目的寶石。那廣闊的天空，則像一塊巨大的屏幕。小星星時而如寶石鑲嵌在藍色的屏幕中，閃爍著它柔和的光芒；時而又如小眼睛一眨一眨，好奇地在大地上尋找著什么東西。我經常端坐在奶奶身旁，稚氣地問著：天上是什么樣的？上面有住人嗎……甚至無知的要星星要月亮。我也有過和張衡一樣的經歷，數著星星，一、二、三、四、五……過不了多久，就會自己催眠自己，進入甜美的夢鄉。然而，我還有著他人不一樣的“奇遇”，別說我還真有“星星”。在夜晚，我偶爾遇到“星星”經過我面前，一閃一閃，散發著藍瑩瑩的光，我欣喜若狂，大喊著“星星！星星！”便迫不及待地追去，但那顆“星星”不理會我，悠閑的慢慢離去。后來奶奶告訴我，那不是星星，那叫螢火蟲，為路人打燈籠照路呢！可我依舊嘟著小嘴說道：“不給我照路，我就不和你玩了！”
童年就是這么童真、童趣，就是這么充滿無限的好奇與幻想，它就像一幅畫，畫里有我們五彩的生活；它就像一首歌，歌里有我們幸福和快樂，它就像一個夢，夢里有我們的想象和憧憬……
我的童年作文11
我的童年里，有一個廢舊的小倉子。
北方人喜歡在房子旁邊用廢舊的木條、鐵皮、磚塊、石頭搭起一個小倉子。小倉子就是一個小倉庫吧，放些廢舊的`東西。冬天，奶奶會在倉子里堆滿煤球，以前生煤火，煤火爐子里時不時要換一個新的蜂窩煤。奶奶會從不遠的煤場里拉一車煤，和上水，調均勻，用專門拉蜂窩煤的鐵制工具，抽出一個個標致的蜂窩煤，晾干后，放在倉子中。冬天要用的煤球呀，就都從倉子中取用了。倉子用磚頭圍起來，里面放些日常不常用的東西：鐵榔頭、掃帚、簸箕、舊兒童車、雞毛撣子……落了塵土的陶瓷盆子、罐子。要去取用時，一定是叮叮咣咣鬧出不小的動靜，驚嚇了灰塵，塵土飛揚。當你從倉子中鉆出來時，一定得變成灰頭土臉的姑娘。
可是，我的童年，在倉子里發現了許多不為人知的秘密。那時的我還小，不懂那些秘密的意義。如今回想起來，別有一番滋味。不知哪個暑假，我又鉆進倉子里玩，一個小小的筆記本從角落里露出個頭來，要知道，那時的我還沒上學呢，哪懂什么筆記本的作用。出于好奇，我從角落里把它抽出來，拍打完塵土后，翻開筆記本看了起來。有字，可是我不認識；有畫，我認識。畫了好多愛心，有的愛心大，有的愛心小……那時，每到暑假，哥哥會從他家搬來跟我和奶奶一起住。當我正津津有味地欣賞著這些大大小小的愛心時，哥哥一個箭步跑來，一把奪過我手中的筆記本，朝我臉上劈頭蓋臉打了下來。我被打哭了，委屈的我痛哭流涕。我到底做錯了什么？我不知道。
如今再次回想那些童年瑣事，當回憶定格到那個畫面時，我想：那些愛心里一定藏著哥哥甜蜜蜜的小秘密吧。
我的童年作文12
我的童年像一串美麗的珍珠項鏈，童年的故事便是那一顆顆晶瑩剔透的珍珠，那么純潔無暇。當我要尋找那最純潔美好的一顆時，總會流露一絲羞澀。
那年我五歲，媽媽給我買了一個瓷娃娃。我第一眼看到她時，便喜歡上了她。她可真漂亮：水汪汪的大眼睛，紅嘟嘟的嘴巴，一頭烏黑的秀發如瀑布般瀉下。我對她愛不釋手，整天抱著她，抱著她吃飯，抱著她睡覺，抱著她玩耍，小伙伴們都十分羨慕我。
過了一些日子，我突然發現瓷娃娃有些臟了：烏黑的頭發多了點“五彩繽紛的花朵“，大眼睛也好像蒙上一層烏翳，小嘴巴似乎在說：“主人，我好臟”。怎么辦呢，我靈機一動，不如我來給瓷娃娃洗個澡。
說干就干，我立馬把瓷娃娃抱到衛生間，放進水盆里，然后放了些水進去，接著我就拿起刷子使勁地刷了起來。可我發現娃娃越刷越臟，最后竟然變成一個灰不溜秋的東西，頭和身子都分不清了，我傷心地大哭起來……
媽媽下班回家后，見我在衛生間“泡沫”的圍攻下大哭，著急地問我原因，我哽咽這斷斷續續地把事情的前因后果告訴了媽媽。媽媽聽完，哈哈大笑起來，說：“傻孩子，瓷娃娃是用顏料涂的，當然會掉色。”我知道真相之后，也破涕為笑，和媽媽一起大笑了起來。
現在回想起來，也會忍不住笑。是呀，童年的故事是稚氣的也是美麗的，正是因為這些美好故事，我的童年才會多姿多彩，那美好童心才會放飛夢想，帶著夢想，我在漫漫的人生之旅中不知不覺成長……
我的童年作文13
回憶起童年，只是覺得幼稚好笑。可再仔細回味，卻覺得其樂無窮。其中大概是隱含著一些童年的無知，童年的趣事吧！現在想想這些，就覺得是笑柄。可那時說，這是孩子們的童年，無憂無慮的童年，是美好的，最富有天真童趣的。可如今，每當長輩們提起我當年的“光榮事跡”，我就總要找地方躲，不然就會被他們笑得“七孔噴血”。這是為什么？就因為他們覺得我的童年可笑！這些長輩總不顧及我的感受，稍有空閑就拿出來說，重復了一遍又一遍，但他們仍可以笑得前附后仰，實在可惡！其實都是些不值一提的小事而已……
我去幼兒園的第一天，就哭得死去活來的，硬扯著媽媽的衣服不放，但媽媽竟然狠心地拋下我不理，一個人溜了去。面對陌生的老師同學，我哭了足足大半天，聽說引來了好多老師哄我，但我仍頑強抗爭，對她們的“糖衣炮彈”不為所動。有好多小朋友看見我哭得那么厲害，竟然跟著哭起來，弄得老師手忙腳亂，后來實在沒辦法，一個電話讓媽媽把我這“罪魁禍首”領回了家。但第二天還是被媽媽丟棄在那兒。一天天下來，我領教了那些老師的軟硬兼施的厲害，逐漸對老師產生了恐懼感，以至現在，仍心有余悸。
又有一次，媽媽帶我到偉偉家玩。偉偉是我媽媽朋友的女兒。那時，我和覺偉偉得無聊，就在她的家門口不遠處挖了一個陷阱，當時我又尿急，就往里面撒了一泡尿并蓋上草偽裝。晚上，我們要走了，我走著走著，忽然踩到了自己設的陷阱。“呀！鞋子上全是尿，哈哈哈！”大家全笑了，說我是自食其果。和你說吧，本人還有許多“光榮事跡”，但終因本人實在羞愧難當，就不再多說了，請各位海諒。要知后事如何，且聽下回分解。
唉~~~，現在想想：童年里的趣事真是太多了，童年留下的回憶也太多了，而童年卻一去不復返了。所以，讓我們來珍惜時間，珍惜生命……讓我們每一分每一秒都活得更有價值吧！
我的童年作文14
每個人的童年就像一顆顆在海邊的貝殼，有甜、也有苦，而我的童年就是甜的。
今天是中秋節，我們學校放假了。我興高采烈地回到家后，發現爸爸媽媽早就準備好月餅了，我開心地吃了一塊月餅，突然發現這塊月餅是我最喜歡的蛋黃餡做的月餅，我心里想：這樣吃太沒意思了吧！不如，來玩個游戲贏月餅。于是，我跟爸爸媽媽說：我們今晚去院子外面賞月吧！正好做一個游戲。爸爸好奇地問：游戲規則是什么？我神秘地說：等晚上再告訴你。就這樣，一眨眼的工夫就到晚上了。
我們全家人一起來到院子里，每人搬著一個小板凳，但是，出去才發現天空竟然一片漆黑。爸爸說：既然天上沒月亮，那我們來玩游戲吧！游戲規則是什么？我說：誰說一句關于月亮的詩句，誰就可以吃一塊自己最愛吃的月餅。這個游戲好不好呀！爸爸和媽媽異口同聲地說道：特別好！就這樣，我們開始了這個游戲。
我急忙搶先說：舉頭望明月，低頭思故鄉。說完后，我得意洋洋地拿了一塊我最喜歡吃的蛋黃餡的月餅，大口大口地塞進嘴巴里。爸爸也不甘落后，不假思索地說道：明月幾時有，把酒問青天。說完后，爸爸臉上漏出了神氣的表情。這下輪到媽媽了，可媽媽想了半天也沒想出來，我和爸爸嘲笑道：你平時只知道督促別人學習，自己卻不學。情急之下，媽媽竟然開口唱了一首關于月亮的歌。把我們全家人逗得哈哈大笑，只見媽媽把那塊最大最美味的月餅拿走了。
這就是我快樂的童年，一個甜甜的童年。
我的童年作文15
童年是多姿多彩的。我的童年傻氣、頑皮、善良。
五歲時的傻氣
五歲時，我有點傻氣，經常會做惹人哈哈大笑的事。記得有一次，家里用榨汁機來做豆漿喝，我迫不及待地拿著自己小碗準備喝豆漿，奶奶幫我倒了一碗，我先慢慢地嘗了一口，“沒味，我應該放點糖”我想著，于是來到廚房，咦，糖呢？我看著，看到白花花的，所以我就往豆漿里面放了二三勺，我又嘗了一下，好咸呀，我便大喊：“水！水！咸死我了！”奶奶聽了，趕快拿來了水，讓我喝了下去。我對奶奶說：“咱家的糖怎么變咸了？”奶奶一看，原來是鹽，不禁笑了起來，我也笑了。
六歲時的頑皮
我五歲時的傻氣讓人大笑，六歲時的頑皮讓人氣憤。
一次，小伙伴來喊我玩，他們就在樓底下喊，我裝著沒聽見，從后門出去，大約過了五分鐘，小伙伴們走了，我在他們回去的路上放了香蕉皮，他們不小心一踩，一個接著一個倒，我哈哈大笑，他們非常氣憤，爬了起來就走了。
八歲時的善良
我五歲時的傻氣和六歲時的頑皮讓我不禁笑了起來，八歲時的善良讓我覺得是贊的。
那天中午，我和哥哥一起準備出門玩耍，一清潔員正在打掃，突然她扔的垃圾袋破了個洞，垃圾全都掉了下來，我立刻上去幫忙，哥哥也一樣。最后 ，不到半小時，我們把樓道打掃得一塵不染，潔白如新。
童年是最珍貴的，最快樂的，最美的。我的童年傻氣、頑皮、善良的，真是一點不錯。
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