記事的作文9篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的記事的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
記事的作文 篇1
今年美術的考試和往年不同，我的美術水平可不好，可我也混了優。
美術課終于到來了，我們把東西都放在桌子上，等待著美術老師。老師踏著鈴聲進了教室，我左看看，又看看，沒有看見美術老師攜帶卷子，正在我們猜測時，美術老師說話了：“今年的美術考試沒有試卷。”我傻眼了，心想：今年老師又會想什么辦法啊！老師接下來公布了考試方法，簡直讓我暈倒。
第一部分是平常作業本成績，第二部分是涂色，就是上一節課畫的畫著色。第三部分最為重要，為書本知識搶答。全班分為七個小組，一豎排為以小組，每小組提問三個問題，舉手搶答。誰搶著了，并且答對了，前面兩樣成績不算，直接是優。如果搶不上，就要看前兩樣的成績了。老師先登記第一項——作業成績，同桌互相監督。
我數了數，我是三個優，三個良，一個及，給同學看了一遍后，我給老師匯報了成績，老師登記在了作業本上。接下來是涂色，上一節課我畫的是滑冰場。我的畫畫水平一般般，再加上上一次急著出去玩，根本沒有用心畫，畫的很不好看。現在重新創作也來不及了，我真是后悔莫及啊。
世界上買不著后悔藥，為了遮蓋住我的漏洞，我著色都用了最鮮艷的顏色，著色部分增多。你還真別說，涂色之后，真的比原來漂亮了不少，不過人物還是像以前一樣難看。不用說，百分百良好，現在我的成績是三個優，四個良，一個及，這樣算一下，我險些落入及啊。怎么辦？現在，唯一“起死回生”辦法就是最后的一項——書本搶答。
三個問題不一定能搶上不說，就說能搶上，書本上的東西我也沒背過，能答對嗎？我正想著，老師大聲宣布：“搶答開始！首先這一組來！”看著一組組的人進入考試，通過的是那么激動，沒通過的是那么喪氣。有一個沒有通過的同學又氣又恨，又拍手，又跺腳，最后自己活活把脖子上的肉給掐破了。一組一組的過去了，最后一組就是我們。我們組已經有兩位組員因為鉆了個空子，直接得優了。我們組人本來就不多，三個問題就剩下四個人搶答，等于說只有一個人失利，這個人會是誰呢？
搶答開始了，第一個問題出來了，我腦袋里怎么也想不出答案，急得直抓手，活活被一個人搶走了。只剩下三個人，氣氛更加緊張，老師翻著書，慢慢的念出第二題：“請問孫悟空生旦凈丑哪一個的？”我腦子迅速的轉著，心想：孫悟空這個角色滿臉都是顏色，前天我陪姥姥看戲時，還看到了呢。我趕緊舉手，沒想到是第一個，我答到：“是丑！”“完全正確！優！”美術老師宣布，我差點蹦起來，美術終于實實在在地得優啦！
就這樣我的美術混了優，真高興！
記事的作文 篇2
星期五，是學校的廣播操比賽。一大早，我穿好校服，戴上紅領巾，神清氣爽的來到學校。
一進教室，就聽到班主任肖老師說：“今天廣播操比賽是區里的專家來檢查，請同學們不要為二實小抹黑。”話音剛落不久，就聽見廣播里傳來：“上操！”。同學們以最快的速度沖出教室，站好隊。到了大操場，遠遠的就看見了專家。頓時，我心里莫名的緊張起來，生怕自己踏步的步伐走錯，緊跟著前面的同學來到了平時做操的位置。剛喘了口氣，突然，我發現肖老師的眉頭皺了一下，眼睛也瞪了起來，好像在狠狠的盯著某位同學。我不由的倒吸一口氣，心里想：“一定是剛才某位同學犯了錯誤被老師看到了。”但肖老師犀利的眼神一動不動，估計那位同學還不知道呢。
開始做操了，我屏住呼吸，緊盯著班級領操員，始終保持動作和領操員一致。突然，我又發現站在領操員前面的肖老師眉頭越皺越緊了，眼睛也越瞪越大了。我心里又開始緊張起來：“完了，一定是我們班給學校抹黑了，肖老師要火山爆發了！”很快，廣播操比賽結束了。一回到班級，果然不出我所料，肖老師先后叫了幾位同學站了起來，大發雷霆、火冒三丈。不但狠狠批評了這幾位同學，還把全班同學從頭到尾、里里外外“K”了一頓。同學們個個像打了霜的茄子抬不起頭來。
其實，這種大型的集體活動，不但比的是個人動作，更重要的是比團隊的整體性。那幾位同學是因為平時對自己不嚴格要求，臨到比賽時習慣成自然，也就動作不到位了。從這件事中告訴我們，不管任何習慣都在于平時的細節積累。只有平時養成良好的習慣，在比賽時才能認真對待，也只有做好自己的一言一行，才能支持到周圍同學一起做好，也才能為班級爭光，為學校添彩！
記事的作文 篇3
就在元旦快要到來之際，李老師生病了。當同學們知道這個消息后，三三兩兩地去看望她。
我也和同學們一起去看李老師。走進門，老師屋里有許多學生，不光是附小的，還有大學生呢里這么大的學生還惦記著老師吶！我心里熱乎乎的。
晚上，我對媽媽說：“媽媽，我們李老師病了，明天也許參加不了班里的聯歡會了，真遺憾！”
媽媽聽了說：“老師太操心了，累的。送給老師一裸水仙吧，祝福她新的一年萬事如意，不再生病。”
我知道媽媽“視花如命”，非常珍愛那些水仙，那水仙頭的花蕾是她小心翼翼刻出來的。她每天都要給花換水、沖洗，之后面對花蕾，凝視良久。看著那碧綠挺拔的葉子一夭天長高，花蕾一天天長大，她就像個大兒童似的，笑著、唱著，對花兒看不夠，愛不夠。今夭，媽媽居然肯主動把花送給李老師，為她祝福，我十分感動。
我拎著裝好水仙頭的塑料袋，和媽媽一起下樓，晚上7點多，外面很冷，黑黑的夜空中有一些稀稀拉拉的星星，樹的枯枝在瑟瑟的冷風中晃動，我和媽媽踏著枯草，向老師家走去。媽媽邊走邊說：“到了老師家，我就不進去了，今天我在床上躺了一整天，病剛好就上老師家，萬一把病菌帶進去，那不是給人家添病嗎？你自己進去送花，心意盡到就行了。”
老師看著我送去的水仙花，非常高興。當她知道這花是我媽親手刻出的花蕾時，說道：“太感謝你媽媽了！”可是老師并不知道，我媽媽就在院子外面站著呢，怕把病菌帶給她，才不進屋的。
從老師家出來，媽媽對我說：“佳佳，還要多幫老師做事，自己也得努力學習，別讓老師那么操心。”我聽了，點點頭。天似乎更黑了，也更冷了。但想想媽媽所做的一切，我心里熱熱的'，因為她把溫暖送給了別人。
記事的作文 篇4
相信大家對于“小木偶奇遇記”的故事，并不陌生，故事中的小木偶，因為做錯事，一次又一次的撒謊，讓老木匠傷心透底，最后自己也后悔莫及。
小時候，我也曾經說過謊，騙過爸爸。記得那一次，爸爸有一臺心愛的攝影機。頑皮搗蛋的我，擅自拿出攝影機來玩，我愈玩愈高興，愈玩愈起勁，突然，我手一滑，攝影機就從我雙手中，滑落到地板上，“碰！”的一聲，攝影機瞬間被我摔得四分五裂，七零八落，正當我嚇得手足無措，不知該如何是好時，突然間，我自作聰明，想了一個爛點子，拿出許多工具，每一種工具我都試了又試，但都沒有成功，最后我也只好硬著頭皮，等著被挨罵。
隔天一早，爸爸心血來潮拿出攝影機，準備好好欣賞一番，當他發現攝影機已變得面目全非，他氣得七竅生煙，直接責問我，說：“是不是你做得好事啊？”當時我深怕被罵得狗血淋頭，不得已只好說謊，將一切過錯全推給哥哥。最后這個謊言終于被揭穿，當然我也受到應有的懲罰。
經過這次的教訓，讓我知道，做錯事一定要勇于認錯，畢竟到最后總會真相大白，俗話說得好：“知錯能改，善莫大焉。”不要為自計找藉口，找理由，做人要誠實以對。
記事的作文 篇5
春節快到了，大街小巷的人流涌動，人們都在興高采列地采購著所需的年貨。
今天是臘月三十，我早早地起床看見媽媽將新衣服放在我的枕邊，心情格外舒爽，吃完早餐，跟爸爸將春聯貼好，這時才突然發現上下左右的鄰居都已將春聯貼好。
下午我和爸爸媽媽走出家門，看見男女老少個個臉上都洋溢著歡快的笑容，只見各種商家標語，條幅迎風招展，我和爸爸媽媽進入商場買禮物，我們給爺爺買了兩瓶酒，給奶奶買了兩袋麥片，給表哥表姐買了椰子汁。
提著禮品，我們就去爺爺奶奶家吃年夜飯，到爺爺家，好熱鬧呀！大姑媽，小姑媽，哥哥，姐姐都在爺爺奶奶家聊天。到了六點鐘的時候，爺爺做了一大桌豐盛的年夜飯。我和爸爸一起到樓下放鞭炮，此時震耳欲聾的鞭炮聲此起彼伏！大家圍坐在一起吃年夜飯，年夜飯可豐富了，有春卷，熱氣騰騰的粉蒸肉，最后爺爺端上了一盤紅燒魚，它象征著我們的生活年年有余。我和哥哥姐姐們立刻狼吞虎咽地吃起來，我和爸爸媽媽大姑媽小姑媽他們一起向爺爺奶奶敬酒，祝爺爺奶奶萬事如意，身體健康。爺爺奶奶拿出壓歲錢，分給了我和哥哥姐姐。
吃完年夜飯，我和哥哥姐姐在樓底下放花炮，我們拿了三個降落傘出來同時點燃，一聲炮響，我們奮力拼搶著，誰也不讓誰，蹦著跳著，好熱鬧啊！
每次過春節，我總是十分高興，春節有紅包有鞭炮，更有喜氣洋洋的氣氛陪伴我，使我快樂。
記事的作文 篇6
一想到這個題目，我的腦海中涌現了在一周前發生的一件令我至今后悔的事，事情的經過是這樣的……
20xx年9月15日那天的中午，我寫完作業，來到了操場上看看，同學們都在哪玩呢？我正在尋找著，突然，劉昊霖跑過來對我說：“那邊有一個房子，窗戶是開著的，我們都在往里面扔沙子呢。”說完，就拉著我跑了，我們跑到沙坑那，看見許多同學都在不停地往窗里扔沙子，看到這樣的場面，我不禁也跟著一把把地揚起來……這時，學校的保安來了，他告訴我們：“不用再往里扔了，人家會找學校的！”保安走了，我們也回到了教室。兩天后，保安找到老師，說明了情況，并把老師領到了事發地。回到教室，老師調查了這件事。隨后，老師嚴厲地批評教育了我們。
通過這件事，我知道了不應該做損害別人的事情，我保證以后再也不會發生這樣的事情了，這是一件最令我后悔的事情。
記事的作文 篇7
每當看到車子，我的腿都好象會隱隱作痛起來，這是因為那次刻骨銘心的教訓。
記得那是一個陽光明媚的星期日，我、姐姐還有媽媽一起去逛街。因為無聊，我對媽媽說：“媽媽，逛街實在太無聊了我能不能一個人去住在飛云花園的堂哥家玩呢?”我拉著媽媽的衣袖，甩著撒嬌。媽媽看我的“可憐”樣，只能“忍痛割愛”，讓我去堂哥家。
于是，我一路屁顛屁顛地向飛云花園跑去，一邊跑，一邊喊著“太棒了!”無知我一個“橫禍”向我飛來。我來到十字路口，我壓制不住心中的興奮，還是一個勁兒地往前跑。跑了路的一半，只聽耳邊傳來一陣陣急促的喇叭聲，我朝左一看，只見大概離我10多米的地方。一輛三菱面包車正向我一路飛馳而來，就像一頭發瘋的“犀牛”，“揮舞”著頭上的犄角，揚著塵土飛揚的粗蹄子。
看著這副情景，我不僅心驚肉跳。“如果我快點跑過去的話就可以躲開這頭“大犀牛”了!”我趕緊向我的大腦發出“逃跑”的指令，這才發現我的雙腿已經不聽使喚了，頓時我的心砰砰直跳，就像十五個吊桶打水——七上八下。
就在這個時候，這輛三菱面包車以及快的速度與我的身體“親吻”了，我被“親”出了一米遠。可奇怪的是我卻毫發無傷站在了那。因為害怕，我逃離了現場，快速跑到了堂哥家。
從這件事以后，我好象得了恐車癥似的。在街道上看到車行使著就害怕，過馬路時老是抓著姐姐的衣袖，害得姐姐老是笑我膽小。現在想起來，我真是無比的后悔，自己當初干嗎跑地這么快。對于我來說真是一次刻骨銘心的教訓啊!
記事的作文 篇8
夜風，抱著上個世紀的孤單，奔跑。在黑夜的深淵里，妖嬈陽光，枕著冬天流失的幸福，揮灑在無力的空氣中。驕傲天使，踩著陽光鋪就的美好，舞蹈在溫暖的懷抱里微笑。我披著黑夜賜予的外衣，迷失在寒冷的注視下。逃跑曾以為一個天使的微笑，可以稀釋一世的煩惱。——題記
放假，對于我來說，是一段極其煎熬又無聊生活的開始。它注定了我一個月“暗無天日”的悲慘生活。寒假，我整天呆在家里，家門一步也不曾跨出。作息時間全亂了套。我就像一個孤獨的夜行者，每天生活在屬于自己的黑夜里，努力維持著這一片寧靜……
就這樣，時間一天天被我混混沌沌的揮霍過去。我原以為，這樣的日子會一直持續到開學。沒想到，有一天清晨的曙光，能穿過那密不透風的高墻，射進我的心房，給它帶來了一絲光亮。
那天是林穎的生日，我破天荒的起了個早床，洗漱后等著林穎的大駕光臨。沒過多久，林穎和段段就來到了我家。準備好了一切之后，我們便出發了。先去給她買生日禮物，然后去吃飯。
因為我答應要送給她一個烏龜，所以我們就先向寵物店進軍。她們兩個沒有騎車，只好騎我家的了。一輛電動車和一輛自行車，老段想騎電動車一練身于是就騎著電動車帶著林穎試驗去了，一趟下來把她倆嚇個半死，老段連忙把這個“燙手山芋”扔給了我。
一路平安無事，買過禮物之后，我們就去麥加美吃飯。我和老段準備“狠狠地敲她一頓”，可是，不知怎么我們被稀里糊涂的“敲詐了”。唉，我可憐的壓歲錢！真是“害”人之心不可有啊，有了就要吃大虧！雖然被宰了，可心里還是很開心的。下午，我們玩的veryhigh。這一天真是太幸福了。
那一天，是我放假以來，過的最快樂，最有意義，最充實的一天了。現在，開學了，我也終于苦盡甘來，要迎接這美好的明天了。加油！
記事的作文 篇9
很多事在我的腦海里揮之不去。它們過去了許久，像一顆顆閃爍的星在時間的長河中逝去，但有的星星抹不去，擦不掉……
記得二年級的一次拔河比賽，老師選我們一班和二班比賽。比賽正式開始了，男生先對決，紅標快速向我們班移來，眼看就要贏了，結果我們隊中有一名同學滑到了，所以第一局我方失敗。
第二局是女組對決，女選手們競爭激烈、不分上下。但在千鈞一發之時，她們使出了全力，終于紅標最終停在了我們班，女生圍成一圈，特別激動。我們女生雖少但我們還是贏了。
這下，決勝局馬上就開始了，最關鍵的時候到了，我感到很緊張。我們拼盡了全力，可紅標還是一會兒到了左邊，一會兒到了右邊。比賽是激烈的，老師在一旁為我們加油。紅標因為是不穩定，許多同學急得大汗淋漓，身子傾斜著，后面的隊員身體幾乎要貼向地面。只見同學雙眼圓瞪、緊閉雙唇、兩腮鼓得像含著小球，臉憋得通紅。最后我們終于勝利了！
回到教室后，同學們都在互相擊手拍掌，個個喜笑顏開，最后老師在黑板上寫下了“友誼第一，比賽第二。”八個大字，這下全班都安靜下來了，因為我們都明白了，友誼才是最重要的。雖然我們贏了，但是我們不能驕傲。
這顆星星，永遠是那最亮的一顆，將永遠在我的生命中閃耀！
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