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關于愛的作文

師愛作文400字

時間:2022-06-08 10:43:41 關于愛的作文 我要投稿

關于師愛作文400字集合8篇

  在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的師愛作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

關于師愛作文400字集合8篇

師愛作文400字 篇1

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這就是對我們老師的生動寫照。老師就像辛勤的園丁一樣,把我們培育成高聳入云的參天大樹。

  我喜歡宋老師,因為有一件事我終生難忘,還有宋老師在很多方面都幫助了我。宋老師講課很認真,比如宋老師講到重點時就會說“重點在這里”,我們的視線就盯著、認真聽著重點。有時候,讓我們記在本上或書上。上課的時候,宋老師就和顏悅色、細心地講,寫作文時,要是字沒寫規范就死掉。

  有一次,我和同學們玩的不亦樂乎,突然有兩個同學在追逐打鬧撞到了我。我的腿被磕到桌子上,我一看流血了,那位同學很害怕,問我沒事吧,我沒有回答,我心里很害怕,流這么多血沒事吧?我們趕緊去找宋老師,宋老師把我帶到二樓醫務室,包扎了一下。醫生說“血流的狠了一些,按一會就不流了”,過了一會血不流了,但還是有點疼,我心里終于松了口氣,宋老師帶著愛護和關心的眼神望著我,親切的說:“要是不疼了,我就去上班了",宋老師走了后,我很感動,我的眼淚在眼里打轉,幸虧沒流下來,通過這一次,宋老師更加關心和愛護我們。我覺得師愛是無私的,謝謝老師對我的關愛。

師愛作文400字 篇2

  有一種職業最美麗,那就是教師;有一道風景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動人,那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下,我們用愛播撒著希望……

  她,有著一雙明亮的眼睛,雙眸不時的放射出天真與活潑,三十多歲的她還有著一顆與我們一樣年輕的心。她有著優雅的氣質,是一位讓人一見就很難忘掉的老師。而深厚的文學底蘊,又將她渲染的更加出色。無論遇見誰,她都會對他甜甜的一笑,笑得人心里有一種說不出的舒服。她的聲音很好聽,柔美、清爽,一串串的語言從她嘴里滑出來,宛如美味的果凍滑過喉嚨時那么輕盈、潤澤。 一句句看似平凡的話,經她那巧嘴一修飾,就變得優美動聽起來。聽她講課,真是一種享受,很愜意。

  她做任何事情都追求完美,“要么就不做,要做就做最好”,這是我對她的評價。她總能用一顆平常心去面對繁忙的'工作,去把握每一個機會,在展示自己的大舞臺上充分的張揚自己的個性。

  其實她的生活中也不僅僅只有鮮花和掌聲,有時她也會遇到困難。無論遇到什么困難,在我們面前她一直都表現的那么堅強,蠟黃的臉上笑容依舊。也許歲月的風雨會洗掉她的記憶,歷史的車輪會碾掉許多她與我們在一起的往事。但有一種溫情,卻永遠不會被歲月的流水沖淡——那就是師生情!

師愛作文400字 篇3

  老師是一位辛勤的園丁,精心的培育著我們這些祖國的花朵;老師是一雙翅膀,帶領我們在知識的天空中翱翔;老師是一截蠟燭,燃燒了自己卻照亮了我們……老師他不僅僅只是在學習中教會我們知識,在生活中,他更是我們的“媽媽”。

  有一段時間,我的肚子常常會不舒服。這天,我像往常一樣來到老師家補習。可寫著寫著,肚子突然一陣抽疼,手中的筆也不禁抖了一下,我難受的用左手捂著肚子,趴在桌子上繼續寫作業。可誰知,肚子愈來愈疼,一點也沒有要好的趨勢,我的額頭上開始冒出了豆大般的汗水,正當我猶像要不要打電話讓有媽媽接我回去時,耳畔響起了老師溫柔的話語:“怎么了?肚子又不舒服了嗎?”“嗯!”我有氣無力地答道。老師聽了皺了皺眉頭說道:"這樣吧,你先到我的房間里躺著,拿被子捂著肚子,我去給你煮點姜水!”說罷,老師朝廚房走去,我則朝她的房間走去!沒過多久,老師就端來了一碗熱氣騰騰的姜水,說道:“趕緊趁熱喝吧,喝完看看能不能好點,不過,味道可能有點辣!”

  我在老師的注視下把姜水喝完了,可能是因為那碗姜水里有老師對我的愛與關心,我的肚子很快就不疼了。從那以后,老師總是過段時間就給我一杯姜水……

  這件事已經很久了,但只要一想起那碗有愛的姜水,我的心里總會涌動一股暖流!

師愛作文400字 篇4

  師恩如海,老師的愛,有時在三尺講臺給我們精彩講課的身影里,有時在我做作業的書桌邊,有時在我們取早餐的雨傘中……

  師愛是慈祥的,又是細膩的。一天早上,我背著書包回到教室,準備和小圣去廚房拿班里的早餐,可是,外面下著雨,雨下得很大,我倆都犯了愁,因為抬著餐點就沒法打雨傘了,這樣的話我們的身子就會被打濕。就在這時,老師回來了,看見我倆在發愁,知道了原因,就說:“來,老師和你們一起取早餐。”說完,我們各自拿了一把傘,向廚房走去。

  到了廚房,我和小圣抬著餐點,老師雙手各舉著雨傘,為我倆遮雨,雨打在傘上啪啪直響。我轉頭看看老師,雨傘全部都遮在我和小圣的頭上,老師全身幾乎都濕了。我心頭一熱,對老師說:“老師,你別只顧遮我們,你的身子都濕了!”老師笑了笑說:“沒關系,你倆沒濕就行!”很快,我們三人回到教室,我和小圣的身子都沒濕,而老師卻差不多成了落湯雞。

  啊!老師,您如慈母般關愛我們,對我們疼愛有加。老師,謝謝您!

師愛作文400字 篇5

  有人說,沒有陽光,就沒有花兒的微笑;沒有大海,就沒有魚兒的歡躍;沒有父母,就沒有生命的鮮活;但我想說,老師,沒有您的教誨,就沒有我的進步和成長!

  老師,您可曾記得我鍘來咱班時,對這里的一切都感到陌生,做起事來總是怯生生的。課堂上,明明理解了老師的問題,卻總是猶猶豫豫,遲遲不敢舉手。您或許覺察到了我了,于是向我投來鼓勵、期待的目光。我似乎聽到了您親切的話語:“劉海欣,別怕!我相信你能行!”一下子,我信心倍增,于是勇敢地舉起了手。回答完畢,您舒心一笑,當場表揚了我,我心里真比喝了蜜還甜!老師,正是您無數次細致入微的關愛讓我深深地喜歡上了您的課!

  老師,雖然您擔任我的班主任僅兩年,但我深深感受到你的愛是多么神奇,您無聲的語言,給了我巨大的能量;你諄諄的教誨,使我明辨了是非;您正確的引導,使我日益優秀;您激情的鼓勵,讓我勇敢地確立了奮斗的目標……

  老師,感謝您滌蕩我心靈上的塵泥;感謝您給我勇氣和信心,讓我的人生能夠找到正確的方向;感謝您對我精心栽培!要畢業了,想跟您真誠地說一句,老師,謝謝您!

師愛作文400字 篇6

  饑餓,在我們這個時代、這座城市中已經完全消失了,人們沒有機會去體會其滋味。可是在作者小時候的那個歲月里,幾乎是每天都可以遇到的,饑餓就像影子一樣每天都伴隨在他的身邊,因為他每天都沒有早飯吃。

  作者用饑餓的雙眼看那一碗普通的粉絲,就像太陽的光芒透過云層,周身感到的是溫暖和力量。而這一切是如何得來的,又是誰給予的呢?那是他的老師——龐桂珍。老師像母親一樣,師愛像母愛一樣,能給予人溫飽,給予人溫暖……

  還是二年級的一個下午,臨近放學時,天空烏云密布,不一會兒,雷電交加,大雨磅礴。望著同學們一個個被父母接走,消失在雨中,看看漸漸空空的教室,我翹首等著爸媽。諾大的教室就我一人,我感到害怕。

  這時,陳老師走過來。“劉寅,你怎么還不回家,已經很晚了。”“我沒傘,爸媽一定又是下班晚了。”“那我送你回家吧!”。于是我跟著老師走在雨中,一陣風刮過,老師把我向她身邊擁了擁,有點像我媽媽一樣,每次下雨媽媽都有這個動作。過了一會兒,爸爸匆匆過來了,他謝了老師,帶我回家了。

  其實師愛是相似的,陳老師給我的關心不正說明這一點嗎?師愛是無私的,師愛是偉大的。我贊美師愛!

師愛作文400字 篇7

  老師,您是辛勤的園丁,我們是園中的一朵朵小花,是您辛勤地培育,我們才漸漸長大。六年來,您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖,我有多少心里話要跟您說呀!

  在秋高氣爽的一天,天空晴朗,萬里無云。樹葉如一位芭蕾女郎,在空中迎風跳躍、舞蹈。本來興高采烈來到學校的我,突然發現遺忘在桌子里面未及時上交的作業本,心里感到忐忑不安,想到老師失望而慍怒的樣子,內心感到深深的擔憂。頓時,天上深色的烏云低低地壓著大地,窗外深綠的樹葉也失去原來的光澤,老樹陰郁地矗立著……

  上課鈴聲響了,老師笑容滿面的走了進來,徑直走到我的面前,問我是否未交作業。我胡亂編了個理由想搪塞過去,她從我不敢正視她的眼神里面,好像發現了什么,臉上露出失望的神情回到講臺,盡管她沒有過多的追問。

  晚上我回到家里,內心感到無比的恐懼和內疚:是我沒有按時交作業,是我想用說謊來隱瞞真相……看著胸前的紅領巾,我落淚了,淚水模糊了我的雙眼,順著我的臉頰緩緩流下。明天,對!就在明天我要告訴老師真相,承認我的錯誤,真誠的向老師道歉。后來老師告訴我,她并不是對我沒按時交作業生氣,而是對我說謊的行為而生氣,對我不信任老師及朋友的態度而失望。最終老師原諒了我,我又重獲師愛。

  師愛,如一張風帆,帶著我們乘坐小船駛向成功的彼岸;

  師愛,如一副拐杖,支撐著柔弱的我們走上高尚的階梯;

  師愛,如一股神力,幫助疲憊不堪的我們摘取成功的桂冠!

師愛作文400字 篇8

  國慶期間,《親情網》要求我們每個小網民在網上輸五個最愛最親的人。我愛的人很多,真難選擇,經過慎重篩選,他們分別是馮老師、爸爸、媽媽、奶奶和外婆。并找出她們的相片,傳到網上。

  約莫十分鐘,網站讓我們在五位親人中刪掉一個。多為難呀,我覺得這五人在我們生活中缺一不可。在無奈中,我只好劃去了奶奶。心酸地說:“奶奶,對不起!”

  半小時后網站發來通知,要求我們在二十分鐘內分別劃去四位中的三位,只留下你心中最親最愛的人。

  這真是天大的難題。讓我刪去誰好呢?真難,真難做出抉擇。“爸爸、外婆,我對不起你們啊!”心里苦苦地劃掉了爸爸和外婆。

  此時,只剩下媽媽和馮老師,兩人中必須去掉一位。“媽媽呀!我是你生,是你養,十年來,您給了我多少無私、崇高的愛,不能,絕對不能。”再看看屏幕,馮老師甜蜜笑臉,和藹而炯炯有神的目光。心,冷了,涼了,心如刀絞。馮老師啊!三年來,您幫我講解了多少難題,您教給我多少做人的道理,您給我多少勇氣和信心,您給了我多少溫暖,多少愛啊,您雖不是親母,勝似親娘……

  這時,我早已熱淚盈面,心在跳躍,手在顫抖。我深知“愛”的真正含義,親情的無價。“媽媽,請您讓賢吧!”兒子學校還有一位不是親生,但卻勝似親生的媽媽——馮老師。

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