【推薦】贊美的作文合集7篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的贊美的作文7篇,歡迎大家分享。
贊美的作文 篇1
爸爸是汪洋大海,深沉而久遠;爸爸是心中的太陽,照亮道路,溫暖我心。那次與爸爸經歷的一件事,使我的心有了深深得觸動。
那一天,暴風雨的來臨打破了往日的平靜,組壯的大樹在狂風的作力下,左右搖晃。要去上補習班的我一下子沒了頭緒。仰頭望天,如猛獅吞噬了整個世界;張望四周,一切被折磨得毫無活力,豆大的雨珠打在花朵上,使平時嬌艷的臉龐變得無比憔悴。怎么去?雨如瓢潑,天如濺墨,騎車,怕濕了褲;走路,怕是了些,頓時如丈二的和尚——摸不著頭腦。就在這時,爸爸從臥室跑出來,對我說:“我騎車帶你去!”便牽了車,拿上雨具便準備前行。路上,風瑟瑟地吹著,盡管有雨衣的保護,我還是感到涼颼颼的。爸爸仿佛知道我的心思,停下車,把雨衣包裹在我的身上,我的心一下子被溫暖了。一點,一點的雨滴輕輕的落在爸爸的背上,慢慢地滲透進爸爸的后背;頭發上的雨珠順著額頭流下來,全身都濕了。我看了心中酸澀無比,不忍的心是我撐開了手中的傘,遮住了爸爸濕漉漉的身體。不知是冷得顫抖的我手邊的搖晃,還是凜冽的寒風肆虐了我手中的傘——不停的晃動著,可我的心一直為爸爸開著那把傘,爸爸的身子被淋濕了,心被我捂熱了。下車后,他欣慰地對我說,你長大了,懂事了,傘中自有幸福人啊!我隱約地聽到爸爸至深的感動。我心中默感:我親愛的爸爸,您為我付出了太多太多……。我感受著爸爸廣袤的愛,目送著他越走越遠……望著爸爸臨時的背影,我感觸至深,我感受到了父愛的偉大,感受到了爸爸的僵表下蘊含著細膩的愛。
父愛,就像一座山,巍峨挺立,使我這棵小樹苗感到溫暖,感到幸福……
贊美的作文 篇2
白楊樹實在不是平凡的,我贊美白楊樹!
當汽車在望不到邊際的高原上奔馳,撲入你的視野的,是黃綠錯綜的一條大毯子;黃的,那是土,未開墾的處女土,幾百萬年前由偉大的自然力所堆積成功的黃土高原的外殼;綠的呢,是人類勞力戰勝自然的成果,是麥田,和風吹送,翻起了一輪一輪的綠波——這時你會真心佩服昔人所造的兩個字“麥浪”,若不是妙手偶得,便確是經過錘煉的語言的精華。黃與綠主宰著,無邊無垠,坦蕩如砥,這時如果不是宛若并肩的遠山的連峰提醒了你(這些山峰憑你的肉眼來判斷,就知道是在你腳底下的),你會忘記了汽車是在高原上行駛,這時你涌起來的感想也許是“雄壯”,也許是“偉大”,諸如此類的形容詞,然而同時你的眼睛也許覺得有點倦怠,你對當前的“雄壯”或“偉大”閉了眼,,而另一種味兒在你心頭潛滋暗長了——“單調”!可不是,單調,有一點兒罷?
然而剎那間,要是你猛抬眼看見了前面遠遠地有一排,——不,或者甚至只是三五株,一二株,傲然地聳立,象哨兵似的樹木的話,那你的懨懨欲睡的情緒又將如何?我那時是驚奇地叫了一聲的!
那就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而實在不是平凡的一種樹!
那是力爭上游的一種樹,筆直的干,筆直的枝。它的干呢,通常是丈把高,象是加以人工似的,一丈以內,絕無旁枝;它所有的丫枝呢,一律向上,而且緊緊靠攏,也象是加以人工似的,成為一束,絕無橫斜逸出;它的寬大的葉子也是片片向上,幾乎沒有斜生的,更不用說倒垂了;它的皮,光滑而有銀色的暈圈,微微泛出淡青色。這是雖在北方的風雪的壓迫下卻保持著倔強挺立的一種樹!哪怕只有碗來粗細罷,它卻努力向上發展,高到丈許,二丈,參天聳立,不折不撓,對抗著西北風。
這就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而決不是平凡的樹!
它沒有婆娑的姿態,沒有屈曲盤旋的虬枝,也許你要說它不美麗,——如果美是專指“婆娑”或“橫斜逸出”之類而言,那么白楊樹算不得樹中的好女子;但是它卻是偉岸,正直,樸質,嚴肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅強不屈與挺拔,它是樹中的偉丈夫!當你在積雪初融的高原上走過,看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹,難道你覺得樹只是樹,難道你就不想到它的樸質,嚴肅,堅強不屈,至少也象征了北方的農民;難道你竟一點也不聯想到,在敵后的廣大土地上,到處有堅強不屈,就象這白楊樹一樣傲然挺立的守衛他們家鄉的哨兵!難道你又不更遠一點想到這樣枝枝葉葉靠緊團結,力求上進的白楊樹,宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩用血寫出新中國歷史的那種精神和意志。
白楊不是平凡的樹。它在西北極普遍,不被人重視,就跟北方農民相似;它有極強的生命力,磨折不了,壓迫不倒,也跟北方的農民相似。我贊美白楊樹,就因為它不但象征了北方的農民,尤其象征了今天我們民族解放斗爭中所不可缺的樸質,堅強,以及力求上進的精神。
讓那些看不起民眾,賤視民眾,頑固的倒退的人們去贊美那貴族化的楠木(那也是直干秀頎的),去鄙視這極常見,極易生長的白楊罷,但是我要高聲贊美白楊樹!
贊美的作文 篇3
我的家鄉在開封,它是一座古老而美麗的歷史文化名城!請您跟我來走近它。
清晨,在包公湖和潘楊湖畔還有美麗的城墻公園,處處可見早起的人們在晨練,夜晚請到燈火輝煌的夜市品嘗美味的小吃,絕對會讓您大飽口福。周末您可以到書店街走走,街道兩旁多為兩層閣樓式建筑,許多店鋪的墻面、門窗和欄桿上,都有造型別致的木雕裝飾,有的還鑲著人物、花草、動物造型的藝術雕塑,讓您感覺像走進了古色古香的畫廊,這是我們古城一道獨特的街景。
春天,請您到金明音樂噴泉廣場來,讓手中的線把風箏和希望一起放飛;夏天,請您到鐵塔公園來滿池的荷花陣陣飄香,在炎熱的夏天頓覺心曠神怡;秋天請您和蜜蜂蝴蝶一起徜徉在菊花的海洋,讓您再次感受春天般的美麗!冬天,大雪過后太陽初升時處處銀裝素裹這座古城的景色更加迷人!
贊美的作文 篇4
每個人都盼望著偉大,而我喜歡平凡,平凡是偉大的,偉大是平凡的。平凡是去掉虛偽后的真實;平凡是生活中的真理;平凡是生活的真諦;我喜歡平凡。平凡是一首歌,平凡是一幅畫。 平凡是媽媽的嘮叨話語,平凡是爸爸對我學習的警告。我喜歡平凡,可以和爸爸媽媽再一起,這是一種幸福,是平凡的感悟。 有平凡就有成功,有平凡就有偉大。比如說比爾蓋司在平凡的里一直研究電腦軟件,在這些平凡的日子里度過了這幾天,終于獲得了世界首富500億美元,300億英磅。還有我國110米欄飛人劉翔,在這平凡的日子里堅持訓練,最后站在領獎臺上手中拿著金牌,劉翔笑了,這是平凡創造的偉大。朋友,再說愛迪生,他研究出了許許多多東西,這是平凡的日子里刻苦研究出來的。這時,有許多人告訴他研究不出來,而他沒有放棄堅持研究,終于有一天他研究出來了,著說明這成功是平凡的偉大,是偉大的輝煌。 平凡透漏出偉大,偉大的背后卻是平凡的。這偉大是平凡創造出來的。朋友們,你在等待偉大嗎?不要等待,要自己一步一個腳印走出來的。朋友,喜歡平凡吧!讓這平凡的日子里創造出輝煌的明天。 從小到大我讀過不少的小說,有一些情節特別引人入勝的,讀之不愿放下的,卻沒有一本像路遙的絕筆之作——《平凡的世界》那么深入我心的。看其中一個個平凡世界中平凡的人物,就如他們正生活在我的身邊。 讀完平凡的世界,我覺得可以用四個詞來概括這本書:苦難和奮斗,平凡和偉大,而貫穿其中的是親情、友情、愛情。講述了一個平凡人的奮斗歷程,一個平凡家庭的奮斗歷程。一個農民的生命同偉人的生命具有同樣的價值,普通人的勞動同偉人的業績一樣偉大,我能夠認識到平凡的人的平凡的生活是最偉大的,能夠讓我在努力奮斗的同時提醒自己保持一顆平凡的心。 全書字里行間流淌的全是濃濃的愛意,對土地,對父老鄉親的親情、友情、愛情。特別是孫少平,也是我最佩服的角色。一個出身卑微,家境極端惡劣的農村少年,一個忍辱奮進,不卑不亢的學子,又或者說,農村的孩子,因自卑而上進,以上進求尊嚴。少平平凡的一生,分化于農田、城市工地,還有煤煙四起的`地下坑道中。田曉霞的出現,給了少平的生活更加豐富的內容。關于她的章節,我都會一遍又一遍的通讀因為有她出現的時候,總會讓人覺得生活充滿了陽光,有了她,少平就算生活再苦也還是幸福的。田曉霞是少平的一個夢,她的犧牲,讓人認識到這就是生活總之,世間所有的真情都在這里得到了體現。我想起冰心曾說:“愛在左,情在右,走在生命的兩旁。隨時撒種,隨時開花,將這一路長徑點綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是凄涼。”這愛情,這友情,再加上一份親情,便一定可以使你的生命之樹翠綠茂盛。
贊美的作文 篇5
你好,我的倔強。
我的心底下,還保存著我的倔強,還保存著我獨特的性格。倔強地固執的我,走在成長的道路上。當我來到這個世界時,我發現我很別人不一樣,因為我比別人多禮一份倔強。
A.
倔強的翅膀,長久的長在我的身上,我在天空中自由自在,無憂無慮的徘徊,像一只飛翔的小鳥。專屬自己的獨特,在腦海中蔓延,像一堵陳舊的墻,像一個打不破的沉寂。
如果你和我去買衣服,一切都要依我,以我的執著。
一次給自己去買夏季服裝,媽媽跟隨著我,我左顧右盼,在為買什么人發愁時。至親至愛的媽媽挑了一件褲子給我,我搖搖頭,輕聲無息得走了。隨后,我挑選了一條名牌的牛仔褲,可是媽媽偏不付錢,只給我買了一套我厭倦的服裝。當我提著大包小包回家時,別的孩子是看了很羨慕,而我呢,確實是愁眉苦臉。我的倔強在生活的點點滴滴里產生。
在我的手上,帶著一個系著鈴鐺的手鐲,我每天都搖著手。鈴鐺就叮叮當當得敲響了,我滿懷欣喜得看著鈴鐺,她想倔強般在某一個角落搖晃著。
B.
心靈的某一處,隱隱約約的藏著倔強,他在心靈的深處慢慢的走著,我時不時就看看她,看看自己的倔強。
在細碎的竹葉零零散散得飄落下來時,繁花已經愁眉苦臉的枯萎了,花兒枯萎時,太陽已經變得憔悴,下山了,但是,我的倔強,卻從不凋落,而是每天都在慢慢地增加著。
傾聽著鳥的歡叫,霎時間,卻停止了,在迷茫的空氣中消失了。我的倔強,在這個時刻蹦了出來,我還坐在椅子上聽著。不一會兒,歌聲又響了,我仔細地聽,是那么的柔美,那么的明麗,那么的黯然。
C.
低調的夜里,出了一些皎潔的月光,一無所有,連星星也不知所措。我,正在聽著媽媽的教導,我的眼眶里嚷著淚珠,可是,眼淚卻不會不整齊的掉下來。這是我的倔強的所作所為。他停止住了我的淚水,使我不再感到自己的懦弱。
一次一個小孩子在路邊討錢,臉上黑乎乎的,顯然很久沒有洗涮過了。我本想用大小姐的語氣說:“哎喲,窮得還做乞丐。”可是我的倔強阻攔了我,把我手上想去買東西的錢放在他破舊的飯碗里。他滿懷欣喜的說:“謝謝,謝謝。”
D.我的心底還有一份深深的倔強。
贊美的作文 篇6
老師,您就像蠟燭,把您所有的光和熱都奉獻給了我們;老師,您就像蜜蜂,把您所有辛苦釀的蜜都給了我們;老師,您就像露珠,為我們無私奉獻,自己也不求回報……老師,我贊美您!
老師,在我們的人生旅途中,您扮演著一個不可缺少的角色。是您,豐富了我們的心靈,打開了智慧的大門,照亮了人生的道路,傳授了畢生的知識,老師,您為我們付出了一切一切,老師,我贊美您!
看著講臺上您繪聲繪色的講解,那雙沾滿了粉筆灰的手和那張口干舌燥的嘴,我的心不由得感慨起來,老師,您竟有這樣大的魅力,這就是老師的品格吧!
使我印象最深刻的就是我們的數學老師戴老師,記得有一次,戴老師的腳不小心崴了,而且比較嚴重,但戴老師并沒有向疼痛屈服,她在家里休養了幾天后,便又來給我們上課,盡管上課時走路還是一瘸一拐的,上下樓還需要人攙扶,但是她并沒有說一句怨言,強忍著疼痛堅持了下來。也許,這就是老師這份職業的偉大吧!
老師,您多像默默無聞的樹根,您使小樹苗茁壯成長,又使樹枝和掛滿了豐碩的果子,卻不要報酬。老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種希望,播種祖國的未來!
三年級的時候,我們認識了英語老師程老師,他是一位十分稱職的好老師,比如說有一些差生有問題不懂的,程老師就會主動上前給他們講解,他是那么的耐心,他用他的汗水和心血滋潤著我們。看著為我們講課講得滿頭大汗的程老師,我心里激蕩了起來:老師,您為了我們付出了那么多,我即使兩鬢白發,也要尊敬地對您說一聲“老師”。
假如我是詩人,我將用滿腔的熱調寫下詩篇,贊美那浩瀚而又深遠的大海,并獻給我那胸懷博大,知識精深的老師們!
老師,您為了我們,流下了數不盡的汗水與心血,您是多么地希望,我們長大能夠成為祖國的橫梁之才。所以,您為了祖國的明天工作著,努力著,老師,我贊美您!
老師,伴隨著我們成長的腳步,您既是慈祥的媽媽,又是嚴厲的爸爸,您打開了我們的心房。
老師,在我的人生中,您的位置是不可取代的,再多的語言也傾訴不了我對老師的贊美。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始開。”老師,我贊美您!
贊美的作文 篇7
我的家鄉在一個四面環山的小鎮上。那里四季如畫,只要有游人來到這里,都不禁贊嘆它的美,甚至都不想走了呢!
鎮上只有幾百口人,但依舊十分熱鬧,那是因為鎮中央有個鯉魚池。
鯉魚池的水清亮亮的,隨時都能看到魚兒在嬉戲。有趣的是,人們已經和鯉魚們成為了朋友。大家一邊可以洗菜,一邊可以觀賞“鯉魚跳龍門”,鯉魚們常常跳進菜籃里,偷幾片鮮美的菜葉子游走;小孩最喜歡跟鯉魚們玩,只要一有時間,他們就帶上一片菜葉子,把葉子放在水中,不一會兒,一群群魚兒立刻擠了過來;還有的小孩蹦到水里,和魚兒學游泳呢!簡直伸手就可以做一盤小菜,但見鯉魚們這樣不怕人類,誰又會起這樣的心思呢?
鯉魚池旁有幾棵楓葉樹,那是全鎮人最驕傲的楓葉樹。
春天,楓葉樹在春風的感召下,悄悄地吐出了嫩綠的新芽,如碧綠的翡翠;夏天,一片片綠茵茵的樹葉在風中搖曳,發出沙沙的響聲,好像在演奏著大自然的交響曲,這聲音傳遍天,傳遍地,傳遍整個世界;秋天,涼爽的風兒把楓葉給吹紅了,紅得像火,紅得像燈籠,紅得像祖國鮮艷的旗幟;冬天,一層層白雪壓彎了樹枝,一片片樹葉紛紛飄揚,落在地上當做棉被,幫楓樹挺過寒冬。這樣的池映著這樣的樹,這真是:“人在鎮里走,如在畫中游。”
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