春節趣味活動方案(通用13篇)
為了確;顒涌茖W有序進行,就常常需要事先準備活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的春節趣味活動方案,歡迎大家分享。
春節趣味活動方案 1
為豐富教職工的文化生活,增進教職工的身心健康,營造積極健康向上的校園文化氛圍,學校工會定于元月29日上午組織開展教職工健身趣味活動。特制定活動實施方案如下:
一、活動目的`:
1、增強教職工的健身意識,增強教職工的身體素質。
2、緩解教職工的工作壓力,促進教職工的身心健康。
二、活動主題:
強身健體營造溫馨團隊 心手相牽構建和諧校園
三、活動時間:
20xx年元月29日上午 9:30——11:40
四、活動地點:
10號樓1樓東、西大廳
五、參加人員:
全校教職工
六、活動項目:
跳繩、踢毽、猜謎、滾鐵環競速接力(團體賽)、羊角球競速接力(團體賽)
七、活動規則:
1、跳繩:一組6人,1分鐘計個數。不限中斷次數可繼續跳,以累加個數計成績獲一、二、三等獎各1名。參與者累加個數30個獲紀念品一份。
2、踢毽:一組6人,1分鐘計個數。不限中斷次數可繼續踢,以累加個數計成績獲一、二、三等獎各1名。參與者累加個數20個獲紀念品一份。
3、猜謎:現場猜謎不得利用網絡搜索謎底,猜謎者每猜對一個謎語,工作人員核對無誤摘下謎語即可獲紀念品一份。
4、滾鐵環接力賽:以系部、行政(汽車系、基礎部、工程系、商務系和計算機系、行政)為單位組成團體賽,每隊10名至少女職工2名),賽程20米,用鉤推動環向前,以鐵環不脫鉤在接力區交下一位隊員。計接力賽總分成績獲一、二、三團體名次。
5、羊角球競速接力:以系部、行政(汽車系、基礎部、工程系、商務系和計算機系、行政)為單位組成團體賽,每隊10名至少女職工2名),賽程20米,參賽隊員手持并蹲坐于羊角球以腳和球一體前進,在接力區內交下一位隊員,計接力賽總分成績獲一、二、三團體名次。
春節趣味活動方案 2
在20xx年春節來臨之際,為了豐富師生的校園生活,學校精心準備了一系列精彩的活動,通過“快樂游園”的形式,讓會員在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。本次活動本著全員參與的原則,要求所有的`在職教師全部參加,從而真正達到教師快樂度春節。
一、活動主題:
喜迎春節,快樂游園
二、活動時間:
20xx年02月24日上午10:00 — 12:00
三、活動地點:
學校操場
四、活動目的:
通過“快樂游園”的形式,讓會員在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。
五、活動對象:
全體在職教師
六、活動內容:
1、百發百中
活動規則:參與者每人發放2個乒乓球,站在離目標2米遠的地方,向口盅擲乒乓球,球落入口盅內,每投入1個球,獲一個獎品。
2、盲人敲鑼
活動規則:教師蒙著眼睛手里拿著棒錘站在規定線上,聽到口令往前走,誰敲到鑼,誰可獲得一件獎品。
3、快樂投圈
活動規則:參與者每人發放2個圈,扔圈套擺在地上的瓶子,套中一次可獲得1件獎品。
4、釣魚高手
活動規則:拿魚桿,釣紙魚,掉得一條可獲得一個獎品,每人每次只限釣一條。
5、無敵風火輪(此活動放在游園活動的最后一個環節)
無敵風火輪是一個培養教師團隊精神的戶外素質拓展游戲,通過游戲還將培養會員的組織計劃與協調能力,培養大家服從指揮、一絲不茍的工作態度以及增強會員間的相互信任和理解。每次分兩組進行比賽,贏得組每人可獲得獎品。
春節趣味活動方案 3
為了進一步活躍教職工業余文化生活,通過開展有益于身心健康的文體活動,形成強身益智、振奮精神,陶冶情操、激發活力,團結奮進的'良好風貌,進一步推進和諧校園建設。經研究決定組織開展“20xx年新年教職工趣味文體比賽”活動,特制定活動方案如下:
一、比賽時間:
20xx年12月下旬。
二、報名方式:
本周內在工會小勇主席處報名,逾期未報名者視為放棄。
三、比賽項目
。ㄒ唬、棋和牌類比賽
1、撲克牌比賽
規則:
(1)個人自愿報名,統一抽簽出每個人的號數,同號數組則成一組,比賽對家為奇數號組與偶數號組從小到大(如1-2、3-4、…)排列參賽;
。2)每輪參賽數為偶數,若為奇數則在前輪參賽人中抽簽復活補齊人數參賽
。3)賽制三局兩勝淘汰制,每輪以1.5小時時間為限,如未完成三局兩勝局數,以領先方勝出參加下輪比賽,直至決出一、二、三等獎各1組、2組、3組(共12人);
2、跳棋比賽
規則:
(1)個人自愿報名,統一抽簽確定組別,每組4人為一組,組別組成分奇、偶數連續號為一組,每組勝出2人參加下輪比賽,若下輪參賽不是4的倍數則在前輪抽簽復活補齊人數;
。2)至12人參加決賽時,第一輪淘汰下線6人即為三等獎,出線6人每2人決出1人(計3人),勝者3人為一等獎,另3人為二等獎;
(二)、游藝類比賽
1、投擲乒乓球比賽
規則
。1)比賽者站在距離字紙簍3米線界外,往字紙簍里投球,每人20球機會;
。2)獎勵等級按進球數依次排名,取前12名獲一、二、三等獎各3、4、5人。
2、投擲飛鏢比賽
規則:
。1)參賽者站在距離飛鏢3米線界外,每人只投一輪,每輪投10鏢,以環數多者為勝。
。2)獎勵等級同第1項
說明:游藝類比賽如遇進球數(環數)一致,則數字一致參賽者進行第二輪比賽,直至決出名次。
參賽要求:
1、鼓勵全體教職工積極報名,按照要求參賽;
2、服從安排、遵守規則、文明參賽、賽出風格、賽出活力;
3、投擲乒乓球、投擲飛鏢比賽集中安排時間參加,過時不候,其它比賽項目參賽人員在不影響工作的情況下可以利用上下午第四節課或中午時間進行;
4、各比賽項目具體進行時間(包括抽簽),務必注意工會通知(一般工會提前1天在教學樓4樓通知),凡在規定時間未到比賽(抽簽)場地,則視為參賽者自己放棄。
5、報名后一般不得棄賽,確因病因事不能參加者務必提前向工會負責人請假。
春節趣味活動方案 4
一、活動目的
為了豐富廣大教師的校園生活,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,增強教師間的'凝聚力和合作意識,使教師身心得到健康發展,在辭舊迎新之際,我校將舉行“迎新春”教師趣味體育活動。
二、活動時間地點及參加對象:
時間:20xx年12月31
地點:學校操場參加對象:全體教職工
三、報名形式:
以年級組為單位報名(每人至少報一項),參賽教師名單及項目請年級組長于12月21日晚前發至體育組郵箱。
四、活動內容:
1、試試準頭(定點投籃)
男選手站在罰球線,女選手站在罰球線前1米處投籃,每人投5個球,姿勢不限,投中多者名次列前。
2、突破障礙(繞桿射門)選手距門13米處開始帶球,繞過標志物射門。完成后立即返回起點進行下一球的射門。最后一個標記距球門6米,起點距第一標記5米。比賽以射中5個球所用總時間多少判定名次,用時少者名次列前。
3、步調一致(兩人三足)兩人一組(男女組合),選手并肩而立,用布條將兩人中間的兩腿綁上(綁在踝關節處),然后跑到終點,距離20米,用時少者名次列前。
4、心心相印(背夾球)兩人一組(男女組合),選手互相背對著,用后背夾住籃球,胳膊互相扣住,運球至終點(中途如球掉下,必須回到起點再來),距離20米,用時少者名次列前。
備注:
1、在各項比賽中,參賽者如出現故意犯規將取消比賽資格。
2、在各項比賽中,如成績相同并涉及名次時則進行加賽,直至決出名次。
五、工作組安排組長:
副組長:
策劃:
(并負責場地器材準備)
裁判:體育組成員
活動圖片拍攝:
六、注意事項
1、活動期間無重要事情,教師不得請假。
2、活動由工會和體育組組織,年級組長協助,并請組長督促本組成員穿好運動鞋準時參加活動(身體不適的老師除外)。
3、活動項目分區域進行,在規定時間進入比賽場地,無故遲到十分鐘以上,視為放棄比賽。
4、參賽教師比賽中要注意安全,并遵從友誼第一,比賽第二的原則。
七、獎勵辦法:
各項目設一等獎1名、二等獎2名、三等級3名均給予獎勵。
八、未盡事宜另行通知
春節趣味活動方案 5
一、活動背景和意義:
新的一年即將開始,為了使廣大業主感受到我們物業的關懷,為了豐富小區文化內涵,今舉辦迎春節送春聯活動。通過此活動,不但可以使廣大業主感受到我們對他們的服務,而且可以增添春節節日氣氛,還可以為我們物業收繳xx年物業費提供良好的奠定基礎。
主辦單位:xx物業服務有限公司
承辦單位:xx區xx藝境、xx區xx藝境客服部
協辦單位:建設銀行xx支行
二、活動時間:
20xx年2月4日
三、活動地點:
xx藝境307門崗大門
四、面向對象:
xx藝境小區全體業主
五、活動要求:
活動前期做好送春聯活動宣傳及建設銀行卡免費代繳公共費用事宜,讓廣大業主看到我們為他們著想,替他們辦事,使廣大業主感受到我們對他們的關懷,充分調動居民領取春聯的積極性;顒悠陂g維護好秩序保證活動正常進行并做好活動記錄和拍攝。
六、活動流程:
1、xx年1月中旬張貼建設銀行提供的為業主免費開通銀行卡綁定水費、電費、燃氣費、通訊費、無線電視費等繳費海報及迎春節送春聯活動文告。
2、20xx.1.15-20xx.1.31之間準備20xx.2.4日要發放的春聯:購買寫對聯的紅紙300份,然后由xx藝境小區有文化且書法極好的'3位業主幫忙撰寫。
3、20xx.2.1-20xx.2.3準備活動當日需要的物品:桌椅各兩張、四支筆、登記單、春聯、宣傳海報和活動人員的安排。
4、20xx.2.4迎春節送春聯活動執行:上午九點之前擺好活動需要的設施,上午九點到下午4點之間發放春聯并登記送給的業主信息直到300份春聯發放完結束,同時協助建設銀行xx支行工作人員進行辦卡事宜。
七、工作人員安排:
活動負責人:xx
宣傳報道:xx,負責現場拍攝
信息記錄:xx,春聯發放及信息登記現場管理:xx,現場用具擺放及秩序維護。
八、活動總結:
辦完活動后整理好記錄信息、拍攝照片、文檔歸總,總結活動中不夠完善的地方以備下次做的更好。
春節趣味活動方案 6
為開展好20xx年春節期間關愛幫扶慰問孤寡老人、貧困人群、空巢老人、留守兒童、農民工和殘疾人活動,建立我街道關愛幫扶慰問志愿服務行動長效機制,特制訂本次活動實施方案:
一、活動時間
20xx年1月1日至2月6日
二、活動內容
。ㄒ唬┗顒又黝}。
關愛留守兒童、幫扶空巢老人,慰問孤寡老人、貧困人群、農民工和殘疾人,奉獻志愿愛心、構建和諧社會。
。ǘ┗顒臃秶。
全街道留守兒童(六到十四周歲父母常年或連續三個月外出務工的在家兒童和孤兒、遺棄兒童及單親家庭兒童),全街道空巢老人、孤寡老人、“五保戶”、“三無”人員、困難人群、農民工和殘疾人。
。ㄈ┗顒臃绞。
以社區為依托,由駐社區干部牽頭,以婦女干部和團員青年為主體,結對幫扶學校和社區干部廣泛參與,采取志愿者和干部職工聯動“多帶一”結對幫扶的方式。
(四)活動內容。
對關愛幫扶慰問人群面臨的'主要困難,通過結對幫扶,為他們分別提供發放慰問品、心理撫慰、生活照料、應急救助、健康保健、文體活動、法律援助等幫助。主要圍繞以下幾個方面展開工作:
1、對留守兒童進行家訪。
通過家訪,看望留守兒童,及時了解和解決留守兒童的緊急需求。積極為留守兒童提供作業輔導、心理疏導、精神慰藉、生活幫助等服務。
2、為空巢老人組織文化、生活服務。
熱心陪同老人聊天解悶,幫助空巢老人打掃衛生、洗衣做飯、理發等營造家庭幸福生活的良好氛圍,并積極動員空巢老人參與街道、村(居)各類文藝團體和文化娛樂活動。
3、街道組織一次大型春節送溫暖活動,為留守兒童、空巢老人、孤寡老人、貧困人群、農民工和殘疾人送上節日的溫暖祝福。各社區根據實際情況,對轄區需要關愛人群送溫暖。
春節趣味活動方案 7
活動目標
1、在閱讀、交流春聯活動中,感受春聯的韻律美。
2、初步理解春聯的含義和結構。
3、感受人們的美好愿望。
活動準備
幼兒每人帶一副春聯,活動前學會念自己帶的春聯。
活動過程
1、知道貼春聯是中國過年的民俗。
教師:小朋友家是怎么迎接新年到來的?家門口有什么變化?
教師著重引導幼兒注意觀察自己的春聯。
2、幼兒介紹自己帶的.春聯,知道春聯上下聯字數相等,講究對仗、押韻。
教師:你家的春聯內容是什么?是什么意思?你發現春聯有什么特點了嗎?
3、通過討論春聯的內容,激發幼兒積極向上的生活態度。
教師:你喜歡誰帶來的春聯?為什么?
活動建議
活動延伸:將幼兒帶來的春聯布置在活動室內,供大家欣賞。
春節趣味活動方案 8
一、活動名稱:
制作新年賀卡
二、活動目標:
1、學習用多種方式制作新年賀卡。
2、初步了解新年賀卡的用途,會用基本的新年祝福語。
3、喜歡參與手工活動,感受活動的樂趣。
三、活動準備:
各種新年賀卡的封面、繪畫用的.各種材料、不織布、背景音樂等。
活動過程:
(一)、欣賞新年賀卡,激發幼兒參與活動的興趣
教師出示新年賀卡,幼兒觀察,引導幼兒了解制作新年賀卡的意義。
。ǘ⒅谱餍履曩R卡
1、請幼兒說一說都要送給誰新年賀卡,為什么?
2、你想怎樣設計你的新年賀卡。
3、幼兒制作,教師巡回指導。
。ㄈ、互贈新年賀卡
幼兒將自己制作的新年賀卡送給要送的人,教師提醒幼兒送賀卡的時候向對方說一句新年祝福語(在此環節教師播放背景音樂)
四、活動延伸:
教師可投放一些手工材料,引導在區域活動時還可以繼續制作各種新年賀卡,另外還可激發幼兒制作一些關于新年的手工擺件,如:雞年的各種吉祥物、新年燈籠、煙花炮竹等。
春節趣味活動方案 9
一、活動的背景
學期結束,在即將到來的春節里,各地的大學生也陸續返鄉。為了回報故土,為家鄉辦好事,實現“服務家鄉、快樂分享”的宗旨,本次春節,一支年輕的組織“文昌返鄉大學生志愿服務隊”組織了一場免費送春聯的活動。
二、活動的主題
新春對聯傳送溫暖,學子執筆傳達祝福。
三、活動目的和意義
“文昌返鄉大學生志愿服務隊”是一支剛剛成立的志愿服務隊伍。通過這個“送春聯”活動,我們希望能夠讓家鄉人民感受到當代的大學生們的熱情和心意,體現我們用實際行動回報家鄉的`態度。同時,我們也希望通過這個活動提高社會對我們服務隊的認知度,并得到更多社會人士的支持。
四、活動的內容
1.活動時間:xx年2月3日,上午9點到12點
2.活動地點:文昌市文城鎮文昌公園
3.活動方式:現場制作送出
4.參與人員:文昌返鄉大學生志愿服務隊成員
五、活動的流程
(一)前期準備
1.進行隊員的確定,安排見面時間,討論每個人對本次活動的看法,培養成員之間的默契度,分配好每個人的任務。(秘書處負責)
2.宣傳本次活動,讓更多的人知道信息,可以通過網絡等多種方式。(宣傳處負責)
3.聯系贊助商,提前準備好所需的紅紙、文房四寶、桌椅等設備。(宣傳和執行處負責)
4.到現場進行實地調查,根據地形制作對應的橫幅。(秘書處和宣傳處負責)
(二)活動過程
1.具體時間:xx年2月3日,上午9點到12點
2.所有隊員在8點到達現場,進行會場布置。
3.秘書處派出2名隊員進行拍照和錄像,宣傳處派出2名隊員負責現場宣傳,執行處派出2名隊員進行現場秩序管理。
4.在活動過程中,所有成員相互配合,確保活動的高效順利完成。
5.活動結束后,要對所有活動工具進行徹底清洗、整理并歸還贊助商提供的桌椅等物資。
(三)活動后的總結
1.參與此次活動的隊員將舉行總結會議。
2.各部門需完成本部門的總結工作并撰寫總結報告,以便在以后的活動中積累經驗、提升個人能力和團隊表現。
3.制作與活動相關的視頻,并編寫活動新聞稿等,將活動后期的相關信息發布到網絡上。
春節趣味活動方案 10
設計背景:
伴隨著冬日里溫暖的陽光,新年的鐘聲即將敲響,20xx年春節將如約而至。春節歷來被視作家人團圓、親友歡聚的節日,這是一個屬于所有中國人的的節日。這也是一個進行情感教育的極好機會,通過一系列的活動,讓孩子們在盡情享受活動大餐的'同時充分感受春節帶來濃厚的節日氛圍。也讓孩子在系列活動中學會關心,體貼爸爸媽媽,并激發愛爸爸媽媽的情感。
活動時間:
20xx年1月4日——2月20日
核心教育價值——喜慶、迎新、團圓、長大
一系列主題活動——寒假前開展一周活動
寒假后開展一周活動
大班:“春節年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫”、“我們班一年的大事記”、“我的新年歷”、“壓歲錢怎么花”(重自主參與)
中班:“剪窗花”、“大拜年”、“貼;顒印(重體驗)
小班:“做鞭炮”、“放煙花”、“說吉祥話”(重在讓幼兒感受節日氣氛)
活動一:畫一畫,剪一剪喜迎新春
時間:20xx年1月4日——1月10日為期一周
活動目的:
這次開展的美術活動,不僅讓孩子豐富孩子藝術創作,也讓他們更加直觀地了解春節習俗,體驗中國傳統節日的歡樂,寓教于樂地引導他們傳承中國傳統文化。
活動二:教學活動《春節的來歷》、《年的故事》、《春節習俗歌謠》等
活動時間:1月4日——1月10日
活動三:張燈結彩迎新春暨環境布置
活動時間:1月10日
參加人員:
邀請部分父母
活動四:迎新年——家園同樂會
活動時間:
20xx年1月11日—12日兩天(上午、下午,時間控制在1個半小時內)
時間安排:
(下周一)公布
活動五:春節攝影展
1、記錄20xx年春節的精彩瞬間
2、全家福
3、我和爸爸媽媽一起去采購
活動六:繪畫——熱鬧的元宵節
活動時間:
20xx年2月7日——20日
通過與同伴、老師和父母的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。感受過新年的快樂,知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。
春節趣味活動方案 11
一、活動背景
隨著春節的臨近,為了增添節日氛圍,提高社區居民的歸屬感和幸福感,我們計劃舉辦一場豐富多彩的龍年春節活動。
二、活動目的
傳承和弘揚中華傳統文化,讓居民深入了解春節習俗。
加強社區居民之間的互動與交流,培養社區凝聚力。
為居民提供一個歡樂、祥和的節日氛圍。
三、活動時間
20xx年xx月xx日上午xx點至下午xx點
四、活動地點
社區廣場及周邊區域
五、活動內容
寫春聯送祝福:邀請書法愛好者現場書寫春聯,送給居民們表達新春的祝福。
剪紙藝術展示:展示傳統剪紙藝術,并邀請居民參與剪紙體驗。
包餃子大賽:組織居民參加包餃子比賽,共度團圓時光。
猜燈謎活動:在社區掛上紅燈籠,內附謎語,邀請居民猜謎語,感受傳統文化的魅力。
兒童繪畫展:展示孩子們的`春節主題繪畫作品,激發他們的創造力和想象力。
舞龍舞獅表演:邀請專業團隊進行舞龍舞獅表演,為節日增添喜慶氣氛。
六、活動組織與分工
活動策劃:負責整體活動的策劃與組織。
宣傳推廣:負責活動的宣傳和推廣工作,確;顒拥闹獣月省
春節趣味活動方案 12
一、活動背景、目的和意義
在20xx年來臨之際,學校、學校工會決定慰問為教育事業揮灑畢生心血的'退休教師,激勵在崗教師勤奮、努力、創新工作。
二、主辦單位:
xx縣大院民族學校學校工會
三、活動主題:
走基層,溫暖退休教師心。
四、活動負責人:
黃家彥、何天曉、李防修
五、參加人員:
學校部分領導、工會部分委員、全體退休教師
六、活動時間:
20xx年1月20——1月30日
七、活動地點:
學校退休教師家
八、活動前期準備
1、辦公室在20xx年1月15日前宣布活動;聯系好到退休教師家的車輛;活動時期內,做好工作。
2、工會、后勤處在20xx年1月16日前準備好活動所需用品(大米、菜油、面條)。
九、活動構成、安排
活動分3組
一組成員:xx
慰問人員:xx
二組成員:xx
慰問人員:xx
三組成員:xx
慰問人員:xx
十、活動資源需要及用途
1、車輛:3輛;
2、物資:菜油16份(5kgx16);面條(160kg);大米(160kg)。
十一、經費預算
4500元(以實際支出為準)
1、車費1000元(到廣元、青川、本縣鄉各村);
2、慰問用品(大米、菜油、面條各16份)3500元。
春節趣味活動方案 13
一、活動目的
豐富中小學生節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
二、活動內容
圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題,遵循中小學生身心特點的成長規律,貼近實際、貼近生活,開展三大系列活動。
四、活動時間:
20xx年元月15日—3月10日
五、活動內容:
(一)由德育處先向全校少先隊員們發一份寒假“十個一”倡議書。 小學生寒假“十個一”活動的倡議書
親愛的少先隊員們:
1、與福利院的爺爺奶奶們開展一次“老少同樂”活動;
2、讀一本有意義的書;
3、給家人做一次報恩的事
事件選擇:煮一次飯、洗一次衣、洗一次腳、打掃一次衛生、體驗一天工作等;
要求:可以各種文章的形式記錄報恩事件及感受,寫明標題,字數不限,家長證明并簽字。
4、寫一封慰問信
對象選擇:老師、遠方親人、困難人員(貧困、殘疾、重病、災區等)、自己崇拜或感激的人物(如科學家、解放軍、醫護人員、節日堅守崗位不能回家團園的人員等);
要求:凡知曉對方姓名和地址的慰問信要寄出,并留一份底稿交學校檢查評選。
5、做一件勤儉節約的事
事件選擇:節約用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費項目。
要求:
、僬页鲎陨泶嬖诘睦速M行為,改變一個浪費資源的不良習慣;
、诹谐鲆粡垺逗倨陂g父母及親友給自己錢物的記錄表》。
6、上網全面瀏覽一次學校網站
要求:
、僭凇傲粞园濉毕蚶蠋、同學發一個帖子(注明真實班級和姓名)。
、趨⑴c一次“網上調查”
(說明:20xx年春季擬在開學后舉行“學校網站知多少”有獎知識競賽活動)
7、搞一個日常用品改良小實驗
對象選擇:生活用品、家用電器、學習用具等
要求:
、僬页瞿臣粘S闷返牟蛔阒
、谙氤鲆粋改良的好辦法
、塾米约合氲降霓k法進行試驗并記錄結果
8、收集一個你喜歡的名人故事(回校后在學校故事大會上講給同學們聽)
要求:說出“從哪里知道的?他是誰?為什么喜歡?向他學習什么?”
9、做一件體現良好社會公德的事
事件選擇:保護環境公共設和施、公共汽車上讓座、主動打掃社區衛生、尊老愛幼、扶貧助殘、助人為樂等;
要求:以日記或照片的形式記錄良好公德的事件,寫明標題,字數不限,家長證明并簽字。
10、創作一首健康向上的兒歌、童謠或一幅書畫。
各位同學除完成學校安排的項目以外,可根據自己的實際情況再選擇其他項目作為寒假特殊作業完成,并將有關資料交到學校,下期開校將進行檢查評比,并表彰一批“優秀小公民”。
(一)“我們的節日·中華經典誦讀”主題活動。
1、要堅持繼承傳統文化和弘揚時代精神相結合。緊密結合時代特點組織開展誦讀活動,使廣大中小學生在誦讀經典中受到傳統文化的熏陶,弘揚和培育民族精神,激發愛黨愛國愛社會主義情感,樹立正確的道德觀念和理想信念,促進社會主義核心價值體系建設。
2、要堅持誦讀活動與日常教學相結合的原則。充分發揮學校作為誦讀活動主課堂、主渠道、主陣地作用。把經典誦讀活動融入語文、歷史、德育學科日常教學,推動教學方法創新,完善教學評價體系。有條件的`學校要開設經典誦讀校本課程、開發校本教材。
3、要堅持知行統一、教育與實踐相結合的原則。引導學生在經典誦讀中感悟做人的道理,把道德文章轉化為道德觀念和行為規范,讓學生從“讀圣賢書”到“行君子事”,強化誦讀活動效果。
(二)“做一個有道德的人”寒假道德實踐“五個一”。
我校結合學生的年齡特點、地處天后宮、李贄故居,引導學生走進李贄社會實踐活動,教育學生在假期中學禮儀、懂禮儀、守禮儀,積極實踐“五個一”道德實踐活動,展示廣大學生良好的精神風貌。按照簡便易行、突出實踐、注重實效的原則,組織引導全校中小學生,在寒假期間開展“做一個有道德的人”主題實踐活動。
具體內容為“五個一”的實踐活動。即:我當一天家(幫父母買菜、做飯、洗衣等);為父母做一件事(洗頭、洗腳、按摩等);做一次志愿者(清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等);向自己的鄰居和長輩拜一次年(表達感恩和祝福);為你身邊的熱心人制作一個賀年卡(贊美他們關心人幫助人的善舉)。
同時,要求每名學生寫一篇以自己的實踐經歷為主題的心得體會。并發送至泉州德育網參賽平臺,從20xx年2月18日起對參賽文章進行評選,并擇優在泉州德育網上刊出。
(三)“讀書·快樂·成長”寒假讀書征文活動。
為培養學生博覽群書的習慣和興趣,讓每一個學生想讀書、愛讀書、會讀書。本次活動主題是:讀書,與經典名著為友,為精神打底,為人生奠基,營造書香校園,打造人文校園;讓學生真正體驗到:我讀書,我快樂,我成長。
活動時間:20xx年元月24日——2月18日
參加對象:全市中小學生
活動要求:向同學們推薦六本閱讀書籍,每位同學選擇其中一本閱讀后寫一篇觀后感,經指導老師點評后,投稿至泉州德育網參賽平臺,從20xx年2月18日起對讀后感進行評選,并擇優在泉州德育網上刊出。
“讀書·快樂·成長”寒假讀書推薦閱讀書目
(四)開展學習型家庭讀書活動。
建議親子閱讀,編輯“一家親活動日記”,有條件的可以留下參與活動的照片,多多閱讀,擴展自己的知識面,積極參加泉州書城杯中小學生“成長的書香”讀書征文比賽。圍繞過節的主題,開展“我們在幸福中成長”征文比賽。通過讀書征文活動,提高學生的寫作水平,參加各種征文比賽,提高寫作水平,或許你就是明天的文壇新秀。
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