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關于生活的作文

快樂生活作文

時間:2022-06-08 09:14:28 關于生活的作文 我要投稿

快樂生活作文3篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的快樂生活作文3篇,歡迎大家分享。

快樂生活作文3篇

快樂生活作文 篇1

  在剛剛過去的暑假里,我的減肥成了家里的頭等大事。

  姥姥、姥爺、爸爸、媽媽、大姨、大姨父、姐姐對我的88公斤體重虎視眈眈,揚言要用團隊的力量幫我攻克頑“敵”。

  家里人在我減肥的方法上分三派:節食減肥派、運動減肥派、參加夏令營減肥派(此派愿意為我掏腰包埋單)。深思熟慮后我一錘定音:以運動為主,節食為輔,組建減肥團,協力同減肥。

  做醫生的老媽,責無旁貸地擔當起我的營養師,什么低熱量、低脂肪、低糖、高蛋白的食物……不管愛吃不愛吃,我必須無條件接受。

  有運動天賦的爸爸主動請纓做我的運動教練,我不敢反對,卻在心里暗暗叫苦。至于姐姐,她愿意做我的陪練,陪我打羽毛球。

  此外,為了組建減肥團,我還找來園區里五個和我塊頭差不多的伙伴,憑借我的三寸不爛之舌,終于說服他們成為我的“跑跑團”成員。我還忍痛拿出零花錢做了兩塊橫幅,懸掛在園區小花園的醒目處,一塊寫著:減肥一身輕,看誰當逃兵;另一塊寫的是:跑起來,跳起來,練出好身材。就這樣,暑假減肥行動緊鑼密鼓地拉開了序幕。

  暑假第一天,清晨6點30分,我和我的“跑跑團”準時到達小花園。第一天的訓練任務是跑五圈,每圈400米。爸爸一聲令下,六個胖子精神抖擻、信心百倍地甩開了大步,可是,剛跑完一圈,便一個個汗流浹背,而且速度越來越慢,跑跑停停,停停走走,任憑爸爸喊破嗓子,胖子們就是跑不起來,后來干脆躺倒耍賴。

  爸爸說:“你們這么跑,根本減不了肥,必須一口氣跑完五圈,以后還要增到六圈、七圈、八圈……”我喘著氣說:“欲速則不達,給點信心……好不好?”晚上,姐姐來陪我打羽毛球,我渾身酸痛,直想耍賴,可還是一咬牙下樓了。

  在暑假艱苦的.訓練中,現在的我已經愛上了運動。我的“跑跑團”有三名成員當了逃兵,卻沒能動搖我的軍心。

  昨天,我捂住眼睛,抑住心跳,屏住呼吸,踩上了電子秤。當我慢慢移開雙手,看到電子秤上醒目的80公斤時,激動得手舞足蹈,我減掉了16斤!姥姥為了慶祝我的減肥初見成效,特意做了幾個我愛吃的菜。而我則暗暗命令自己管住筷子,沒敢多吃。因為“減肥尚未成功,胖子還需努力”!

  點評:在眾多寫減肥的作文中,本文寫得新穎獨特,生動有趣,讓人在笑聲中感受到小作者的聰明、堅強,也分享了他們家庭的溫暖。

快樂生活作文 篇2

  時光飛逝,轉眼間,緊張忙碌的一個學期過去了,盼望已久的寒假生活終于到了。刺客,我們可以把一切不開心的事情全都拋到腦后去,讓歡樂伴隨我們整個假期。

  我的寒假生活可真是豐富多彩,從早晨起床開始,我的每一分每一秒都充滿了快樂。爸爸媽媽為了獎勵我,便帶著我到春秋淹城樂園游玩。一進大門,就看到廣場中央“全副武裝”的“士兵”正在表演新年祈福大典,只見他們邊跳邊舞,非常熱鬧。

  接著,我們來到了諸子百家園,參觀了著名的十二大家。十二大家各具特色,名家的門口有一塊石碑,上面雕刻著一個“名”字;醫家則是一直把脈的手……其中我認為最有趣的的儒家。在儒家廣場上,矗立著孔子的雕像,聽說這座雕像高達17米呢,只見他雙手并攏交叉在胸口,長長的胡須像在風中飄動的絲帶,眉眼間帶著慈祥的微笑,彰顯著他那古代問人的氣息。地上一彎一彎的是由竹子做成的竹簡,上面用隸書刻著《論語》,孔子的弟子們席地而坐,手捧竹簡,如饑似渴地讀著,聚精會神地品味著文字的魅力。

  最后,我們玩累了,便去看四大名著人物大巡游,里面的人物可真多呀!有三國演義里的桃園三結義,有水滸傳里的武松和李逵,還有我最喜歡的孫悟空,只見演員將金箍棒舞得上下翻飛,讓人眼花繚亂,我還登上舞臺和孫悟空一起跳舞,真是太開心了。

  時間過得真快,一天的游玩結束了,我們玩得很開心,還學到書本上沒有的知識,真是一次讓人難忘的游玩呀!

快樂生活作文 篇3

  在我一生當中,我覺得這次的暑假最新鮮了!因為它就像一些被吹落下的蒲公英,開心得滿天飛。

  暑假,我們一家人坐飛機到海南玩。到了海南我們就住在舅舅家。

  有一天,舅舅說要到我們去猴島玩。什么是猴島?當然是全是猴子的一個小島啦!當時我就這樣想。到了那里才知道,我的想法是錯誤的!由于猴島在山上面,所以要做纜車過去。剛一下纜車,一只猴子就馬上撲了過來,原來他是看上了我手中的飲料!我趕緊把飲料像拋空球一樣拋了出去,調皮的小猴子才放棄抓我。在猴島里面,我們看了耍雜技,猴子表演等等。今天一上午都在猴島,還跟猴子一起拍照,種種體驗讓我聞所未聞!

  接著我們又到了亞龍灣去玩水。

  先玩潛水,換好潛水服。作者輪船到另一邊去,我們又跟老師學用手勢在海底說話!我們個人都是一對一的教練。我們挨個挨個的排隊下去,過了一會兒,到我啦!帶著滿懷的期待下水。身上背了個氧氣筒,用嘴巴呼吸。教練慢慢的拖我下海底。剛沒潛兩步,一群五顏六色、可愛的魚兒就快樂的從我面前走過。我又慢慢地潛,到底了,我看見了許多美麗的珊瑚,有黃的,有橙的,有紅的,還有許多美麗的珊膽,數都數不清。教練帶我上岸了。這次的潛水讓我贊嘆不已!

  然后我們去看半潛觀光了。就是潛水艇啦。坐著輪船又到了另一個新地方。在潛水艇里,我發現有許許多多五彩繽紛的魚兒!看看它們,用好奇的眼光盯著我們的窗,好想在說:好大的物體呀!這次的潛水艇又讓我佩服得五體投地!

  今天一天過完啦!我感覺今天收獲很大!玩的特開心!總結來說,這次的游玩,就像給我的種種考驗,讓我去發現美!發現身邊的美!

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