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圓明園的毀滅讀后感作文推薦度：
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精選讀后感的作文七篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的讀后感的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選讀后感的作文七篇

讀后感的作文篇1

　　《西游記》這本書是我國四大名著之一。主要講了唐僧與他的三個徒弟孫悟空、豬八戒、沙和尚一起去西天拜佛求經的故事。在途中，師徒四人經歷了九九八十一難，他們四人的性格不一，但都值得我們學習或借鑒。孫悟空身懷絕技、武功蓋世。

　　自稱“為妖魔而生”，敢與天齊平的“齊天大圣”是主人公之一。他助人為樂，善解人意，是師傅的得力助手。時時刻刻不忘師傅當年讓他重獲新生的事，對師傅忠心耿耿。在現實生活中，也有許多“孫悟空”。比如在車上讓座的人和為別人著想的“郭明義團隊”。他們都可以說是當代的孫悟空。唐僧心慈面軟，一心向佛，一天老是“悟空，悟空”地叫著。

　　用一個金箍讓悟空改掉了一切壞習慣，是西游記中一位不可或缺的人物。豬八戒原是天上的天蓬元帥，統領八萬水軍，水性更是沒得說。受悟空大鬧天宮的牽連被貶凡間，結果錯投了豬胎。經常說：“唉，散伙吧，各走各的路。”雖然有些怨言，但還是任勞任怨地為師傅保駕護航。沙和尚原本是天上的卷簾大將，和八戒一樣受悟空牽連被貶凡間。他的口頭禪是：“大師兄，師傅或二師兄被妖怪捉走了！”他一心向佛，十分聽師傅的話，真是“唯師父之唯聽”。真可謂“書中自有黃金屋”呀！這本書讓我看到了師徒四人的聰明、機智、勇敢。我也十分佩服吳承恩的想象力，我十分喜歡這本書。

讀后感的作文篇2

　　寫一本好書，誰都不曾想到用已逝的人的角度來描寫，可是英國作家希爾卻用“死亡”這個角度來描寫一種美，一種淡淡的美。這是一場憂傷的童話，但絕不寒冷，捧在手中，反而覺得溫暖，一種屬于生命的暖意。

　　活著的人在迷茫，在為工作奔波；死去的人依舊在苦惱，在苦惱無聊的時光。“生命”的路鋪向“死亡”，“死亡”的路鋪向“彼岸”，誰也不知道“彼岸”是不是這條路的盡頭，或許他也只是一塊站牌而已。

　　生活是由危險構成的，沒有了“危險”，那也沒有了“生活”。只有“生”與“死”在孤寂地交替，有些人或許會覺得枯燥，而另外一些人，依舊過著日子，迎接死亡的洗禮。

　　人們都在想象死亡是一種怎樣的感覺，是一種怎樣的“被迫”。“但它是這樣緩慢，寂靜，或者突兀，直接和粗暴。”——前言中說道。然而，這只是表面，就像你看見海面的平靜，然而不知道海底那弱肉強食的規則。

　　“死亡”是“生存”在鏡中的倒影，沒有太大的差異，有的只是一些不知“真像”的人的悲哀，你的葬禮上或許落滿了眼淚與哀傷，但你永遠也不可能知道哪些人參加過，因為你永遠不能出席你自己的葬禮！雖然沒有參加過牧師催人淚落的悼詞演講，但你也會有悲哀，突然間，那個以往活蹦亂跳的身體被囚錮在一個狹小的盒子中，而你，卻隔著一層泥沙看著。或許會有些許恐懼，但是就像你已逝的老祖母，不會從地下伸出手來拉你的腳后跟，生前的她是多么的和藹。死去的人不可能永遠是那么恐怖。

　　在寫作過程中大家在開頭要簡單的`介紹一下這本書的內容概括，一定要簡潔，把這本書最打動你的地方找出來，把自己內心的聲音呼喊出來，只有這樣，大家在寫作過程中才不會邏輯混亂，切忌寫成記流水賬的形式，一定要結構嚴謹哦。

讀后感的作文篇3

　　昨天，我學了一篇課文，叫做《世界地圖引出的發現》。

　　讀完后我有深刻的感想。自從魏格納發現了地圖上的秘密，他就一仔細分析研究。魏格納還拜訪過著名科學家——科彭教授，教授叫魏格納不要枉費心機，課時，魏格納沒有那么輕易改變自己的想法。他還是在不斷地鉆研。我很佩服魏格納的勤奮好學、孜孜不倦的精神，雖然他病了，而且還在住院，但他還是堅持學習。如果換做是我，絕對會悠閑地躺在病床上休息，不回去研究地圖。可謂跟啊不是像我們平凡人一樣，得了病就躺在舒適的床上讓人服侍，而是眼睛一動不動地盯著地圖。

　　魏格納還善于觀察，世界地圖在他以前，就有無數人看過，誰都沒發現什么，而他卻能從中發現地球的大陸，在很早以前應該是連在一起的，這與他平常養成的認真觀察周圍的事物的習慣有密切的關系，我要向魏格納學習，從小養成隨時觀察身邊的事物的好習慣。我一定要向魏格納學習，一定要用他的勤學好問，一點一滴地改正自己的不足，一定要拿別人的長處來彌補自己。無論怎樣辛苦也要堅持。

讀后感的作文篇4

　　最近我看了一篇小說《鋼琴班的友誼》，它讓我明白了友誼是可以修補的。

　　故事講了四個女孩在上課外班的時候認識，上了小學后在同一個班，大家相處得很好。但是，一天汐然和暮裳買了一個十分貴、十分美麗的水晶球，靜蕓和絮絨接來觀看時不小心摔碎了，四個女孩一下子絕交。從此以后，汐然和暮裳就沒有再和靜蕓、絮絨玩了。

　　一天課堂上，老師問：“什么是友誼”？汐然站起來說，友誼就像水晶球一樣，一但破碎就沒法復原了。靜蕓、絮絨都明白這是在針對她們。靜蕓、絮絨她們也明白汐然和暮裳，這時老師站在講臺上說：友誼能復原，就看你有沒有寬容的心和行動。直到后來，汐然和暮裳意識到自己錯了，買了兩個水晶球送給靜蕓、絮絨。雨過天晴，出現彩虹，破碎的友誼重新完好。

　　我認為友誼對于人來說是非常重要的，因為友誼能讓你在失落和時候給予安慰，讓你破碎的心復原。一但失去友誼，在某個方面，你就會失去心理安慰，就會顯得非常孤單。象故事中汐然和暮裳做得就不對，友誼并不是那么難復原的，用一顆寬容的心去對待別人的失，就會有一種神奇的力量，能讓破碎的友誼復合，大家重歸于好。友情是珍貴的，所以對待朋友一定要將心比心，大家一起互相扶持，這一定能友誼長久。

　　雨停了，天空開始放晴，她們的友誼又何嘗不是這樣，雖然經歷傷心的與決裂的雨天，最終還是迎來了各好如初的晴天。

　　友誼對于我們來說非常珍貴，用諒解的心原諒對方過失，而不是一味地指責，雙方互相不理解，就一定能雨過天睛，破鏡重圓，友誼長久的。

讀后感的作文篇5

　　這是一本最適合分享的一本校園輕幻想小說！主要是為了“在生活之中種植幻想，讓幻想之光點亮現實”屬于拇指班長系列。

　　這位是深受小讀者喜愛的實力派兒童文學作家商曉娜阿姨哦！

　　這本書主要講述了孔東東的媽媽買了一瓶“面部保濕噴霧水”她萬萬沒有料到這竟然是一瓶可以讓人隱形的“魔水”，媽媽、孔西西、魯達達、還有孔東東、相繼變成隱形人。這突如其來的狀況讓所有的人都措手不及。就在大家急得焦頭爛額的時候，一個神秘人出現了，他有一個非常了不得的名字，叫“真偉大”，原來這一切稀奇古怪的事情都和他有關……

　　我讀完后，覺得這是一篇探險故事，探險我們怎么發現！我們現在缺少的就是勇氣！所以我們應該向他們學習哦！

　　希望你喜歡！

　　每本書都會給予我們不同的教育，甚至可以給予我們知識！看完快快行動！

讀后感的作文篇6

　　科學就像是一個廣闊無垠的大海，而我們就是一些魚兒，雖然現在在大海里自由自在，無憂無慮地遨游著，但是將來，隨著時代的發展，社會的需求，水里就可能沒有了氧氣，我們就必須換另一個地方來生存，這樣換來換去，這個海洋會被我們污染了，到時候，我們沒有干凈的海洋生存，就要尋找另一片海洋了，我們愛科學讀后感作文700字。這就是我們所尋找的科學，只有我們不斷創新，不斷努力，才能有更美好的家園來讓我們生存。

　　在我們現在這個時代，需要的就是科學。如果我們不懂科學，就有可能無法生活在這社會里，就會被這個社會所淘汰。如果我們懂科學，我們才會在這個社會上有生存的余地。

　　現在正因為擁有了科學，我們國家才如此的強大。在這個競爭激烈的時代，我們需要科學，我們需要科技。一個國家的科技實力越來越重要，成為競爭中的決定性因素。所以，我們要懂得科學，要好好充分發揮科學的力量，讓我們的國家變得越來越強大。

　　因此，我們要學科學，愛科學，把科學展示出來，但是我們要怎么樣才能做到呢？許多科學家們說啊，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是依法探索科學奧妙的主要動機，讀后感《我們愛科學讀后感作文700字》。所以，我們在平常生活中，應該勇于實踐，敢于探索，善于發現新新事物，將自己發現的成果記錄下來，再慢慢深究，最后下結論。這樣慢慢的，我們才能真正擁有科學，掌握科學，享受科學給我們帶來的快樂和喜悅······

　　作為一個小學生，我們正處于成長發育階段，學習科學，就應該從小做起。我們要努力學好文化課，因為這是一切學習的基礎；同時，在課余時間，我們應該多看看適合我們中學生的科普書籍、報刊等讀物。在學習生活和家庭生活中，我們不僅要動腦子思考問題，還應該積極動手搞各種的小創作，來培養我們對科學的熱愛和興趣。如果我們能夠長期這樣做，我們就一定能夠熱愛科學，擁有豐富的知識。這就是這本書給我帶來的啟示。