2022安徽高考優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的2022安徽高考優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
【作文題目】
全國(guó)乙卷：跨越 再跨越
雙奧之城，閃耀世界。兩次奧運(yùn)會(huì)，都顯示了中國(guó)體育發(fā)展的新高度，展示了中國(guó)綜合國(guó)力的跨越式發(fā)展，也見證了你從懵懂兒童向有為青年的跨越。親歷其中，你能感受到體育的榮耀和國(guó)家的強(qiáng)盛；未來(lái)前行，你將融入民族復(fù)興的澎湃春潮。卓越永無(wú)止境，跨越永不停歇。
請(qǐng)結(jié)合以上材料，以“跨越，再跨越”為主題寫一篇文章，體現(xiàn)你的感受與思考。
要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
作文范文：
2022安徽高考優(yōu)秀作文篇1
當(dāng)我們累得滿頭大汗，跨越一條湍急飛流的小溪后，我們面對(duì)的，是一座座高低不平的山丘；當(dāng)我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，跨越一座座山丘后，我們面對(duì)的，是一座巍峨高聳的大山；當(dāng)我們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，跨越那座氣勢(shì)磅礴的大山后，我們面對(duì)的，是另一道更加美麗的風(fēng)景線……跨越，同時(shí)帶著一顆美好自信的心。俗話說(shuō)：“萬(wàn)事開頭難。”每當(dāng)我們?nèi)タ缭揭粋�(gè)又一個(gè)“障礙物”之前，總要保持一顆自信向上的心，積極面對(duì)眼前的困苦挫折，只有這樣，才能再一開始就戰(zhàn)勝自己的恐懼，做到“萬(wàn)事開頭易”。帶著這樣美好的心去跨越，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，一切都會(huì)變得輕松愉快。跨越，別忘了留意旅途中的風(fēng)景。“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。”王勃路經(jīng)南昌，在宴會(huì)上揮筆寫下所遇的風(fēng)景；“風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。”杜甫寫下了秋天特有的悲凄的景觀；克拉底魯也曾說(shuō)：“人一次也不能踏進(jìn)同一條河流。”……有些風(fēng)景，我們一旦跨越過(guò)去，或許就不會(huì)再次遇到。用心、用手記下途中的美景，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，世界是如此美麗。跨越，請(qǐng)不要停下前進(jìn)的腳步。每當(dāng)我們跨越了一條河流、一座高山，總會(huì)在心里回顧一下曾經(jīng)走過(guò)的路。這不是一件壞事，但是，請(qǐng)記住：不要為曾經(jīng)的成功而沾沾自喜，沉湎其中，停下前行的腳步，因?yàn)樵?jīng)的一切都已是歷史。我們要做的，是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，梳理心態(tài)，邁開步子，向前進(jìn)發(fā)。畢竟，前面還有更多精彩的風(fēng)景等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。
跨越，大步跨過(guò)阻擋我們前進(jìn)的障礙物，朝著前方的目標(biāo)沖去。
華羅庚是我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家，他一身只有一張初中畢業(yè)文憑，但他頑強(qiáng)自學(xué)，甚至在染上傷寒、落下左腿殘廢的惡況下，他也沒(méi)有間斷自己的學(xué)習(xí)。后來(lái)，他以自己的論文在學(xué)術(shù)界一鳴驚人，并憑著淵博的學(xué)識(shí)在清華大學(xué)任教……
伽利略晚年雙目完全失明，并且他唯一的親人－－－他的小女兒也先他離開人世。在這樣雙重打擊下，常人很難有活下去的希望。但是，他沒(méi)有絕望，沒(méi)有失去探索真理的勇氣，并且在后來(lái)，在朋友的幫助下出版了《關(guān)于兩門新科學(xué)的討論》，它是現(xiàn)代物理的第一部偉大著作。
他們，一直在人生旅途中不停地跨越著，不停地超越著自己，沒(méi)有灰心喪氣，沒(méi)有自鳴自得，更沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想和希望！
有一首歌，它說(shuō)：“向上的路 總是坎坷又崎嶇 要永遠(yuǎn)保持最初的浪漫 真是不容易 有人悲哀 有人欣喜 當(dāng)我們跨越了一座高山 也就跨越一個(gè)真實(shí)的自己”。
讓我們哼著這首歌，一直跨越，一直向前，永不言棄！
2022安徽高考優(yōu)秀作文篇2
一條河橫在我面前，我不知所措，要跨過(guò)去嗎，我不知道對(duì)岸會(huì)是什么，是好是壞，是否危險(xiǎn)，然而，不跨過(guò)去又怎么會(huì)知道呢？
在遠(yuǎn)古時(shí)期，河流就是邊界，這岸的人不能到對(duì)岸去，也不敢去，對(duì)岸是什么，他們害怕，只是在岸邊怯怯地觀望，他們好奇，卻沒(méi)有勇氣，但終究有人跨過(guò)去了，剛開始，總是忐忑的，小心翼翼地摸索，然而，他一步步發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)美麗的世界，是一片優(yōu)美的森林，有花，有草，有清澈的河流，與原來(lái)的想象完全不一樣。
是的，在未經(jīng)跨越前，有誰(shuí)知道前方等待我們的是什么呢。
15世紀(jì)的歐洲與整個(gè)世界都是分隔的，海洋外面也許有一片陸地吧，可是誰(shuí)敢跨越這片海呢，沒(méi)準(zhǔn)會(huì)葬身魚腹。直到后來(lái)，達(dá)·迦馬，哥倫布，麥哲倫等人先后拉起了風(fēng)帆，一代代航海家的出現(xiàn)，最終使得整個(gè)世界連為一體，世界各國(guó)互通有無(wú)，中國(guó)也走出了一條絲綢之路。試問(wèn)，若沒(méi)有前人勇敢地跨出第一步，今天的世界將會(huì)是什么樣呢？
跨越是一種思維的突破，要求我們不斷地打破傳統(tǒng)觀念和思維的枷鎖，要敢于想象和創(chuàng)新，永遠(yuǎn)被禁錮在現(xiàn)實(shí)和眼前的人，永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。
登月一直是人們的夢(mèng)想，古往今來(lái)，多少詩(shī)歌贊美它，多少人向往它，可月亮對(duì)于人類來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)那么遙不可及，就像是影子一樣虛幻，但并不是所有人都這么想，自有一些人富于幻想，他們研制了航天飛機(jī)，宇宙飛船，前蘇聯(lián)宇航員阿姆斯特郎懷揣著世界人的夢(mèng)想，第一個(gè)登上了月球，他說(shuō)：“這是我跨出的一小步，卻是人類跨出的一大步。”
跨越不在于大小，不在于快慢，不能急于求成，也許一次的進(jìn)步是小的，但積累的成果最為重要，當(dāng)然，為什么有人進(jìn)步明顯，有人卻“不進(jìn)則退”？因?yàn)榭缭叫枰记伞?/p>
跨越是勇于實(shí)踐，是敢于走出一條自己的路，英國(guó)的蘭姆說(shuō)過(guò)：“陷入別人的思路之中，就同在別人的花園里迷路一樣，這又像一個(gè)身材高大的仆人挽者你走路，他的步子大，你的步子小，非常吃力。”因此，跨越即跨出別人的思維，去尋找一種“新”。
跨越是一種拼搏，是一種精神和力量。人生中沒(méi)有跨越，人就不會(huì)進(jìn)步，遇到挫折，坎坷，這種精神告訴我們，應(yīng)該勇敢地跨過(guò)去，穿過(guò)這片森林，你會(huì)看到日出；穿過(guò)這片泥地，你會(huì)見到草原，永遠(yuǎn)停留在原地就看不到更美麗的風(fēng)景，即使覺(jué)得現(xiàn)在不錯(cuò)，仍不能安于現(xiàn)狀，時(shí)時(shí)懂得把握時(shí)機(jī)跨越的人，才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)進(jìn)步，不會(huì)跨越的'人，終將被淘汰。
跨過(guò)這條河吧，去看一看對(duì)岸的風(fēng)景！
2022安徽高考優(yōu)秀作文篇3
從小就聽母親講烏龜和兔子賽跑的故事。烏龜浮著厚重的殼艱難前進(jìn)，兔子身手敏捷，速度也比烏龜快，在大家眼里龜與兔賽跑就像以卵擊石，龜不可能跑贏兔子，大家把勝利的目光都投向了兔子。可是，又有誰(shuí)對(duì)烏龜抱有希望呢？可是最后，烏龜戰(zhàn)勝了兔，實(shí)現(xiàn)了龜自我的一次跨越。
那年初三，一場(chǎng)車禍改變了我的學(xué)習(xí)狀況。因?yàn)閭麆?shì)比較嚴(yán)重，我是拄著拐杖去上的學(xué)，初中生活的最后半年我由優(yōu)質(zhì)生“淪為”了被老師看不起的差生，這無(wú)疑是給了我當(dāng)頭一棒，把我砸得傷心透頂。果然，沒(méi)能考進(jìn)我理想的高中，為此還傷心了幾天。
高中時(shí)的我呆在一個(gè)中等班里，成績(jī)平平，并不出色，老師也不關(guān)注我，但我心里是希望我是班主任高度重視的學(xué)生之一。有一次班主任在教室作期中總結(jié)，班主任手里拿著成績(jī)單斟酌了一會(huì)，用紅筆勾劃著什么，一幅若無(wú)所思的樣子。過(guò)了一會(huì)后，班主任放下成績(jī)單鄭重其是的說(shuō)了起來(lái)，突然我感到很緊張，原來(lái)是班主任提到了我名字，我緊張得快屏住了呼吸，一動(dòng)不動(dòng)，手心里還冒了點(diǎn)汗，端正的坐著豎起耳朵聽著，看看對(duì)我有什么評(píng)價(jià)。但沒(méi)有想到這是老班扔給我的一顆炸彈，念完我的名字后轉(zhuǎn)過(guò)頭去贊揚(yáng)某某同學(xué)去了，提我的名不過(guò)是為了襯托別人有多努力學(xué)習(xí)罷了。總結(jié)完后，只有哀傷與沉默陪伴著我。有一天，我決定離開讓我“水深火熱”了兩年的高中，來(lái)到了一所中職學(xué)校，重新開始了我的學(xué)習(xí)生活。
我曾經(jīng)心里產(chǎn)生過(guò)恐慌，孤寂而偷偷的哭過(guò)，不過(guò)對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)那曾是對(duì)我的一種歷練。來(lái)到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，學(xué)到了新知識(shí)，同時(shí)豐富了我的生活，結(jié)交了更多的同學(xué)與朋友，我是開心與幸福的。剛來(lái)中職學(xué)校時(shí)，我是落后其他同班同學(xué)的，我默默傷心過(guò)，向家人傾訴過(guò)，他們總是安慰我，鼓勵(lì)我，相信我。慢慢的我得到了，各科任老師的喜愛(ài)，逐漸被肯定，我也慢慢找到了存在感。回想起以前遇到的嘲諷與譏笑，鄙視與猜忌，便讓我有了追求考高分的自信和動(dòng)力。那是一月省內(nèi)第一次聯(lián)考后。當(dāng)班主任告訴了我的文化成績(jī)131分，全校第一名時(shí)，我又喜又驚，喜的是考得還不錯(cuò)，我的努力付出了回報(bào)；驚的是全校第一，出乎我的意料之外。我想我會(huì)一直堅(jiān)持不懈努力下去的。
我跟那些家境背景好的，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的人比不了，但只要有夢(mèng)想我一直會(huì)堅(jiān)持走下去，我相信自己的夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，夢(mèng)想總會(huì)成真，就像龜能跑贏兔子一樣！
2022安徽高考優(yōu)秀作文篇4
一路風(fēng)雨帶著歡笑，一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片，我們的心中裝滿輝煌的未來(lái)。我們?yōu)樽约憾炔省?-題記
幾多痛楚，幾多輝煌，幾多坎坷，幾多幸運(yùn)。每個(gè)人都有生命旅途上的迎春送秋，風(fēng)雨兼程。我亦如此，那一次，我為自己的跨越而喝彩。
幾個(gè)月前，我還是個(gè)初中生。即將初中畢業(yè)的我要參加體育會(huì)測(cè)，而測(cè)試成績(jī)最終要計(jì)入中考的總分，它將對(duì)我能否順利進(jìn)入高中起到重大影響。剛聽到這個(gè)消息，我簡(jiǎn)直就要哭了。我身材矮小，平時(shí)又不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，所以體育成績(jī)很差。我很擔(dān)心。盡管當(dāng)時(shí)我的文化課成績(jī)還不錯(cuò)，考上高中應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的。但要想考上重點(diǎn)高中，我的成績(jī)還有點(diǎn)危險(xiǎn)，如果再加上體育成績(jī)，這無(wú)疑是……我該怎么辦？三年的努力難道就這樣付之東流？我不愿意。那么我該怎么辦？我不愿就這么放棄，我不愿就這樣失敗。于是，我踏上了一段艱難的旅程。每天我都堅(jiān)持練習(xí)，一天也不讓自己閑著。也許是我心太急，為此我付出慘重的代價(jià)。記得在練習(xí)立定跳遠(yuǎn)時(shí)，體育老師只讓跳30下，以免傷著身體，而我為了加緊練習(xí)，偷偷地跳了50下。就在那最后一跳時(shí)，也許太急于求成了，猛的一抬腳，我踩到了一顆石子上，順著水泥板滑了下去，結(jié)果腳踝扭傷了。我一瘸一拐的痛苦了好幾天。更讓我傷心的是：班里幾個(gè)調(diào)皮的男生取笑說(shuō)：“如果因?yàn)轶w育而上不了重點(diǎn)高中，實(shí)在太可惜了！”聽到這些話，我心里更加難受。但我沒(méi)有氣餒，腳好之后，我又開始練習(xí)長(zhǎng)跑。
就這樣努力了一個(gè)多月，我的體育成績(jī)有了很大進(jìn)步。體育會(huì)測(cè)那天，我既緊張又激動(dòng)，特別是到了會(huì)測(cè)場(chǎng)地，我的心開始“砰砰”直跳。但我告訴自己一定要沉著冷靜。前三個(gè)測(cè)試項(xiàng)目都考得不錯(cuò)，我的心情輕松起來(lái)。最后一個(gè)項(xiàng)目是800米。我站在起跑線上，隨著發(fā)令槍響，我跨出了第一步。“半圈……一圈……一圈半”，這時(shí)，我的腿開始發(fā)軟，喉嚨痛得像火燒一樣，呼吸急促像是極度缺氧，我堅(jiān)持不住了，腳已不聽使喚，越跑越慢。可以想到賽前訓(xùn)練吃了那么多苦，想到這關(guān)系著自己的人生前途，我似乎又有了力氣，還有20米……15米……我咬緊牙關(guān)，使出最后一絲力氣，向著終點(diǎn)沖去……
我成功了。我不僅跨越了那勝利的終點(diǎn)，而且跨越了那個(gè)曾經(jīng)不自信的自己。
我為自己的跨越而喝彩！
2022安徽高考優(yōu)秀作文篇5
小區(qū)的花園新建了兩個(gè)跳高的橫桿，但都一直無(wú)人嘗試，直到有一天，我坐在秋千上慢慢搖著，橫桿旁出現(xiàn)了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩。
女孩把橫桿抬起放下，又抬起，最終放在了約有半米的位置，于是她離開橫桿，準(zhǔn)備助跑起跳。
“半米的橫桿”我用眼睛瞄了一下，女孩大約有1米4吧！我想，她應(yīng)該輕松的跳過(guò)去，果然不出我所料，我低頭系鞋帶的功夫，就聽見耳畔傳來(lái)一陣愉悅的歡呼聲，抬頭一看，女孩正在手舞足蹈地準(zhǔn)備下一次起跳。
而那男孩現(xiàn)在已經(jīng)鼻青臉腫了，我看了一眼橫桿，大約有1.5米高，而那男孩最多最多只有1.45米個(gè)頭兒，他完全可以輕輕松松在橫桿下走過(guò)去，而他剛才無(wú)疑是重重地摔了一下，只見他揉了揉頭發(fā)，小跑了幾步遠(yuǎn)離橫桿，他現(xiàn)在又在準(zhǔn)備向目標(biāo)沖刺了，沾了泥土的臉上帶著執(zhí)著，終于“砰！”他的左腳和右膝蓋絆在一起，碰掉了橫桿，橫桿又碰巧打在他的左膝蓋和右手腕上，疼得他呲牙咧嘴，急忙用左手揉膝蓋，右手來(lái)回地在甩，但眼里始終閃著固執(zhí)的光芒，我搖了搖頭，據(jù)我目測(cè)，他剛剛最多跳起了1.3米，1.5米這個(gè)目標(biāo)對(duì)他來(lái)說(shuō)太艱難了，為什么不放低一點(diǎn)呢？和他一起跳的那個(gè)女孩現(xiàn)在已經(jīng)在嘗試用各種姿勢(shì)來(lái)跳過(guò)那半米了。
我又搖了搖頭，因?yàn)樗F(xiàn)在已經(jīng)在助跑了，我閉上眼睛，等著聽那厚重的，棍子打在腿上的聲音。我上樓回家了。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)很忙，我再也沒(méi)下樓去小區(qū)玩了。
過(guò)了兩個(gè)月，放假了，我仍然坐在秋千上，仍然是那個(gè)男孩和那個(gè)女孩，不同的是，男孩的橫桿已經(jīng)升到了約有1米8幾的地方了，男孩仍然滿身泥土，滿頭大汗，橫桿仍然掉下一次次又被拾起一次次。我心想：這會(huì)恐怕是真的跳不去了吧！我不知道1.8米的高度他練了多少天了。
天慢慢黑了，我邁著悠閑的腳步從男孩身邊走過(guò)，無(wú)望地看了他一眼，就在我走進(jìn)樓門的那一剎那，我聽見了一聲歡欣無(wú)比的大聲叫喊，我回過(guò)頭，看見男孩躺在軟墊上，橫桿完好無(wú)損。
我握了握拳頭，笑了，真心的為他高興。
人生的高度靠自己來(lái)走，看起來(lái)可望不可及的高度往往會(huì)鼓勵(lì)，激發(fā)一個(gè)人向更高的方向努力拼搏，進(jìn)取，奮發(fā)向上，那根橫桿會(huì)傷害你，同樣也會(huì)“迫使”你跨越新的高度，定下更高的目標(biāo)，創(chuàng)立新起點(diǎn)。
我看見，那個(gè)女孩還在半米的高度跳來(lái)跳去。
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