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新學期學習計劃

時間:2022-06-07 15:23:45 學期計劃 我要投稿

【精品】新學期學習計劃模板7篇

  時光在流逝,從不停歇,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻我們需要開始做一個計劃。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編整理的新學期學習計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】新學期學習計劃模板7篇

新學期學習計劃 篇1

  快樂的暑假已經結束,新的學期馬上就要開始了,為了迎接新學期的到來,我為自己的新學期制定了一個新計劃。

  1、開學報到時,必須把假期作業交班主任,方可報到,否則一律不予報到注冊。

  2、注意安全,不經家長容許,不得外出游玩,尤其不能結伙去游泳玩冰、玩火。

  3、不進網吧、歌廳,不讀不健康的書刊。

  4、尊重父母,懂得感恩,幫助家長做力所能及的家務。

  5、注意個人形象,講禮貌、講衛生、講文明,做一名優秀中學生。

  6、不滋事、鬧事、打架,遵守紀律、遵守社會公德。

  7、假期中的表現學校將繼續關注,若有不遵守法紀的表現,學校將嚴肅處理。

  8、每人讀三本好書,做好摘記,摘好句好片斷并按句按段進行點評。讀完后,每位學生寫一篇讀書心得。書目:《西游記》、《海底兩萬里》、《名人傳》、《居里夫人傳》 3、《假如給我三天光明》

  9、給老師寫一封信。要求學生在寒假里給自己老師寫一封信,談談自己在學校的所得所想,為學校的發展、老師的教學工作提一些合理化的建議;或向老師說說自己成長過程中想說的心理話。

  10、當一天家。要求學生在寒假開展“今天我當家”為主題的'系列活動,如:幫助父母做一些力所能及的家務、每周做一日家庭衛生清潔員、當一天家庭主管、為父母或客人做一次飯等,并寫一篇不少于500字的體會文章。

  11、寫十篇米字格書法字。

  12、掌握生活技能,會做一種主食、一個拿手菜。要求學生積極向父母以及具有一技之長的人學一種小技能,要求學生在寒假期間繼續加強體育鍛煉和藝術特長的訓練,并積極向親人展示學習成果。

  這就是我新學期的計劃,我要嚴格按照我的計劃行事,爭取在新學期能有一個好的收獲。

新學期學習計劃 篇2

  又是一個新學期了,沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。經過了高一一年的學習,我想我對于高中的學習情況已經有了很大的適應,在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣,最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。

  首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。

  其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的`浪費。所以,我暫時的目標就是先進入全班前10名,而對于我較弱的數學我會努力,讓它也有所進步。

  最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

  計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學習計劃的結尾吧,那就是——定了計劃,就一定要實行。也需要你自己結合自己的情況修改。

  新的學期又到了,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

新學期學習計劃 篇3

  一、按時作息。早上8:00起床,晚上9:30————10:00之間這個時間睡覺。

  二、每天上午、下午各用2個小時認真完成各科老師布置的寒假作業,每天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應接新的一年的到來,快快樂樂過新年!

  三、堅持每天課外閱讀一小時,并且摘抄好詞、好句、好段。

  四、幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲與快樂。

  五、堅持每天在qq空間里寫自己的`心情。

  六、堅持每天在網上玩半小時動腦筋的游戲,提高智力。

  七、堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。

  八、堅持每周寫一篇周記,提高習作水平。

  九、由我當導演與主角,策劃一次“家庭春節聯歡會”。

  十、積極參加體育鍛煉與社區的各項活動,注意安全。

  十一、為新學期定一個學習計劃,并準備好必備的學習用具。

新學期學習計劃 篇4

  新的學期開始了。本學期是中學階段的最后一個階段。為了學好語文,我為自己制定以下幾條計劃:

  1、每學完一課都是復習的課堂上所學的知識和書上的內容。

  2、每學完一課就預習下一課,有不懂的`問題畫起來,在課堂上問老師和同學。

  3、所學的生字的音,形,意要牢牢記住。

  4、每學完一課后,把好詞佳句積累起來。

  5、每學完一課后,把自己的感受寫在日記本上,使對課文的印象更深。

  6、要多看課外書,增長知識。

  7、預習新課時,注意收集有關課文的資料,就能加深對文章思想感情的理解,有助于知識的增長。

  8、在閱讀課文的時候,要從閱讀的內容展開聯想。閱讀的時候先要讀通讀懂,獨立閱讀思考,理解課文的主要內容,體會文章的思想感情,想到與課文有關的人和事,景和物,情和理。

  我為自己的指定的目標,我一定全力以赴,做到最好,為中學階段留下一個完美的句號!

新學期學習計劃 篇5

  新學期就要來臨了,我不明白每個寒假和暑假的時間都過的這么快,盡管我的作業做完了,但是我還沒有玩夠。先不說這個新學期大家都有新的.打算吧?

  每一個人的新學期都會有不同的打算,我的新學期打算是:“在學習上,我現在在班上的學習也不是很好,所以我要加倍學習課本中的知識,上課認真聽講,人著呢的完成作業,英語考得不好,我更要重點的去學習。不會再讓同學們小看我的學習。爭取拿到全班前二十名,在家我會把自己的事做好,搞好自己的內務,幫助媽媽做好家務。做一個文明禮貌,講究衛生的好孩子。在道德修養方面,我要嚴格的要求自己,讓自己做一個董事有修養的好孩子。

  這就是我新學期的新打算。

新學期學習計劃 篇6

  又是一個新學期了,初三也就剩下這短短百來天光陰,也是決定命運時刻。在這關鍵時期里,我一定要認真,仔細地規劃每一分鐘,專心投入到每天艱苦卓絕學習中來。曾經有一位老師對我說,“態度決定一切。”要以良好態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,也算是成功秘訣吧!

  我個人認為:人一生時間有限,時間不等人,因為這是我初中生涯最后一段時間,我不會放過從我身邊飛過每一寸光陰,掙取把握好身邊每分每秒。除經過了初中兩年半學習,我想我對于初中學習已經積累了很多經驗,在這兩年學習生活中我也改掉了很多不好習慣,也學會了不少,最大一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。

  我認為,學習中不可忽略一點就是要學會分析自己學習特點,像我——學習和理解能力還算可以,老師講東西不是不懂,但卻總出錯(用家長話說就是不認真,粗心),而且對于一些死記硬背才能學會東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。

  我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要,學習目標是學生學習努力方向,正確學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標學習,就是對時光一種極大浪費。我在新學期為自己定制了我自己目標,已經深埋在我心中,我會按著這個目標努力,發奮圖強,爭取有新收獲。

  最關鍵一點,就是要科學合理地安排時間。沒有合理安排,再好計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我要合理安排學習、休息時間,要把每一點一滴寶貴時間都抓緊。雖說是初三,但必要休息與鍛煉還是必不可少。我希望能在體育上不增加今后考試心理負擔,所以,加強體育鍛煉迫在眉睫,也是最近幾十天一大艱巨任務。

  在具體學習上,我認為,我應當注意薄弱環節,查漏補缺。我覺得首先應該做到是認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上內容是基礎。

  在掌握基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯題目和尚未弄懂題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。

  在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學,嚴謹態度。因為任何一次不規范答題都有可能造成失分。

  計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵語言,那么,我就以它作為我學習計劃結尾吧,那就是——我行,一定行。

新學期學習計劃 篇7

  新學期已經來臨了,迎接咱們的將是小學的沖刺階段,這是一個非常重要的'學期,我要為我的新學期,制定一份學習計劃。

  升入六年級,我會用認真的態度去完成每一件事。第一,我必須要改掉我的壞毛病,我有一點畏難情緒,一碰到難題我就頭疼,不想做。這個學期,我一定要改掉這個毛病,知難而進,這樣一來我才能一點點地進步。

  然后便是課堂上,我不是經常舉手發言,總是沒有勇氣,這個學期也要努力改掉。其實不單單在課堂,課外同樣重要,平時要多預習,多復習,還要多看課外讀物,這樣才能有良好的基礎。要把學習看作賽跑,起點就好比是預習,中途跑就好比課堂,沖刺就好比是復習,要想去得好成績,一樣也不能少,只有付出努力,才會成功。

  我一定要向芝麻開花一樣,一節比一節高!

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