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初作文

初中的作文600字

時間:2022-06-07 09:01:56 初作文 我要投稿

【必備】初中的作文600字三篇

  在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的初中的作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】初中的作文600字三篇

初中的作文600字 篇1

  四月的雨,忽晴忽落,如牛毛,如細絲,含羞的春陽從薄薄的云霧里透出一絲柔和的光線。嫩綠的新芽從蔓密的紋路中冒出頭來,雨后的空氣混雜著泥土的芬芳。我用手細細的描摹著樹上厚重的紋路,不禁想起了我們的曾經……

  我們在樹下悄悄拿出從家中偷來的小刀,一筆一劃,在樹上留下我們的印跡。我們把對自己以后的期望寫在紙條上,埋入土中,等待幾年以后再開啟。那個時候的你我也曾許下過“山盟海誓”約定要做一輩子的好朋友。永遠不分開:“來,拉鉤上吊一百年不許變……”,最后蓋章。那時你的頭發上扎了兩個小羊角辮,明澈的眸子,臉上現出甜甜的笑容,頰邊兩個小巧的酒窩,若隱若現,煞是可愛。我也回你一笑:“好,一定一定,永遠都不分開。”

  然后,我們來到小公園,那一簇簇淡粉色在風中擺動,仿佛一個柔弱的小仙女,打扮的簡單而清秀,微風拂過,掀起一陣桃粉色的波浪。你蹲下身,小心翼翼的拾起地上的桃花,輕輕的插在我的耳邊,嫣然一笑:“看,多漂亮”。我用手撫上耳廓,桃花的芳香飄在我鼻間,一整天都揮之不去。那座公園里有著我們的痕跡,也儲存了我們最美的回憶。

  突然,清脆的鳥鳴聲響起,我回過神,公園還是那座小公園,樹也依舊是那棵高大粗壯的樹,只不過砍掉又長,長了又砍。而當初相約永遠不分開的你我卻已天各一方,我們都去往不同的城市、不同的學校,在那里你應該交到了許多新朋友吧,一如此刻我與同桌的嘻嘻哈哈。現在的我們不會每天聊天說趣事了,或許是那些情感真的經不起時光的打磨,永久消散了吧,也可能是悄悄把它儲存在心底某個角落,上了鎖,待到某個安靜的午后,再悄悄開啟,細嗅曾經的美好味道吧。

  我們還會重新見面嗎?還會重新開啟童年最美的.快樂模式嗎?可惜,時針可以重回原點,卻早已不是昨天。人生最美的時刻,不過是閑下來的時候,于陽光下,靜靜追憶往昔的美好……

  閑尋一縷愁絲,空留兩聲嘆惋!

初中的作文600字 篇2

  家庭就象一條銀河,撒滿無數充滿趣事的星星,趣事里還包含著許多溫馨!我們家就到處洋溢著溫馨的趣事呢!

  好象是去年吧……“明天就是外婆的生日了,送什么好呢?對了!就買個漂亮的生日蛋糕!”我這么想著,就偷偷把平時攢下的零花錢放進了書包。為了給外婆一個驚喜,我故意讓外公不要來接我,放學后,到小區門口的面包店里,仔仔細細挑選了一個精致的蛋糕,細滑的冰淇淋奶油上綴著一朵朵粉色的小花,還有新鮮時尚的水果,讓阿姨用果醬在中間寫上紅紅的“生日快樂”四個字,看著就讓人垂涎三尺,恩,就這個了,外婆一定會喜歡的!悄悄地開門,悄悄地把蛋糕放到餐桌上。咦!怎么餐桌上已經有一個蛋糕了呀!,外婆買菜去了,爸爸媽媽還沒有下班,外公在陽臺上澆花,朝我神秘地笑了一笑,難道是外公買的?怪不得今天讓外公不要來接我,答應這么爽快,原來……回房間一邊做作業,一邊琢磨著今天外婆的生日。“叮咚、叮咚……”,門鈴聲伴隨著門外爸爸媽媽的說話聲,“小心,別弄壞了……”那是媽媽的聲音。打開門一看,爸爸媽媽喜滋滋地把一個大蛋糕在我面前揚了揚,神秘地說:“吉吉,知道嗎,今天是外婆的生日哦!”隨即就往餐桌上一放,“咦?”可以想象爸爸媽媽剎那出現的表情啦!昨天誰也沒有提起外婆的生日,今天大家都買了蛋糕,原來大家和我一樣想給外婆一個驚喜呀!

  “叮咚、叮咚……”這下是外婆買菜回來了,一進門,三個參次不齊的蛋糕,大小不一的蛋糕映入了她的眼,先是吃驚地叫了一聲,然后露出了一張娃娃般的笑臉,好可愛啊!看那欣喜勁,那一臉的勞累完全沒了。聽著廚房里那歡樂的歌聲,我覺得我們的“驚喜”真的讓外婆驚喜了哦!

  那天,我們圍著三個“生日蛋糕”唱起了《生日快樂歌》,唱了一遍又一遍,笑得那么開心,久久地聚在一起,不愿散去。

  接下來的事,不用我說,也猜到了!那三個蛋糕,我們一起快樂地吃了一個星期呢!天天吃,頓頓吃!哦,我可再也不要吃蛋糕了!

初中的作文600字 篇3

  走在去往學校的小路上,我總是時不時的擔心,因為今天老師安排一個唱詩活動,平常聲音這么小,又不敢表現自己的我,今天我能行嗎?在不知不覺中,我來到了學校……

  在上午第二節課時,剛打上課鈴,只見老樊走進教室嚴肅地說:“今天科學課不上了,改上語文。”老樊剛撂下話,只聽一旁有的拍桌子,有的男生在歡呼雀躍︰“哦!不用上科學課了!”“上半節課唱詩,”老樊緊接著說了一句,“下半節課講課文。”什么,我的臉立刻形成了一個大大的“川”字。“我的老天爺呀,明明是說管理班的時候再唱詩的,怎么改了,我還沒準備好呢!”“先5分鐘準備時間,好好練習,期待著看到你們的好成績。”老樊和藹可親地說。老樊說完話,我的心情頓時開朗了許多。前兩組都表演完了,老樊插了句話:“因為時間關系,只能再有一組在前面表演了,剩下的三個組明天再說。”我的心里頓時樂開了花,我們可以明天表演了,可誰知,三組大組長李子沐說:“樊老師,我們組還沒有準備太好,能不能明天再表演?”老樊答應了,沒想到,姜楚涵(我們組大隊長)舉手并對老樊說:“樊老師,我們組上吧!”“好吧!”老樊回答到。我小聲抱怨到:“姜楚涵呀姜楚涵,我還沒準備好呢,唉,說這也沒用,還是加油吧!”

  我雙手顫抖著捧上書,因為第一段是我讀因此我異常的緊張,當我讀完一句時,只聽老樊在下面說道:“好,不錯!”我更加有信心了,直到完成這個比賽……

  在最關鍵的時刻,我選擇了集體,我沒有因害怕而退縮,因為我知道,那些掌聲都是屬于我的!

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