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愛作文

愛好的作文

時間:2022-06-06 18:56:22 愛作文 我要投稿

愛好的作文合集八篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的愛好的作文8篇,希望對大家有所幫助。

愛好的作文合集八篇

愛好的作文 篇1

  1.愛迪生的強烈興趣

  愛迪生是美國著名的科學家和發明家。他的一生,僅是在專利局登記過的發明就有1328種,他的成功源于強烈的興趣愛好。很小的時候,愛迪生就顯露出了極強的好奇心,對任何事情都有強烈的興趣。上學后,他仍然愛追根問底,經常把教師問得目瞪口呆,窘迫不堪,三個月后被老師趕回家。愛迪生的母親沒有責怪他,她發現愛迪生對物理、化學特別感興趣,就給他買了有關書籍。愛迪生照著書本獨自做實驗,憑借興趣搞科學發明。長大了的愛迪生,學會了無線電收發報技術。在他發明了電報之后,又開始搞電話實驗。由此,一個“會說話的機器”做成了。人們聽到這個消息,都紛紛前來觀看,并稱他為“最偉大的發明家”。

  2.齊白石的蝦趣

  我國著名畫家齊白石畫蝦到了出神入化的地步,所畫的蝦是家喻戶曉的藝術珍品。之所以達到如此造詣,源于齊白石對蝦的濃厚興趣。他的案頭擺了一個大海碗,碗里養著幾只活蹦亂跳的小蝦,這是為了隨時觀察蝦的生態特征,以便在作畫時把蝦造型特點把握得更準確。原先,白石老人畫不多,長須也大多是畫成平擺的6條長線。后來,在長期耐心細致的觀察中,他發現蝦在被水沖躍時,叉鉗閉合,軀干伸展,長須急甩于后;蝦在輕浮漫游時,雙臂彎曲。漸漸地,他畫的蝦就變得神態多變、生動傳神了。在他的名畫《蝦》中,他畫了3只大蝦。它們有聚有散,姿態各異,非常逼真。全紙背景不著一筆一墨,3蝦卻像游弋在一泓清水之中,給人以動中有靜、靜中有動的美感。

  3.富有情趣的愛因斯坦

  愛因斯坦是一位成就輝煌的科學家,同時也是一個富有生活情趣的人。他從小喜歡運動,一生堅持不懈,直到老年,人們尊重地稱他為“老年運動家”。有人認為科學家都是成天坐在實驗室,擺弄機器,計算數據,生活單調,性格孤僻。其實,不少科學家把生活安排得非常豐富多彩,充滿生氣,愛因斯坦就是一個典型例子。他在學習或工作十分緊張的情況下,仍抽空參加多種文體活動,尤其喜歡爬山、騎車、賽艇、散步等體育活動。有人形容他工作時的勁頭“簡直像個瘋子,似乎有使不完的精力”。一位偉人說過:不會休息的人,就不會工作。愛因斯坦這種充沛的精力,正是來自他的合理休息和經常鍛煉的結果。

愛好的作文 篇2

  每個人都有愛好,我也不例外,在別人看來,這個愛好或許與我的外形不相符,但我仍然對它情有獨鐘,它就是畫畫。

  那是在三年級的時候,我在我們班畫畫還算可以,每次都是優。有一次,我正在我們班拿著彩筆在紙上隨便畫著,美術老師走進班里,拿著一個單子說;“學校組織一些畫畫好的同學畫一些畫,到“六一”的時候,辦畫展讓同學們欣賞。同學們特別激動,有一些同學報了名,而有的同學沒有報名,還有的同學遲遲不敢報名,怕畫不好,到時候丟人現眼。最后,終于在老師的再三鼓勵下,又有幾名同學也報了名。老師見我坐在座位上無動于衷,便走到我身旁問我為什么不報名,我小聲的說了句:“我不敢報名”。老師吃驚的看了我半天說:“為什么不敢報名,就你這畫畫的水平,難道會有人笑話你。你看,我這水平也不怎么樣,還不是照樣當了一位美術老師,照我的話做,走自己的路讓別人說去吧!蔽疫是猶豫不決,同學們見老師這樣對我好,我還不報名,便七嘴八舌的議論開了,有的說我不知好歹,有的說我真自私,還有一部分同學在我身邊勸我參加畫畫,最后,我被同學們說得暈頭轉向,便跑到老師辦公室報了名,老師直夸我勇敢;氐桨嗬,同學們異口同聲地說;“你真棒!”當時,我聽到同學們的夸獎,心里特別激動和高興。

  晚上,回到家,我把我報畫畫了的事告訴了父母,媽媽夸我有主張了,爸爸夸我真棒,晚上把我高興得半夜才睡著。后來,老師給我們指導畫畫,先讓我們畫一棵大樹和一棵小樹,我們開始畫了,老師就從講臺上走下了來,圍著教室轉,當老師走到我身旁時,面帶微笑的向我點著頭;然后,老師又給我們指導畫小孩。幾天后,老師讓我們報了名的同學回家就開始畫畫準備參展,老師要求我們畫一些和積極向上有關的畫,第二天交畫;氐郊抑,我想來想去不知道畫什么好,最后,媽媽對我說:“五一”勞動節快到了 ,不如畫一幅和種樹有關的畫吧!蔽乙宦犛X得挺對,便拿著鉛筆開始構造我的畫了,半個小時過去了我終于畫好了,便拿著水粉開始涂色了,涂好以后發現效果還不錯便把它放好,第二天,我便沖到學校,看看老師和同學有什么反應,當時我坐在座位上,心怦怦跳,生怕同學會笑話我或者老師會說不好看。畫放在桌子里,我同桌把它拿出來,展開的第一個反應是驚呆了,我怕她叫出來便把她嘴巴堵上了,過了一會老師來了,我便把畫交給了老師,老師看著我欣慰的笑了起來。

  隔了一天,我看見我的畫掛在畫展上,當時我的心情特別激動。高興地往班級走去,剛坐在椅子上,老師就來到我們班了,老師大聲的叫著我的名字,手里還拿著獎品——乒乓球拍,我不喜歡打乒乓球,就讓老師幫我換了一盒水粉。放學后,我拿著獎品往家跑,到家以后,我把獎品給父母看,父母看了以后,都笑得合不攏嘴,直夸我能干。

  從那以后,我不僅每次都在美術課上畫畫得優。而且更加喜歡畫畫了,我還從中明白了一個道理:走自己的路讓別人說去吧。

愛好的作文 篇3

  生活像個五彩的光,有的人喜歡作詩,有的人喜歡唱歌,有的人喜歡跳舞,而我卻喜歡集,因為他們帶我走進了一個豐富多彩的世界。

  有一次,哥哥帶著他的集郵冊來到我們家,給我看了他的勞動成果,那一張張黑白色的郵票,好像一篇有趣的故事。于是,我的心里就萌生了一個想法:我也要集郵!從此郵票在我心里扎下了不解之緣,因此每次和媽媽去逛街,我都要去郵政局去看一看,發現稱心如意的郵票就會買下來,豐富我的集郵冊。

  有一回,郵政局發行了新的老虎郵票,聽了這個信息,我一蹦三尺高,心想:太棒了,又可以給我的集郵冊增加一只動物了!第二天早上,我這只懶豬竟變成了勤快的猴子,早早地起了床,拉上媽媽就去郵政局,雖然才七點多,可門口排隊的人卻不可計數,我趕緊跑過去,排了隊,憑著我堅持和耐心,終于如愿以償,買到了郵票。我問多少錢?賣郵票的阿姨回答我二十塊,我一臉吃驚,太貴了!我這個“小財迷”,只好忍痛割愛,買下了郵票,一看時間已經十一點了,為了買一個郵票,居然排了四個小時。

  還有一次,我帶著集郵冊出去玩,可是回來時,卻忘記了帶回來,我急得滿頭是汗。在回家的路上來來回回的找,找了十幾遍也沒有找到集郵冊,我急地大哭起來。一回家,發動全家和我一起去找,可依然沒有找到集郵冊。就在我快要絕望的時候,朋友拿著一個本子走了過來,我仔細一瞧,原來是我的集郵冊,我頓時破啼而笑。原來集郵冊被我放到了桌子上,朋友寫作業看見了,就急急忙忙地跑過來還集郵冊。

  現在我的郵票從原來的兩三張變成了兩三百張,我愛郵票,它讓我的生活變得五彩繽紛,多姿多樣。

愛好的'作文 篇4

  我的課余愛好豐富多彩,有溜冰、下棋、騎自行車等,我最喜歡溜冰,因為溜冰讓我增加了自信;溜冰,讓我學會了堅強。溜冰成了我課余生活不可缺少的一部分,讓我的生活充滿了陽光。

  我記得生日那天,媽媽給我買了一雙溜冰鞋,我高興極了!我馬上穿上它,剛開始我老是摔倒,幾乎我都想放棄了,媽媽說:“做事情要努力不能半途而廢”。我練呀練,經過這幾天的練習,終于學會了溜冰。

  這就是我豐富多彩的課余生活你們喜歡嗎?

愛好的作文 篇5

  我的愛好有很多,但我最大的愛好就是看書。因為書是知識的源泉。

  要問我從什么時候開始愛上看書的,那是剛上學時,媽媽給我買來了平生第一本書,我懷著好奇心翻開了這本書,不翻不知道,一翻嚇一跳,這本書上全是一些有趣的小故事和奇妙的自然知識,我立刻就被這本書迷住了,久久不肯放下。從此,我便愛上了讀書。

  我每天一有時間就抱起一本書津津有味地看起來,有時連飯都忘了吃,因此,媽媽經常叫我“小書呆子”。

  有一次,我和媽媽到書店買書,轉了一圈又一圈,好像哪本書都想買。足足轉了一個小時,才挑中了幾本中意的書,一路上始終抱著這幾本書,媽媽見了,微笑著說:“小書呆子,整天忘不了書。”我不好意思地撓了撓頭皮,笑了。

  我最愛看的書就要數《小哥白尼》和《小學生作文》了,因為《小哥白尼》介紹了許多奇妙的自然知識,而《小學生作文》則刊登了許多優秀作文,供我參考。

  我愛看書,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

愛好的作文 篇6

  我的愛好是打乒乓球,雖說我乒乓球技術不是很好,但是,我也算是中上等了吧。

  很多人會問我“你為什么喜歡打乒乓球。俊边@可能是因為在一年前那場比賽吧!

  三年級那時,我才剛剛會打乒乓球,我的小朋友們打算舉行一場比賽,他們非讓我參加,我只好勉為其難的參加了。剛開始,我就上場了,當我看到他時,就得他和我一樣笨。誰知我沒贏一個球就輸啦。小伙伴們一個個來安慰我,我并沒有十分沮喪,從那以后,我下定決心要把我乒乓球技術練好。

  這就是我和乒乓球的經歷,它永遠是我最愛的一項運動!

愛好的作文 篇7

  不管是我自己選擇的古箏,還是家里大人幫我選擇的書法,當一開始的新奇變成日復一日的基本功練習時,我發現自己再也不能從中享受到快樂了。于是我嘗試了好多不同類型的選擇,當最終穿上輪滑鞋的時候,我感覺,再也不想把它脫下來。

  第一次接觸輪滑的時候,我就愛上了它。記得五歲那年,我住在鄉下。每天晚上,表姐和表妹都會穿著會發光的輪滑鞋在屋外的場地上追逐打鬧。那兩個好似一陣風般快速晃過的身影總是會吸引著我羨慕的眼神。有時候,滑輪上的閃光像夜空中的星星那樣一閃一閃,令我目不轉睛;有時候,那閃光會連成一片,像閃電一般突然向我刺來;當速度飛快時,滑輪劃過地面的聲音像悶雷般敲打在我胸口。我當時就想大聲喊出來:我想要的就是你!

  媽媽得知了我的心愿,在我生日那天送給了我一雙輪滑鞋,而且還貼心地給我報了一個輪滑班。學會了輪滑的我,從此更愛輪滑了。每天做完作業,到球場滑上一陣,成為了我每天的必修課。到了節假日,我更是迫不及待地拉著媽媽,去鄉下的外公外婆家,約上小伙伴們繞著村子舉行輪滑比賽。就這樣,我對輪滑的興趣日益濃厚,那雙輪滑鞋也成了我形影不離的好伙伴。

  我越來越愛輪滑了,幾乎到了忘乎所以的地步。印象最深的一次,我和媽媽保證玩到下午4點一定回家,可是我再次失信了。那次,外號“鬼點多多”的笑笑提出了一個新玩法:“我們4個人來玩接力賽,分成兩隊,先出發的人繞一圈后和下一個人擊掌接力,一共繞著池塘轉10圈,哪隊先完成就算獲勝。”這種游戲我們都沒接觸過,只覺得非常新奇。我們被吸引住了,尤其是我,為了戰勝對手,爆發了全部的能量。我是所有人里速度最快的,為了勝利甚至在轉彎的時候也不減速,差點掉進了池塘,即使后來注意到危險了,但玩瘋了的我絲毫沒感覺手臂已經被劃破了,只覺得自己的肌膚隨著輪滑在風中得以舒展。后來,我們一個個又提出了現編的新玩法,每一種我都想嘗試,天黑了也拉著她們不放手,不知不覺就忘記了時間。結果可想而知,我被媽媽狠狠“教育”了一通:“玩輪滑可以,但要有節制!”

  輪滑,帶給了我美好的童年;輪滑,鍛煉了我頑強的意志;輪滑,永遠都是我的最愛!

愛好的作文 篇8

  我的另類愛好不僅能有利于我的健康,還能發出清脆悅耳的“歌聲”,這個另類愛好就是——叩牙齒。

  從早到晚,每一個角落無不聽見“嗑嗒嗑嗒”的聲響,瞧,我正在津津有味地叩牙齒呢!媽媽曾對我說過:“叩牙齒可以把自己的身體叩得棒棒的,不會傷風感冒!睆哪菚r候起,叩牙齒便無時無刻地在我嘴中久久回蕩。

  漸漸地,媽媽厭煩了這種機器般“嗑嗒嗑嗒”的聲音,開始了對我的禁止令:務必停止叩牙齒。但是叩牙齒的滋味使我流連忘返,總是時不時地叩幾下,然后在被媽媽發現之前裝出一副若無其事的模樣,就連聽音樂呀,看書呀,澆花呀這些零碎般的時光也沉浸在叩牙齒中。

  在一個月明人靜的深夜,我偷雞摸狗似的摸著墻沿來到衛生間。這時我腦袋可清醒著呢!因為好幾天都被媽媽盯得死死的,就連滿屋子的空氣都覺得沉悶。“幸好沒有被媽媽發現,趕緊趁此時機叩牙齒吧!”我話音剛落,緊接著就是“嗑嗒嗑嗒”的合唱表演了。我叩了足足有三分鐘,那股勁兒真是自由,真是痛快,真是放肆,好幾天了,都沒有這么爽快過。突然耳邊傳來一聲嚴肅的聲音:“雅文,你在干什么?我都睡不著了,在你口中清脆的歌聲傳到我耳朵里就會變成噪音啦!”媽媽醒了。媽媽像趕山羊似的,將我這只可悲的“小山羊”趕到了“羊圈”!鞍ィ】磥硗缶驮僖矝]有機會聽到牙齒歡快的笑聲了,只能與叩牙齒說再見了!蔽逸p聲地嘆息道。

  就這樣,我簡簡單單地了結了我與牙齒這段奇緣。再見了,我最愛的叩牙齒的滋味。

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