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關于什么的作文

誠信的作文

時間:2022-06-06 18:36:47 關于什么的作文 我要投稿

關于誠信的作文(通用15篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的關于誠信的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于誠信的作文(通用15篇)

關于誠信的作文1

  在這個色彩斑斕的社會中,童年早已離我而去,早已找不到一點童年時代的影子,這沒什么值得感傷,因為我已步入了另一個世界。這其中有一件是令我難忘,因為它教會了我“誠信”二字。

  我離開了童年,也離開了生活了十年的平房,買了一套樓房開起了超市,生意雖不算好,可總算過得去。

  剛搬到這的時候,正是雪花紛飛的冬天,而附近的一家麻將館,卻是夜夜燈火通明。那的老板經常光顧,后來要了我家的電話號碼,說他們忙時就送貨。

  記得有一天晚上,已是晚上八點多了,電話突然響了,打電話的正是那位老板,要了一點貨,讓媽媽送過去,此時外面正下著大雪,超市早就關門了,但媽媽還是答應送去。

  簡單的收拾一下,媽媽就拿著貨出門了,留我一人在家。除了我的臺燈發出的那昏暗的燈光外,黑漆漆一片。那一刻,感到時間過得很慢。幾分鐘后,媽媽回來了,她滿臉通紅,像極了圣誕老人。不過媽媽并沒有脫掉外衣,而是從口袋中拿出了一盒煙,從貨架上換了一個,我還沒來得及問。她又出去了,我走到窗邊,看著外面雪花紛飛,想想都讓我打寒顫。

  媽媽終于回家了,似乎比上一次用的時間還多。媽媽回來之后,我立刻問她:“媽,你剛剛干嘛去了?”媽媽回答說:“有人換一下煙。”但我見媽媽仍然沒有休息的意思,就問她:“你還要去啊?”媽媽沒有回答我,我又問了一遍,媽媽才回答:“他們還需要零錢,我得送去。”我說:“這不是在折騰人嘛,不送不就行了嗎!”媽媽說:“那哪能行?再說我們已經答應他們了。怎么能食言?況且人家還等著呢!這是誠信問題!”說完媽媽就走了。

  時間一分一秒過去了,媽媽終于回來了,我見她一句話都沒說,默默地坐在床上……

  “誠實是力量的一種象征,它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。”這是艾琳卡瑟的一句名言,我媽媽就是這樣,為我樹立了榜樣。

關于誠信的作文2

  如果說人生是一座莊嚴的城堡,那么誠信就是堅固的地基;如果人生是穹頂的大樹,那么誠信就是深扎的樹根;如果說人生是一只飛翔的海鳥,那么誠信就是那扇動的翅膀。沒有誠信,人生的意義便蕩然無存,沒有誠信,人生的美麗便杳然而去。

  重諾責,敦鳳義。意為看重諾言,崇尚情誼,是蔡勉旃堅還亡友財的誠信品質。有朋友在其家寄存一千兩白銀而不立下字據,朋友亡去,蔡把銀子還給他的兒子,他兒子不肯接受認為沒有這件事并且他的父親也沒有告訴他。蔡笑著說:‘券在心,不在紙,而翁知我,顧不語君。有此可以看出蔡勉旃的誠信可令其友人對他的絕對信任,也是平素為人重誠信因而為人所信任。在歷史的畫卷中也成為千古美談。商鞍立木取信終成功。商鞍任秦孝公之相欲為新法。為了取信于民,在公布法令之前,商鞍派人在樂陽城的南門豎起一根三丈長的木桿,并發出告示,誰要是能把這根木桿扛到北門,賞十金。消息很快就傳開了,但是大家都不相信。到了中午,木桿仍然立在那里。商鞍便改為賞十五金。終于,有人扛起了木桿,徑直走到了北門,果真得到了十五金。這件事很快傳遍了整個秦國,大家都知道商鞍說一不二。這一立木取信,終于使老百姓確信新法是可信,從而使新法順利實施。

  一個國家只有誠信才能使它愈發繁榮昌盛,一個人只有誠信才能取得成功。黃金百斤,不如季布一諾。漢朝的季布一真誠守信而為世人所贊揚,當時的人都傳頌著這一句話。季布的諾言比金子更為貴重,這是何其贊美,也得出季布的誠信品質深入人心。后來,季布跟隨項羽出兵打仗,項羽戰敗,季布因而被劉邦通緝,不少人因季布重諾言而幫助他逃跑,從而躲過劉邦的追捕。后來,季布因其誠信而受漢朝天子重用。在生活中,唯有以誠信待人,別人才會以誠相待。要讓誠信成為我們人生最寶貴的財富,用誠信筑起人生的高度。只有啟程才會到達目的地,只有誠信才會有友誼的瓊漿歷久彌香,只有誠信才會有成功的彩虹絢麗輝煌,讓我們樹立誠信,讓誠信的雨露滋潤每一個人的人生之花,讓人生燦爛而美麗。

關于誠信的作文3

  我們共同生存的社會像一棵參天大樹,沐浴陽光、經受風雨,始終如一地昂首挺立著。我想,誠信就是這棵大樹深入土壤汲取水份與營養的根,它的蓬勃的伸展使得社會有一個很堅實的基礎,從而充滿著活力。

  各行各業都是促進社會發展的重要組成部分。在我們紛紜變幻而又布滿硝煙的經濟生活中,誠信的重要性體現得尤為明顯。

  隨著市場經濟的發展,許多人踏上了經商的道路。

  誠信對待客戶的商家總能博得人們的青睞。就像一位著名企業家介紹的經歷一樣:他10歲的時候在一家糖果店里打工。一天,他在地上拾到一美元。他明白它不屬于自己,在矛盾了一番后還是將它交給了老板。老板很高興,說:“這是我故意丟在地上考驗你的!”此后,老板重用了他。李嘉誠也說過:“坦誠第一,以誠待人!”“誠信”幾乎是世界上每一位成功企業家所認同的經商的必備條件。一枚歸還失主的硬幣成就了那位企業家的一生,每個人心中的誠信的美德也可以支撐起整個社會。

  在我們日常的人際交往中,誠信對待身邊的朋友、同仁才會贏得他人的尊重與信任。而信任正是人與人之間互相聯系與合作的橋梁。同樣的,國與國之間的交流協作更加建立在誠信的環境中。當今尖銳的國際矛盾、戰爭悲劇的演繹,從一定程度上反映出了誠信這一優秀品質的危機。

  誠信是我們中華民族引以為榮的美德之一。《三國演義》中有“玉可碎而不可改其白,竹可焚而不可毀其節”。一個誠實、正義的人才能為人信服。作為我們新一代的中學生,就更應該將它牢記,用行動將它發揚。我們知道,有一些蛀蟲因利益的驅使正在侵蝕我們社會壯大的根系,使之松動。雖然我們無法窺見泥土中的悄然的變化,然而類似“豬肉注水”“番茄染色”一類的觸目驚心的事件讓我們不得不對它此多加重視。忽視了誠信,就連人們的身體健康都難以保證,又如何談得上社會的快速、健康發展呢?

  我們都希望為社會貢獻自己的一份力量,那么,讓我們從保護、助長社會的根基——誠信開始,做誠信人、辦誠信事,也讓它成為我們每個人成長、成材的根基!

關于誠信的作文4

  “做人要講誠信,人無信不立。”這是爸爸老說的話。我從小到大,爸爸經常教育我做人最重要的講一個“信”字。

  當我第一次踏進校園時,“誠信做人”四個醒目的字再一次進入我的腦海里。從小學到高中我一直生活在“誠信”里。

  記得曾經我在一本書里看過關于“誠信”的故事:有一個年輕人意外獲得了五個包袱。其中這五個包袱裝有金錢、地位、幸福、權利和誠信。當這個年輕人氣喘吁吁的背著五個包袱來到河邊,看到有一個渡船的老人,便高興地喊。當這個老人快要把這個年輕人送到對岸時,便問“小伙子,你有這么多的包袱怎么走?聽我的話,扔去一個包袱,有可能會救你一命。”年輕人一聽,心里想:金錢、地位、權利、幸福都是我需要的,我不能丟掉它們,這個“誠信”對我沒什么用,就丟掉它吧。于是,他把“誠信”丟進河里。老人一看,便把年輕人推下了河。“救命啊”年輕人大喊救命。這時,老人說“你沒有了誠信,我不能帶你”“為什么?”年輕人問。“我怕你上了河岸會不付錢。”說完,老人就走了。結果,年輕人被淹死了。

  我看完這個故事后,覺得那個年輕人太傻了。如果他丟了其他四個中的一樣,那么年輕人還有其它三個,也不會丟了性命。這也說明人很貪婪。

  我自己曾經也差點不誠信。一次語文測驗,我對一道默寫題絞盡腦汁還沒寫出來。當時,我為了考出好成績時,忘記了平日里爸爸和老師的諄諄教誨,頭腦里竟萌生出一種不誠信的念頭:作弊。我逞老師沒注意,偷偷地從抽屜里拿出語文書放在書包上。我剛想去翻,突然有一種被鋼針刺到的感覺,這時,好像有一個聲音在說“你忘了誠信做人嗎?”我聽了,想把書放回去。可是,另外一種聲音再喊:這年頭還講什么誠信?你看看你周圍的同學哪一個不是在看書。我猶豫不覺,抬頭看了看老師,又看到黑板上面的“誠信”,我下定了決心:我要做一個有誠信的的人,不能像那個年輕人一樣,為達到目的不講誠信。我毅然決然的把書收回去了。

  考試結束后,我松了一口氣,又看了看黑板上方的“誠信”,露出欣慰的笑容。

關于誠信的作文5

  看到這個題目,大多數人的第一反應就是“狼來了”,說的就是如果一個人一而再,再而三的欺騙別人,當遇到困難時別人也不會理會他。因為他已經失去了人與人最基本的信任,所以,一點要做個誠實的人。

  相信同學們都在父母面前撒過謊吧,最常見的莫過于隱瞞成績、排名,或者是繳費時多要的錢這點小心機了。

  就拿我自己來說,我也在父母面前撒過謊。記得最清楚的是上小學的那一次,爸爸的平板電腦在家里放著,我便偷偷拿去在院子里玩。一不小心就把平板給摔到地上了,屏幕摔碎了。

  因為在我的印象里平板是非常貴重的東西,我十分害怕,便偷偷把平板藏了起來,不敢告訴爸爸。但是等大人們下班回來后,還是發現平板不見了,就問我,我支支吾吾,十分害怕。大家一看就明白了,爺爺氣得把巴掌掄了起來,我嚇壞了,便跑到房間里把媽媽叫了過來,因為媽媽一直都護著我,我便把事情經過都告訴了她,“有媽呢,沒事了。”這件事也就那樣過去了。

  后來又有一次,我在院子里看爺爺種的花,一時手癢便動手抓了,一不小心把爺爺最愛的那朵花給折斷了,爺爺剛好從外面進來,一看到便沖過來吼我問我:“是不是你掐壞的?”我小心翼翼地給爺爺道歉說:“我不是故意的。”結果爺爺錯聽成“不是我弄的”,爺爺便當場打了我一個巴掌吼著說:“明明就是你弄的,又想騙人!”奶奶看見了,便拉著爺爺問怎么回事兒,我哭著給奶奶說:“我一不小心把花折了,爺爺問我怎么回事,我給爺爺說,我不是故意的,然后爺爺就打我。”事后奶奶跟我說,因為我上一次把平板摔了,卻撒了謊,爺爺就以為我這次還在撒謊。

  “狼來了”故事里的放羊娃騙了村民,自食惡果,我自從撒了那一次謊后,爺爺便一直認為我愛撒謊。

  這件事雖然過去很久了,但深深地印在我的心里,時時提醒我要做一個誠實的人,正如高爾基說“人類最不道德的就是不誠實”。生活中唯有講誠信,才會和諧美好,我永遠記在心里了。

關于誠信的作文6

  “誠信乃人之本。”事實就是如此,如果一個人沒有誠信,他就會失去朋友,失去信任,也就會失去生命的價值。

  我也有不誠實的時候,那一次的事情深深地烙在了我的心中,讓我刻骨銘心,永世難忘。

  那是一個風和日麗的大晴天。下課鈴一響,我和幾個小伙伴飛快地跑出教室,來到大操場踢足球。球在我們腳下穿梭著,就像一個會橫沖直撞的“炸彈”。突然,球向著我滾了過來。我心中大喜:好機會終于來了。我凌起一腳,大力一射,球飛了出去。一定進了吧,我正美滋滋地想著。突然,“嘩啦”一聲,球把窗戶撞破了。看到闖禍了,我們幾個四處逃散。這件事很快就在學校里傳開了,各個老師都在努力調查,我們的班主任也不例外。她嚴肅鄭重地問我們:“我們班有沒有同學參與了這件事?”我沒有出聲,低著頭,紅著臉,心想:如果我承認了,老師一定批評我。小伙伴們都沒有把這件事告訴老師,我還是不要說算了……

  可是紙還是包不住火的,老師在打破的窗戶旁邊找到了我那個足球。

  第二天,老師來到了教室,她用嚴厲的目光掃視了一下我們,說:“我們班到底有沒有人踢足球時踢破了窗戶?”我低著頭還是沒有出聲。這是老師把足球拿了出來說:“同學們,這就是那個踢破窗戶的足球,是誰的?”這時,全班同學都把目光轉想了我,因為他們都知道這球是我的。四十七雙眼睛一齊瞪著我,我的臉頓時漲得通紅,要是地上有一條裂縫,我真想鉆下去了。老師對我說:“做錯了事情要學會承擔責任,如果當時你就向老師承認錯誤,我會原諒你的,現在晚了。”在同學們輕視的目光中,我留下了后悔的眼淚。

  因為我的不誠實,我失去了很多。原來的好朋友疏遠了我,在同學心中的那份威信也蕩然全無,老師也失去了往日對我的那份信任。我好后悔!

關于誠信的作文7

  人與人之間總是存在著一層隔膜,阻斷了人們心靈之間的溝通。唯一能化解這層隔膜的,就是誠信。

  我們生活的社會需要誠信,工作需要誠信,國與國需要誠信,如果沒有了誠信,那么這個世界就不會有信任,人們也就不會互相和作。

  古人云:“信,誠也”古往今來,講誠信一直是中華民族的傳統美德,許多人講誠信的故事也一直被留傳下來。

  韓信在窮困潦倒時,一位老太太給了他一碗飯,韓信許下承諾:只要自己將來得到重用,必定會報達老人。后來,韓信在劉邦手下作了大將軍,幫助劉邦南征北戰,打敗項羽。當記起這件事時,就送給了老人一千兩黃金。

  講誠信的人必定有許多朋友,也一定有許多人來幫助你,古代楚國男子季布以誠信而聞名,有人曾說:“得黃金百斤,不如得季布一諾。”季布說到做到,因此有不少人和他交往。后來,項羽被劉邦打敗,季布遭到追殺,但這時許多人出來幫助他逃跑,將他藏起來,最終他躲過了一次又一次危險。最后他還做了官,受到漢室王朝的重用。

  明代文學家宋濂,從小就特別愛讀書。因為家里貧窮,只好去借,每次借書他都計算著日子,不敢有一點兒超過約定的期限。后來,許多人都愿意將書借給他,他也因此而讀遍了各種各樣的書。

  從古至今,像這樣的例子還有很多很多,他們都受到人們的稱贊,他們的故事也會被千古流傳。

  現在許多人都說:“誠實而不可妄言也”,意思是說誠實而不隨意亂說話。雖然人人都這樣說,然而又有多少人做到呢?

  誠信歷來是人們說話、做事的.重要素質,一旦沒有了誠信,就會受到人們的排擠,就會被社會淘汰。這是以前人們對誠信的看法。

  然而現在,不講誠信的例子越來越多,人們似乎不再繼承發揚講誠信這個傳統美德。

  現在的人都說“有借有還,再借不難”但是真正做到的又有多少呢?許多人借錢后,對還款,先是拖,如果拖不了,就是賴;工人給老板干活,老板給工資天經地義,但真正的情況是老板不給錢,直到鬧到法院后,才“戀戀不舍”地給工人發工資,有的老板甚至在法院面前還抵賴。這些人的誠信都丟到哪里去了。這種情況是我們應該厭惡的。

  社會的發展需要誠信,有了誠信,人與人才會信任,社會才會更加美好。

關于誠信的作文8

  誠信是人與人之間溝通的橋梁。是的,古今中外,多少的故事都實證了這一點。

  季布因為一諾千金而與周圍的朋友建起了溝通的橋梁,樹立起誠信的榜樣,即使最后人頭不保,也得到了朋友的擁護,留下了千古美名,至今仍為我們所稱頌。曾子殺豬更是為我們一怔:曾子的妻子曾許諾孩子趕集回家后會殺一頭豬,而妻子的用意只是想哄哄孩子,讓他安心呆在呆在家,而曾子卻誠信地殺了一頭豬,建起了為兒子溝通的橋梁——誠信是做人之本。這事定給兒子留下不可磨滅的印象,讓兒子在以后的生后中,學習上都以誠信為前提。有一個小朋友更是勇敢大膽,誠信做人。他因為好奇而砍了父親的一顆櫻桃樹——這樹是父親最喜歡的。父親發現樹被砍掉后,憤怒不已,并揚言要嚴懲這個砍樹之人。作為兒子的他非常恐懼,在一系列的思想斗爭中終于鼓起勇氣,向父親道出了真相,建立起與父親的溝通橋梁,父親也原諒了他。他就是美國之父——華盛頓。正是因為小時的誠信,長大后也逐漸與人民建立起誠信之橋,深受人民愛戴。

  誠信好似人最美麗的外表,仿佛心靈是最美麗的鮮花。正因為有了這些做基礎,才會在誠信這座大橋上安全前行,到達勝利的彼岸。只有誠信,才不會被荊棘纏繞;只有誠信,才不會被風浪擊倒;只有誠信,才不會被霜雪冰凍。

  但是,有些人卻在無形中切斷了這座橋梁。古時周幽王有個寵妃叫褒姒,為博取她一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點起了烽火,使得諸侯們都以為出了大事,匆匆趕來,事后才知道是戲弄他們,于是諸侯再也不相信他了,等到敵軍真的來臨的時候,烽火已經不起任何作用,他的命運可想而知。

  近年來的  總之,誠信是人與人之間的橋梁,讓我們默默構建這座美麗的大橋,營造一個和諧的氛圍!

關于誠信的作文9

  誠信是顆星,一顆天幕中最小的星,但它卻努力地綻放著最閃亮的光;誠信是一杯濃濃的熱茶,它讓疲憊的人們感到慰藉,以至于泌人心脾;誠信是一條涓涓的溪流,一條大海中最不起眼的溪流。可是,若沒有那一顆顆小的星,哪來天空中千萬顆星?若沒有那一條條不起眼的溪流,哪來一望無垠的大海。

  一次,我讀了一篇關于毛主席的故事——《到期歸還》,文章主要講了毛主席問副主席借書的故事。一天,毛主席向副主席借書看,副主席心里不大想借,可毛主席是國家的主席,副主席礙于身份,同時沒有理由不把書借給毛主席,只好把心愛之書不舍地借給毛主席,副主席對毛主席說:“一個月后到期歸還。”過了幾天,副主席想:毛主席身為一國的主席,到時候忘記或不還我的書怎么辦。便想跑到毛主席那里把書要回來,到了門口,副主席又猶豫了,心里糾結著到底要不要去問書,副主席越想越拿不定主意,急得得像熱鍋上的螞蟻,在房門口團團轉。終于打定決心,他沖進毛主席的房間,一進門,就看見毛主席正在認真地看書,便走開了。一個月后,毛主席果然親自來還書。主席就算日理萬機,卻仍惦記著還書的事情,說明毛主席信守承諾,他是我們學習的榜樣。

  關于誠信,我記起了我親身經歷的一件事情。那是在一個炎炎夏日的中午,路邊的大樹被曬得仿佛耷拉著腦袋,樹葉懨懨的。恰好碰上停電,我熱得翻來覆去睡不著,便拿上五毛錢奔向小賣部。小賣部的老奶奶給了我一支冰棍,接過冰棍,我迫不及待地舔了起來,這感覺叫一個“透心涼,心飛揚。”吃完冰棍,我感覺沒那么熱了,氣溫似乎也低了幾度。回到家,我一摸口袋,咦?怎么多了四塊五毛錢?哈哈,莫非我今天碰到“幸運女神”了。我興奮地把這個消息告訴媽媽,但是媽媽臉色一沉,讓我仔細回想今天我去了哪些地方,并教育我,不是自己的錢財千萬不能拿,人要懂得誠信。終于,我回想起是老奶奶多找了錢,我拿著錢走向小賣部,路上的夕陽就如金子般燦爛……

  誠信是無價之寶,誠信是為人之本,誠信永遠閃耀著人性的光芒。

關于誠信的作文10

  誠信這個東西,人人都深知它珍貴如金,卻還是不能把它牢記在心。

  古語有云,失信于人者,一旦遭難,無人愿意伸出援手。

  郁離子中就記載了一個因失信而喪生的故事。濟陽有個商人過河時船翻了,抓住一根爛木頭,大聲呼救,有個漁夫聞聲而來。商人大喊,我是濟陽最大的富翁,你如果救我上岸的話,我就給你一百兩黃金。

  于是漁夫沒多想,就把他救上岸了,可是富商卻翻臉不認人,只給了他十兩金子。漁夫問道:“還應該有90兩的呀?”富商卻振振有詞地說:“你們打魚的,一天掙不了多少錢,給你十兩金子就不錯了,還不知足呀。”漁夫聽了默默的走了。過了一段時間,富翁又在那里翻船了,又開始大聲呼救,繼續說著他那虛假的承諾,但是大家都知道了他言而無信,因而沒有一個人肯前去幫他,最終淹死了。既許下承諾,必要履行,否則就會嘗到失信的苦果。沒錯,這就是誠信的重要性。

  還有一個,也是講的誠信的故事———《誠信和金斧頭》。有一個砍柴工,在橋上走不小心把斧頭掉進了河里,于是便坐在河邊傷心地哭了起來。

  財神見狀跳入水中,幫他打撈,很快便拿出一把金斧頭,工人卻搖搖頭說,這不是我的。接著財神又拿出一把銀斧頭,工人還是搖頭,最后,財神拿出一把鐵斧頭,工人興奮地說,這才是我丟失的斧頭。財神就把金斧頭和銀斧頭一起送給了他,工人高高興興地走了。后來,一個貪心的家伙知道了這件事情,故意在河邊弄丟了自己的斧頭。很快,財神便拿出一把金斧頭,還沒等財神問他,他就馬上說,這是我丟的那一把。財神恨他的不誠實,就拿著他的鐵斧頭與金斧頭一起消失了。

  因為他的貪婪和不誠實,這個人最終連自己的斧頭也找不到了。這就說明了,一切倚賴偷奸取巧,撒謊失信來獲取意外之財的小伎倆,都是自作聰明,最后只能換來一場空。而只有誠信才能助你開拓更廣闊的發展天地,擁有更多的人脈,獲得豐厚的回報。

  一個真正成功的人,肯定知道什么叫誠信,而講誠信的人也一定能走向成功。

關于誠信的作文11

  大家說誠信是什么呢?誠信,就是要誠實、守信用,對自己、對他人、對集體要有責任感。我們身邊到處都存在人與人之間交流。答應過別人的事一定要做到。反之我們我們失去了誠信我們的城市將會是什么樣子人人將會失信于人,我難以想象那樣的社會。所以我們需要誠信。在當今社會已經遠遠離不開誠信!

  具體的時間我記不清了,但肯定是我上一年級的時候。那天晚上,我對數學作業有些模糊,非常著急,就想給王老師打電話問問清楚,一看,時間已經是晚上七點多了,媽媽說:“王老師一定已經回家了,給她家里打電話吧。”電話打過去,接電話的是一個大哥哥的聲音,他說:“王老師還沒回家呢。”我想:老師們可是五點左右就下班的呀,王老師不會還在學校吧?我抱著試試看的心情撥通了王老師辦公室的電話,很快,從電話那頭傳來了王老師親切的聲音,我奇怪地問:“王老師,您怎么還在學校?”

  王老師很輕松地說:“學校剛開學,還有很多事要做哪。”我們都知道,王老師也有一個需要照顧的小家,也有一個盼著她早點回家的兒子,可是王老師……這就是一個老師對工作、對學生的誠信。這件事過去很久了,王老師可能已經完全沒有了印象,因為這樣的日子對她來說實在是太多太多了,可這件事會永遠永遠地留在我的心中,一直會鞭策著我,告訴我要做個像老師一樣對社會、對他人有誠信的人。

  說了這么多,不要以為誠信只是大人的事,其實,誠信無時不在,無處不在,誠信就在你我的身邊。其實我們作為新一代的青年更應該從自身做起從小養成一個好的習慣真誠待人一個人只有講誠信,別人才會稱贊他、尊重他、親近他、信任他,有困難時才會幫助他。否則,他將是一個孤獨的人。同學們,讓我們都來講誠信吧,從身邊的每一件小事做起:譬如,昨天你答應過老師要努力學習;今天早上你答應過爸媽要認真聽講,你就一定要做到。只有我們人人講誠信,時時講誠信,這個世界就會充滿真善美,我們的世界就會更美好!

關于誠信的作文12

  不知不覺我已是五年級的學生了,今年我們又換了一個語文老師,她姓李,這個平易近人的老師跟我們挺投緣的,同學們都很喜歡聽她講課。

  那天勞動課,李老師教了《包餃子》這一課,我們個個聽得津津有味,不時地咽下口水。我美美地想:這個時候要是有一碗熱騰騰的餃子,那該多好呀!突然耳邊傳來老師的聲音:“同學們,想不想吃餃子呀?”我們異口同聲地說:“想呀!”于是老師故作神秘地說:“那下個星期的勞動課我們就一起動手包餃子,吃餃子,怎么樣?”我們情不自禁地鼓起掌來,拼命地點頭。

  “這次老師說的是真的吧?”接下來的幾天,同學們總會三五成群地聚在一起議論一番。畢竟農村小學,條件有限,以前也曾有老師答應我們舉辦一些有趣的課外活動,但都沒能如期進行,因此這次我們心中也沒底呀,這個老師會不會也是在“忽悠”我們呀?

  約定的日子終于到了!雖說勞動課是下午的事,可我們還是渴望從李老師的一言一行中揣摩她是不是還記得“餃子事件”。但是李老師只字未提包餃子之事,沒戲了,我們失望透頂,覺得又一次被“忽悠”了!

  下午上勞動課的時間到了,同學們像被打蔫的茄子,有氣無力地拿出書準備上課了。只見李老師捧著一個沉甸甸的大盆子走進教室,邊走邊喊:“同學們,幫幫忙,哪位把我車上的水餃皮以及碗筷拿過來吧!”“萬歲”!同學們頓時生龍活虎了。幾個坐在靠門口的男生用最快的速度沖向車棚!很快,一個不大的袋子被他們小心翼翼地抬進教室。那是我們老師為我們準備的。緊接著老師把我們分成六個大組,每一組都分到一碗肉餡和一斤水餃皮,同學們熱火朝天地包起了餃子。雖然那天下午包的餃子大小不一,形狀各異,但是我們都樂在其中。老師還幫我們把水餃煮好,大家聚在一起品嘗著自己的“勞動成果”,其樂無窮!那天下午我們都舍不得回家了。

  “老師,您是好樣的!”是您打開了我們幼小的心鎖,是您讓我們懂得了說到做到會給人帶來許多的快樂。那一個下午您讓我們懂得了很多很多……

關于誠信的作文13

  行走于世間,我們面臨著太多的誘惑。拒絕誘惑的方法是——選擇誠信。——題記

  誠信,即誠實守信。

  選擇誠信,我以為它比美貌要可靠。你可以沒有西施、昭君的沉魚落雁之容,也可以沒有貂蟬、楊玉環的閉月羞花之貌,但你不能沒有誠信。人,以誠為本,以誠為天。選擇誠信,就是選擇了如何做人。

  選擇誠信,我以為它比金錢更有內涵。金錢是人立足于社會的必要工具,但并不代表金錢就萬能的。擁有許多的金錢并不代表擁有了世間的一切。成天為金錢瘋狂的人,最終還是要躺進冰冷的墳墓中,哪怕墳墓是金銀砌成的,又能證明些什么呢?試問古代的巨賈豪紳的名字又有多少為世人所記住?反倒是那些品德高尚的誠信君子,千古流芳。選擇誠信,就是選擇了如何度過你的一生。

  選擇誠信,我以為它比機敏要憨厚。與機敏相比,誠信顯得那樣默默無聞,但是機敏意義都遠不及誠信深沉。機敏或許會給你帶來片刻的歡愉,但似過眼煙云。誠信的作用也許不會那樣顯而易見,但時間終會證明選擇誠信,就是選擇了正確的人生。

  選擇誠信,我以為它比榮譽更有時效性。榮譽的光環是璀璨的,但是沒有人能頂著它走完一生,有榮譽裝點的生命也許是美麗的,但這美麗揮之即去。但是,誠信帶給人們的幸福和愉悅會陪伴人的一生。

  “失足,你可以馬上恢復站立,失信,也許你永難挽回。”富蘭克林的話一直牢牢地銘記在我心中,讓我選擇誠信,更懂得如何做一個誠信的人。

  記得一個大雨滂沱的星期天下午,我和同學已約定到學校出黑板報。傾盆的大雨和震耳的雷聲讓我膽戰心驚。媽媽勸我:算了吧,今天雨這么大,就不去了。我搖搖頭,撐起雨傘,艱難地走到學校。教室里,面對同樣淋得濕透了的同學,我們都欣慰地笑了。因為我們用自己的行動,證實了自己是一個守信的人。

  生活在誠信的氛圍中,讓我們遠離“狼來了”的謊言,多一份小朋友臉上燦爛無瑕的笑容,你會感到生活更精彩,人生更有意義,人格得到更高升華。

  選擇誠信,是我們一生無悔的選擇。

關于誠信的作文14

  談起“誠信”一詞,不禁使人反思它其內在的誼意義。然而,誠信是什么,人們的理解各有不同。就拿我來說吧。過去,我只是無知地認為誠信只不過是人與人之間的信任罷了。但是,我也太天真了,把誠信想得那么地幼稚。那么,誠信究竟是什么呢?我始終感到迷惘。當我在讀了,《誠信是什么》這篇文章后,受到了啟發,對當初誠信的理解有了質的變化。

  這篇文章主要寫了主人公李明與他爸爸去菜場買蔥準備回家做紅燒魚,由于李明爸爸剛好身上沒帶零錢,全是100元的人民幣,一時找不開。好心的賣蔥大媽先讓李明與他爸爸先拿蔥回家做紅燒魚,然后再送蔥錢也不遲。回到家,李明爸爸不想去送蔥錢。李明死活不同意,講道理給爸爸聽:“誠信很重要,人要講誠信,大媽種點蔥不容易。”最后,李明還是說動了爸爸去還錢。誠信就是誠實守信,這就是我找到的什么是誠信的正確答案。

  掩卷沉思,主人公一語到出了誠信的真諦,澄清了我思想上的迷霧,不禁為自己過去的幼稚無知而感到羞愧。簡單的人與人之間的信任并不是誠信真正其內在的意義,只不過是誠信的一面罷了。誠信就是誠實,講信用。誠信涉及到社會的方方面面,里里外外,生意場上要講信用,要公平競爭,不能使用旁門左道;買賣場上要講城信,要貨真價實,不能以假冒偽劣產品坑害消費者的利益;考場上要講誠信,要腳踏實地,實事求是,不要用炸騙手段作弊。我覺得誠信好比是一面忠誠的鏡子,它會毫不隱瞞地告訴你,你的心靈上有沒有污斑。我還覺得,在思想里,人們也不能沒有誠信這面忠誠的鏡子。一旦沒有了這面鏡子,我們內心的美與丑就沒有了可以衡量的標準了。正如古代一位君王李世明所:“人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替;以人為鏡,可以知得失。誠信對社會來說是多么地重要,假如這個社會一旦失去了誠信,人們生活在互相猜疑中,那社會將會怎么樣。

  感謝你《誠信是什么》,你使我變得更加成熟。你不僅使我認識了什么是真正的誠信,而且使我懂得了今后我的一生該怎么過,怎樣做人!

關于誠信的作文15

  自從“文明少年,時尚生活”活動開始后,文明誠信這朵鮮花在人們的生活中處處出現,文明誠信的故事層出不窮,這里就有一個。

  一天,一位男孩奉母親之命去買豆芽,他交上5元錢,買了1元錢的豆芽,攤主找錢后,男孩拿著錢飛快地跑到媽媽身邊,把錢交給媽媽時,卻發現攤主找給的是4元5角。“呀,攤主多找給我們5角。”男孩對媽媽說。“這5角錢,你看怎么辦?”媽媽笑著對男孩說。男孩想,我是一名少先隊員,老師又經常教育我們要做到拾金不昧,我不能昧著良心貪這5角錢。想到這里,對媽媽說:“我去還錢”。

  可就在他要去還的時候,他發現他離小攤已有很長的一段距離了,向后望,都望不到哪個找他錢的小攤了。他又猶豫了,當時正值7月中旬烈日當頭,為了五角錢跑這么遠的路不值嗎?媽媽看出他的心思,說:“天這么熱,賣菜的更不容易,是不是?”男孩想媽媽說得對,賣菜的確實不容易,夏天冒著酷暑,冬天頂著嚴寒,一分一分地賺錢太難了,我不能因為熱一點就不去還。經過一番思考,男孩決定去還。他從媽媽手里接過五角錢,飛快地向小攤跑去,到小攤時已是氣喘吁吁,汗流浹背,他終于把五角錢還給了攤主,周圍地人紛紛向他投去贊許的目光。攤主是位老大爺,他激動地問男孩“是哪個學校的?”男孩調皮地說:“不知道”便跑了。

  你知道那個男孩是誰嗎?是你,是我,是我們所有的少先隊員,因為我們不管是誰,遇到這樣的事,都會這么辦的。

  生活中,不僅誠信無處不在,在其他方面,我們青少年在生活中也做得不錯。這樣下去,文明少年的做法將會帶動整個社會,使整個社會形成良好的社會風氣。

  專家點評:

  本文引用“文明少年,時尚生活”開篇,引出了敘事的主人公小男孩,合理而更顯巧妙。文章主旨高尚,以社會熱點——誠信立意,極具有教育意義,是一篇很好的誠信教育文章。

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