新學期計劃范文匯編九篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編幫大家整理的新學期計劃9篇,歡迎大家分享。
新學期計劃 篇1
好吧!我發現回到學校,我好像又失去了方向,不知道自己接下來該做什么了,真的很恨自己為什么還會感到這么無聊!
我知道世界上享有精彩人生的人總是少數,我也希望自己能夠有一個很精彩的一生!所以在開學前,我就給自己制定了一個新的'學習目標,但今天的表現似乎我已經把我的目標忘得一干二凈了。今天我把它公布出來,希望能夠勉勵自己,也希望大家監督我,提醒我!謝謝……
本學期目標如下:1.認真學習專業課,逃課不超過五分之一!
2.學習并選擇背誦新概念2和3!
3.《老友記》看到3遍以上!
4.《美語發音13秘訣》認真學完
5.每周看一本課外書!
6.學習b-box和唱歌!
7.看視頻學習公眾演說
8.盡量學好日語!
當然做到這些并不像說的那么容易,所以以后每天晚上我都會總結當天的學習并制定第二天的學習計劃,并以日志的形式公開,歡迎各位朋友的監督和建議!謝謝!
很高興今天早上還是6點45左右就開始早讀,當然我是不可能讓這個好習慣隨意就失去的,所以我會堅持下去,一直堅持下去。除了早讀,今天應該是放松了一天吧,但好像我更喜歡忙碌一些。
因此明天的學習計劃是:
一、 明早繼續早讀新概念2第21-30課并復背第1-5課
二、 明天四講課好好上
三、 接著看完《……》一書
四、 課間看演講視頻,中午看《老友記》
五、 晚上學習b-box和聽聽力、音樂以及總結!
屢敗屢戰,越挫越勇!相信自己,我行!
新學期計劃 篇2
新的一學期到了,我已經六年級了,在這一學期里,我有許多事情要做,因為這是一個非常重要的學期。這學期是我學習中的一個轉折點,在不久后的一年,我就要小學升學考試,進入初中。所以,在這學期,我要認真學習,提早復習、學習,比別人快一步,考上一個好中學。因此,我要制定一個嚴密、謹慎的計劃。
第一:加大作業量,把平時學的不好的科目的練習多做一做。
第二:看看四大名著、論語、成語故事等等,在做一做閱讀題,加大閱讀量。
第三:少看電視、少玩一會兒,多學習。
第四:上博客,把我的作文發表上去,這樣既能讓別人評價了我的.作文,又讓我打字越來越快,還讓我看到了別人的文章,使我的作文更上一層樓。
以上,就是我的新學期計劃。
新學期計劃 篇3
時光悠悠, 一年半載已經流走。 而此時,已經是大二的第二學期。即又是一個新的開始。像一簿畫冊一般, 翻過舊的一頁篇章, 新的一幀是空白的藍圖等著我去描畫。而在每個畫家下筆之前,腦海中都會簡單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。
新的學期,我將面臨準備三件大事: 3月份的黨員考試,4月中旬的韓語能力中級考試以及6月中旬的大學英語6級考試。首先,當務之急,便是眼下即將來到的3月中旬的黨員考試。在上個學期期末,我已經參與入黨前的黨課,而3月份,我就將參與此次的入黨資格檢測,黨員考試。在半個月的時間內,我會熟讀并牢記《入黨教育及指南》,能有效地滲透作為黨員的基本素質要求,并盡全力在三月份的黨員考試中取得優異的成績,之后,在入黨觀察期間表現優異以取得黨員資格。
其次,第二件大事即是在4月中旬的韓國語能力中級考試。作為專業課的能力測試,可想而知,此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式并且專業地對于自己韓國語能力的'客觀評價。為能在韓語中級考試中有滿意的優異表現,普通的努力是不夠的,一定要將自己的潛能最大化,付出比平時更多的汗水,才有可能在中級考試中出現優異的成績。若只是一味地懈怠并自滿,及時有天賦運氣也不會照顧你。 好運只會眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子,新學期必定會更加忙碌與充實,為有令人欣喜的成績,會調整新的學習計劃及方法,這樣才可提高學習效率,在最短時間內有很大的韓語實力進步。才能以最好狀態迎接4月中旬的韓語中級能力測試。
新學期計劃 篇4
新的學期又開始了,針對xx學習上以前出現的問題,本學期計劃主要改善兩方面。
第一,不張嘴。無論是語文還是英語,基本上從來沒有聽到主動張嘴朗讀過。一到檢查作業,要么不會讀,要么字詞讀錯,要么斷句錯誤,要么添字漏字,各種各樣的問題都能出現。這學期老師要求在曉黑板上語音完成作業非常好,多多益善。我計劃每天監督程禹森每日語文、英語各朗讀十分鐘,能養成朗讀的好習慣。
第二,效率太低,同樣的.作業,別的同學早早就完成上床睡覺了,可是他上學期每天晚上十一點之前基本上沒睡過。原因一是寫字太慢,而寫字慢是因為寫字太少,我本學期計劃監督他每日練字十分鐘,加快寫字速度。
原因二是邊寫邊玩。從上學起他作業基本上都是自己獨立完成,家長很少監督陪伴,以后我計劃陪他寫作業,監督把這個壞習慣改掉。
此外,我計劃定期抽查他的作業,多和任課老師溝通聯系,有問題及時發現及時解決。希望新學期在老師們的帶領下幫他養成良好的學習習慣,取得滿意的學習成績!
新學期計劃 篇5
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”在洋溢著新春喜慶的氣氛中,愉快的寒假悄然離去,我們又迎來了一個新學期——六年級下學期。這是小學階段的最后一個學期,也是向著中學做最后沖刺的重要階段。為了能夠以優異的成績考上理想的中學,我需要制定一個合理的學習目標:
一、認真聽課。認真聽課是獲取知識的關鍵所在。上課時用心聽講,勤做筆記,記錄要有重點和目的。思維要緊跟老師的講解,有不理解的地方及時提問。對其他同學的提問、發言要仔細傾聽并加以思考判斷。這樣可大大提高學習效率,做到事半功倍。
二、預習和復習。對即將上課的.內容先預習,把難點、重點記下,上課時注意聽老師的講解,這樣還不容易思想開小差。課后要及時復習,把當天所學的知識重溫一遍,起到加強印象、鞏固成果的作用,還能舉一反三悟出一些新的道理。
三、做作業是要講效率。用最短的時間做完作業,以便騰出一些時間做些針對性的練習,或看看課外書充實自身。
四、勞逸結合。小學階段也是身心成長的階段。要保持充沛的精力來學習,就必須有一個健康的體魄。下課時要到教室外活動一下筋骨,呼吸一下新鮮空氣,使大腦保持清醒。長時間看書一定要記得看看遠處,放松眼部肌肉,預防近視。
五、爭取數學、英語雙科100分、語文95分以上。雖然要達到這個目標并非易事,但我會盡一切努力朝著這個目標奮進。
我對未來充滿信心,相信自身將在這個新學期里的表現不會辜負家長、老師和同學們的期望。我會考上理想的中學,為我的小學生涯畫上一個圓滿的句號。
新學期計劃 篇6
第一,學習目標
學習目標是指計劃制定者的綜合成績要提升多少名,當然,如果再仔細一下的話,也可以把單科成績作為詳細的學習計劃目標。例如,去年學期末綜合排名第十名,這學期計劃上升到第七名以上。而單科成績排名,則普遍要比去年提升一個檔次等。
第二,時間規劃
有了學習目標,就得規劃自己的學習時間,包括復習計劃,節假日復習計劃,補習課復習計劃,當然也要注意要把自己的業余時間和娛樂時間留出來。尤其是把在學校和下午放學做作業的時間更詳細地規劃。
第三,聽課計劃
聽課是很重要的,涉及到下面三個方面,一個是預習,一個是聽課,一個是復習。要合理安排每一門功課在學習新知識下的'合理安排。任何一門課程的新內容都要做好預習,認真聽講,課后復習的習慣。
第四,不恥下問
不管是問老師,還是問學習好的同學,都要做到不恥下問,只要以提升自己的學習為目的,就要拿出來不認輸的精神。在家問父母,問百度,在學校問老師和同學。
新學期計劃 篇7
20xx年即將過去,要迎接的是萬象更新的一年——20xx年!隨之而來的是有序的工作安排。在新的一年里,我為自己的工作作出以下計劃:
一、做好上一學期的總結工作,發揚優勢,彌補不足,進一步完善自己的工作。
二、積極參與社團文化節的籌備,做好文化節的工作策劃,督促分管協會盡可能完美地舉辦各類豐富多彩的活動,盡可能豐富社團文化節,讓海師校園充滿文化氣息。
三、積極參與社團文化節晚會的后勤工作,主席團要做好晚會的策劃以及詳細的工作分配。我們還要做好對各表演社團的監督保證晚會順利進行以取得圓滿成功!
四、要與各分管協會保持緊密聯系,時常關注他們的活動。積極參與他們的常規活動和特色活動,對其進行監督和管理,同時做好服務工作,需要時及時給予幫助。
五、遇到難題要積極主動地向主任和主席團詢問,虛心向他們汲取工作經驗,向他們學習為人處世的`原則。
六、繼續加強各社團之間的交流與合作,多開展社團間的聯誼活動以豐富社團文化,加強社團間的團結友好和凝聚力。
七、注重與同事間的工作交流,優勢互補,共同進步。
八、積極籌備社團文化節總評大會的開展,團工委要認真負責地做好出勤記錄,四大類給各協會會長的通知要及時通知到位,確保大會的順利進行,不再犯類似20xx年的總結大會上的錯誤。
九、要加快出臺社聯管理新制度,規范社團活動。
十、加強對經費開支的監督及管理,辦公室要切實認真負責,確保每筆賬目都清清楚楚,實行賬目公開。
希望在主席團的領導下,以及主任們,同事們和社聯各部門的共同努力下,能夠把以上所列工作計劃切實落實下來!
作為社聯這一大家庭的一員,我們要盡我們所能,努力使社聯及各社團的發展更上一層樓。
新學期計劃 篇8
一、指導思想
為促進數學學科教育教學質量的提高,在本學期的數學教學中,要堅持運用以下理念指導教學工作:1、面向全體學生,適應學生個性發展的需要,使得:人人都能獲得良好的數學教育,不同的人在數學上得到不同的發展。2、突出學生主體,尊重個體差異;3、激發學生興趣,調動學生積極性,引發學生的數學思考,鼓勵學生的創造性思維;注重培養學生良好的數學學習習慣,使學生掌握恰當的數學學習方法。
二、本學期數學教學的總目標
1經歷圖形的抽象、分類、性質探討、運動、位?確定等過程,掌握圖形與幾何的基礎知識和基本技能。
2經歷在實際問題中收集和處理數據、利用數據分析問題、獲取信息的過程,掌握統計與概率的基礎知識和基本技能。
3參與綜合實踐活動,積累綜合運用數學知識、技能和方法等。
三.教材分析
本冊教材的.編排順序是:相交線與平行線,實數,平面直角坐標系,二元一次方程組,不等式與不等式組,數據的收集、整理與描述。 本冊書的6章內容涉及《全日制義務教育數學課程標準(實驗稿)》中數與代數空間與圖形實踐與綜合應用三個領域,其中實踐與綜合應用以課題學習的形式安排在第九章。這6章大體上采用相近內容相對集中的方式安排,前一章基本屬于空間與圖形領域,后章五基本屬于數與代數領域,這樣安排有助于加強知識間的縱向聯系。在各章具體內容的編寫中,又特別注意加強各領域之間的橫向聯系。
四、學情分析
本校八年級的這些學生雖然大多數剛進初中時數學底子薄弱,但他們求知欲望強烈,通過七年級上學期的數學強化訓練,同學們的基礎知識得到了有效的鞏固和明顯的拓展提高,
學習方法有所改善,學習熱情有增無減,學習成績有所進步。但由于方方面面的原因,學生發展參差不齊。有少數學生因為基礎不夠好,學習仍然感到吃力。令人欣慰的是他們沒有放棄,具有端正的學習態度和執著的精神。所以。作為他們的數學老師,我們有信心幫助他們,使他們的數學水平得到較大的提高。
五、教學措施
1. 教師要認真研讀《課程標準》和教材,掌握教材體系,要依據《課程標準》深入研究教材,密切聯系社會生活實際和學生實際,盡可能多的閱讀參考資料,遵循教學的規律,靈活選擇教學方法,精心組織教學內容,精心設計教案,備課做到四有五備:腦中有課標,心中有教材,眼中有學生,手中有教法。備課標,備教材,備學生,備教法,備學法。
2、堅持集體備課,整理、摸索出行之有效的教學方法,發揚團隊協作精神,整合集體智慧解決教學實踐中遇到的問題。
3、采取措施,注重雙基教學,把握核心知識,強化雙基落實,努力轉化學困生。提高課堂容量和效率,精講、精練、精評,認真備好每一節復習課、挖掘教材資源、搜索考點,努力打造高效的復習課堂。將高效課堂的要求與策略應用到具體的復習中去。在執行教學常規方面做到細處,落到實處。
4、督促部分學生端正學習、考試的態度,堅決做到堂堂清、日日清、周周清。加大反饋測試的力度,通過一定頻率的強化訓練、模擬測試等形式,培養學生養成良好的審題習慣和解題習慣。
新學期計劃 篇9
一、班級概況:
我們班組有38名幼兒,男生比女生多。我們大班的幼兒,在經過兩年的幼兒園學習生活后,幼兒的健康情況得到較好發展,不管是在基本動作以及身體素質上,每一個幼兒都有不同程度的發展。幼兒喜歡參加體育活動,在把握基本動作的同時,幼兒動作的協調性和正確性得到發展,對動作的感知和領悟的能力有所進步,喜歡用各種運動器械鍛煉身體,早操動作發展較好,幼兒喜歡參加早操活動,提高了幼兒對體育活動的愛好提高了,同時發展幼兒了的基本動作。因此制定以下體格計劃:
二、總目標:
1.養成主動參與體育運動的習慣,喜歡到大自然中去鍛煉身體。
2.用幼兒趕興趣的.方式發展基本動作,提高動作的協調性、靈活性。
3.幫助和改進幼兒的走、跑、跳、投擲、鉆爬等基本動作,幫助幼兒掌握有關的粗淺知識,使其動作靈敏、協調、姿勢正確。
4.幫助體弱幼兒加強鍛煉,增強體質;幫助肥胖兒增加鍛煉強度、密度,有效控制體重的增加。
5.開展豐富多彩的戶外活動和體育活動,培養幼兒參加體育活動的興趣和習慣,增強體質,提高對環境的適應能力。
6.培養幼兒在體育活動中團結合作、遵守規則、勇敢競爭、不怕挫折等良好品質。
7.逐步提高幼兒的做操興趣和能力,發展幼兒的空間概念。
三、具體實施:
(一)9月份
夾球接力(跑)、倫敦橋(鉆)、跳、跳、跳(跳)、貼鐵餅(跑)、
主要鍛煉幼兒跑、跳、鉆三項能力,要求幼兒能夠快速跑動、連續跳躍以及靈活穿越,使幼兒的動作更加靈敏、快速,并且確保姿勢準確。
(二)10月份
扔沙包(投擲)、海獅玩球(拍)、老鷹捉小雞(跑)、炸碉堡(投擲)
主要鍛煉幼兒跑、投擲、拍、踢的能力,要求幼兒能夠快速跑動、揮臂投擲、用手連續拍球以及用腳踢球,使幼兒在運動過程中體驗到游戲的樂趣,增強幼兒各方面的協調性。
(三)11月份
老鷹捉小雞(跑)、夾物跳(跳)、玩圈(鉆)、排球障礙賽(拍)。
培養幼兒喜歡參加體育活動的興趣,提高動作的協調性、靈活性。培養自信、友愛、勇敢、守紀律等良好品質和行為習慣。
(四)12月份
跳格子(跳)、木頭人(跑)、鉆電網(鉆)、立定跳遠(跳)、進背簍(投擲)
練習幼兒跑、跳、投擲、鉆爬、基本動作,幫助幼兒掌握有關的粗淺知識,能輕松自然地雙腳同時向前跳、向上跳,使其動作協調、姿勢正確。
(五)1月份
合作踢球(踢)、打保齡球(投擲)、信號燈(走、跑)、磁鐵和鐵(跑)
培養幼兒在體育活動中團結合作、遵守規則、勇敢競爭、不怕挫折等良好品質。
我們采取增強合理的運動,幫助幼兒的體格發展,提高動作的協調性、靈活性,增強體質。對于體弱兒我們將在活動方面多注意,降低活動密度。
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