【精華】有趣作文8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的有趣作文8篇，歡迎大家分享。
有趣作文 篇1
今天下午的最后一節課是班會課，中午我就迫不及待的問中隊長：“今天的班會課是什么主題呀？”中隊長回答：“別急，到時候就知道了。”
于是，我等呀等呀，總算等到了班會課，原來今天的班會課主題是“趣味畫畫”。班會課開始了，由中隊長主持儀式。首先，中隊長說：“全體起立！出旗！”接著，放起了音樂，旗手尹正濤帶領兩個副旗手在講臺上走了兩圈，我們同時也唱起了隊歌，走完一些程序之后，游戲便開始了。
趣味畫畫的游戲規則是：挑選幾個同學出來畫自己的爸爸媽媽，看誰畫的好，然后由大家評出一、二、三等獎，當然也會有獎品，獎品是中隊長從自家帶來的桂林特產。首先，中隊長從勇于舉手的同學中選了6位選手，可惜我把手舉得高高，還是沒有選我，想參加的同學太多了，6位選手很快就畫起自己的爸爸媽媽，他們都畫得那么認真、那么的好，都想把自己的爸爸媽媽畫的最漂亮，因為爸爸媽媽在我們小朋友心中都是最優秀、最完美的。不一會兒，大家都畫完了。最后評選出鐘環伊第一名，騰明杰第二名，李可歆第三名。他們也得到了中隊長的物質獎勵，都高興地和不攏嘴了。雖然，我沒有畫畫，有些遺憾，但我也覺得很開心。
我們班的班會課是不是很有趣？你也想參加嗎？
有趣作文 篇2
我這次去旅游，不但在景點玩得非常高興，在車上也是非常開心，因為我們的導游一直都會為我們分享當地民族的趣事哦!
湖南張家界有四個少數民族。分別是：侗族、苗族、土家族、白族。其中苗族有一個非常有趣的節日，就是情人節。導游在第一天去天門山的路上就開始滔滔不絕地講起來，苗族人過情人節與漢族人過情人節的方式，可完全不一樣哦!苗族人只有未結婚的成年人才會過，阿哥(男士)站在指定橋的一頭，阿妹(女士)理所當然站在橋的另外一頭，他們要一起對山歌，阿哥如果對準了阿妹的十句山歌，那么阿哥就可以把阿妹娶回家，但是如果沒對中的話是不是就要接受相應的懲罰?我疑惑地問。導游說：阿哥要接受九年義務勞動。一至三年是下地勞動;四至六年是放牛，在第六年的時候把牛殺掉，吃牛肉，飲牛血，用牛角做四把牛角梳，選最漂亮的一把送給阿妹，七至九年，可以什么都不做，但要在晚上打來熱水為阿妹泡腳，并在第九年將牛角梳送出正當我們聽得入迷，不知不覺已經到達目的地，要等到第二天才能接著聽。
第二天，導游果然又接著說起了苗族的趣事如果阿妹接受阿哥的牛角梳就表示她同意和阿哥結婚，如果不同意，阿哥就只能揚長而去。導游的這一番話把大家逗地哈哈大笑，這仿佛成為了導游為我們講解的動力，她又興致勃勃地講了起來：同意以后，女方要做一件奇特的事哭嫁。哭嫁是要在結婚前一天，一邊哭一邊唱，要歌詠自己親人的養育之恩，說自己以后再也不能陪伴左右，接著父母就要安慰她，給她一個大紅包，阿妹如果滿意，就可以換下一個親人接著哭，如果不滿意，還可以繼續哭。等到哭嫁結束時，阿妹要說今天我在家里把眼淚都哭干了，以后再也不哭了，過幸福的生活。我心想：苗族人是多么有孝心啊。苗族姑娘出嫁前還有一個罵媒婆的.環節，導游先用當地語言快速的唱了一遍，又用普通話為我們翻譯出來，大家都為這段精彩的罵媒婆鼓了掌。苗族風俗習慣罵的越惡毒語速越快，媒婆越高興，這樣來年的生意就會更好。
最后，導游還給我們介紹了長壽秘決、苗族人在衣袖上繡一朵鮮花、兩朵鮮花、三朵鮮花與三道杠都分別代表的意思、苗族的祖先、苗族人的習俗、苗銀的作用、苗族女人頭上繞頭巾的長度及意義
苗族風俗是不是很有趣呢?
有趣作文 篇3
放暑假了，我迫不及待的讓爸爸和媽媽帶我回了爺爺家，爺爺家在農村，哪里“天大地大”我可以在哪“大顯身手”不會有人來打擾我。
我們剛到家正趕上爺爺抱回了一只小羊，我和表妹就像逗逗它，于是就悄無聲息地把它抱到院子里，沒想到小羊卻害怕了，“咩咩咩”的叫著，在院子里跑來跑去，我和表妹緊追不舍。大花貓花花正在窗臺上曬太陽，見我們對它“撲”了過來下的跳來跳去，我一不小心把栓
狗的繩子弄開了，這下可慘了，大黃狗早就對大花貓“恨之入骨”了，見狗在它后面窮追不舍，大花貓可嚇壞了，一下跳到雞窩上，幾只正要進窩下蛋的大母雞見貓撲來嚇到“咯咯”直叫，撲扇著翅膀到處亂飛。這可真是“雞飛狗跳”呀！我嚇得一直向后退，一不小心踩到了喂狗的盆子里，摔了個“狗啃屎”。家里的人，聽到動靜了忙跑出來，看見了院子里變成了這個樣子真是哭笑不得。
哎，就因為這件事，使得我以后再也不敢隨意玩弄小動物了。
有趣作文 篇4
在顛倒國里，有一只老鷹，它很膽小，連飛都不敢飛，看到一只蚊子更是嚇得魂飛魄散。
有一天，老鷹來到森林找食物，它聽到了幾聲雞的叫聲，嚇得跳了起來。“救命啊！救命啊！這是什么聲音啊！太可怕啦！“老鷹叫道。它一邊叫一邊向瀑布跑去。它的旁邊有很多小動物在追著它跑。它們心里想：這只老鷹真膽小，看看它最后能跑到哪去。雞叫又響了起來，這時，老鷹跑得更快了。它跑到瀑布旁，結果腳下一滑，“撲通”一聲巨響，它掉進了瀑布里。它尖叫了一聲：“啊！”這一叫，把整個森林的居民都驚動了。
動物們紛紛走出家門，出來看看是什么情況。一只火龍看見了漂在水上的老鷹，對大家說：“我飛下去幫幫它。”火龍飛了下去，把老鷹叼了上來，老鷹喊道：“火龍要吃我呀！快來救救我呀！”它不知道是火龍救了它，所以它連一聲“謝謝”都沒說就哆哆嗦嗦地躲回家了。
老鷹一整個星期都在家里，別人還以為它死了呢。
有趣作文 篇5
“到了，到了，我們終于到了我期盼已久的野生動物園咯！”我興奮地叫道。
到了門口，只能看見無邊無際的人海，看不到哪里是出口，哪里是入口。我們一邊排隊一邊被火辣的太陽炙烤著。等到我們排到前面去的時候，才能大概的看到動物園的景色。
進去之后，我們先往里走，看到了兇猛的大獅子在那里睡不著覺，再往前走，看到了俏皮可愛的小猴子在那里玩耍。之后，我看到了幾只火烈鳥在水里嬉戲，有的還把頭扎到水里去覓食……但是我最喜歡的是可愛又懶惰的大熊貓。
我們找了又找，終于找到了大熊貓。我看到有一只大熊貓在吃竹子。有的在打滾，仿佛在給人們表演。最引人注目的就是那只動也動不想的大熊貓，它整個身體趴在地上，睡不著覺，即使旁邊的熊貓在大聲叫喊，它也從不睜開眼睛眨一眨。
野生動物園里有俏皮可愛的小猴子，也有兇猛而又懶惰的大獅子，野生動物園，不愧叫野生動物園啊！
有趣作文 篇6
今天吃過晚飯，我和媽媽在聊天，不知怎么就聊到了五官，我就想五官有眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，還有一個是什么？我想了好久也沒想起來，就問媽媽，媽媽笑著說：“你看看媽媽腦袋上都有什么？”我歪著腦袋仔細看了看：“我知道了，眉毛！”媽媽笑著點了點頭！
想腦袋呢，腦袋干嘛用啊，可人要是沒有腦袋，那五官都在上面漂著，人要是走到大街上，該多嚇人啊！我就把這個奇怪的想法告訴了媽媽，媽媽聽了大笑起來：“哎喲！那太嚇人了，要是一個人看見另一個人的眼睛比自己好看，就偷偷的把那個人的眼睛拿來按到自己身上，這個人又看到別人的嘴巴好看，都換來換去，小朋友該找不到媽媽了！”我說：“那就一人一個屋唄！”媽媽裝出一副很嚇人的表情，用低沉的聲音慢慢的說：“那要是半夜，你看見一個嘴巴跑到你床上哭著說。我找不到主人了，你害不害怕。”我聽了，嚇得大叫起來，那個調皮的媽媽卻哈哈大笑起來。
想了想，我又問："媽媽人為什么要長頭發啊！媽媽笑著說：“人頭上總要長點東西，好讓人分清男女啊，還可以讓有些愛臭美的丫頭梳小辮啊！”媽媽又在笑我，我裝作不高興的撅起了嘴！媽媽輕輕的撓了我一下，我就大笑著和那個調皮的媽媽滾做一團！
有趣作文 篇7
今天我們舉行了一次蝸牛跑步比賽，看哪知蝸牛先到達終點。每人拿一只蝸牛參加比賽，三局兩勝，如果兩只蝸牛沒有在規定的時間內到達終點為平局。不能用手觸碰蝸牛，不然的話就直接判為輸。這真是激動人心啊！還沒開始比賽，我的心就砰砰直跳了。
王老師讓我們給自己初賽的蝸牛起一個名字，我為蝸牛起的名字叫巨無霸，因為它的體型很大。
比賽開始了，第一場比賽的地點是桌面上。我把巨無霸放在桌面上，對他喊道：加油，你是最好的。我的對手的蝸牛身材很小叫做飛毛腿，一聽就讓人感到他跑得很快。我用菜葉吸引巨無霸前進，剛開始他還一直向前爬，可是爬著爬著，突然就改變了方向，沖著飛毛腿爬去。我著急地教導巨無霸快向前爬，并沒有什么作用，巨無霸依舊向右爬兒。飛毛腿卻離終點只有三步之遙了，我緊張的手心直冒汗。想完了這下肯定要敗給任愛迪同學啦！此時此刻我真想把飛毛腿往下拉，拉回到起點。可是又不能觸碰到蝸牛，不然就要直接輸啦！沒想到，我的蝸牛掉轉頭沖向又沖向終點了。但為時已晚，任愛迪同學的蝸牛已經投身到終點線外了我想一定是蝸牛太大了，爬不動了，我又用菜確信他可巨無霸全部扒了兒。飛毛腿卻已經勝利了，我失望地低下了頭。
第二局的場地是在椅子上，椅子上面有兩根紅線，我把巨無霸放在線上，他開始將身體轉到線上面，一點一點向終點爬，而同桌的蝸牛卻一動不動，可能是恐高，我的蝸牛勝利了。
第三局，王老師讓我們把蝸牛放在一張長方形的紙上。這張長方形的紙上中有一個大圓圈，大圓圈中間有一個小圓圈，王老師讓我們把蝸牛放在小圓圈里面。不管什么方向，爬到大圓圈外面的蝸牛獲勝。這場因為任愛迪同學沒有及時把蝸牛放在比賽比賽場地上，所以因為這個失誤而敗在了我的蝸牛手上。
我三局兩勝，艾迪同學輸了，我真為巨無霸感到自豪。
有趣作文 篇8
我非常喜歡科學，所以我再學校訂了一種雜志《少年科學畫報》。
這一天剛發了新書，我回到家就迫不及待地打開第一頁，開始看書。當我翻到第43頁時，很多科學小實驗就撲入我的眼簾。我的注意力就轉移到右邊的文章。這篇文章的名字是《扎不破的水袋》。看完它，我的腦子里就立刻閃出一個念頭：“我也要做這個實驗！”
我首先準備好了透明塑料袋，削尖的鉛筆，以及彩色顏料。然后，我再裝滿水的塑料袋里滴入幾滴顏料，這樣就可以讓實驗效果更清晰可見。剛要用筆扎袋子的時候，我遲遲不敢動手，生怕水噴濺出來，把自己弄成“落湯雞”，可我不扎的話，就不知道接下來的實驗結果。于是我一咬牙，舉起鉛筆，深吸一口氣，快速地將鉛筆扎了進去。嘿！竟然沒漏水，好神奇！我立馬有了信心，又將其它幾支鉛筆一一地扎了進去，結果，塑料袋里的水絲毫沒有漏出！呀！實驗成功了！我高興地蹦了起來。媽媽看見了，走過來對我說：“這真是奇怪了，水怎么沒流出來呢？”我照著書上的說明給媽媽解釋道：“這是因為塑料袋是人工高分子化合物，有遇熱收縮的特性。當鉛筆被快速地扎進塑料袋時，摩擦產生的熱量會讓分子彼此牽引而緊縮，塑料袋便會緊緊貼在鉛筆桿上，所以水才不會漏出來。”媽媽感嘆到：”啊，真是大開眼界，又增長了一個科學知識。”并且夸獎我：”你真是一個愛動手動腦的小科學家啊！“
但我知道，要想學到更多的科學知識，就應該多看書，多學習，多實踐，這樣才能真正地掌握科學知識，明白科學道理，并且運用到生活中去，成為一個對社會有用的人。
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