實用的文明演講稿4篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在學習、工作生活中，演講稿的使用頻率越來越高，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的文明演講稿4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
文明演講稿 篇1
老師、同學們大家好！
今天我演講的題目是：
讓文明之花裝點生命兒時的我們，是在形形色色的游戲中度過的，時至今日，游戲的情景早已從我們的腦海中消逝，但那些游戲規則卻仍然令我們記憶猶新。游戲遵循一定的規則，有獎有罰，才帶給我們童年無盡的歡樂，同樣只有在生活中遵守規章制度，生活才會井然有序，向我們顯出它美好的一面。正所謂“無規矩不成方圓”，紀律不就是作業學子的我們在學校生活中的“游戲規則”嗎？
初進寶中，我們就被寶中嚴謹的治學作風和良好的校園秩序深深感染。這一切便是源于我們嚴格的紀律。
享受著安靜的課堂環境，感受著嚴肅認真的校風校紀，我們不得不承認良好紀律的重要性。它是良好學習和生活環境的基礎，這是有目共睹的。可是最近，無視學校紀律的現象卻在寶中遵紀的牌匾上涂下了點點污跡。上課遲到，早退，乃至曠課；打水時隨意拿他人的水壺，排隊買飯時插隊，以至于在宿舍中通宵打牌、吵鬧，晚自習時翻墻出去上網；甚至吸煙、酗酒、打架斗毆、考試作弊，另外，為了規范宿舍管理，學校對部分宿舍進行了調整，但是有個別同學缺乏集體意識及班級榮譽感，為學校工作造成了極大的不便與麻煩，同時也對校園秩序產生了嚴重的負面影響。對于此種行為，我們將給予嚴厲的譴責。請同學們低頭看一看，自己胸前的學生卡，你是否看到那赫然的“寶雞中學”四個字。你是否理解那四個字的含義，是否感受到那四個字的分量，要知道，文明的牌匾需要我們每一個人來維護。
良好的紀律除了能夠保證我們正常的學習和生活之外，遵紀與否也是個人道德水平的直接體現。
若干年后，當我們走出校園步入社會，學校的紀律也許不再約束我們了。到那時，道德便成為法律之外的'另一個“游戲規則”。
古人有云：“財潤屋，德潤身”。無論金錢將欠的外表裝飾得如何華麗，但是如果失去了道德，人的心靈將成為寸草不生的荒漠，終會因為缺少潤澤而死亡。古人尚且明曉道德的重要性，作為享有高度文明的現代學子，我們更應該以道德作為行為的度量衡。
現在，請同學們回憶一下，當你遲到被值周老師記名，卻謊稱自己是另一個班的某人時，你是否想到一個詞，它是道德中最重要也是最關鍵的品質，——“誠信”；當你上課睡覺，或者沒有完成作業時，你是否會想到一個詞——“敬業”；當你與同學發生矛盾時，你是否會想到“團結”與“友善”……這樣的情況你會遇到許多，關鍵是你在解決它們時，第一個想的是否是“道德”呢？
昨天已成過去，成為歷史，所以不論從前的我們是滯有過違紀以及非道德的行為，都請從這一刻起，在我們每一個人的心中默默栽下遵紀與道德的萌芽，用真心為它澆灌施肥，相信這棵文明的幼芽會慢慢長大，最終長成一簇鮮艷的花或是一叢繁密的樹，讓那一份絢麗和精彩裝點我們的生命。
文明演講稿 篇2
尊敬的老師親愛的同學們：
大家好！
為了增強同學們的文明意識,創建優良校風，摒棄不文明行為、共建美好的校園，我們要積極履行學校提倡的“三雅”規范，即文雅的語言，儒雅的行為，高雅的.情操。嚴格要求自己，不斷反省自己，修正自己，成為一個對自己言行負責的人。
作為兒女，我們要孝敬父母，體恤家人；作為學生，我們要遵守紀律，認真學習；作為公民，我們要關心國家，熱愛祖國。
現從文明禮儀，校園環境，教室行為三方面向同學們發出如下倡議：
1、舉止文明。提倡大家自覺愛護公物，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不在公共場所大聲喧嘩，不在墻上亂涂亂畫亂張貼。
2、言語文明。提倡使用文明用語。見到老師和長輩，主動問好，日常與同學主動打招呼，見到客人和領導，禮貌相待，主動避讓。
3、著裝文明：注意自身形象，衣冠整潔，不在校服上亂涂亂畫，規范佩戴團徽及名簽，不佩戴飾品。
4、生活文明：自覺保持座位的干凈整潔，在別人學習、休息時保持安靜，不大聲喧嘩打鬧，絕不吸煙喝酒。到食堂用餐自覺排隊，講求禮讓不擁擠。勞動時自覺負責，積極肯干，回到家中，盡力幫父母做家務。
5、課上文明：自覺維護課堂紀律，上課期間不遲到，不早退，不曠課、不喧嘩打鬧，不影響他人學習，不搞小動作，不睡覺，不玩手機和mp3等電子類產品，不做與學習無關的任何事情。
同學們讓我們行動起來，從一點一滴的小事做起，告別原有的陋習，秉承文明的火炬，堅決做到“六個一”： “不吸一支香煙、不說一句臟話、不亂扔一張紙、不敷衍一次操、不虛度一課時、不逃避一次勞動”，爭做對自己負責的文明學生，共建文明和諧的美麗校園！
文明演講稿 篇3
中國是一個被稱為“禮儀之邦”的文明國家，但卻是一個文明國家，因為“老人落到最后是幫助，還是不幫助？”被世界折磨。這樣，中國是否配得上“禮儀之邦”的稱號？——銘文
這幾天新聞報道經常說：有的人已經從廢墟中走出來，倒下的老人沒有任何幫助。我不明白為什么大家都怕老人的“碰瓷”，視生命如糞土。想到這，我不禁回憶起前幾天的一件事。
那天，我放學回家。路上一輛摩托車呼嘯而過，讓我措手不及，差點撞到我。然而，下一秒，我聽到一個老婦人大喊：“哎喲！”我看到老太太倒在地上，隱約聽到旁邊騎摩托車的家伙說了一句“運氣不好”，然后飛快的跑了。聽著奶奶痛苦的呻吟，我急忙去扶她。但是這個時候，很多大人已經幫了奶奶一把，把她扶到路邊，親切的詢問她的傷勢。有人建議把老太太送到醫院，但最后他們認為還是讓老人的`孩子先來比較好。
過了一會兒，老人的兒子來了。當他看到這么多人救他媽媽時，他激動得說不出話來。他趕緊說：“謝謝，謝謝大家……”然后他幫助老人回家。
只要我們講文明，懂禮儀，讓文明的美德跟著我們走，我相信禮儀之邦的稱號永遠在中國！
文明演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五（4）班的xxx，今天我演講的主題是《講文明，懂禮貌》。
中國是文明之國，禮儀之邦。那么如何做一個講文明懂禮貌的好孩子呢？
1、對父母、長輩講話要恭敬，不惹父母長輩生氣。
2、大人問話時，要認真聽，并有禮貌的回答。
3、早晚要向父母、老人問好。出去玩和回家都要告訴父母。
4、吃飯時不搶食、不挑食。
5、家中來客時要熱情接待招呼，家長和客人講話時不插嘴打擾。
6、不隨便向客人要東西吃。
7、求人家幫助時，要說“請、謝謝”。
8、打噴嚏時，要用紙巾或手捂住嘴鼻，向下或朝外，而不要對著別人。
9、不要在別人面前挖耳朵、摳鼻子等等。
10、不給班里的同學起綽號，起綽號是一種不尊重他人的行為類型，每個人都有自己的學名，不應該給同學起綽號。起綽號可能會帶來其他一些壞的影響，比如影響同學間的友誼等等。
這些生活中的.小細節能體現出一個人的精神面貌以及這個人的素質。我想，只要我們能從小養成好習慣，一定能成為一名文明、懂禮貌的好孩子！
在這里，我以少先隊員的名義呼吁：行動起來，少先隊員們！爭做一個講文明、懂禮儀的好學生！不給同學起綽號！同學們，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動起來吧，從現在做起、從我做起、從點點滴滴做起，不斷繼承和發揚中華民族的傳統美德，做一名講衛生、懂禮貌、守紀律、愛學習的文明的小學生，為構建和諧、文明校園而努力吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
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