【精華】真開心作文合集八篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的真開心作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
真開心作文 篇1
今天是我們上小學后的第一次秋游，我可期待了。一早就背上媽媽給我準備的零食來到學校。我們到了學校，看了一會動畫片，然后我和宋茜瑾一起一起牽著手走出學校，坐上大巴車，前往長風公園。
我在車上睡了一會，喝了點飲料，導游阿姨帶領我們玩了會游戲，很快就到長風公園了。我們進了長風公園，看到了很多花花草草。然后我們開始排隊去海底世界。我在海底世界看到了很多大鯊魚，三只大海龜，還有很多像大鳥一樣的魚，叫不出名字。還看到了很多各種顏色的小魚，可漂亮了。從海底世界出來我們就去看海獅表演，海獅表演很好看，可有趣了，我們看得很開心。
看完表演我們就去野餐了，野餐的時候我用媽媽給我的零花錢買了個玩具，然后就開開心心地吃東西。我們大家互相分享了自己帶來的`零食，吃得很飽，很滿足。野餐完了我們就去拍了一張集體照，然后在老師的帶領下開始玩丟手絹的游戲。不過沒有人把手絹丟在我后面，所以有點失望。
玩好了游戲我們就坐上大巴車返回學校。在車上凌杰給我吃了他帶的面包，我也和他分享了我帶的零食。很快我們就回到了學校，放學了。
秋游真開心啊!
真開心作文 篇2
第一天上學真開心！除了幼兒園和我同班的李江寧之外，我認識了很多小朋友。
我們一（4）班的教室對著3梯，而且很靠近飲水機。教室里面有一臺超大電視機，大得每個小朋友都能一清二楚地看見里面放的動畫片。教室里還有兩臺空調，是“美的”的，和我外婆房間的一模一樣。靠近第一排后面的角落擺放著一個柜子，上面寫著三個字“圖書角”，我今天親手把我自己貢獻的兩本書放上去了。可是，我覺得五十幾個人共享幾本書太不過癮啦，小朋友要趕緊行動哦，拿出你們喜歡的書大家一起分享分享吧！說到最喜歡的還是教室里的大蘋果樹，樹上的蘋果有大有小，紅的、粉紅的、黃的，樹后面是一整片的藍天，看了好舒服。小朋友們都把自己的相片貼在蘋果上，我覺得男的帥，女的俏。老師說我們是一個大家庭，哈哈，那樣吳老師就變成我們的大媽，江老師就變成我們的二媽？誰是我們的'大爸、二爸呢？我現在只知道男老師有區老師。
吳老師帶我們認識了幾個地方，那些地方我記住了，小花園是我最喜歡的地方。平常媽媽不讓我進小花園，說怕我不小心掉進池塘里。吳老師可好啦，她讓我們進去玩！我看見一些小蟾蜍躲在小橋底下；還看見小金魚和大鯉魚游來游去；還看見一些垃圾在池塘里，不知道是誰把垃圾丟在池塘里的？太不環保了！我還看見小假山，像三個指頭；還有荷花與荷葉，紫色的，跟佛大的不一樣；還看到吳老師跟我們拍照呢！
放學的時候，我把全班的桌椅都擺得整整齊齊。做了一件好事好開心！本來我還想擦黑板的呢，結果快放學了，媽媽又說“寶寶，那些吳老師還有用的，暫時不用擦。”所以我就沒擦成。最后走的那一個還是我。明天一定要擦黑板！
真開心作文 篇3
今天是星期六，奶奶去買菜了媽媽出差。我一個人在家，我突然覺得有點想去學校了，學校里有許多好朋友，家里只有我自己。
我起床穿好衣服把作業全做完，又看了一會兒書，接下來，我還干嘛呢？我走來走去，像看會兒電視，又不知看什么，我又想玩會兒電腦，可電腦老死機。不一會兒，我肚子餓得咕咕叫，就想了個主意，給自己燒碗面吧，我最愛吃面了。于是，我便忙活起來。
我先把兩個雞蛋打碎，用筷子攪拌起來，再加了點榨菜。學著奶奶的樣子，在鍋里放了水把火調到最高，把鍋蓋蓋上，等水起泡泡了，我就把面放進去，蓋上鍋蓋。過了幾分鐘，面變軟了，再把榨菜和蛋放進去，過了幾分鐘，我“王奕彤大廚”的面就燒好了。吃著自己燒的面，心里了滋滋的'。比以前一個人在家啥事也不可以干，現在我想怎樣就怎樣，沒人叫我。
一個人在家真開心，我好想長大，整天過著無憂無慮的生活。
真開心作文 篇4
“終于結束了！”考完期末考試，我感覺整個人都輕松了：想著該玩些什么，去哪旅游。可還是有一點擔心自己的成績。
幾天過去了，我終于等到了發獎狀的那一天。去到教室，我坐到座位上，一直在發呆，等到廣播開始了，我才回過神來。我認真地聽著廣播，希望能聽見自己的`名字。可是我到頭來什么都沒聽清楚，因為我們班同學的聲音太吵了。不知怎么回事，全班同學都讓我去領獎狀，我的心比吃了蜜還甜。
我趕緊沖下去，飛奔到升旗臺左側。一想到自己考上了前十名就高興，好想知道自己考第幾名。黃老師來了，她幫我們按名次排順序。當黃老師讓我站在最前面的那一刻，我的整個身體仿佛在剎那間燃燒起了熊熊大火。第一名，第一名啊！沒想到我那么厲害，竟然能考全年級第一。媽媽和爸爸應該會送我一個大禮吧！
到我領獎了，我自信地走上臺拿獎狀，又自信地走下臺，希望時間能多停留一會兒。回到班級，我不僅得到了同學們的表揚，還得到了科任老師發的獎狀和禮物，多重大好禮就這樣同時花落我家！
回到家里，我向爸爸媽媽說了我的成績。爸爸媽媽給我買了一只小豚鼠，還請我吃肯德基。我真是太幸福了！我下次還要考全年級第一。
真開心作文 篇5
星期六上午，上完足球課，我去伊瑪家和她一起烘培黑芝麻味小餅干。
一進伊瑪家門，映入眼簾的就是滿桌子的餅干制作原料。哇，居然還有迷你電子稱！
開始動手了，我和伊瑪把黃油切成小塊，想按照食譜把黃油塊攪拌成半液化的狀態。可是因為天氣寒冷，我們倆的手腕都攪疼了，卻還是沒有看到黃油的理想狀態。我都有點兒失落了。伊瑪靈機一動：把我家里的電暖氣片打開，再把黃油碗放上去，黃油就可以融化了。耶，真開心！看著咕咕冒著小氣泡的黃油液體，我高興地叫道。
隨后，伊瑪把兩個雞蛋打碎，在容器里將蛋液攪拌均勻，再倒到裝黃油的碗里。我則負責把黑芝麻和細砂糖倒入碗里，并攪拌均勻。在伊瑪跑去預熱烤箱時，我又把面粉倒入碗里。
所有原料入碗后，我和伊瑪就著手把碗里的內容和成面團。這還真是個技術活！平時看見媽媽和面挺輕松的，而我們費了九牛二虎之力，碗里的內容還是松松散散的.。只能請媽媽們出馬了。哈哈！
伊瑪拿出形態各異的餅干模具。我挑出了一個恐龍型的，搶先說：這只恐龍，我預定了！我對恐龍不感興趣，那是你們男生的玩意，我喜歡茉莉花模具。我們都哈哈大笑起來。最后，我把放著餅干的托盤小心翼翼地放入烤箱，等待我們的大作出爐。
不一會兒，廚房中就漫溢著烘烤中的黃油的香味、芝麻的香味、面粉的香味我肚子里的饞蟲蠢蠢欲動了！叮的一聲，餅干出爐！我和伊瑪迫不及待地把餅干撿到盤里，請媽媽們品嘗。我眼睛一眨不眨緊盯著媽媽，直到她豎起大拇指。哇哦，我和伊瑪快速伸出小手，把我們的勝利果實塞到嘴巴里。瞧，這個上午，我可真開心！
真開心作文 篇6
三月的一個星期天，天氣漸漸暖和了。我們家的太陽能要上水，媽媽讓我和爸爸上樓頂去看看太陽能，媽媽在下面等我和爸爸的吩咐。我們讓媽媽把太陽能打開“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……”一陣陣流水聲傳到我們的`耳朵里，我們發現硬管裂開了，我趕緊讓媽媽停水。爸爸讓我去拿工具和硬管，我像兔子似的從六樓跑到了一樓去拿工具和硬管，我又匆匆忙忙地跑上了。
我們先開始換管，又拿鋸弓把管割開，再把新管按上，我又下去拿密封帶，又發現銅管接頭裂了，我又去拿銅管接頭，最后把管接上后，我讓媽媽把太陽能打開“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……”我們又發現一個地方裂開了，我又趕緊去叫媽媽把太陽能關掉，我們又開始修管子，幸虧剩下的管子夠用，我們又費了九牛二虎之力把新管子接上去，讓媽媽打開太陽能，水在管子內流動“Yes！”我興奮地跳起來了，爸爸說：“完工！”最后，我和爸爸齊心協力把硬管接上了！
雖然幫爸爸修太陽能很累，但我也體會到了父母勞動時的辛苦，我幫父母做了一件力所能及的事，我感覺很充實。在今后的生活中，我會努力的幫家長干一些力所能及的事，給家長分憂。在學習上，我會更加努力，多學一些本領和知識，不斷提高自己，在德、智、體方面的綜合素質，以便將來能為社會多做一些有用的事情！
真開心作文 篇7
二年級第二學期期末考的時候，我數學得了一個一百分，讓我開心了許多天。
那天是數學期末考報分數的日子。早上，我一踏進教室的門，就感覺空氣仿佛凝固了似的，同學們個個都趴在課桌上祈禱著，希望自己能取得一個好成績，只有那幾個數學尖子生還在那兒說說笑笑。我呢，也在自己的座位上飛快地理著書包。唉，我肯定考地不那么好，我考好試和同學對答案，有好幾道都錯了。我邊理書包邊想。
我剛理完書包，數學陳老師就穿著高跟鞋“噔噔噔”進來了——要報分數了。我那小小的心一下子懸了起來，豎起耳朵，，聽著老師報分數，生怕錯過了一個字：“1號91分，2號90分……33號93分，34號100分！“我那懸著的.心也終于落了下來，而且馬上高興了起來，因為，我得了滿分！
當我把這張卷子帶回家給媽媽看時，媽媽高興地把我抱了起來親了又親，還主動給我吃了一個冰淇淋，這讓我更加開心。如果我以后每次考試都得一百分那該多好！我邊吃著甜蜜無比的冰淇淋邊想。
得一百分可真開心呀！
真開心作文 篇8
今天楊老師讓我們玩了三個游戲，一個是盲人摸“象”，一個是盲人添嘴，一個是讓啞巴開口。
最有趣的要數“盲人添嘴”了。只見黑板上畫了一個大大的.人臉，可這個人缺一張嘴，游戲內容就是讓我們蒙著眼睛轉三圈后，給黑板上的臉添上嘴巴。游戲開始了，第一個玩家是一個胖乎乎的男孩，他叫熊云祥。楊老師用布蒙住他的眼，拿給他一支粉筆，叫他原地轉了三圈。他過了好一會兒才找到黑板，本來要畫對了，可楊老師讓他一直向左走，后來畫的地方與正確的地方相差十萬八千里，弄得大家哈哈大笑。下一個是楊順琦，他被蒙上眼，轉了三圈，連方向都找不到了，楊老師拿了一個椅子舉在他面前，他差點畫在上面，同學們又笑了。
第二個游戲是“盲人摸象”。第一組楊老師叫王婭去當“盲人”，又叫我、王星萍和羅蓉當“象”，王婭摸對了羅蓉和王星萍，唯獨把我摸成了劉若溪。后面的王如剛那組很出色，全部猜對了；王鐵運那組最差，連一個“象”都沒有摸對。
第三個游戲是讓“啞巴開口”。楊老師叫了好多組同學，一個當啞巴，一個是讓啞巴開口的人。這個游戲讓我們開懷大笑。
這節課真開心！
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