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研學作文300字

時間:2022-12-03 06:08:48 學作文 我要投稿
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實用的研學作文300字匯編5篇

  在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的研學作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

實用的研學作文300字匯編5篇

研學作文300字 篇1

  “鐺鐺鐺……”鈴聲響了,我們六年級部分學生去湖頭村開展研學活動。到了樓下,我們穿上了志愿服。戴上了小紅帽。坐上了大巴車,來到了湖頭小“西湖”。

  我們同學都認真聽老師講解:湖頭小“西湖”,五水共治花了數千萬,用能裝載五噸重物的卡車污泥近五百車。現在成為“五水共治模范之村”。

  我們還做了實驗,用量杯盛了“西湖”水,拿出PH試紙檢測,看看PH試紙會變成什么顏色,結果是淺綠色,PH剛好是7,水質真心不錯,看來治理工作真是落到了實處。

  下一站是游覽湖頭文化長廊,中國十大恩的宣傳欄引起了我的興趣:天地培育之恩、父母養育之恩等,時時教育村民要做一個學會感恩的.人。

  參觀完之后,我們來到了集合地,老師為我們拍集體照,把我們最燦爛的笑容留在湖頭這片美麗的土地上。

  這時,村部書記張伯伯來了,他給我們講了一堂生動的農耕文化課程,傳授了小孩站桶、魚類、飯框,還有以前最常見的犁等等,他說的好多東西我們聞所未聞,真是大開眼界。

  我們還參加了書法文化房。書香,墨香在十萬八千里都能聞到……這次研學,我們空手而來,卻滿載而歸。

研學作文300字 篇2

  烈日炎炎,天氣晴朗,跟隨著老師同學及記者,我們來到了廈門科技館。

  一進大門,我們便被有著藍色液體的“水鐘”給吸引了,看來,高科技不少呢!

  這次研學,最令我印象深刻的`是“鏡子迷宮”,我們一手戴著手套,一手拿著探路棒,走進迷宮,就有好幾個“我”在迎接我,我充滿好奇,揮著探路棒。沒多久,我便迷路了。正當我茫然之時,看到了同學的身影,一著急,就走了過去,哪知,撞了個正著,“哎喲!”我摸了摸頭,哎!闖迷宮都難,何況還有鏡子?我繼續走著……終于,在跌跌撞撞中,我在我的“分身”陪伴下走出迷宮,真的不容易呀!

  還有“時空隧道”,一走進去,便是一片夢幻的星空,只不過一直在旋轉,走著走著,便覺得自己在傾斜,好不容易走了出來,我們卻個個頭暈目眩,差點與鏡子里的自己相撞。

  這次研學之旅,我感受到了科學的奇妙與魅力。所以,我也要努力學習,將來報效祖國!

研學作文300字 篇3

  星期三下午,我們學校五年級全體師生去浩仁研學。

  路上有許多風景如詩如畫,令人流連忘返!走進浩仁村,就聞到了花的清香,香味撲鼻。走著走著,我們便來到了文化禮堂。光從這里,我就了解了浩仁的不少知識,下面我就講給你們聽吧!聽仔細了哦!

  浩仁原先的名稱為“皓滕”,1957年建造,已有700年歷史,由628人建造。這里有三好:山好、水好、環境好。山有橫塘山,思塘山,水庫有大巖水庫和金蘭水庫。浩仁村滕、鄭兩個性為主,能人也有很多,如:常委書記,大學教授,醫生等等。成就也是少不了的`,如:中國大數,污水處理,村莊美化以及道路硬化等。

  接著,我們又經過了一個柳塘湖,它起始于明朝,歷經也有500多年,面積達4500平方米。走在這座彎彎的橋上,望著那清澈的湖水,仿佛看見有一群鴨子正在水面上玩耍嬉戲。就這樣,同學們便帶著一肚子的知識回學校了。

  這次去浩仁研學,不僅給我帶來了無限的樂趣,還讓我終身受益!

研學作文300字 篇4

  星期四早上,陽光明媚,太陽高照。我的心里既興奮又開心,一大早就來到學校,參加學校組織的研學活動。

  我們坐了1個小時的大巴車,終于到達了研學的目的'地——天童森林公園。教官告訴我們本次研學活動的主題—野外求生,分別有四個項目:搭建避護所、制作簡易凈水器、包扎訓練和制作簡易擔架。

  我印象最深刻的是搭建庇護所,在聽完教官的指導后,我們小組開始練習了,先把三根木棍直立交叉捆在一起,然后把布蓋在木棍交叉處的上端,并用繩子把布綁在木棍底部,這樣就搭建好了庇護所,能起到防風淋雨的作用。訓練學習完后,我們還舉行了比賽,每個班選出6名同學參加,我們全班同學使勁喊著“加油,加油!”,最終獲得了第二名的好成績。接下來還學習了剩余的三個項目。

  雖然這次研學活動中,我們一直曬著太陽,但是我們學到了野外求生的基本技能,得到了收獲,同學們在歡聲笑語中結束了這次有意義的研學活動。

研學作文300字 篇5

  昨天,萬里晴空,陽光燦爛,我們懷著激動的心情,來到了風景如畫的東方年華青年營。

  首先,映入我眼簾的`是東方年華雄偉的大門。穿過大門,我們來到了一片綠油油的草地,在這里我們舉行了開營儀式。儀式結束后,我們跟著講解員來到了神奇的陽光大棚。

  這里的大棚跟其它大棚不一樣,它運用了很多新技術,比如:無土栽培、溫室、水棉墻、水肥土化、滴溉技術等。我們在大棚里認識了西紅柿、秧苗、絲瓜,各種顏色的太陽花…

  午餐過后,我們興高采烈地來到了勇士過江拓展區,這里有五環橋、木板橋、滾木桶等。這些項目又驚險又刺激,我最喜歡的就是滾木桶,它需要兩個人在里面爬,才能動起來。

  快樂的時光很快就結束了,我們戀戀不舍地回到了學校。

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