精選班長競選演講稿匯編9篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在現實社會中，越來越多人會去使用演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編為大家整理的班長競選演講稿10篇，希望對大家有所幫助。
班長競選演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！我是周珈妃，今天，我競選的職位是班長！
我在這個大家庭中逐漸長大，成長過程中，大家幫助了我許許多多，可僅僅是大家，我僅僅是大家，我還不能長大，所以，我自己也需要加倍努力，用功學習�！昂诎l不知勤學早，白首方悔讀書遲”“一日之計在于晨，一年之計在于春”“莫等閑，白了少年頭，空悲切”……一句又一句勸我們珍惜時間，用功讀書的名人名言，我們早已銘記于心，可是我們真的做到了嗎？不，沒有！兒時的我們不懂時間的寶貴，直至今時，我也曾多次問過我自己，自己真的學會珍惜時間了嗎？正時同老師常告誡我們要珍惜時間的那句“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
在那時，我從一個無知的小女孩，成為了一個小姐姐，我的肩上就多了一份“負擔”，與其被說成是負擔，還不如說是幸福呢！在四年級時，一向成績優異，從未出現過九十五分以下的我，一個普通的數學測試竟讓我跌落低谷，看著那鮮紅的數字，我發奮讀書，終于，功夫不負有心，我沒有再次出現那鮮紅數字。
今年，是最后一年，過完今年，我們將揮手告別，離開學校，離開與自己做了六年的同學，也要離開那些曾經鼓勵，幫助我們的老師，心里有些不舍與悲傷，因為這里，有著我們的歡聲笑語，有著我們揮灑下的汗水，有著我們一起笑，一起笑的美好回憶，在這一年里，我們將一起努力，用我們的汗水去迎接我們燦爛的年華，在這一年里，我將一起學習，放下煩惱，去爭取自己的夢想，在這一年里，我們將會有始有終。是我們的終究是我們的，不是我們的，也要去勇敢爭取，請記住，不必害怕做錯什么，什么也不做才是最糟糕的結果，我們一起努力吧！
我爭取做班長，是因為想挑戰自己的極限到底有多大，也是因為想和大家一起去放飛夢想，去為目標而努力，更是因為我想用自己的實際行動來證明，沒有你做不到的，只有你不敢做的，只要你敢于嘗試，沒有什么不可能完成的！要你敢于嘗試，沒有什么不可能完成的！
請大家投我一票，謝謝大家！
班長競選演講稿 篇2
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同學們，老師們，大家下午好！下面是我的競選發言：
其實，二三年級的時候，我就想競選班長了。但是，我的學習基礎還不夠好，所以我在學習上需要花更多的時間。
現在，我的學習成績在穩定提高，我可以抽出更多的時間來為班集體做事情了，所以我才站出來競選班長。如果我能當上班長，我會幫大家做好多事情。比如帶領大家去跑步，同學們有什么不會的，也可以來問問我，我會盡力去幫他（她）解決（當然，有些問題我也不會，還是請同學們多多指教吧�。�。我也希望能跟大家和諧相處。
希望大家能投給我神圣的一票吧！我的演講完畢。謝謝大家！
班長競選演講稿 篇3
各位尊敬的老師、各位親愛的同學：
大家上午(下午)好!
今天秋高氣爽、陽光明媚，是一個好日子，我很榮幸站在這個演講臺上進行班長竟選演講，此時此刻我感到非常的自豪和驕傲!
班長是一個班的代表，同時也是老師的好助手、同學們的好朋友，我不敢說我是最好的，但我敢說我將會是竭盡全力的，我將會用我的雙手，和大家的努力與支持，帶領大家走向成功的未來!
我上知天文下知地理，政治、物理、哲學略懂一二，雖算不上科學天才，但是大家有什么課外問題都可問我，我會義不容辭地為你一一解答。我的學習成績也不算差，學習上有困難也可以向我請教，耐心的輔道一定會讓你突飛猛進!
假如我當上了班長，我會協助老師搞好教育工作，將所在的問題及時向老師反映并盡力處理，以此幫助同學們解決不足之處。
假如我當上了班長，我愿意做一個調解員，化解同學們的.誤會糾紛。從而使同學們團結友愛，互幫互助。
假如我當上了班長，我會努力學習，做同學們的好榜樣，在學習上帶著你們飛向成功的天空，美好的明天!
雖然我不是最優秀的，但我是努力的，大家都是實干人，就算我落選了，我也會為班集體做力所能及的事情，為班集體鞠躬盡瘁，死而后已!
請大家向我投下你明智的一票，謝謝大家。
班長競選演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx，拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好兵。”我想在這次的班干部競選中競選班長這一職務。
我競選班長是應為我想帶領咱們這個班集體和同學們一起共同進步，我敢說不絕對不是最合適的，但我一定是最努力的。
“金無足赤，人無完人”我知道我有許多缺點，比如粗心等等，但我一定會克服我的缺點，爭取當好咱們班的“領頭羊”。
假如我當上了班長，我一定會嚴格要求自己，成為同學們學習的好榜樣，相信咱么班在咱們的努力下，充分發揮每一個人的聰明才智，使咱們班成為一個團結向上、充滿書香、積極進取的文明班級。
戴爾卡說過“不要怕推銷自己的才能，只要你認為你有才華，你就應該認為你有資格提任這個或那個職務�！�
班干部是一個令人向往的職位，當然我也能希望我能當上班長，應為我我自信、我能干、我有責任心。
我希望我們都應該當一個實干家，不需要更多的話語，而更需要的是實實在在為班級、為同學服務的好班干部。假如我落選了，說明我還要努力，自我完善。
同學們，請相信我，給我一個機會，我將還你一個奇跡。希望你能將你那寶貴的一票投給我，這一定是你最無悔的選擇，我不會辜負大家對我的期望。
謝謝大家，我的班干部競選演講到此結束，謝謝大家對我的支持。
班長競選演講稿 篇5
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步，我從小學到現在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有官相官態，官腔官氣；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。
我相信，憑著我新銳不俗的官念，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是想同學們之所想，急同學們之所急。我決不信奉無過就是功的信條，恰恰相反，我認為一個班干部無功就是過。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出不信任案，對我進行彈劾。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎？
謝謝大家的信任！
班長競選演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我是xx。在這百花齊放，百鳥爭鳴的日子里，我要競選的職位是——班長。
首先，我非常榮幸的站在這里。感謝老師給了我這次機會。
學校鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不用怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職位。”班長，一個多么令人向往的職位�。@個職位，我不敢說我是最合適的，但我敢說我是最努力的。我自信，我細心，我努力。我愛好廣泛，比如說畫畫，看書等。但我最喜歡做的事情就是趴在桌子上做白日夢，幻想著自己的種種瑣事變成轟動世界的大事。但是，你不要以為我只會幻想，不會腳踏實地的認真做事情哦！不過，人并不是十全十美的，在平時的上課當中，我有不敢大膽舉手發言，總是膽小如鼠，我很害怕會出湊，怕同學們笑話�？稍谛碌娜兆永镂視W習，克服重重困難、缺點。過去的成績不代表未來，未來的路還很漫長，在今后，我將更加努力，使自己的能力和紀律進一步提高。
我認為，當班長不一定成績最好的，但是，一定要有一顆積極向上、熱愛班級體、寬容、負責、團結友愛的心，一定要負責好自己的工作，做好老師的小助手。
假如我是班長，我會向老師申請：每周一節自習課，四人一小組，每周一人輪流當小老師，管理小組同學的學習。因為老師一個教52個同學，一定會顧及不到一些同學。而這樣呢，一人對三人，就會好的多。一個小老師管三個人，三個人又給小老師工作態度打分。你管我，我管你，學習效率一定會大大增高。假如我是班長，我會聽聽同學們的心聲。做一個建議箱，如果同學們對哪個班干部有建議，可以寫一張紙條，投入建議箱里，我會認真對待每個問題，仔細觀察那個班干部是否像這位同學說的那樣，如果真是這樣的話，我會把這份建議書給他，讓他好好完善自我。如果同學們對我有任何意見，我也一定接受并改正。我還會每周向同學們推薦幾本好書，激發起同學們對讀書的渴望。
如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今后的學習中努力，提高自己的能力。
請大家支持我！
xxx
班長競選演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我很高興能夠站在這里，給大家演講。我競選的是班里文藝班長這個職務。
此時此刻，我的心里感到非常激動，因為我能有機會在這里爭取為大家服務，實現自己心中的理想。我之所以競選這個職務，是我覺得自己完全有能力來勝任。我從小喜歡唱歌和跳舞，到目前為止，我已經通過了舞蹈四級考試，多次代表小白鴿藝術團參加舞蹈比賽，并多次獲獎。我深知過去的一切已經成為歷史，我并非是向大家炫耀，而是把它當做我人生中的一種閱歷，一筆寶貴的財富，它給予我經驗、力量，可以讓我一生受益，為我今天的競選平添了一份自信。 如果我能當上文藝班長，我會主動帶領大家，參加學校的各種文藝活動，讓大家在緊張學習的同時也能享受到文藝帶給我們的樂趣，使大家能夠更好的學習，讓大家勞逸結合，全面發展，讓大家做一個輕松快樂的讀書人。如果我落選了，我不會氣餒，我會不斷地改善自我，做到更好！ 希望大家能夠支持我，謝謝！
班長競選演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
金菊含笑、秋風送爽，在這個券的季節，我從群力小學進入了我夢寐以求的實驗中學，開始了我的初中生活。今天，我走上講臺的目的就是要參與競選我們七年十六班的班長，憑著我的勇氣和才干，我相信我會當選的。
我天生性格開朗，為人善良、樂于助人、善于溝通；我愛好廣泛，擅長籃球、足球、田競，書法是我的特長，另外我對電腦也都有著很大的愛好。
我這樣夸夸其談，并非是向大家炫耀，只是我認為當代中學生需要全面發展，未來社會需要的是更多的復合性多功能的人才，而這些條件也是當班長的必要條件，同時我也把這些當作我人生中的一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富，它給予我經驗、力量，可以讓我一生受益，為我今天的競選平添了一份自信。
我認為，班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。請老師和同學們給我這樣一個機會。
我知道，一個孤軍奮戰的人無法托起一個組織的重擔；我相信，只有一個團結的集體才能為一片園林注入無窮的生機與美麗！無論我是否當選，我都會與大家一起，共建我們的班級，共創我們七年十六班美好的明天！
謝謝大家！
班長競選演講稿 篇9
親愛的老師、同學們：
大家好!我叫鄭茜文，相信大家都認識我，我就不多介紹了。
今天，我演講的主要目的是競選我們的班長，同時還要說一說我們的四(7)班。
四年級七班是一個快樂、活潑的大集體，一個團結、奮發向上的團隊。
這是四年級七班有史以來第一次用演講的形式來競選班長。
如果我當選上了班長，我會盡全力做好一個班長應做的事情：做一個老師得力的小助手，協助老師處理班級的日常事務;盡力幫助有困難的同學，團結同學、謙讓同學。帶領四年級七班的全體同學積極向上，使我們班成為一個朝氣蓬勃、團結互助的優秀班級。
如果我沒有當上班長，我會在今后的學習上生活中更加嚴格要求自己，取長補短，找出差距，更好地為同學們服務。
同學們，為我們四(7)班加油吧!
謝謝大家的支持與鼓勵，我的演講完畢!
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