學(xué)習(xí)作文匯總九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)作文 篇1
生活帶給我們的啟示隨處看見，書本上，報(bào)紙上，電視上但是，這次數(shù)學(xué)考試帶我給我的啟示尤其震撼，對我今后的學(xué)習(xí)幫助非常大。
那是一次數(shù)學(xué)家庭作業(yè)，內(nèi)容是計(jì)算模擬測試。我自信滿滿，數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng)，尤其是計(jì)算那更可以說是囊中取物。我拿出計(jì)算試卷，三下五除二就完成了。隨即順手遞給爸爸批改。內(nèi)心洋洋自得地暗喜，這么簡單的試卷，沒有100分，拿個(gè)98、99總是勝券在握的。我沉浸在一片喜悅的遐想中，不知道什么時(shí)候爸爸已經(jīng)將試卷遞到了我手中。
91！我一看到這個(gè)分?jǐn)?shù)，心中頓時(shí)升起一種恐懼感。我微微地偷瞧了一眼爸爸，還好他在繼續(xù)自己剛才的事情�，F(xiàn)在我立馬來了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎，端端正正地坐好開始查看錯(cuò)題。試卷上口算題中忘記了進(jìn)位，計(jì)算中單位又沒有統(tǒng)一；這題計(jì)算是正確的，抄到下面就漏掉了一半，還有就是計(jì)算步驟都出現(xiàn)了錯(cuò)誤哎，我后悔不迭，小心翼翼地訂正錯(cuò)題。每訂正一個(gè)，還要檢查三次才放心做下一題。
當(dāng)我訂正好抬頭休息時(shí)，正好遇上爸爸那灼熱的目光。我慢慢地將試卷再次遞給爸爸批改。爸爸沒有馬上批閱考卷，而是移了移凳子，挪近我身邊，和藹地說：“兒子，我相信你這次肯定已經(jīng)全部正確了。因?yàn)榘职謩偛趴吹搅四愕挠眯模 蓖砩吓R睡前，爸爸還和我分享了他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。計(jì)算考試需要的是耐心和細(xì)致。心
浮氣躁、狂妄自大是計(jì)算的大忌，往往疏忽、失誤都是因?yàn)樾那椴黄届o造成的。在計(jì)算過程中，我們要看清楚運(yùn)算符號(hào)，尤其是不要把減號(hào)看成加號(hào)，遞等式計(jì)算中要明確計(jì)算步驟，步驟出錯(cuò)再仔細(xì)還是不正確。計(jì)算時(shí)及時(shí)檢驗(yàn)也是非常重要的，每做一步都要確保正確，運(yùn)用多種方法學(xué)會(huì)檢驗(yàn)。在爸爸的教誨中，我逐漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我夢見自己的計(jì)算能力突飛猛進(jìn)，每次數(shù)學(xué)考試都是第一名。一次平常的計(jì)算作業(yè)，讓我深刻地體會(huì)到：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后這句話的深刻含義。在以后的很多事情中，我都會(huì)想起這次經(jīng)歷，即使是一件很簡單的事情，我也會(huì)認(rèn)真去準(zhǔn)備，全心全意地投入，爭取做得最好。
學(xué)習(xí)作文 篇2
我是xx 學(xué)校xx 年級(jí)xx 班的xxx ，現(xiàn)任xx 學(xué)校大隊(duì)委、xx 年級(jí)xx 班班長。從一年級(jí)至六年級(jí)我一直在興海小學(xué)學(xué)習(xí)，六年來在老師、同學(xué)們的幫助下，我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。今天我能夠參加這次北京市三好學(xué)生競選，首先我要感謝老師、同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)，感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對我的幫助，使我從一個(gè)不懂事的孩子成長為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
我在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范，深得老師和同學(xué)們的好評。對待學(xué)習(xí)一絲不茍，從一年級(jí)到六年級(jí)一直擔(dān)任班干部，語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)成績在班級(jí)乃至全年級(jí)都名列前茅，是一名“常勝將軍”；曾經(jīng)連續(xù)三年獲得三好學(xué)生、文明小學(xué)生的榮譽(yù)稱號(hào)，連續(xù)兩屆獲得全國青少年“春蕾杯”征文優(yōu)秀獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，還獲得過20xx年全國小學(xué)生英語競賽二等獎(jiǎng)。我的興趣十分廣泛：除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，我還特別喜歡看書、奧數(shù)和書法。從20xx年—20xx年連續(xù)四屆獲得過大興區(qū)數(shù)學(xué)“雛鷹杯”科普競賽三等獎(jiǎng)，在學(xué)校組織的小學(xué)生硬筆書法競賽中榮獲二等獎(jiǎng)。我還很喜歡演講，曾獲得學(xué)校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這么多可喜的成績，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真。
我尊敬老師，見到老師主動(dòng)問好；孝敬父母，為父母做力所能及的事情，父母每天上班都很忙，我回家及時(shí)完成家庭作業(yè)，不讓他們?yōu)槲也傩�；我主�?dòng)幫助同學(xué)，幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)；在學(xué)校，每次我遇到同學(xué)沒帶文具，總是第一個(gè)幫忙；下雨天，我見同路的同學(xué)沒帶雨傘，就主動(dòng)上前打招呼，然后打著傘送他回家；我發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的同學(xué)有了這樣那樣的的困難，我都能帶頭想方設(shè)法的解決。
我喜歡讀書，書給了我另一種精神。因?yàn)樗�使我學(xué)到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識(shí)，豐富了我的課余時(shí)間，同時(shí)還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。
我是老師的得力小助手。因?yàn)槲矣泻軓?qiáng)的的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力，老師交給我的任務(wù)我都會(huì)用盡全力出色地完成它。我經(jīng)常帶領(lǐng)一些同學(xué)排演小節(jié)目，并在六一兒童節(jié)活動(dòng)上演出。我還定期的帶領(lǐng)班上的一些同學(xué)出板報(bào)，宣傳科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)民族精神。我不僅自己進(jìn)步，還幫助同學(xué)一起和我進(jìn)步。我曾經(jīng)幫助過我們班一位同學(xué)，他的成績很差，但是天賦很高，身為英語課代表的我就主動(dòng)跟老師提議讓我跟他一起學(xué)習(xí)，老師同意后，我每天中午都和他一起練習(xí)英語單詞，終于在我的不懈努力下，他的英語成績有了翻天覆地的變化，由原來的四五十分變成了六七十分，再后來就在班里排五六名了。一次小測驗(yàn)，他的成績已經(jīng)達(dá)到95分了，當(dāng)我把試卷發(fā)到他的手里時(shí)，看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。
我是同學(xué)們的好榜樣。六年來，我從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，學(xué)習(xí)踏實(shí)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不做小動(dòng)作。做好課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。就是因?yàn)槲业那趭^和努力，才獲得了優(yōu)秀班干部的光榮稱號(hào)。記得有一次上體育課，我們班上的一個(gè)男生打籃球是不小心摔傷了，出了許多血，我看見了，什么都沒有想，和另外幾個(gè)同學(xué)一起把他扶到了醫(yī)務(wù)室。后來我得知他骨折了，正在醫(yī)院治療，已經(jīng)好幾天沒有來上學(xué)了，耽誤了許多課程。后來他回來了，只要一有時(shí)間，我就主動(dòng)的幫他溫習(xí)功課。后來他向我表示感謝，我只是笑了笑，告訴他：“沒什么，同學(xué)之間就要互相幫助，這是我應(yīng)該做的。”
千言萬語無法表述我的心情，只是真誠地希望大家投我一票，因?yàn)槲也皇墙?jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵，我是一朵不怕風(fēng)霜的的梅花，我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗(yàn)并以身作則好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，取得更優(yōu)異的成績，為我們興海學(xué)校、為我們可敬的老師們、為我們XX班爭光。請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持。
學(xué)習(xí)作文 篇3
今天，我起了個(gè)大早，看見爸爸媽媽還在睡覺，就想為他們做一頓豐盛、美味的早餐。該做什么呢？“啊，有了！”忽然，一個(gè)念頭冒了出來。
“爸爸，我要學(xué)煎荷包蛋了！”“嗯，我再睡會(huì)兒，你先去�！卑职植[瞇糊糊地說。“那快點(diǎn)�！蔽疑鷼獾卣f。
要學(xué)煎蛋了，我拿出兩個(gè)大大的雞蛋說：“哈，小雞啊，你要被我煎成荷包蛋啦！”先把蛋洗干凈，再把它敲碎，放點(diǎn)蔥，然后，要進(jìn)鍋啦，“嗤啦啦”，蛋像 我一樣，碰到熱就哇哇哇的大“叫”，蛋白裹著蛋黃，就像媽媽抱著寶寶一樣……看著看著，想著想著，“該翻一面啦！”不知爸爸什么時(shí)候起來的�！芭��！薄班� 啦啦”，蛋又“叫”了起來，這時(shí)一股刺鼻的味道鉆進(jìn)了我的鼻子里，我一看，哎呀，蛋被我煎焦了，怎么辦呀！爸爸似乎看出了我的心情：“沒關(guān)系，明天再練， 爭取煎得更好！”
第二天早上，我又在廚房里忙活了起來，這次我吸取了昨天的教訓(xùn)，一定會(huì)做得更好。我把蛋倒進(jìn)鍋里，用鏟子一鏟，把蛋翻了一個(gè)身，等煎得差不多的時(shí)候再 翻一個(gè)身，等蛋從液體變成固體的時(shí)候再盛出來，“啊，”這煎蛋不再有一股刺鼻的味道了，而是一種淡淡的清香。煎蛋的顏色可多了，有黃的、白的、橘黃的……
我倒入適量的醬油，把盆子端出去，拿起筷子，夾了一口放進(jìn)嘴里，“啊，太甜了！”吃著自己煎的荷包蛋，心里美滋滋的。
學(xué)習(xí)作文 篇4
老師讓我們把自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃寫出來，我的學(xué)習(xí)計(jì)劃昰：四天寫完寒假作業(yè)，一天寫完老師規(guī)定的1-2課的字貼和生字，還要預(yù)習(xí)語文和數(shù)學(xué)。語文每篇課文最少讀5遍，數(shù)學(xué)按單元去預(yù)習(xí)。
以后我要按學(xué)習(xí)計(jì)劃完成作業(yè)，把以前的壞習(xí)慣改正，養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，請大家監(jiān)督我。
學(xué)習(xí)作文 篇5
大家知道3月5日是什么日子嗎？對了，是雷鋒叔叔的紀(jì)念日。
雷鋒叔叔樂于助人，曾經(jīng)幫助過迷路的小孩，幫助過年邁的大娘、、、、、、為大家做了許多好事，大家贊揚(yáng)道：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！倍依卒h叔叔做好事從來不留名，受人表揚(yáng)也不會(huì)驕傲，這種樂于助人的精神使我們大家應(yīng)該學(xué)習(xí)的。還有雷鋒曾經(jīng)在日記里寫道過：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去�！�
在我們生活中還有許多‘雷鋒’我們要向他們學(xué)習(xí)。今天我也做了兩件好事，第一件好事是在公交車上讓坐。今天我和媽媽去動(dòng)物園玩，我們上車后看見還有2個(gè)位子，便走過去坐下了，這時(shí)，我看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在車上艱難的行走，看看有沒有位子，我見老奶奶站立困難，于是主動(dòng)站起來叫老奶奶來坐，“謝謝你，小朋友�！崩夏棠陶f。當(dāng)時(shí)我心里樂滋滋的。第二件事是：一天我在學(xué)校里看見一位小妹妹摔了一跤，腳也摔破了，正坐在地上哭，我連忙跑過去把小妹妹扶起來，并問道：“你沒事吧？”“我沒事，謝謝你。”小妹妹邊哭邊說：“大姐姐你叫什么名字？”我說：“我叫方余甜�！�
雖然這些只是小事，但是我的心里依然很開心！
學(xué)習(xí)作文 篇6
今天是周二，晚自習(xí)有兩節(jié)正課，不用想的，英語考試，數(shù)學(xué)講練習(xí)冊，我們可算是忙的焦頭爛額，但還好，我還有時(shí)間寫今天的隨筆！
今天綜合來看還是蠻好的！
狀態(tài)相對于前兩天好多了，就像“醉氧”一樣只想睡覺，今天就不錯(cuò)，可以說精力充沛，不知道程老師您調(diào)養(yǎng)身體還好嗎？
沒有您的督促，我們?nèi)允?:30之前到班；沒有您的督促，作業(yè)仍利用零碎時(shí)間來寫；沒有您的督促，自習(xí)課仍是很七班！
今天不像平常那樣手忙腳亂，作業(yè)更是有輕重緩急之分，合理安排作業(yè)的次序，今天自己做的還是很不錯(cuò)了！
今天晚上還是對自己很滿意的！
另外，許老師每天都會(huì)給我們讀您寫給我們的信；春曉媽媽還每天發(fā)送我們的隨筆；課間操被喬老師照看的井井有條；周一的班會(huì)有喬老師維持紀(jì)律，但我們?nèi)匀豁樌亻_完了班會(huì)……
總而言之，即使我們時(shí)空距離很遠(yuǎn)，但彼此的心卻很近很近，您不在，我們一切安好！
今天我是真學(xué)習(xí)！
學(xué)習(xí)作文 篇7
“怎么總是記不住？去抄寫五遍加深下印象！”一向和藹可親的媽媽嚴(yán)厲地要求著。我委屈地捧著《水調(diào)歌頭》的課本，低著頭噙著淚默默地走回了自己的`書房。
手真酸��！好不容易抄到第四遍了。我合起書，閉上眼睛，嘗試著背誦起來。一次，兩次···還是無法背誦出全文。怎么辦，怎么辦？就在我抓耳撓腮，一籌莫展時(shí)，突然耳朵里飄進(jìn)了“明月幾時(shí)有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年？···”動(dòng)聽歌聲，原來是媽媽在用手機(jī)播放著《水調(diào)歌頭》這首歌呢。怎么這么熟悉呢？突然我眼前一亮，咦，要是我可以唱出來不就能背出來了嘛！我迫不及待地沖出房間，一把奪過媽媽的手機(jī)，投入地跟著大聲唱了起來。有了抄寫的印象，又有了這個(gè)朗朗上口的旋律，不到三遍，我居然流利地把全文背誦了出來！哈哈，我成功啦！原來，學(xué)習(xí)也可以這么簡單快樂��！
這次智慧學(xué)習(xí)的經(jīng)歷使我大開眼界。小伙伴們，讓我們一起尋找更多智慧學(xué)習(xí)的金鑰匙，去叩開更多的知識(shí)之門吧！
學(xué)習(xí)作文 篇8
我們是否有過這樣的煩惱，明明自己不笨，但學(xué)習(xí)成績總是不如別人，我們可曾想過，自己在學(xué)習(xí)過程中是否自信，是否謙虛、認(rèn)真，是否勇敢無畏、堅(jiān)忍不拔。這些教師是學(xué)習(xí)的好品質(zhì)，它對學(xué)習(xí)結(jié)果會(huì)產(chǎn)生重要影響，在同等的智力條件下，如果我們在這些方面做得好，我們的學(xué)習(xí)成績就會(huì)很出色。
首先，讓我們大聲地說：“我能行！”我能行，就是相信自己能行，這是人自信心的一種表現(xiàn)。自信，是人重要的精神支柱，也是一種可貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)。正像一位作家講的那樣：“一個(gè)擁有知識(shí)的人，不一定能走遠(yuǎn)，而一個(gè)擁有自信的人，卻能走遍海角天涯�！蔽覀兠總�(gè)人都有自己的聰明才智，但我們有些同學(xué)對自己的學(xué)習(xí)能力沒有足夠的自信，學(xué)習(xí)上前怕虎來后怕狼，這就是缺乏自信，是怯懦的表現(xiàn)。
自信心，就像人的能力催化劑，將人的一切潛能都調(diào)動(dòng)起來，將各部門的功能都推動(dòng)到最佳狀態(tài)。在許多偉人和名人身上，我們都可以看到這種超人的自信心。張海迪就是一個(gè)在學(xué)習(xí)上充滿自信的人，她從小因患小兒麻痹癥，造成高位截癱，使2/3的身體失去功能，但她并未因此而喪失自信，她堅(jiān)信常人能做到的自己也能做到。她坐在輪椅上刻苦自學(xué)，學(xué)習(xí)了幾門外語，翻譯了大量的外國書籍，不僅自學(xué)了大學(xué)課程，還獲得了山東大學(xué)博士學(xué)位。這一切都是自信心的驅(qū)動(dòng)下，張海迪敢于對自己提出高要求，并在失敗中看到成功的希望，鼓勵(lì)自己不斷努力，獲得了最終成功。
同學(xué)們，請用“我能行”三個(gè)字來激勵(lì)自己吧，當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難的挫折時(shí)，要相信自己，深信自己有能力克服，再加上實(shí)實(shí)在在的努力，就能無往而不勝。
其次，讓我們翹起大拇指說：“你真棒！”孔子說：“三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹瑩衿洳簧普叨闹��！币馑际钦f，在我們周圍的每一個(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的東西，關(guān)鍵在于虛心求教。學(xué)習(xí)中，我們要善于發(fā)現(xiàn)周圍同學(xué)的長處，真心地向他說一句：“你真棒！”并且虛心地向他學(xué)習(xí)。因?yàn)橹t虛是一種重要的學(xué)習(xí)品質(zhì)�！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”，我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這句話。我們周圍的少部分同學(xué)，學(xué)習(xí)條件很好，頭腦也很靈活，但往往缺乏必要的謙虛，聽老師講課，只是一知半解，就以為全懂了，不愿繼續(xù)聽下去；做了幾道題目就以為全會(huì)了，不愿再做下去；與同學(xué)討論問題時(shí)，總認(rèn)為自己都對，而小看別人。這種驕傲自滿的態(tài)度是非常危險(xiǎn)的。我們知道，知識(shí)是無止境的，有人把現(xiàn)代社會(huì)稱之為“知識(shí)爆炸”的時(shí)代，我們要掌握的知識(shí)實(shí)在太多，就是一生中一刻不停地學(xué)習(xí)，也無法掌握現(xiàn)有的知識(shí)，更何況知識(shí)還在不斷地?cái)U(kuò)展和更新呢？我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都與老師、同學(xué)的關(guān)心和幫助分不開，如果狂妄自大，最終會(huì)一事無成。
同學(xué)們，讓我們牢記并認(rèn)真履行：“我能行”、“你真棒”這幾句話，讓我們的學(xué)習(xí)更棒！
學(xué)習(xí)作文 篇9
涼山大火后，我看到這樣一句話：“ 消防員，真是和平年代犧牲最多的職業(yè)�！庇X得很心疼。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年都會(huì)發(fā)生幾十萬起火災(zāi)，無情的大火不僅吞噬了人民的財(cái)產(chǎn)，還吞噬了很多寶貴的生命。我發(fā)現(xiàn)火災(zāi)的發(fā)生原因主要有幾以下點(diǎn)：消防意識(shí)淡薄；缺乏消防知識(shí)；不會(huì)使用消防工具，無法自衛(wèi)等。每年還有很多消防官兵在執(zhí)行任務(wù)，保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)時(shí)葬身火海，失去寶貴的生命。一起起無情的火災(zāi)，一個(gè)個(gè)鮮活的生命，讓人痛心疾首�；馂�(zāi)面前，怎么樣才能逃命呢？
第一：要學(xué)會(huì)自衛(wèi)。遇到火災(zāi)時(shí)先把濕毛巾折三次捂住口鼻，以防窒息或者無法抵擋的淡煙。但如果遇到了濃煙，就不是用濕毛巾這么簡單的事了，你得用濕被子裹著身子，趴在地上從濃煙下爬過去。如果高樓大廈上發(fā)生火災(zāi)，千萬不能坐電梯，因?yàn)榇蠡饡?huì)導(dǎo)致突然斷電，電梯會(huì)突然墜梯的。更不能跳樓逃生，那么高，跳下去還有命嗎！你可以俯身走步梯，或者到陽臺(tái)上，舉起比較亮的東西發(fā)出求救信號(hào)，等待救援。
第二：到公共場所時(shí)，你最好先花一分鐘的時(shí)間看看大門口的消防示意圖，知道安全出口的位置，遇到火災(zāi)你就可以輕松應(yīng)對了。如果真發(fā)生火災(zāi)，一定要聽管理人員的引導(dǎo)，不要我行我素。如果錢包、手機(jī)、玩具等東西掉了，千萬不要掉頭去撿，因?yàn)槟憧赡軙?huì)被逃生的人群踩到，或者被火燒到，命可比你那玩具、手機(jī)、錢包重要。
第三：要學(xué)會(huì)使用消防器材。滅火器是消防器材里重要的一個(gè)，用滅火器時(shí)要把噴頭對著火的最底部，這樣才能火苗斬草除根。大路旁邊的消防栓，只要擰開蓋子，裝上水管，對準(zhǔn)著火的地方就能滅火。
第四，當(dāng)你乘坐的汽車著火時(shí)，你可以拿旁邊的消防錘子，砸開窗戶最薄弱的點(diǎn)——四個(gè)角進(jìn)行逃生。最后，我想提醒大家：千萬不要隨意撥打119謊報(bào)火情。消防員叔叔本來就忙得不可開交，再加上你這搗亂，不就更忙了嗎？法律上有規(guī)定，隨意撥打119謊報(bào)火情可是要罰款、拘留的。消防知識(shí)重于泰山，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，牢記心中，才能保護(hù)財(cái)產(chǎn)和生命哦！
【學(xué)習(xí)作文匯總九篇】相關(guān)文章：