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學(xué)習(xí)雷鋒作文

時(shí)間:2024-09-02 09:21:29 藹媚 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

【精華】學(xué)習(xí)雷鋒作文43篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的學(xué)習(xí)雷鋒作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】學(xué)習(xí)雷鋒作文43篇

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 1

  每當(dāng)我看見(jiàn)有人在助人為樂(lè)時(shí),都會(huì)想起那一位讓人們敬佩的少年英雄雷鋒。“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一現(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?”這是雷鋒生前說(shuō)過(guò)的一句話,也是一句讓我銘刻在心的話。所以我也來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“雷鋒”了。

  我要當(dāng)同學(xué)中的好雷鋒。從現(xiàn)在起,我要從我身邊的一些小事做起。有些同學(xué)學(xué)習(xí)比較差,我要用我那綿薄之力來(lái)幫助他們;在同學(xué)有困難的時(shí)候,我會(huì)向他《她》們伸出援手,使他《她》們從困難中脫險(xiǎn)而出;當(dāng)別人要和我吵架時(shí),我一聲不吭,不愿與他吵架,并且與他和好。

  我不僅現(xiàn)在要當(dāng)小雷鋒,我長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名志愿者,讓雷鋒那奉獻(xiàn)生命的精神永流傳在人間。我要把自己所掙來(lái)的錢都捐獻(xiàn)給那些災(zāi)區(qū)的.孩子們,讓這些孩子們獲得更多的愛(ài),更多的幸福;我還要去幫助那些沿街乞討、衣衫襤褸的乞丐們,不會(huì)再讓他們睡在冰冷、堅(jiān)硬的地板,而是睡在柔軟舒適的被窩里……

  我一定要當(dāng)一個(gè)人人稱贊的好“雷鋒”!并且我希望全社會(huì)的人都能向雷鋒學(xué)習(xí),為國(guó)家作出貢獻(xiàn),讓我們這個(gè)中國(guó)變得更加秀麗,更加偉大!

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 2

  我們雖然是“00”后,但是對(duì)雷鋒這個(gè)名字并不陌生,在我們中間好人好事更是層出不窮。

  還記得去年夏天一個(gè)炎熱的上午,我跟媽媽一起去南山學(xué)騎車,路上遇到一群跟我年紀(jì)相仿的小學(xué)生。見(jiàn)他們有說(shuō)有笑的走進(jìn)敬老院,出于好奇,我便跟了進(jìn)去。

  原來(lái),他們?cè)跒榫蠢显豪锏臓敔斈棠虃兎⻊?wù):他們有的在為老人整理頭發(fā),有的在清掃院子,有的在跟老人談心,其中一個(gè)個(gè)子不高的小男孩兒,正在盡自己最大的.力量吃力地把一條厚重的被子搭在繩子上……他們都在努力做好自己的工作,因?yàn)樗麄冎览先俗钆碌氖枪陋?dú)跟寂寞,他們需要幫助。每做完一件事情,他們就會(huì)多一份開(kāi)心,而老人們也多了一份溫馨。這也許就是雷鋒精神吧。

  不知什么時(shí)候,太陽(yáng)收去了幾縷熾熱的陽(yáng)光,熱風(fēng)似乎多了幾分涼意,為他們送去了絲絲涼爽…。

  現(xiàn)在,我雖然已經(jīng)記不清楚他們的模樣,但想起他們幫助別人時(shí)那一串銀鈴般快樂(lè)的笑聲,即使在冬季,我也不會(huì)覺(jué)得溫暖。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 3

  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣有一位戰(zhàn)士,他極其普通,可說(shuō)起他的名字,卻家喻戶曉,他就是——雷鋒叔叔!一提起雷鋒叔叔,我們都會(huì)不由自主的翹起大拇指,由衷感慨:“雷鋒叔叔是值得我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣”。

  雷鋒事跡激勵(lì)著一代又一代中華兒女,我覺(jué)得我們身邊需要涌現(xiàn)更多更多的雷鋒身影,不僅僅在20世紀(jì)60年代學(xué)習(xí)雷鋒,進(jìn)入21世紀(jì)新時(shí)代的今天,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,無(wú)論在學(xué)習(xí)上,還是在生活上,盡自己最大的能力去幫助他人,排憂解難,渡過(guò)難關(guān)。在學(xué)習(xí)雷鋒的同時(shí),也帶動(dòng)他人加入學(xué)習(xí)雷鋒的行列。雖然現(xiàn)在和過(guò)去有所不同,社會(huì)隨著時(shí)代發(fā)展改變了很多,但是我們還是要牢牢記住:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,不是一句空號(hào),而是應(yīng)該從學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)滴做起。

  記得有一次放學(xué)后,我在走廊等隔壁班的一位同學(xué)一起回家,而我們自己教室里的人幾乎都已經(jīng)走光了。忽然一個(gè)身影闖進(jìn)了我的視線,是我們班的衛(wèi)生委員。值日的其他同學(xué)都已經(jīng)早早離去,但是班中依然看到他的身影。為了班級(jí)的榮譽(yù),他把班級(jí)的衛(wèi)生又一一仔細(xì)檢查一遍。多么認(rèn)真負(fù)責(zé)的'同學(xué)啊,你看他頭發(fā)上沾染的些許墻壁灰,他的手上拿著從角落揀出的小紙片,連他的衣服上也沾染了些許灰塵。

  在平常,他也經(jīng)常給學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)輔導(dǎo)功課。他熱愛(ài)集體、有責(zé)任心,這都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。一個(gè)班級(jí)是一個(gè)整體,整體的優(yōu)秀才是最高的榮譽(yù)。作為新世紀(jì)的一名學(xué)生,難道這不是我們應(yīng)該做的嗎?

  “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會(huì)想起這段話,雷鋒雖然早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。

  我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,同學(xué)們,讓我們把雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng),在雷鋒精神的引導(dǎo)下,在時(shí)代的感召下健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大!讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界,以雷鋒為榜樣,永遠(yuǎn)為人民服務(wù)!

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 4

  雷鋒這個(gè)名字,我早就熟悉了,大家也大都知道雷鋒的事跡,但是有關(guān)雷鋒叔叔的故事,我卻知道的很少。晚上媽媽買回了《雷鋒的故事》這本書,我如饑似渴,拿起來(lái)就舍不得放下了。

  故事中寫了雷鋒的家庭,寫了他的`爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟都是怎樣死的,后來(lái)是本家六叔奶奶可憐他,收留了他才使他活下來(lái)。

  雷鋒原名雷正興,“雷鋒”是他在去勒鋼工作時(shí)改的名字,他說(shuō)“雷正興”是孤兒的名字,現(xiàn)在解放了,他已經(jīng)不是孤兒了,所以就改名為“雷鋒”。在他短短的一生中,不知做了多少好事!而且每做一件好事,他都在日記中記錄下來(lái)。后來(lái),在一次指揮助手倒車中,被倒下來(lái)的木頭砸傷了,最后由于失血過(guò)多而犧牲。

  雷鋒叔叔總是想著為人民服務(wù),我們一定要學(xué)習(xí)他的這種精神。我自己就用行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

  那次,我去朋友家玩,好不容易把沉重的大門推開(kāi)進(jìn)去后剛放開(kāi),就看到一位老奶奶正要開(kāi)門,我立馬又使勁推開(kāi)那扇沉重的大門,讓老奶奶出去。老奶奶直說(shuō):“我自己來(lái)吧,真是個(gè)懂事的好孩子。”像這樣的事還有很多。

  同學(xué)們,讓我們都來(lái)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)他的這種無(wú)私的精神。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 6

  我看過(guò)一部和雷鋒同名的電影,講述的正是雷鋒叔叔如煙火般短暫的一生。和多數(shù)人一樣我被雷鋒叔叔所做的一切所深深的觸動(dòng)。我決心以后要做一個(gè)像雷鋒叔叔一樣樂(lè)于去幫助別人的人。

  雷鋒叔叔在生活中樂(lè)于做毫不利己專門利人的事情,在工作中也有著盡職盡責(zé)的。在我們一口氣喝掉一瓶六七塊錢的飲料的時(shí)候,你是否想過(guò)雷鋒叔叔連一毛五分錢的汽水都不舍得買……

  雷鋒叔叔只喝自己的白開(kāi)水;襪子穿破了,他補(bǔ)了又補(bǔ),也不舍得買新的襪子穿,而是把節(jié)省下來(lái)的.錢捐給了災(zāi)區(qū)人民和戰(zhàn)友生病的母親。在為人民服務(wù)活動(dòng)中,他幫助正在新建的小學(xué)校運(yùn)磚、幫助風(fēng)雨中行走的老大娘和小朋友遮風(fēng)避雨,卻也不留姓名,他的品德是多么的高尚啊。

  今后,我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),在學(xué)校里尊敬老師,幫助同學(xué),課堂上仔細(xì)聽(tīng)講,課下認(rèn)真完成作業(yè)。在生活中,不亂花零用錢,吃飯時(shí)能吃多少盛多少,不浪費(fèi)食物。向雷鋒叔叔那樣,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 7

  今天,老師給我們講雷鋒叔叔做好事的故事,老師說(shuō):“雷鋒叔叔做好事不留名,讓我們學(xué)習(xí)做一個(gè)小雷鋒。”

  我深受感動(dòng),心里想,我一定要把雷鋒叔叔做好事的'哪種精神學(xué)習(xí)到實(shí)處。

  放學(xué)后,我看見(jiàn)我們家的樓道有點(diǎn)臟,然后我拿起掃把去掃樓道,邊掃邊想,我一定要將樓道掃干凈,讓大家有一個(gè)干凈的地方通過(guò),掃著,掃著,一個(gè)婆婆帶著小孫子從樓梯經(jīng)過(guò),看見(jiàn)我在掃樓梯,就對(duì)她的小孫子說(shuō):“你看這位小姐姐在做好事,你一定要向小姐姐學(xué)習(xí)。”婆婆上樓了,我又開(kāi)始掃地,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,幾個(gè)叔叔,阿姨從樓道經(jīng)過(guò)都夸我是小雷鋒。

  一會(huì)兒,地掃完了,看著干凈的樓道,心里別提有多高興了。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 8

  星期五下午我和我們班的唐婧璇、張智揚(yáng)、周沁霖一起參加“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,我是小小志愿者”的活動(dòng),學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 。我們的活動(dòng)口號(hào)是:愛(ài)護(hù)家園,從我做起!活動(dòng)內(nèi)容是:刷牛皮癬。

  放學(xué)后,我們興高采烈地走出校園,奔向目的地——獅子橋步行街及居民區(qū)。到了步行街,媽媽發(fā)給我們一人一套工具:裝有涂料的塑料小桶和刷子,一只一次性手套,還有一把小鏟子。拿到工具后,我們就迫不及待地去找尋牛皮癬。

  眼尖的張智揚(yáng)沒(méi)過(guò)多久就發(fā)現(xiàn)了一處牛皮癬。他飛也似地跑過(guò)去“唰唰”兩下就把那個(gè)牛皮癬給掩蓋掉了。我們也跟著跑過(guò)去聚在那兒,我爸爸說(shuō):“你們不要聚攏在一起,要通過(guò)自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)牛皮癬。”我們覺(jué)得爸爸講得很有道理,于是個(gè)個(gè)都精神抖擻地掃視著各處。

  在一幢樓的拐角處,我發(fā)現(xiàn)了牛皮癬。我先把刷子往涂料里沾幾下,然后在桶的'沿側(cè)輕輕地撇了兩下,最后再拿起刷子對(duì)準(zhǔn)有牛皮癬的地方刷兩下,牛皮癬就成功被消滅掉了。唐婧璇、周沁霖她們也在不同的地方發(fā)現(xiàn)了牛皮癬,瞧,她們正在那兒忙得不亦樂(lè)乎呢。

  由于張智揚(yáng)要去上課,所以我們不得結(jié)束這次活動(dòng)。我們多么想再多消滅幾個(gè)牛皮癬呀,我們相約,只要有時(shí)間我們就經(jīng)常開(kāi)展這樣的活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我想對(duì)人們說(shuō):只要人人都懷著“真情、奉獻(xiàn)、助人、進(jìn)步”的雷鋒之心,從小事做起,從身邊的事做起,從我做起,天天都是“雷鋒日”,我想我們的家園一定會(huì)更加美好。南京也會(huì)成為一個(gè)名副其實(shí)的“人文古都”, 必會(huì)以嶄新的面貌迎接20xx的青奧會(huì)!

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 9

  這個(gè)寒假老師布置了一個(gè)作業(yè),就是要發(fā)揮自己的能力,學(xué)雷鋒做善事。我在家里想了半天,最終決定跟爸爸去醫(yī)院,到醫(yī)院去做好事。

  一大早,我就跟著爸爸來(lái)到了醫(yī)院。一下車,我就先在醫(yī)院里繞了三圈,熟悉了醫(yī)院各科室的位置后,我就決定先去醫(yī)院門口給需要幫助的人帶路。一開(kāi)始,我有點(diǎn)難為情,看著來(lái)來(lái)往往的人,不敢開(kāi)口。這時(shí)一位老爺爺走了過(guò)來(lái),拍拍我的'肩膀問(wèn)道:“小朋友,你知道眼科在哪嗎?”我一聽(tīng),是我最熟悉的科室,我爸爸就在那,于是我興奮的對(duì)老爺爺說(shuō):“眼科就在上面,我?guī)闳グ伞!蔽野牙蠣敔攷У搅搜劭疲祷卮箝T口時(shí)心里暗暗地想:開(kāi)始是成功的一半,接下來(lái)一定會(huì)越來(lái)越順利的。

  誰(shuí)知恰恰與我預(yù)料的相反,我看見(jiàn)一位叔叔從汽車?yán)锵聛?lái),我上去主動(dòng)為他帶路,誰(shuí)知他說(shuō):“小孩子,管什么閑事,一邊去。”我只好先到旁邊去,繼續(xù)等待。時(shí)間很快就過(guò)去了,我看了看手表,心想:總不能一直呆在這。于是我來(lái)到了醫(yī)院的輸液室,看看是否有人需要幫忙。我仔細(xì)一觀察,發(fā)現(xiàn)了有一些人是一個(gè)人來(lái)掛水的,而且是一掛就要兩瓶,手上掛了水,找位置坐時(shí)就非常不方便拿另一瓶鹽水。于是我大膽的走到掛水的窗口,對(duì)正準(zhǔn)備掛水的一位阿姨說(shuō):“阿姨,你手不方便,另外一瓶鹽水我來(lái)拿。”阿姨看了看我,沒(méi)理我。這是,護(hù)士阿姨說(shuō):“王迅,你今天來(lái)做好事啊。”我一聽(tīng),臉?biāo)⒌匾幌戮图t了,掛水的阿姨見(jiàn)護(hù)士阿姨認(rèn)識(shí)我,就放心的把另外一瓶鹽水讓我?guī)退玫搅怂奈恢蒙稀=酉聛?lái),我就在輸液室里忙了一上午,直到爸爸叫我午飯。

  那天的午飯我吃得特別多。下午,爸爸帶我去了他的專用辦公室,讓我在那幫他整理了一下報(bào)紙。通過(guò)這一天,我體會(huì)到了做好事讓我非常開(kāi)心,以后我一定要多做好事。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 10

  有句話說(shuō)的好:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,”這句話也是在啟示我們要學(xué)習(xí)雷鋒去幫助他人,關(guān)愛(ài)我們的社會(huì)。雷鋒同志是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  雷鋒無(wú)論走到哪里都是在做好事,正如他人所說(shuō)的“雷鋒出差一千里好事做了一火車”正是在贊揚(yáng)我們的這位人民英雄。

  而現(xiàn)在,我們的人民英雄也在逐漸的增多:最美媽媽吳菊萍,最美司機(jī)吳斌等,這些名字都已印在了人們的心中,這種精神更是大家都應(yīng)該具備的。

  有些會(huì)說(shuō):“何必為了他人而差點(diǎn)沒(méi)命或因此喪命呢?”這是因?yàn)樗麄儾痪邆溥@種高尚的精神,這些人依舊停留在以自我為中心以自己為榜樣層面上,社會(huì)也就是因?yàn)檫@樣的人漸漸多了才會(huì)腐敗、退步直至社會(huì)離亂。

  但是社會(huì)也因?yàn)橛辛诉@些高尚的人在,才使得整個(gè)社會(huì)很是平衡,不偏向離亂的社會(huì)。

  其實(shí)要學(xué)習(xí)這種高尚的'精神并不難,只要學(xué)會(huì)不那么自我,在一定要求上得為他人找想,比如在別人需要幫助之時(shí)幫助他,或者可以說(shuō)是協(xié)助,也可以干一些對(duì)社會(huì)有用的有意義的事情,還可以在一定的條件下做競(jìng)爭(zhēng),但不能過(guò)度。

  我覺(jué)得這不只是一種幫助,而是一種進(jìn)步,一種獲得;在自己犧牲了時(shí)間的同時(shí),你獲得的是榮耀,發(fā)自內(nèi)心的榮耀,也許這就是“助人為樂(lè)”吧。

  我們應(yīng)該享受幫助帶來(lái)的快樂(lè),而不是抱怨幫助了他人自己反而一點(diǎn)都沒(méi)“獎(jiǎng)勵(lì)”。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種高尚,發(fā)揚(yáng)這種高尚,讓世界充滿了愛(ài),讓我們有一種責(zé)任,讓愛(ài)與我們同行。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 11

  沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里?小溪說(shuō):昨天,你曾經(jīng)路過(guò)這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細(xì)雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。順著彎彎的小路,尋找雷鋒的足跡。這是我二年級(jí)至今印象最深的一篇課文,名叫《雷鋒叔叔,你在哪里?》,又讓我認(rèn)識(shí)了一位偉大無(wú)私、助人為樂(lè)的'共產(chǎn)黨員,一名為人民著想的好共產(chǎn)黨員——雷鋒。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,仍在現(xiàn)代,雷鋒的精神依舊存在。記得在這個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)候,當(dāng)我每每路過(guò)大樹,我就會(huì)想起當(dāng)今社會(huì)的“活雷鋒”!

  那日,我剛要去公園玩,恰巧路過(guò)那棵大樹,看到了他正彎著腰默默無(wú)聞的掃著一片又一片落葉。忽然,一片落葉飄落到了我的肩上,順著我的肩,飄落到地上,我彎下腰慢慢把它拾起,剛要跑到對(duì)面的垃圾桶,把它扔到垃圾桶里,他卻說(shuō):“小姑娘,給我吧!”把落葉清掃干凈后,他慢慢的騎著車子走了。我雙眼目送著他,心里充滿了感激。

  她,為我們的城市提供了美麗,為我們的生活增加色彩,終日頂著烈日默默無(wú)聞的工作。陪伴他們的,只有一輛三輪車和一把掃帚;卻從沒(méi)有人對(duì)他們噓寒問(wèn)暖,但他們從未抱怨過(guò)這個(gè)世界對(duì)他們的不公平。她,就是城市的美容師,一位普普通通的環(huán)衛(wèi)工人!

  雷鋒精神就在我身邊,我也要做一個(gè)具有雷鋒精神的人。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 12

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣......”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,便使我思緒萬(wàn)千。雷鋒是樂(lè)于助人的代表,雖然他英年早逝,但雷鋒精神卻永留人間。

  樂(lè)于助人,不需要刻意去表達(dá)。也許,只是公交車上的一個(gè)細(xì)微的讓座;也許只是過(guò)馬路時(shí)的一個(gè)溫暖的攙扶;也許只是同學(xué)之間借文具的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。社會(huì)上的人或許對(duì)這些事情不感興趣,但正是這不經(jīng)意間使汶川這么快的重建,使全國(guó)的留守兒童有了溫暖的家。全社會(huì)乃至全世界的人們阿,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。樂(lè)于助人,從身邊小事做起。雷鋒克己奉公,助人為樂(lè)為人民、為集體作了大量的`好事。他一生勤儉節(jié)約,艱苦奮斗。1962年6月15日,雷鋒在執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候,被一根晾衣服的木柱子砸中頭部,因搶救無(wú)效犧牲,年僅22歲。1963年3月5日,毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。此后,每年的3月5日被確定為中國(guó)的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒他愛(ài)崗敬業(yè),一心一意的為人民服務(wù),在他看來(lái):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)要卻是無(wú)限的,所以,把有限的生命,投入到無(wú)限的人民服務(wù)中去。學(xué)習(xí)雷鋒,要學(xué)習(xí)他堅(jiān)守平凡,刻苦鉆研。雷鋒把自己比喻成一枚機(jī)器上的螺絲釘,平平凡凡、兢兢業(yè)業(yè),無(wú)論是工作學(xué)習(xí)還是生活,哪里有需要,就去哪里,用心鉆,用力擰,甘愿默默無(wú)聞的作一枚永不生銹的螺絲釘。

  雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,他有著樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)的品德。值得我們學(xué)習(xí),去做一個(gè)精神高尚的人。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 13

  有一個(gè)人,終生做過(guò)無(wú)數(shù)的好事;有一個(gè)人,他無(wú)私奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)。——他就是雷鋒。雷鋒是我們的好榜樣;雷鋒,更是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的人。三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)日,三月也是雷鋒月。所以,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒做好人好事。

  在這一個(gè)月里,我身邊也有很多人做了好人好事,但有一件事最讓我感動(dòng),這個(gè)故事是這樣講的:一天放學(xué),我走在回家的路上。突然,后面有一個(gè)熟悉的'聲音:“小明,放學(xué)啦!”我莫名其妙的往回看,原來(lái)是鄰居的叔叔。我高興地說(shuō):“叔叔你好!你怎么了?臉色蒼白、無(wú)精打采的,是不是生病了?”叔叔慢悠悠地回答:“只是一點(diǎn)感冒,沒(méi)事。”就這樣,我和叔叔聊了起來(lái)。

  旁邊的小朋友在馬路上追來(lái)追去,突然,前面有一個(gè)小朋友摔跤了,擦傷了皮,還流了很多血。小朋友就“哇哇”大哭起來(lái)。叔叔看見(jiàn)了,箭似的跑了上去。他跑到小朋友身邊抓著小朋友的腳,安慰小朋友。過(guò)了一會(huì)兒叔叔抱著小朋友跑向了醫(yī)院。

  又過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),小朋友的腳包扎好了。叔叔撥通了小朋友父母的電話,小朋友的父母匆匆忙忙地來(lái)到了醫(yī)院。小朋友把事情告訴了父母,父母聽(tīng)后十分感激,說(shuō)叔叔是一個(gè)大好人。叔叔紅臉著笑了笑。

  你瞧!做好事多么好。叔叔在我的心里永遠(yuǎn)都是“小雷鋒”,他那無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的雷鋒精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 14

  三月到了,學(xué)校組織我們“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”,這不禁讓我想起春節(jié)前的那件事,可媽媽說(shuō)我不是“雷鋒”。

  要過(guò)年了,人們都在買年貨,我也和媽媽去超市。人真多啊,看著人頭攢動(dòng)的人群,我東張西望,得先把包存好。到管理處,存包也得排隊(duì),真麻煩。正當(dāng)我排隊(duì)時(shí),前面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)男中音:“慢點(diǎn),把我鞋帶踩開(kāi)了,看看,真是的。”一邊埋怨,一邊蹲下來(lái)系鞋帶。我就在他身后,“啪”的.一聲,我還沒(méi)看清什么,叔叔已經(jīng)系好鞋帶,匆匆在我身邊擠走了。“錢包,叔叔的錢包,叔叔,叔叔”。叔叔不見(jiàn)了。媽媽在旁邊笑著說(shuō):“叔叔走遠(yuǎn)了,我都看不見(jiàn)了,走吧。”“怎么辦?”我晃了晃錢包。“你要吧,正好買年貨。”媽媽眨了眨眼睛。“嘿嘿,真的?”我也吐了吐舌頭。媽媽用手指了指旁邊的值班保安。我一看,馬上明白了。對(duì),交給他來(lái)處理。

  轉(zhuǎn)了一圈,籃子早就滿了,我又抱了一些。正當(dāng)我和媽媽說(shuō)笑著走到收銀臺(tái)時(shí),媽媽拉了我一下:“看看那個(gè)人。”“誰(shuí)?”我一看,真是有緣,剛才丟包的叔叔就在前面。等到他結(jié)賬時(shí),哪兒也找不到錢包。這時(shí),保安叔叔過(guò)來(lái),把他叫到辦公室去了。一會(huì)他回來(lái)了,邊走邊說(shuō):“好人啊,我真是幸運(yùn),碰到好人了。”媽媽摸摸我的頭:“你去說(shuō)一下?”“我才不去,我要當(dāng)雷鋒”。“哈哈,雷鋒應(yīng)該親自等失主啊,你等了嗎?”我笑了,媽媽也笑了。

  真的,這事太多了,誰(shuí)遇到也會(huì)和我一樣。我真不是“雷鋒”。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 15

  “雷鋒出差上千里,好事做了一火車”。這是雷鋒時(shí)代流傳的一句話。在二十一世紀(jì),也有許多“活雷鋒”。

  一天, 我放學(xué)坐公交車回家,上了一輛人很多的“122”路公交車。

  “122”路公交車的人真多,密不透風(fēng)的。連一只蒼蠅都別想進(jìn)去擾亂秩序。

  車上的.座位都被占得滿滿的。扶手上,大大小小的手全都扶在上面,一處空地方也沒(méi)有了。

  在“122”路公交車停靠在下一個(gè)站點(diǎn)時(shí),一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人顫抖著走了上來(lái)。他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻著深深的皺紋。每走一步,仿佛下一步就邁不出去了。

  公交車上的座位都被年輕人坐去了,他們看見(jiàn)老人走過(guò)來(lái),連看都不看一眼,低頭玩著手機(jī)。

  我看見(jiàn)這沒(méi)有人性的一幕,仿佛整個(gè)人都掉入了冰窟,現(xiàn)在的人都是這樣嗎?突然,一個(gè)身影站了起來(lái)對(duì)老人說(shuō):“老大爺,您坐吧”。老人搖了搖頭,說(shuō):“還是你坐著吧,我習(xí)慣站著”。那個(gè)年輕男子笑了笑,又說(shuō):“老大爺,我馬上就要下車了”。那位老大爺聽(tīng)了,這才坐下來(lái)。

  我觀察,汽車一連過(guò)了四站,那位年輕男子還是沒(méi)的下車。爺爺問(wèn)道:“小伙子,你不是要下車么,怎么……”那位輕年不好意思地?fù)蠐项^,說(shuō):“老大爺,我這不就要下車了嗎”。說(shuō)完,男子隨著人群一起下了車。

  看到這一幕,心里似乎有一股暖流涌進(jìn),那位男子的影子深深刻在了我的腦海里。原來(lái),這個(gè)世界上不光有心堅(jiān)如鐵的人,還有這樣的“活雷鋒”。想到這里,我陷入了沉思之中。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 17

  雷鋒是愛(ài)憎分明的,言行一致的,公而忘私的,奮不顧身的,他更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。雖說(shuō)雷鋒已經(jīng)逝去,但是我們常常在不經(jīng)意時(shí)就能看到身邊的“活雷鋒”為他人服務(wù),給予他人幫助,閃耀著燦爛的光芒。

  有一次,我、妹妹和媽媽乘著公交車去小主人報(bào)新聞學(xué)校上課。一上車,就看見(jiàn)公交車人頭攢動(dòng),所有位置都坐滿了乘客,過(guò)道上也擠滿了人。我小心地挪著腳步,在乘客間穿行。這時(shí),一個(gè)阿姨看見(jiàn)了我,立即給我讓了座。我心里暖暖的,說(shuō)了聲謝謝,便坐下了。這位阿姨是在學(xué)雷鋒啊!多可貴的精神!我也想做幾回“雷鋒”,可是一向文靜的我怎么可能一下子就變成熱情、大方的人呢?因此,每天我都在練,好讓自己在需要幫助的'人出現(xiàn)的時(shí)候,敢于表達(dá)。

  那一天,我成功了。坐公交車時(shí),我看見(jiàn)一位老人上了車,向左右看看,沒(méi)人給他讓座,他只好扶著把手。車子開(kāi)動(dòng)了,他雙手用勁抓住把手,但還是搖來(lái)晃去。我雖然非常非常想給他讓座,但又不敢。終于,學(xué)雷鋒的想法征服了我。我下定決心,“噌”一下從座位上站起來(lái)。那時(shí),我的心怦怦直跳,說(shuō)話都結(jié)巴了:“老…老爺爺,您請(qǐng)…請(qǐng)……到這里坐。”老爺爺走了過(guò)來(lái),很高興地說(shuō):“謝謝你,好孩子。”摸了摸我的頭,坐了下來(lái)。我心中懸著的一塊大石頭終于落了地,慢慢恢復(fù)了平靜。我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的,我成功了!

  學(xué)做雷鋒,讓我勇敢地挑戰(zhàn)了自己,做更好的自己!

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 18

  3月是學(xué)雷鋒月,走在大街上,站在公車上,隨處都可以看到活雷鋒,他們的行為深深的震撼著我的心靈。雖然我沒(méi)有做什么好事,但一個(gè)心靈深處的記憶又在這學(xué)雷鋒月里大放光芒。

  那是一個(gè)下著毛毛細(xì)雨的下午,我和我的.同學(xué)黎佳程一起回家,我們沒(méi)帶傘,只能戴著帽子,頂著細(xì)雨向家走去。一路上,我們有說(shuō)有笑,高興得不得了。這時(shí)候,一個(gè)賣廢品的老爺爺推著一輛三輪車,三輪車十分破爛,里面只裝了一些廢紙廢鐵,可是這一個(gè)駝背的老爺爺卻十分艱難地走著,好像很吃力的樣子。

  “小朋友,你幫我推一下好嗎?這是一個(gè)上坡,推起來(lái)好吃力。”老爺爺嘶啞地說(shuō),我們聽(tīng)了,裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),沒(méi)有理他,心想:“到底幫不幫呢?”那個(gè)老爺也以為我們不做,就說(shuō):“你們幫幫我吧,我給你們一元錢。”

  我們聽(tīng)了,二話沒(méi)說(shuō),立馬跑到哪里,幫老爺爺推了上去。老爺也拿出錢包,從里面掏出兩張破爛不堪的一元錢遞給我們,我們倆笑了笑,沒(méi)有要他的錢就走了。“你們還沒(méi)拿錢。”老爺爺大聲叫道,“我們不是為了錢才幫你的,”我們回頭向他說(shuō),“我們是活雷鋒!”老爺爺聽(tīng)了,欣慰地笑了,笑得那么燦爛:“謝謝!”

  這件事過(guò)去許久了,卻像寶石一樣鑲在了我心上,永遠(yuǎn)也不會(huì)變,因?yàn)槟鞘俏易隼卒h的象征。那一次,我感到了無(wú)窮的快樂(lè),無(wú)比的欣慰,因?yàn)槟且淮挝易寗e人夸我,豎起大拇指夸我。雷鋒雖去,一個(gè)個(gè)活雷鋒卻在延續(xù)他的精神。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 19

  今天可是雷鋒紀(jì)念日啊!這可是激動(dòng)人心的日子啊!早在上午我就開(kāi)始手癢癢了,盼星星,盼月亮般從早7:50一直盼到12:20,終于得到了機(jī)會(huì)。劉老師叫來(lái)了我們組同學(xué),下令讓我們?nèi)プ霾涣裘暮檬隆N胰酉率种袥](méi)吃的水果,穿上羽絨服就往外跑。現(xiàn)在整個(gè)校園的人都在沸騰呀,已經(jīng)有不少“綠林好漢”出手了。再不去,可就搶不著為人民服務(wù)的`“肥差”加“美差”了。機(jī)緣巧合,我碰上了代沛能和張胤桐。于是我們?nèi)齻(gè)體形略顯單薄的男孩子就走遍操場(chǎng),搜尋衛(wèi)生的死敵——垃圾。代沛能擔(dān)任雷達(dá)兼清潔工,主要負(fù)責(zé)搜索,偶爾也抄起掃帚走基層。

  我是一號(hào)清潔工,操縱著廢棄拖把的骨骸,看到大塊的好深藏不露的“”,便義不容辭地拉開(kāi)手柄,張開(kāi)天羅地網(wǎng)擒住它們,再快速搞定。張胤桐是不折不扣的監(jiān)獄長(zhǎng),看見(jiàn)我和代沛能捕獲的極端分子,便張開(kāi)垃圾袋,看好每一個(gè)不老實(shí)的。一番挪移之后,極難喂飽的垃圾袋也吃得心滿意足,肝滿腸肥,像是在對(duì)我們說(shuō):“Your Mission Accomplish!”。

  弘揚(yáng)雷鋒精神是一件必須要做的事。試想我們?nèi)绻荚谡f(shuō)“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將變成美好的人間”并照樣做的話,這個(gè)世界將變得多么美好啊!難道不是這樣嗎?耶!

  如果人人都學(xué)習(xí)雷鋒,成為雷鋒,超過(guò)雷鋒,13億顆純潔美好的心靈還怕寫什么呢!

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 20

  “雷鋒不是筐,什么都能裝。”雷鋒精神,一座內(nèi)涵豐富、意蘊(yùn)深刻的精神,學(xué)習(xí)雷鋒精神,向雷鋒學(xué)習(xí),讓我們與時(shí)代同行,與文明相隨,做一個(gè)有道德的人吧!

  雷鋒從小失去了家,失去了家人,參軍后他把同事和鄉(xiāng)民當(dāng)作自己的親人,把黨當(dāng)作溫暖的家。雷鋒關(guān)愛(ài)同事,更關(guān)心老人,他保護(hù)老人的利益,常和孤寡老人談心、嘮家常,還力所能及地伸出援助之手幫老人干活。“人民的困難,就是我的困難,幫助人民克服困難,貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量,是我應(yīng)盡的責(zé)任。”

  先說(shuō)“孝”,單看“孝”這個(gè)字,上面是“老”字的頭,下面是“子”,體現(xiàn)了孩子應(yīng)該對(duì)父母恭敬。古人云:明人倫,孝第一。做到孝其實(shí)并不是很難,羊會(huì)跪乳,烏會(huì)反哺,我們堂堂人類更沒(méi)有理由不孝敬父母。我們現(xiàn)在能力有限,只能靠父母過(guò)日子,不要認(rèn)為讓父母住進(jìn)豪華別墅,讓他們可以逍遙度日就是真正的'“孝”,“孝”并不是那么復(fù)雜,我們現(xiàn)在只要做到不惹父母生氣,不對(duì)家人發(fā)脾氣,不亂花錢,努力學(xué)習(xí)‥‥這都是孝,哪怕和家人一次聊天,哪怕給父母敬一杯茶,這都是“孝”的體現(xiàn)!

  孝心無(wú)價(jià)。我們青少年要時(shí)刻記住,做人要先做到孝,孝是我們中華傳統(tǒng)美德,讓我們孝順父母,把孝心大力弘揚(yáng),魯迅先生說(shuō)過(guò):“不孝的人是世界最可惡的人。”同學(xué)們,孝起來(lái)!

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 21

  雷鋒雖然已經(jīng)逝去,但毛主席的那一句話“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”卻久久縈繞在我心頭。讓我變成一個(gè)小雷鋒。

  今天我和同學(xué)們,一起走出家門去“學(xué)雷鋒”--去綠園撿垃圾,美化環(huán)境。走進(jìn)綠園,從遠(yuǎn)處看起來(lái)感覺(jué)沒(méi)有什么垃圾,走近一看,竟然發(fā)現(xiàn)地上都是垃圾。我想:人們也太不愛(ài)護(hù)環(huán)境了,這么美的綠園就這樣被糟蹋成了一片狼藉,我不由得沉重地嘆了一口氣。我們的任務(wù)是撿湖邊小山坡上的垃圾,我終于可以大顯身手了!我迅速地從口袋里拿出大塑料袋,奔到小湖邊的山坡上,撿起垃圾來(lái),把垃圾放進(jìn)塑料袋里。那里的垃圾可真多,有喝過(guò)的易拉罐和飲料瓶,有吃過(guò)的`香蕉皮和橘子皮,有吃剩的小零食的包裝袋子,有爛鞋子,還有穿糖葫蘆的竹簽……

  剛撿了半袋的垃圾。忽然調(diào)皮的風(fēng)娃娃來(lái)了,把我正準(zhǔn)備去撿的一個(gè)廢塑料袋吹上了天,那個(gè)塑料袋在風(fēng)中飛舞。一會(huì)被刮上樹梢,一會(huì)又溜著山坡跑,我緊緊追趕著,一會(huì)兒蹦起來(lái)去抓,一會(huì)兒跑著去逮……直到風(fēng)小了,它才乖乖的落在山坡上的灌木叢上。我趕緊鉆進(jìn)灌木叢,踮起腳尖把那個(gè)廢塑料袋取下來(lái),放進(jìn)了袋子里。看著變得干凈的小山坡,我好高興。這時(shí)我仿佛覺(jué)得綠園的小草變得更綠了,樹變得更青了!鳥兒也在天空中,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在感謝我們。

  這些撿垃圾還不算什么,想當(dāng)年雷鋒是怎樣幫助人的,所以今后我們要做自己能做到幫助別人的事。

  雷鋒是我學(xué)習(xí)的榜樣,所以我希望我們都成為“小雷鋒”。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 22

  三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,三月是美好的,三月是春意盎然的,也是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。在三月里,我們學(xué)校舉行了隆重的演講比賽。

  我有幸被選為全班的代表之一。

  來(lái)到多媒體教室,只見(jiàn)中央的黑板上,畫著五彩的扇子,活像孔雀開(kāi)屏的尾巴。扇子里有規(guī)則地寫著“學(xué)雷鋒講故事比賽”。在我眼中這8個(gè)粉筆寫成的大字似乎閃耀著雷鋒那永垂不朽的光芒。雷鋒叔叔是一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,他一生不知幫助了多少人,做了多少好事,至今沒(méi)人統(tǒng)計(jì)出……“親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!‘學(xué)雷鋒講故事比賽’正式開(kāi)始……”隨著一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的'音樂(lè),兩位小主持人,走上了講臺(tái),也打斷了我的思緒。“現(xiàn)在有請(qǐng)1號(hào)選手入常”隨著一陣熱烈的掌聲,1號(hào)選手自信地登上了講臺(tái)雷鋒叔叔從小失去雙親,好心的老奶奶收留了他,可老奶奶家人的經(jīng)濟(jì)也不是很好。雷鋒一面背著老奶奶出去討飯,一面上山去砍柴。聽(tīng)著1號(hào)選手的演講,我仿佛看到雷鋒正在砍柴,被地主婆連砍三刀的情景。當(dāng)時(shí)雷鋒叔叔是帶著滿腔的怒火朝地主婆撞去的呀!他拖著受傷的手往山下走去,鮮血順著手臂往下淌去,染紅了那件打了補(bǔ)丁的單衣上,也染紅了他

  唯一的一雙草鞋。鮮血滴在了山路上,見(jiàn)證了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。

  時(shí)間過(guò)得飛快,比賽結(jié)束了,我的心卻久久不能平靜,雷鋒叔叔高大的形象不時(shí)在我頭腦閃現(xiàn),”向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”的呼聲像春雷一樣在我耳旁轟鳴.對(duì),我們要好好學(xué)習(xí),從身邊的小事做起,以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí).

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 23

  “向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”這句話不知伴隨著我們走過(guò)多少個(gè)春夏秋冬。如今,我們已成為風(fēng)華正茂的少年,我們要更深入地領(lǐng)略這句話的含義。

  世界五彩繽紛,但雷鋒這一質(zhì)樸的白色卻長(zhǎng)存人間。難道,雷鋒就僅僅是這一抹白光嗎?不是的。要知道七色光匯聚后依然是白光。我們的世界,正因?yàn)橛欣卒h這一白光的折射,才能散發(fā)出七彩的光。

  我們雖然沒(méi)能像雷鋒那樣偉大,但卻能做出一點(diǎn)一滴的小事從而匯聚成一件偉大的事。

  我們要懂得感恩。我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩;我們要感謝老師的教導(dǎo)之恩;我們要感謝朋友的相助之恩。感謝父母,并不需要巨大的財(cái)富;感謝老師,并不需要驚人的成就;感恩朋友,并不需要豐厚的禮物。我想,一個(gè)擁抱、一束鮮花,就足以傳遞溫情、表達(dá)愛(ài)意。

  我們要珍惜時(shí)間。對(duì)于一個(gè)虛度光陰的人來(lái)說(shuō),一天只有十二個(gè)小時(shí);對(duì)于一個(gè)珍惜時(shí)間的人來(lái)說(shuō),一天卻有四十八個(gè)小時(shí)。時(shí)間并不是奢侈的字眼。一天二十四個(gè)小時(shí),可以做出許多有意義的事。在時(shí)間上,真正體現(xiàn)出“事在人為”這一哲理。

  我們要樂(lè)于助人。給饑渴的.人一口水,給流汗的人一張紙,給傷心的人一個(gè)安慰,給迷茫的人一條明路……這些都是幫助他人的行為。

  一年只有一個(gè)三月五日,但我們就只能在這一天好好表現(xiàn)嗎?當(dāng)然不是,接下來(lái)還有“婦女節(jié)”、“父親節(jié)”、“母親節(jié)”,甚至是整一年,我們都可以好好表現(xiàn)自己,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 24

  說(shuō)起獻(xiàn)愛(ài)心、助人為樂(lè),大家馬上想到的就是“學(xué)雷鋒”。雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他全心全意為人民服務(wù)的精神和事跡,激勵(lì)了一代又一代人。雷鋒叔叔做了那么多好事,讓全國(guó)人民都記住了他,那么學(xué)習(xí)雷鋒,是不是很難呢?小學(xué)生該怎么做,才算是學(xué)雷鋒呢?讓我們到江東中心小學(xué)去看看吧!

  走進(jìn)503班的教室,你一定會(huì)發(fā)出贊嘆:黑板擦得多么潔凈,課桌椅擺放多么整齊。是的,這都是同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。在503班這個(gè)友愛(ài)的大家庭,每一個(gè)同學(xué)都關(guān)心愛(ài)護(hù)著集體。課堂上,大家尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)講、積極舉手發(fā)言;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,參賽選手奮勇拼搏,為集體爭(zhēng)得一份榮譽(yù);小書架上的書借光了,會(huì)有同學(xué)悄悄從家里拿來(lái)補(bǔ)上;哪位同學(xué)生病了,其他同學(xué)會(huì)關(guān)心他,會(huì)陪他去醫(yī)務(wù)室……

  其實(shí),學(xué)雷鋒并不是一件難事。作為小學(xué)生,我們學(xué)習(xí)雷鋒,就是學(xué)習(xí)他對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)集體的關(guān)愛(ài)和對(duì)別人的友愛(ài)。從小事做起,關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人,如果能做到這些,那么我們也是在學(xué)習(xí)雷鋒。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的`生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?”

  雷鋒叔叔的語(yǔ)錄,是我們行動(dòng)的指南。讓我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,付出自己的愛(ài)心和努力,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更美好!

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 25

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一些黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了生命…… 雷鋒日記

  雷鋒叔叔用短暫的一生來(lái)詮釋這句話的含義,讓我們沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,尋找雷鋒的足跡。 雷鋒出差一千里,好事做了一火車。這句話真是名不虛傳:有一次,雷鋒叔叔去沈陽(yáng)出差,只帶了一件雨衣和幾個(gè)干饅頭,到了火車站,雷鋒叔叔看見(jiàn)一位大嫂抱著一個(gè)孩子,又牽著一個(gè)小女孩正在艱難地向車站走去,雷鋒叔叔走過(guò)去,將身上披著的雨衣,披在了大嫂的身上,抱起了小女孩,同他們一起到火車站,雷鋒叔叔看見(jiàn)小女孩凍得發(fā)抖,便把身上的線衣脫下來(lái),蓋在小女孩身上。雷鋒叔叔估計(jì)大嫂早上沒(méi)有吃飯,就把自己帶的饅頭給她吃。火車到了沈陽(yáng),天還在下雨,雷鋒叔叔又一直把他們送回家。

  無(wú)論在哪里,處處都有雷鋒的足跡。在我們身邊也有著許許多多的活雷鋒:一天下午放學(xué),下起了大雨,我和一個(gè)小女孩都沒(méi)有帶傘,就在教室里等家長(zhǎng)來(lái)接,可是很長(zhǎng)時(shí)間了,依然沒(méi)有人影,小女孩哭了。這時(shí)一個(gè)身影在雨中出現(xiàn)了,小女孩跑過(guò)去,這時(shí)小女孩的.爸爸走過(guò)來(lái),遞給我一把傘:快回家吧!謝謝叔叔!不客氣,快走吧!說(shuō)完他便轉(zhuǎn)身離去。叔叔的身影在雨中漸漸消失,留下來(lái)的卻是雷鋒的精神。

  雷鋒叔叔的精神是可貴的,讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)有利于社會(huì)的人,將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 26

  3月5日學(xué)校組織我們進(jìn)行了”學(xué)雷鋒做好事“活動(dòng),各班同學(xué)踴躍參與,每個(gè)班都分配了不同的任務(wù),在學(xué)校里幫教師做一些事情。我們班被教師分配去打掃地下教室。開(kāi)始我們下去沒(méi)有找到班主任,后來(lái)有一個(gè)教師找到我們讓我們?nèi)退蠹叶己芨吲d,一起跟著教師走了。

  到了化妝室,教師給我們分配了不同的任務(wù)。女生負(fù)責(zé)幫教師洗化妝棉,男生跟教師去貼東西。大家收到任務(wù)后,各忙各的,但每個(gè)人都面帶笑容,因?yàn)槲覀冊(cè)谧龊檬侣铩<词勾蠹依垡膊粫?huì)說(shuō)什么。印象最深的是有幾個(gè)女生,教師讓她們每人拎一個(gè)桶,去一層女廁所打水。幾個(gè)人很高興的去了,去的時(shí)候沒(méi)什么桶很輕嘛,可是回來(lái)時(shí)候就不一樣了,桶里裝滿了水,很沉。幾個(gè)女生一步步艱難的走著,卻為聽(tīng)到他們說(shuō)累。走到化妝室,教師驚訝的說(shuō):”你們幾個(gè)自己拎回來(lái)的?“”嗯嗯當(dāng)然啦!哈哈“幾個(gè)女生邊回答邊笑。”好樣的`,累不累啊?“”一點(diǎn)也不累,因?yàn)槲覀円蚶卒h叔叔學(xué)習(xí),再累我們也要堅(jiān)持!“幾個(gè)女生的回答很堅(jiān)定。對(duì),我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

  從一點(diǎn)到兩點(diǎn),雖然只有短短的一個(gè)小時(shí),但我們過(guò)得很快樂(lè),因?yàn)槲覀冊(cè)趧趧?dòng)中體會(huì)到了快樂(lè)!有那么一句話說(shuō)得很好”做一件好事容易,難的是做一輩子好事!“雷鋒叔叔真的很不容易,做了一輩子好事,還不留名。我們雖不能像他那樣做一輩子好事,但我相信只要我們做了一件好事,我們就會(huì)體會(huì)到快樂(lè)!幫助別人,從我做起!

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 27

  學(xué)習(xí)雷鋒“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這是人們對(duì)雷鋒同志的評(píng)價(jià)。是啊,雷鋒的事跡在大家心中已經(jīng)生根發(fā)芽。雷鋒的名字在世界上都不陌上。

  雷鋒同志自己也說(shuō)過(guò),“人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的'為人民服務(wù)之中去。”現(xiàn)在,雷鋒精神已在人們心中傳揚(yáng),雷鋒精神也已成為一種高尚的,人們追求的精神。可現(xiàn)在,竟然出現(xiàn)了“摔倒老人不敢扶”的狀況。

  難道這就是人們對(duì)雷鋒精神的解讀嗎?雷鋒精神是無(wú)私的,默默無(wú)聞的;雷鋒精神也是高尚的,偉大的。王小利也在小品里說(shuō)過(guò):“看見(jiàn)別人摔倒了不去扶,等你摔倒了肯定沒(méi)人扶!”難道你在走過(guò)的時(shí)候就沒(méi)有意思愧疚嗎?我相信,你是有的。難道你就因?yàn)榕聞e人訛上你就丟掉良心嗎?我相信在這世界上,還是好人多。

  在生活中,其實(shí)有許許多多的人需要我們?nèi)椭性S許多多的事需要我們?nèi)プ觥2还苁欠隼先诉^(guò)馬路啊,還是無(wú)償獻(xiàn)血等等。“學(xué)雷鋒”這個(gè)詞,我相信已在人們心中扎下深根。我相信你若在一旁置之不理,你的良心上一定過(guò)不去。學(xué)習(xí)雷鋒,我們并不需要做到雷鋒同志那么無(wú)私,只要你用那份心去實(shí)踐,去努力,去工作,那么我相信你,你一定會(huì)贏得大家的尊重,并加倍地為之努力,高興而快樂(lè)著……“只要人人都先獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”——后記

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 28

  雷鋒,這個(gè)名字我是早有耳聞,因?yàn)樗俏覀冎袊?guó)人的驕傲,在我小時(shí)候只要誰(shuí)做了一件有意義好事我們都會(huì)叫他活雷鋒,雖然我對(duì)雷鋒的事跡知道的很少,但是我知道他是有這一身正氣,樂(lè)于助人的,但又是一名普普通通的解放軍戰(zhàn)士。說(shuō)到這里大家可能要說(shuō)解放軍就是要為我們?nèi)嗣褡鍪碌模悄銈冇袥](méi)有想過(guò)誰(shuí)又有全心全意的'為人民服務(wù)呢?

  雖然雷鋒叔叔在這個(gè)世界上只活了22年的,但是在這短短的22年里,他是在全心全意的為人民服務(wù)的,他活的多么充實(shí)、多么光榮、多么高尚啊。

  他幫助過(guò)許多需要幫助的人,做過(guò)許許多多好事,救援災(zāi)區(qū),為建筑工搬磚運(yùn)瓦,護(hù)送迷路的老奶奶,為小學(xué)生講道理,我聽(tīng)多一句話叫:一個(gè)人做一件好事不難,難的是做一輩子的好事。而雷鋒卻是一生都在做,正如他所說(shuō):人的生命是有限的,但為人民服務(wù)卻是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到為人民服務(wù)中去……

  雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們而去,但他的釘子精神和助人為樂(lè)的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。我們要以雷鋒叔叔為榜樣,多做對(duì)集體有益,對(duì)同學(xué)有益的事情,為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)做好準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)雷鋒,重在踐行,為此,我們也要從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起,踏著雷鋒的足跡一步一步前進(jìn),做一個(gè)名副其實(shí)的四好少年。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 29

  在我的心目中,最讓我尊敬的英雄就是雷鋒。當(dāng)今社會(huì)中,甚至在將來(lái),我們都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒,以雷鋒為榜樣,繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

  雷鋒這個(gè)名字在中國(guó)可謂是家喻戶曉,人們經(jīng)常說(shuō),“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這充分說(shuō)明了雷鋒有著良好的思想品質(zhì)。但是,他卻英年早逝,去世時(shí),年僅22歲。雷鋒出身貧寒,在他很小的時(shí)候,他的父母兄弟就都早早地離開(kāi)了他,從小他嘗盡了酸甜苦辣,是共產(chǎn)黨和新中國(guó)救了他,讓他成為一名光榮的解放軍戰(zhàn)士,所以,他心里一直很感謝黨,立志終生要為人民服務(wù)。

  有一次,雷鋒冒雨去沈陽(yáng)出差,他為了趕火車,早晨五點(diǎn)多就起來(lái),帶了幾個(gè)饅頭,披上雨衣就出發(fā)了。路上,他看見(jiàn)一個(gè)婦女背上背著一個(gè)小孩,手里還領(lǐng)著一個(gè)小女孩,艱難地向火車站走著。雷鋒見(jiàn)狀,立即脫下身上的'雨衣披在了大嫂身上,又抱起小女孩陪她們一起來(lái)到火車站。上車后,雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)抖,就把自己身上的衣服脫下來(lái)給孩子穿上,還把他帶的饅頭給孩子們吃。火車到了沈陽(yáng),天還在下雨,雷鋒又把她們送到了家,讓這位婦女十分地感動(dòng)。

  在雷鋒短暫的一生中,不知道做了多少這樣的好人好事,他曾在自己的日記中寫道:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……”

  我一定要銘記雷鋒的光榮事跡,發(fā)憤讀書,以雷鋒為榜樣,學(xué)習(xí)他的“釘子”精神,好好學(xué)習(xí),將來(lái)為國(guó)家的富強(qiáng)、為人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 30

  在學(xué)習(xí)雷鋒的日子里,3月5日天氣晴朗,我們五年級(jí)一班、四班、五班,三個(gè)班代表學(xué)校去幫紅星小區(qū)做清潔,我們排著隊(duì)伍,浩浩蕩蕩來(lái)到了目的地。我們被分配到一樓,我們的勁兒可足了,提著水桶飛快的向水池跑,水花敲打著水桶發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)腵聲音,好像在唱著一支歡快的勞動(dòng)歌。我們看著墻壁上雜亂物臟的廣告紙,宣傳單,看得眼花繚亂不知擦哪兒好,我們先用有點(diǎn)濕的抹布,抹了又抹,怎么也抹不掉,不知該怎么辦才好,有人提議說(shuō):“不如問(wèn)老師。”有人說(shuō):“不行,我們要開(kāi)動(dòng)腦筋,要有主人翁意識(shí),應(yīng)該靠自己的能力解決問(wèn)題。”

  大家陷入了沉思中,我急中生智,如果把抹布打濕,往墻上灑水,使廣告紙濕透后,在用清潔球用力的擦洗,不就擦掉了,我向他們介紹了這個(gè)方法大家采納了我的方法試了起來(lái)。果然,不出我所料全擦掉了。大概用了40分鐘墻面和樓梯變得干凈整潔,墻壁露出笑臉?lè)路鹪趯?duì)我們說(shuō):“謝謝你們,小朋友。洗干凈了我們的臉,我們不再丑陋了。”“同學(xué)們,集合啦!”老師在叫我們?cè)摶匦A恕N覀兲嶂埃戳丝幢晃覀儩崈艉蟮膲Ρ跇堑溃酪啦簧岬碾x開(kāi)了紅星小區(qū)。

  通過(guò)這次活動(dòng),明白了許多道理:我們每個(gè)公民都應(yīng)該愛(ài)護(hù)好我們周圍的生活環(huán)境,保持它的整潔,同時(shí)維護(hù)好周邊的生活環(huán)境是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),使我們的工作生活環(huán)境更加衛(wèi)生,健康,整潔。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 31

  從古到今,都流傳著這樣一句佳話:”雷鋒出差一千里,好事做了一火車。“是啊!雷鋒助人為樂(lè)人人皆知,非常值得我們學(xué)習(xí),也非常值得我們尊敬。

  有一天,天下著傾盆大雨,雷鋒冒雨到沈陽(yáng)出差,路上遇到了一個(gè)婦女和兩個(gè)孩子,雷鋒立即上前幫助她們:幫她們買好火車票,送她們上火車,還給他們吃的,穿的.。下車后,又把她們送到了家里。婦女感動(dòng)得熱淚盈眶……

  雷鋒一生助人無(wú)數(shù),卻在一次幫助他人時(shí)因公殉職——那一天,雷鋒正在指揮戰(zhàn)友倒車,可天有不測(cè)風(fēng)云,就在這時(shí),有一根粗大的柱子朝他倒來(lái),可雷鋒渾然不知……

  雷鋒在幫助他人時(shí)獻(xiàn)出了年輕的生命,是多么偉大啊!我們?cè)趲椭鷦e人時(shí),可以從小事做起,從點(diǎn)滴做起。

  小到可以這么做——在寫字時(shí),小紅突然發(fā)現(xiàn)鋼筆沒(méi)有墨水了,正在她急切地想辦法是小芳雪中送炭,向小紅伸出了援手,借給了小紅自己的一支備用鋼筆。

  大到可以這么做——天,剛剛下過(guò)雨,地上不少坑內(nèi)都積著雨水,“撲通”一聲,一位老爺爺拄著拐杖經(jīng)過(guò)時(shí)不小心摔倒了,小明看到急忙跑過(guò)去,把老爺爺扶起來(lái),又耐心地尋問(wèn)他家住哪兒,直到把他送回了家。

  我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)不被人們淡忘,讓雷鋒活在每一個(gè)人的心中!

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 32

  “人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”每當(dāng)我想起雷鋒叔叔說(shuō)的這句話,他那樂(lè)于助人,甘于平凡,從小事做起,工作兢兢業(yè)業(yè),樂(lè)于做一顆永不生銹的“螺絲釘”的雷鋒精神就牢牢地銘記在我的心間。

  無(wú)論在什么地方,從事什么工作,我們都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的`貢獻(xiàn)。那些平凡的環(huán)衛(wèi)工人們用自己辛勤的汗水洗刷著城市,為我們創(chuàng)造出優(yōu)美干凈的環(huán)境。所以,我今天起了個(gè)大早,決定向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),向平凡的環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí),用自己的勞動(dòng)來(lái)為人民服務(wù)。

  冬日的清晨,冷風(fēng)吹得人們都躲在暖和的被窩里,我來(lái)到環(huán)衛(wèi)工人們工作的地方時(shí),他們卻都已經(jīng)在熱火朝天地忙著。他們不怕臟,不怕累,在自己平凡的工作崗位上,做著不平凡的事情。環(huán)衛(wèi)工人們的工作雖然不是什么技術(shù)活,但是卻是一個(gè)臟活、累活、體力活。要想把街道以最快的速度打掃并保持得整潔干凈,不僅動(dòng)作要麻利,而且眼睛還要快,有些剛剛掃過(guò)的地方一個(gè)不注意,又被扔上了垃圾,就又得重新再掃過(guò)。想到自己有時(shí)候不注意把垃圾丟到垃圾箱的旁邊就跑開(kāi),我不禁紅了臉。今天,有了自己的親身體驗(yàn),才真真切切地感受到環(huán)衛(wèi)工人們工作的辛苦。

  聽(tīng)著身旁匆匆而過(guò)的人們的贊揚(yáng)聲,我的臉雖然被凍得紅紅的,但我的心里卻是暖暖的。雷鋒叔叔的精神是我們寶貴的財(cái)富,它將一直激勵(lì)著我們成長(zhǎng)。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 33

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌常常在我們耳邊回蕩。雷鋒只活了不到二十五歲,而他這二十多歲,不是沒(méi)有意義的,他給了無(wú)限的人民溫暖、方便、幫助、笑容,所以,人們都說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”

  但是,同學(xué)們,你們到底有沒(méi)有學(xué)習(xí)雷鋒呢?

  要成為雷鋒,有人都覺(jué)得很容易,不就是捐點(diǎn)錢給災(zāi)區(qū)、少花錢、義務(wù)勞動(dòng)、勤儉節(jié)約嗎?對(duì),這些是學(xué)習(xí)雷鋒,雷鋒做的每一件好事看起來(lái)都是小事,都很容易,但雷鋒的偉大在于他堅(jiān)持不懈地做好事,所以毛主席說(shuō)過(guò)“一個(gè)人做一件好事并不難,難的'是一輩子只做好事,不做壞事。”

  雷鋒獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,為人民服務(wù),連我們偉大領(lǐng)袖——毛主席都為雷鋒題詞:向雷鋒同志學(xué)習(xí)!所以也有人說(shuō),做好事太難了,我身邊也沒(méi)什么好事可做。其實(shí),你一個(gè)小舉動(dòng)就能是學(xué)習(xí)雷鋒,比如:為班級(jí)掃掃地、撿撿垃圾,為社區(qū)植樹,捐一兩塊給班上經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué),為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)輔導(dǎo),不亂花錢、勤儉節(jié)約……非常多的事,又容易,怎么會(huì)沒(méi)好事做呢?

  我們小學(xué)生,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)的科學(xué)獻(xiàn)出一點(diǎn)力量。這樣,也是學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。

  同學(xué)們,我們不要因?yàn)橐患檬绿《辉敢馊プ觯且B(yǎng)成遵守紀(jì)律,隨時(shí)做好事的習(xí)慣,這樣,我們的地面上就不會(huì)有垃圾,馬路上就井然有序,我們就能生活在一個(gè)文明的環(huán)境中了。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 34

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……

  一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。

  西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”

  一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分,把雷鋒精神引進(jìn)我們公司,運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,會(huì)改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的.效果。”

  這些年來(lái),對(duì)很多人來(lái)說(shuō),感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒,而是外國(guó)人在學(xué)雷鋒,感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像,而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是,不管怎樣,英雄是不應(yīng)該被遺忘的,雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。

  一個(gè)沒(méi)有英雄的民族,是一個(gè)悲哀的民族;然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來(lái)不會(huì)離開(kāi)我們,而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國(guó),雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該有的精神。因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國(guó)家才能進(jìn)步,我們的生活才能更美好。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 35

  雷鋒,如果還活著,他不會(huì)希望我們都是他,我們也不可能都是他。他并不期盼所有人都跟他走同樣的路,不要求每個(gè)人都跟他做一樣的事,不要求每件事都和他做得一樣,但是,他希望我們每個(gè)人的胸中都存放著一顆愛(ài)心。

  永恒,不在于巍峨地凝固于歷史深處,而是如流淌的清泉,在每個(gè)時(shí)代都澆灌出生命的花朵。

  雷鋒選定了最高的價(jià)值坐標(biāo),選定了奉獻(xiàn)他人的'人生方向。斯人已逝,遺響?yīng)q存。人們?nèi)匀豢梢钥吹剿谋秤埃|摸到他的肩膀,他在前面領(lǐng)跑,我們追隨著他前行。

  雷鋒精神,已成為流淌在中國(guó)人血脈中的基因,只要有人群的地方,就有雷鋒。

  ——這是一個(gè)大眾化的雷鋒。他可以是你,也可以是我,可以是每個(gè)人。有時(shí),他叫“雷鋒車隊(duì)”、 “雷鋒超市”、“雷鋒銀行”有時(shí),他在攙扶盲人過(guò)馬路;有時(shí),他在為窮孩子送去哪怕是幾塊錢的溫暖,可沒(méi)有人知道他的名字

  ——這是一個(gè)時(shí)代化的雷鋒。在時(shí)代發(fā)展中,他在希望工程中,托起失學(xué)孩子求知的夢(mèng)想;他在“母親水窖”活動(dòng)里,燃起西部缺水母親的希望或者,他叫“志愿者”、“義工”。公共場(chǎng)所,他服務(wù)在民眾身旁;廢墟里,他沖在救災(zāi)一線;福利院里,他四處奔忙

  ——這是一個(gè)個(gè)性化的雷鋒。他可能是瞬間的雷鋒,也可能是一輩子的雷鋒,他可能是一個(gè)人的雷鋒,也可能是一群人的雷鋒

  他們不是雷鋒,他們又都是雷鋒。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 36

  3月5日是學(xué)雷鋒日,同學(xué)們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一只樂(lè)于助人的學(xué)軍小雛燕。為此,我們四年級(jí)同學(xué)舉行了一個(gè)活動(dòng)——“我為墻壁洗個(gè)臉”。

  我們每班負(fù)責(zé)一層樓的墻壁,我和其他四個(gè)同學(xué)都分到了三(1)班門口。我拿起牙膏,擠了一點(diǎn)在牙刷上,刷起了墻壁。不要驚訝,牙刷刷墻壁,能刷的很干凈呢!不一會(huì)兒,在我和其他同學(xué)刷過(guò)的墻上,就變得白乎乎啦!就是你站在數(shù)十米處,也能聞到那股清爽的牙膏味:薄荷、水蜜桃、葡萄、桔子、蘋果、草莓……

  我們刷完了墻,便用抹布把那些黑乎乎的泡沫擦去了。大伙干得很輕松、愉快,而且居然一點(diǎn)都不累。不知是誰(shuí)帶起了頭:“我是一個(gè)粉刷匠……”大家都哄堂大笑,繼而跟著一起唱了起來(lái):“我要把那新房子,刷得更漂亮……”那么多個(gè)人,全都在大聲地唱。我一邊唱,一邊干活,感到有使不完的勁兒。我旁邊的譚思遠(yuǎn)和李玥蓉,每唱幾個(gè)字,都會(huì)彼此看一眼,笑得很甜很甜。倪志軒一邊大聲唱著走掉的.歌曲,一邊用力地擦墻,那股勁兒,真令我佩服。大伙兒各自做著自己的動(dòng)作但只有一點(diǎn)是相同的——大家的臉上,都帶著笑容。刷呀刷,擦呀擦,唱呀唱,活兒很快干完了,我感到意猶未盡,從沒(méi)這么開(kāi)心過(guò)!

  今天的活動(dòng)很成功。我希望,同學(xué)們不能只是今天做做好事,要發(fā)自內(nèi)心的幫助人,這樣,才是一個(gè)真正的小雷鋒。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 37

  提起雷鋒,大家都會(huì)不由自主的想起他的光榮事跡,他的家庭生活,他的命運(yùn)悲慘。曾經(jīng)有人說(shuō):雷鋒就是一枚螺絲釘,是啊!他的事跡是無(wú)人不知,無(wú)人不曉的。

  我與雷鋒雖然素不相識(shí),但我挺佩服他的':一個(gè)出身在貧窮人家的放牛郎,有一天竟會(huì)變得這樣偉大,他自幼喪失父母,悲慘的命運(yùn),似乎讓他長(zhǎng)大了許多,學(xué)會(huì)了承擔(dān),在日本帝國(guó)主義的壓迫下,壓得他喘不過(guò)氣,讓他去參了軍,在部隊(duì)中過(guò)著愉快的日子,盡管他們隨時(shí)都有肯能喪失生命,因?yàn)樗麡?lè)于助人;因?yàn)樗麚碛蟹e極樂(lè)觀的心態(tài);因?yàn)樗小吧祫拧保@促使了他變得更加頑強(qiáng)。

  我未曾見(jiàn)過(guò)他一面,可他的事跡卻在我的腦海中揮之不去,他不平凡,他精神可嘉,一位戰(zhàn)場(chǎng)上的英豪。

  每當(dāng)我唱著(義勇軍進(jìn)行曲)時(shí),都會(huì)有一種異常的感覺(jué)。我很慶幸自己是21世紀(jì)的學(xué)生,如果設(shè)想自己出身在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,會(huì)向雷鋒那樣嗎?當(dāng)然,也不僅僅是雷鋒,還有邱少云,黃繼光,趙一曼,劉胡蘭等。這些人,都是中國(guó)人的驕傲,不惜拋頭顱,灑熱血,犧牲自己,他們當(dāng)然也想看看當(dāng)今的中國(guó)。可沒(méi)機(jī)會(huì)了,他們只有為了以后的中國(guó)不再受侵害,為中國(guó)打下一片屬于自己的天空!

  終于,他們用自己的血肉之軀,筑起一片蔚藍(lán)的天空,指數(shù)與中國(guó)人自己。

  我們告別了戰(zhàn)爭(zhēng),擁有幸福的生活,我們何嘗不應(yīng)該好好學(xué)習(xí),去回報(bào)他們呢?

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 38

  今天,我看了雷鋒的故事以及他的一些日記,給我感觸很大。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地如果你是一現(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位,你既然活著,你又是否為了未來(lái)的人類生活付出了你的勞動(dòng),使世界變得更美麗”多少年過(guò)去了,你還記得他嗎?

  22歲的生命,對(duì)于平常人來(lái)說(shuō),似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生活中為人們做了數(shù)不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心里。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”雷鋒就像一根蠟燭,燃燒著自己,照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞,那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目,卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限,卻留在了我們心中深處。

  雷鋒最可貴的釘子精神,他很聽(tīng)黨的話,因?yàn)樗屈h養(yǎng)大的',無(wú)論黨把他安排到哪兒,他都認(rèn)認(rèn)真真工作,一絲不茍。其實(shí),在實(shí)際生活中也有許多例子,千年突如其來(lái)的“非典”。在這些沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,“白衣天使”與疫魔抗?fàn)幍拇鬅o(wú)畏精神,他們舍己為人的獻(xiàn)身精神,在世人心中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼。如果說(shuō)學(xué)習(xí)雷鋒可超越時(shí)代,是因?yàn)槔卒h精神是永恒的。

  路,有各種各樣的,有崎嶇坎坷的山路……但我們可以選擇一條平凡而讓人神往的五彩的路,就像雷鋒,白衣天使一樣。

  雷鋒,你真是我們的好榜樣啊!你的精神不會(huì)因?yàn)闀r(shí)代的變化而淡化的!

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 39

  雷鋒,一個(gè)讓我們熟知的名字,一個(gè)樂(lè)于助人的人物。

  如果不是今天下午那一場(chǎng)班會(huì),我差點(diǎn)兒忘了學(xué)雷鋒日這個(gè)重要的日子。可惜,已經(jīng)過(guò)去了三天,學(xué)雷鋒日是在3月5日。不過(guò),學(xué)雷鋒日雖然只有那一天,但雷鋒的精神隨時(shí)隨地都可以學(xué)習(xí)。

  你知道“釘子精神”嗎?“釘子精神”便是雷鋒提出來(lái)的。當(dāng)時(shí),雷鋒聽(tīng)到有同事說(shuō)工作忙,沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。于是,他在日記中寫下了幾句話,大致意思是:?jiǎn)栴}不在于工作忙,而在于你愿不愿意去學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。如果會(huì)擠時(shí)間,總會(huì)有時(shí)間學(xué)習(xí)。一塊兒好好的木板,釘子為什么能夠定進(jìn)去?這就是硬鉆進(jìn)去的,硬擠進(jìn)去的。釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁兒,一個(gè)是鉆勁兒。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也應(yīng)當(dāng)提倡這種“釘子精神”,善于鉆和擠。雷鋒就是用這“釘子精神”學(xué)習(xí)的。

  在新的時(shí)代里,我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。在學(xué)習(xí)上,我們要像他那樣明確學(xué)習(xí)的目標(biāo),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。我們一定要發(fā)揚(yáng)“釘子精神”,善于擠和鉆,掀起學(xué)習(xí)的新高潮。

  時(shí)間對(duì)所有人都是公正的,就看你愿不愿意努力擠和鉆了。有的人會(huì)鉆、會(huì)擠,能夠把一天的`時(shí)間當(dāng)作兩天來(lái)用,這就是難得的、可貴的。看看雷鋒叔叔,他就會(huì)利用時(shí)間爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí),即使是看電影的前兩分鐘,也要拿出毛主席的書讀上一讀。

  向雷鋒學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子精神”。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 40

  提起雷鋒,人人都會(huì)豎起大拇指。他在短暫的22個(gè)春秋的生命中,為他人做了許多好事。他有幾點(diǎn)精神:釘子精神——節(jié)約時(shí)間,鉆研學(xué)習(xí),全心全意為人民服務(wù)等。他有一個(gè)視為珍寶的箱子,里面有《毛澤東選集》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《趙一曼》等等,一有空就讀書。

  正如他說(shuō)的:“一塊好好的木板,上面一個(gè)釘子也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠、硬鉆進(jìn)去的`”,由此可以看出,雷鋒是一位十分珍惜時(shí)間的人。因?yàn)樗麖男∈枪聝海侨藗儙椭L(zhǎng)大成人的。長(zhǎng)大后,他沒(méi)忘記人們對(duì)他的恩情,所以,他用最大努力,回報(bào)社會(huì)。努力工作,好好學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的愛(ài)崗敬業(yè)精神,也就是“螺絲釘”精神——無(wú)論在哪里,都干一行,愛(ài)一行,做一顆“閃閃發(fā)光的螺絲釘”。我們還應(yīng)該自覺(jué)參加各種集體活動(dòng)和勞動(dòng),為班級(jí)體爭(zhēng)光而不抹黑,抓住時(shí)間努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上擠時(shí)間、勤鉆研,多問(wèn)幾個(gè)為什么,有打破砂鍋問(wèn)到底的精神。看了雷鋒的故事后,我感覺(jué)我們應(yīng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。記得我一次坐公交車時(shí),有一位好心的老爺爺幫我撿起了散落的書本;在我站不穩(wěn)時(shí),扶了一把我。以上這些不都是雷鋒精神嗎?

  所以,我們要學(xué)習(xí)雷鋒,讓雷鋒精神永不磨滅!讓它一代一代傳遞下去!

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 41

  “人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。”這是雷鋒說(shuō)過(guò)的一句十分經(jīng)典的話,當(dāng)?shù)搅?月5日。便是學(xué)雷鋒日,每到這一天大家都會(huì)贊揚(yáng)雷鋒。

  有人說(shuō):“雷鋒出差一公里好事做了一火車。”有一次,雷鋒在沈陽(yáng)火車站,看到一位婦女背著一個(gè)小孩,焦急的找著什么,雷鋒走上前一問(wèn),原來(lái)婦女要帶孩子去找吉休的`父親,車票和錢都丟了,火車要開(kāi)了,雷鋒用自己的錢給他們買了車票,還給了他們一些錢。當(dāng)婦女問(wèn)起他的姓名與住址時(shí),他笑著回道:我叫“解放軍”家住在中國(guó)。”說(shuō)罷,便轉(zhuǎn)身離去了,真是做好事不留名啊!

  現(xiàn)在的我們是新世紀(jì)的光芒,我們擁有著初升太陽(yáng)般的活力,我們擁有比以前更加先進(jìn)的科技,以及更加優(yōu)越的生活條件,我們也擁有更好的學(xué)習(xí)雷鋒的條件,那又為何不去學(xué)習(xí)雷鋒呢?

  雷鋒精神在生活的各個(gè)角落。我也幫助過(guò)別人,學(xué)習(xí)過(guò)雷鋒精神。有一次,我在馬路上發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶跌倒了,我見(jiàn)狀,立馬跑上前,把老奶奶扶起來(lái),我費(fèi)了好大的力氣才把老奶奶扶起來(lái),那個(gè)老奶奶可不輕啊!事后,老奶奶詢問(wèn)我的名字時(shí),我回答老奶奶:“奶奶我是小雷鋒!”說(shuō)完,便跑了。

  雷鋒精神,應(yīng)該是我們每一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該擁有的精神。無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè)工作,我堅(jiān)信雷鋒精神將永遠(yuǎn)伴隨人們一代一代傳承下去,走過(guò)流光溢彩的美好時(shí)光,這精神不會(huì)消失!

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 42

  愛(ài),在一道道通往人心最美好的地方,烙印出一串串深刻的腳印。在風(fēng)雨中,在大街上,無(wú)處都有“雷鋒”的身影,他們珍視人間摯愛(ài),都以自己的行為詮釋了愛(ài)的真諦,用愛(ài)的真諦炫出永恒,炫出精彩!

  雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。那些穿著明亮的橘色服裝的環(huán)衛(wèi)工人,他們?yōu)榱顺鞘械沫h(huán)境衛(wèi)生,不畏辛苦,不畏艱難,一日復(fù)一日,一夜復(fù)一夜的打掃,當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光灑向這座城市的時(shí)候他們已經(jīng)忙碌在城市的.角角落落,當(dāng)夜幕降臨家人團(tuán)聚時(shí),他們還在崗位上堅(jiān)守。多少年如一日默默地奉獻(xiàn)為我們的城市帶來(lái)干凈和美麗。時(shí)常他們還冒著生命危險(xiǎn)去車輛行駛的公路上撿拾垃圾。只為了讓我們通行的道路暢通無(wú)阻。

  如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人,我們的環(huán)境將是灰蒙蒙的一片,堆積如山的垃圾。正是這些環(huán)衛(wèi)工人在環(huán)境整治中揮汗如雨忙碌的工作才讓我們的城市更加靚麗,你是我們的城市美容師。我們贊美你。還有那些建筑工人,如果不是他們辛苦的勞動(dòng)付出,就沒(méi)有我們現(xiàn)在的城市。

  我們要為建筑工人說(shuō)一聲謝謝,還有為我們的糧食而付出的農(nóng)民伯伯;最重要的還有那些守護(hù)邊疆的戰(zhàn)士們;那些醫(yī)護(hù)人員和鐘南山爺爺。

  我不僅要擁有雷鋒的奉獻(xiàn)精神,還要把這種精神傳播給其他的人,讓世界到處充滿愛(ài),讓別人明白奉獻(xiàn)是一件快樂(lè)的事情。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 43

  大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)雷鋒吧?雷鋒精神就是“釘子精神”。它永垂不朽,平凡卻又偉大……

  什么是釘子精神?

  雷鋒曾在日記里給自己提了三個(gè)問(wèn)題:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?

  在我們的身旁,有很多像雷鋒這樣樂(lè)于助人的人。沒(méi)錯(cuò)兒,這種精神就是釘子精神。釘子精神是一種甘于奉獻(xiàn)的精神!

  什么是釘子精神?

  雷鋒說(shuō)過(guò):“如果這顆螺絲釘有用,我寧愿當(dāng)一顆普通的螺絲釘。”曾經(jīng),雷鋒熱火朝天地工作著,盡管疲憊和饑渴逼迫著他,但他卻依然舍不得花錢買汽水,還是去喝那免費(fèi)的白開(kāi)水。有人笑他傻,雷鋒還是回答那句話,我寧愿當(dāng)一顆普通的螺絲釘。在場(chǎng)的人無(wú)不感動(dòng)。

  在我們身邊,也有像雷鋒這樣刻苦樸素的`人。沒(méi)錯(cuò),釘子精神就是勤儉節(jié)約、艱苦樸素的精神,他們是值得我們學(xué)習(xí)的。

  釘子精神,不是說(shuō)到就能做到的,釘子精神是一種習(xí)慣,是人類所需要的精神,可現(xiàn)在擁有釘子精神的人又有幾個(gè)呢?現(xiàn)在的社會(huì)需要我們丟掉冷酷,丟掉自私,丟掉吝嗇,我們不能再只想著自己了。

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”讓我們用這一首歌為自己做一次心靈的洗禮吧!學(xué)習(xí)雷鋒精神,應(yīng)當(dāng)從我做起,做到釘子精神人人有,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),讓這個(gè)社會(huì)變得更加美好吧!

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 44

  3月5日是學(xué)雷鋒的日子,周五的班隊(duì)課上,我了解到許多有關(guān)雷鋒的好人好事。“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”這句佳話正是雷鋒精神的寫照。

  雷鋒是個(gè)充滿愛(ài)心、樂(lè)于助人的人。他只要見(jiàn)到生活困難或需要幫助的人,就總是竭盡所能去幫助他(她)。雷鋒常說(shuō):“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我愿把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”只可惜,他在一次指揮車時(shí)不幸被一根方木桿子打在太陽(yáng)穴上犧牲了。雷鋒雖然犧牲了,但他助人為樂(lè)的精神卻深深地刻在了人們的心中。

  星期天的英語(yǔ)課上,坐在我旁邊的一個(gè)男孩子十分調(diào)皮,經(jīng)常趁老師不在時(shí)做一些令人啼笑皆非的事情。你瞧,今天他又對(duì)鋼筆產(chǎn)生了興趣,一直擺弄個(gè)不停。突然,他猛地一甩,墨水就在他的作業(yè)本上繡起了藍(lán)色花斑。他沒(méi)法做作業(yè)了,急得像熱鍋上的'螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。看著這一切,我偷偷暗樂(lè),心想:嘻嘻,活該,誰(shuí)叫你那么淘氣呢?猛然間,我看到幾顆豆大的淚珠從他的眼眶里掉了下來(lái)。我心軟了:他的作業(yè)要是不能按時(shí)交會(huì)被老師罵的,那樣心里多不是滋味呀!如果換了我,也會(huì)變得狼狽不堪的。于是,我毫不猶豫地從書包里拿了一個(gè)嶄新的練習(xí)本遞給他說(shuō):“趕快寫吧,以后不要再淘氣了!”他開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  看著他破涕為笑的樣子,我的心里比吃了蜜還甜。我要向雷鋒學(xué)習(xí),幫助別人,快樂(lè)自己!

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 45

  三月,一個(gè)春光明媚,充滿朝氣的季節(jié)。在春天里,小草探出頭來(lái)張望著世界,默默地為大地披上了綠裝,樹木的嫩芽也不甘示弱,爭(zhēng)先恐后地冒了出來(lái),向我們問(wèn)好。

  俗話說(shuō):“三月風(fēng),學(xué)雷鋒。”雷鋒是一個(gè)家喻戶曉的名字,是個(gè)充滿愛(ài)心,樂(lè)于助人的人。他把“為人民服務(wù)”當(dāng)作他的生活習(xí)慣。雷鋒還是一個(gè)工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦的人,當(dāng)晚上別人都休息時(shí),他還在努力學(xué)習(xí),工作之余,他也會(huì)擠出時(shí)間去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

  雷鋒無(wú)論在什么崗位上,都能夠嚴(yán)格要求自己,不管遇到多大的困難,他都能克服。雷鋒在很小的時(shí)候,就成了孤兒,是本家六叔奶奶收養(yǎng)了他,為了報(bào)答六叔奶奶,他就常常去上山砍柴,可是當(dāng)?shù)氐?柴山都被地主婆霸占著,不許窮人去砍柴,因此,雷鋒也常常被欺負(fù),最嚴(yán)重的一次,手上都被砍了三刀。雷鋒為了讓這種不公平的社會(huì)現(xiàn)象不會(huì)再次發(fā)生,他就發(fā)奮讀書,還加入了人民解放軍,從此以后,他就經(jīng)常去做好事,背小同學(xué)過(guò)河,雨天送大娘回家,給災(zāi)區(qū)捐錢,帶病抗洪等,像這樣的事情舉不勝數(shù)。所以人們常說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”

  毛主席親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”我們不能光喊口號(hào),要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。從身邊的小事做起,從我做起。比如在外面扶老奶奶過(guò)馬路,拾起路邊的垃圾,在家里幫助媽媽做一些家務(wù),輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)等,做一個(gè)雷鋒式的好少年!

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