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會計專業的實習報告

時間:2022-12-02 22:03:28 實習報告 我要投稿

【精品】會計專業的實習報告4篇

  在人們素養不斷提高的今天,報告有著舉足輕重的地位,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編整理的會計專業的實習報告4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】會計專業的實習報告4篇

會計專業的實習報告 篇1

  在慢慢的學習與進步中,我的實習周期也已經一個月了.在這一周里,我收獲頗豐,不但把以前所干

  會計專業方面的

  的事情干得越來越好,越來越熟練,和同事之間的關系也相處的越來越融洽了,另外,帶我的.高老師還帶著我跑了銀行,教我支票的填寫規范,現金日記賬,銀行日記賬的登記方式,填錯后如何更正等等.雖然這些大學里的老師都有教過我們,但經過高老師邊講解邊操作給我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻了.

  這一周開始,我慢慢開始接觸了一些真正意義上的會計知識,并將其轉化到時間中去.我接觸了現金日記賬,銀行日積賬以及紅字更正法的實際操作,但都是高老師在做,我在旁邊慢慢地學.下周高老師說會讓我實際操作.這周我還幫公司收發了很多快遞,由于我及時地聯系快遞,正確地填寫單子,為公司提高了辦事效率,也受到了公司同事的贊許.

  這一周又是這么快過去了,每天忙忙碌碌卻很開心.大家各忙各的,互相合作,每一個都是不可缺少的,各司其職,各盡其責,相處得也很融洽,我覺得很有收獲.

會計專業的實習報告 篇2

  通過模擬實習,要求學生進一步理解和鞏固所學的會計理論知識和基本方法,以增強學生的感性認識和理性認識,培養學生良好的會計專業基本功,為將來從事實際工作奠定良好的基礎。

  通過模擬實習,要求學生熟悉會計資料的種類、格式、內容、填制方法、業務流程以及會計憑證的傳遞手續等內容;掌握會計憑證的審核和填制、會計賬簿的設置和登記、產品成本的計算、財務報表的編制等會計基本技能,能運用科目匯總表賬務處理程序完成一個完整的會計循環業務的處理,并能采用手工處理和電算化處理,綜合掌握企業會計核算的全過程。

  實習步驟:

  按照記賬憑證匯總表核算程序,本模擬實習主要包括開設賬戶、設置賬戶、編制記賬憑證、登記賬簿、編制財務報表等步驟。

  1、根據期初余額等資料開設賬戶、設置賬簿,并登記期初余額

  1)總賬賬戶按照《企業會計準則》會計科目表的順序設置,有期初余額的,將期初余額登入其賬戶內。

  2)所以總賬賬戶均設置明細賬戶,根據不同情況設置,將期初余額登入相應賬戶內。

  3)期初總賬與明細賬相核對,核對期初余額及編制試算平衡表。

  2、根據經濟業務編制記賬憑證

  3、根據記賬憑證登記賬簿

  4、編制資產負債表、利潤表、現金流量表

  5、會計檔案資料裝訂和保管

  1)會計檔案的整理與裝訂

  2)會計賬簿的整理與裝訂

  3)財務報表的整理與裝訂

  4)不需要連續記載的`各種登記簿,應根據類別、使用年度和保管期限,統一編列檔案號,作為相應年度的會計檔案歸檔。連續記載的登記帳應按啟用時間順序編號,作為永久性檔案統一編號歸檔。

  實習總結:

  我們先做的是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經濟業務發生的時候,先要取得相關原始憑證,然后根據相應的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據記帳憑證,登記其明細帳。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結轉其成本后,根據總帳合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。

  現金日記帳必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,由出納人員,現在也就是由我根據現金收付款憑證,按照業務發生順序逐筆登記。每日終了,應當計算當日的現金收人合計數、現金支出合計數和結余數,并將結余數與實際庫存數核對,做到隨時發生隨時登記,日清月結,帳款相符。若有外幣現金的企業,應當分別人民幣和各種外幣設置“現金日記帳”進行明細核算。

  銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,也由我根據銀行存款收付款憑證,按照業務的發生順序逐筆登記,每日終了應結出余額。“銀行存款日記帳”應定期與“銀行對帳單”核對,至少每月核對一次。月度終了,企業帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進行處理,并按應當月編制“銀行存款余額調節表”。若有外幣現金的企業,應當分別人民幣和各種外幣設置“銀行存款日記帳”進行明細核算。

  現金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結出余額。結帳前,必須將本期內所發生的各項經濟業務全部登記人帳。結帳時,應當結出每個帳戶的期末余額。需要結出當月發額的,應當在摘要欄內注明“本月余額”字樣,并在下面通欄劃單紅線。需要結出本年累計發生額的,應當在摘要欄內注明“本年累計”字樣,并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計”就是全年累計發生額。全年累計發生額下面應當通欄劃雙紅線。年度終了結帳時,結出全年發生額和年末余額。年度終了,要把余額結轉到下一個會計年度,并在摘要欄注明“結轉下年”字樣;在下一個會計年度新建有關會計帳簿的第一行余額欄內填寫上年結轉的余額,并在摘要欄注明“上年結轉”字樣。現在我們做的只是12月份的帳,所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可,但還是要在下面通欄劃單紅線。

  每月按理是要對帳,如發現有未達帳項,應據以編制未達帳項調節表,以便檢查雙方的帳面余額。調節以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說明記帳有錯誤,應及時查明原因予以更正。此外,還應注意的是,調節帳面余額并不是要更改帳簿記錄。

會計專業的實習報告 篇3

  實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛煉機會,也是大學生到從業者一個非常好的過度階段,更是大學生培養自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。

  經過三年的專業學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,在xx公司財務部進行了為期兩周的專業實習,以下是此次實習中的一些心得和體會。

  由于在學校做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區區會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來張經理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單,匯票,發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。

  是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的'知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實習更加有意義。

  實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

  以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。

  其次,就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性,這為其三。

  辦理現金支票業務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳后)。轉帳支票的審核內容同現金支票相同,在處理上是由會計記帳員審核記帳,會計復核員復核。這里需要說明的是一個入帳時間的問題。現金支票以及付款行為本行的轉帳支票(如與儲蓄所的內部往來,收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下,如一些委托收款等的轉帳支票,經過票據交換后才能入帳,由于縣級支行未在當地人民銀行開戶,在會計賬上就反映在“存放系統內款項”科目,而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目。而我們在學校里學習中比較了解的是后者。還有一些科目如“內部往來”,指會計部與儲蓄部的資金劃撥,如代企業發工資;“存放系統內款項”,指有隸屬關系的下級行存放于上級行的清算備付金、調撥資金、存款準備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項”,則是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會計科目。一些數額比較大的款項的支取(一般是大于或等于5萬元)要登記大額款項登記表,并且該筆款項的支票也要由會計主管簽字后,方可支取。

  “一天之際在于晨”,會計部門也是如此。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目日結單,日總帳

  帳表,對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然后才開始一天的日常業務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳借、貸方憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,加蓋“收妥抵用”章,交予復核員錄入計算機交換系統。在本日業務結束后,進行日終處理,打印本日發生業務的所有相關憑證,對帳;打印“流水軋差”,檢查今日的帳務的借貸方是否平衡。最后,軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來,再次審查,看科目章是否蓋反、有無漏蓋經辦人員名章等,然后裝訂憑證交予上級行進行稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了。

會計專業的實習報告 篇4

  一、實習的目的和意義

  通過實習,能夠熟悉會計核算的流程,基本掌握記賬憑證的編制、各種賬簿的登記、財務報表的編制等各種會計核算的方法。能夠將書本所學專業知識與實際業務處理相結合,學會理論聯系實際,提高分析問題和解決問題的能力。

  二、實習的時間安排

  20xx年xx月14日——20xx年xx月25日

  三、實習的地點和單位

  本校田家炳樓615實驗室

  四、實習的內容

  1、建賬。根據所給資料給每個賬戶開設賬頁,并將期初余額過入各個賬戶。

  2、填制記賬憑證。根據所給的各項經濟業務,編制記賬憑證。

  3、登記賬簿。根據記賬憑證逐筆登記相應的賬戶,并在全部經濟業務登記入賬的基礎上,結出各個賬戶的本期發生額和期末余額。

  4、試算平衡。按照發生額試算平衡和余額試算平衡的方法,對賬簿記錄是否正確進行檢查。以保證賬簿記錄的基本無誤。

  5、編制財務報表。根據賬簿記錄,編制資產負債表、利潤表和現金流量表。

  五、實習收獲

  此次實訓,使我在會計理論直接指導下具體掌握會計操作的基本循環過程和方法,將會計理論知識與企業實踐相結合;通過此次實訓的學習,增強了我的感性認識,提高了我的獨立操作能力,知識的根也扎得更深。現將我在此次實訓過程中學到的知識介紹如下:

  1、在設置日記賬、明細賬和總賬三種賬簿過程中,對于總賬是對日記賬、明細賬的綜合和控制,日記賬、明細賬是對總賬的進一步細分有了實質性的認知。

  在啟用會計賬簿時,知道了應當在賬簿封面上寫明單位名稱和賬簿名稱。在賬簿扉頁上應當附啟用表,內容包括:啟用日期、賬簿頁數、記賬人員和會計機構負責人、會計主管人員姓名,并加蓋名字和單位公章。

  剛開始做賬時,我總是把余額忘了寫入賬簿,要不就忘了寫上借貸方向,經過實訓明折了在建賬的時候,首先應該將一級科目名稱寫在賬頁的右上角“編號”處;其次,將該賬戶20xx年1月1日的期初余額寫入第一行的“余額”欄內;然后,在“余額”欄的前面寫上余額的方向“借”或“貸”;并在第一行的“摘要”欄寫上“期初余額”。同時,在“年月日”欄內寫上20xx年1月1日。

  而在設置日記賬時,現金日記賬和銀行存款日記賬必須采用訂本式賬簿。(中是為節約費用,些次實訓采用活頁式賬簿代替)。對于多欄式明細賬則是針對管理上需要了解賬戶中具體構成項目的賬戶所采用的賬簿,按管理分析需要設置詳細分析欄。多欄式明細賬賬而的第一張的第一面不用,從第一張的第二面開始使用。第一張的第二面(即左頁)與第二張的第一面(即右頁)連起來使用。在賬頁的“()方分析”處的()內寫上“借”“或貸”,賬戶需要設置的分析項目寫在“()方分析”的下一行的專欄內。最后登記期余額。

  在全部總賬與明細賬建立完成后,總賬期初余額與明細賬期初余額之和應核對相符。

  2、深刻理解了填制記賬憑證是會計人員根據審核無誤的原始憑證,依據記賬規則對原始憑證內容所作的技術處理,將原始憑證轉化為會計語言,以便于記賬、算賬、查賬和保管。實訓采用的是通用記賬憑證,一筆業務填制一次記賬憑證。通過實訓懂得了填制的方法:要細心填制記賬憑證各要素。日期填制的是業務處理的日期。摘要填寫的是業務的內容。借方科目的一級科目、二級科目、金額和貸方科目的一級科目、二級科目、金額是根據業務內容進行思考后填寫的。最后一行填寫金額欄的合計數,并在合計金額的前面加上表示人民幣的“¥”符號。將金額欄的空行劃線注銷。記賬憑證號:第一筆業務的憑證號為1號,第二筆業務的憑證號為2號,以此類推,按業務順序連續編號(如果一筆業務現實性有兩頁及以上的記賬憑證則編分數號,例如本實訓的50又1/2,50又2/2)。附單據張數:填寫記賬憑證所依據的原始憑證張數(本次實訓略)。最后,將原始憑證按一前一后的疊放順序(靠左靠上對齊)粘貼在記賬憑證的左上角(如原始憑證的長寬超過了記賬憑證的長度和寬度,則需向原始憑證和記賬憑證之間的空間折疊。在實訓中我注意到,折疊部分不能與左上角的裝訂處重疊,以保證原始憑證可以翻開查看)。編制完畢后,要在憑證下方的“制單”處簽章(簽名或蓋章)。

  3、懂得了登記賬簿要注意的問題和方法

  (1)在登記日記賬時,現金日記賬和銀行存款日記賬是根據有關現金或銀行存款的收款或付款業務的記賬憑證,按照經濟業務發生的先后順序逐日逐筆進行登記的,即將記賬憑證上的`日期、摘要、借方(貸方)發生金額等信息一一抄錄到賬簿的相關欄目中。登記完畢后要在記賬憑證上簽章,同時在“radic;”欄填上符號“radic;”,表示已經過賬,以避免重復過賬,并在每天終了的最后一筆業務的余額欄計算出當天的余額。

  (2)在登記明細賬時,知道是根據有關的記賬憑證和(原始憑證)登記,可以每天或定期登記。

  4、在編制全年科目匯總表(試算平衡表)的過程中,我深刻明白了做會計的辛苦和所需要的耐心和細心。這是要根據全年的記賬憑證,按照相同的一級科目(總賬科目)歸類加計金額,并試算平衡,據以登記總賬。我把學到的編制步驟總結如下:

  第一步,在工作底稿上將本月記賬憑證中涉及的總賬賬戶逐個開設“t”形賬戶,然后將本月記賬憑證上有關該賬戶的借方或貸方發生額按憑證號順序摘錄到“t”形賬戶的借方或貸方排列。

  第二步,匯總計算出每個“t”形賬戶的借方發生額合計和貸方發生額合計。

  第三步,將工作底稿上的每個“t”形賬戶的借方發生額合計和貸方發生額合計,填入科目匯總表中。

  第四步,加總計算科目匯總表中全部會計科目的借方發生額和貸方發生額合計,填入表中最末行的合計欄內,并且兩者數據應當相等(如果不相等,則說明科目匯總表中有數據錯誤)。(我在計算的過程中發現,就是借貸相等了也不一定是正確的,因為特別是損益類科目借貸發生額本身是相等的,如果借貸同時出錯也是有可能的,所以還要細心檢查下損益類科目是否過賬正確。)

  5、在根據全年科目匯總表登記總賬時,我注意到在總賬的“月日”欄填寫科目匯總表的匯訖日期應該是“xx月xx日”。在“摘要”欄填寫“1—56號憑證匯總”,在同一行填寫科目匯總表中該賬戶的借方發生額合計和貸方發生額合計。然后結算出該賬戶的本年期末余額。

  6、懂得了到年終時要進行對賬,因為本次實訓最主要做的是賬證核對的賬賬核對。所以特別了解到賬證核對,就原始憑證、記賬憑證和賬簿記錄中的各項經濟業務核對其內容、數量、金額是否相符以及會計科目是否正確。賬賬核對,檢查總分類賬與所屬明細分類賬之間的記錄是否有差錯,即加計各明細分類賬戶中的本期發生額或余額合計數,直接與總分類賬戶的相應數字相核對。在年度終了還要進行結賬,就是所有總賬賬戶都應當結出全年發生額和年末余額。并在本年合計下面通欄劃雙線線。

  7、在編制財務報表的過程中,更加深刻了解到在編制資產負債表時資產負債表中的“年初數”欄根據上年末給出的科目余額分析填列;期末數根據有關賬戶的期末余額填列。資產負債表最后的資產合計數和負債合計數是要相等的,這基于會計恒等式。而利潤表是根據有關損益類賬戶的發生額分析填列。其中營業收入包括主營業務收入和其他業務收入,營業成本則相對應的包括主營業務成本和其他業務成本。對現金流量表,以前比較少接觸,沒有真正做過,在此次實訓中有了全面的操作,掌握了t形賬戶法編現金流量表。

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