【推薦】班級作文6篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的班級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班級作文 篇1
在全體同學和教師，特別是班主任教師的共同努力下，我的班級藍圖將會最終變成現實
告別了五年的小學生活，來到了凱慧中學的新集體（班級）中繼續學習，我對新的集體（班級）充滿著憧憬和向往。
我心中理想的班級應該是一個溫馨的.大家庭，同學們在大家庭里其樂融融，和諧相處，團結互助，快樂樂地生活，高高興興地度過每一天。每當同學遇到困難時，大家應該主動熱情地伸出援助之手去幫助他。每當同學之間發生矛盾時，應該及時勸阻，而發生矛盾的兩個同學也應該先尋找自己不對的地方，互相道歉才對。
我心中理想的班級也應該是一個學習氣氛濃郁的大家庭，同學們在大家庭里一起學習，一起上課，一起在知識的海洋中盡情遨游，盡情吮吸知識的甘露。當同學在學習上遇到難題時，大家就應該主動地去幫助他。當大家對一道題目發生爭執時，應該一起討論，各抒己見，最后求得答案。上課時，認真地聽教師講課，教師提問題后，大家都應該躍躍欲試，爭相回答問題。
我心中理想的班級更應該是一個文明的大家庭這里沒有喧嘩和吵鬧，沒有無謂的爭斗；下課后同學們文明休息，不追逐打鬧。這里找不到不文明的痕跡。
理想總歸是理想，在實現理想的過程當中，肯定會遇到這樣、那樣的問題，但我們有理由相信，在全體同學和教師，特別是班主任教師的共同努力下，我的班級藍圖將會最終變成現實。
時光飛逝，歲月如梭，以往在小學中憧憬的中學生活，現在離我們卻只有一步之遙了。9月1日那天，我將背著新書包，跨入中學的校門，一所我理想中的中學，并來到一個新的集體，認識許多新的同學和教師。對此，我有著無限的向往，一個理想中班級的形象清晰地浮現腦海……
班級作文 篇2
說起“瞌睡蟲”他還真的很貪睡，你知道他是誰嗎？他就是——王偉翔。
有一次上語文課，他還是像以前一樣開始打起哈欠，老師講課的聲音對他來說就是一篇搖籃曲。他很快睡著了，我碰了碰他的腿，他飛快的醒過來，愣愣的看了看四周，發現沒有“敵情”，就又倒頭睡下了，我想，他可真是一只名副其實的瞌睡蟲啊！他的個子不高，戴一副眼鏡，身材非常瘦，遠看就像一只瘦猴子，所以他不僅有“瞌睡蟲”這個外號，還有，我給他起的一些外號：王猴子。他的確很貪睡，如果要是他睡熟了，你怎么叫也叫不醒他，打雷也醒不來，天塌下來也不關他的'事。
還記得有一次還是上語文課，他又睡著了，我想：他這次應該去阿拉伯神游去了吧！突然在講臺上的老師飛快地跑到他的桌子前面，大聲說：“起床了！”他趕緊從阿拉伯以30萬千米每秒回到現實！老師生氣地問：“你來把這個問題解答一下。”他用慢吞吞的聲音說：“老師，書翻到哪一頁啊？今天上什么課？老師，你講的是什么問題呀……”一個個問號從他的嘴里吐出來，一說完，班上大笑起來，老師也是哭笑不得，他自己卻“丈二和尚——摸不著頭腦”，老師讓他在座位上站著認真聽課，果然，不再睡覺了，老師看到他表現不錯，就讓他坐下來了，當他坐下來時又開始呼呼大睡起來了，我也真是服了他，這都神了！
雖然，他很愛睡覺，但是，我還是喜歡他，希望他將“瞌睡蟲”這個外號從他身上摘掉。
班級作文 篇3
“二十四元，誰價更高！”這聲音是我們班傳來的拍賣聲。班級里的聲音此起彼伏，像海面的波浪一樣好不熱鬧。
這是怎么一回事呢？原來，我們的語文老師要每個同學制做一個東西，然后帶來班級里拍賣。我心想：我去用橡皮刻幾個印章，一定會有人買的。
我在家用了兩個多小時，刻了七八個印章，有圓形、正方形、扇形，還有一個是房子形狀，印章蘸點墨，按在紙上，紙上就能出現清晰的大象、小猴圖案。我打算賣完印章以后，再去買其它東西。
拍賣大會開始了。
我馬上拿起自己的.印章走上講臺，可我發現了一個問題：我第一個上臺，沒有一點經驗，又沒有做好心理準備，如果沒有人買我的印章，那我不太尷尬了。完了完了，只能硬著頭皮上了。
“我要拍賣的是八個印章，每一個起拍價為五元。用法十分簡單，蘸上墨水，往紙上一按就可以了。”于是，我把印章發下去給同學們觀看，有人開始叫喊：“五元！我要那個有房子的正方形印章。”
才五元！我心想，不行！我刻了那么久，怎么能五元錢就賣了呢？我要大加夸耀一番，讓別人來抬高價格。
我站在講臺上指著買主：“眼光不錯！不過別急，我先來介紹一下，這個房子是我用四倍放大鏡盯著，用小刀一點一點刻的，足足用了我一個小時，不信你們仔細看看，這些線條多么流暢！”聽了我的話，同學們紛紛圍觀。果然，如我想的那樣，就有幾個同學抬價了，印章價格已被升到了二十元。我暗喜，哈哈，一個印章就賣二十元，減去兩三元錢的成本，我能大賺十幾元呢！開門大吉，接下來的幾個，肯定可以大賺一筆。
我以為二十元就是成交價了，沒想到，還有同學舉手，價格已被抬到了三十二元，班級里有很多人都皺著眉頭，大概是想自己接下來的錢夠不夠吧！我本想宣布成交，結果鬼使神差地喊了一句：“買這個房子印章，送一個小型印章。”這時，那些皺眉的同學也展開了眉頭，手臂舉得跟樹林一樣。
最后，我的七個印章居然賣出了三百零八元的高價，我發財了！
我的拍賣結束之后，其他同學也開始拍賣自己的東西，有玲瓏小巧的鉆土機，有已經開出了花朵的仙人掌，還有自己焙烤的蛋糕……
終于，熱鬧的拍賣會結束，很多人都收獲滿滿，我也拿著拍來的寶貝和剩下的錢，心滿意足地笑了。
通過這次拍賣活動，我知道了做人要有經濟頭腦，要能言善辯，要會宣傳，當然，也要付出自己的勞動和努力。我相信，將來的我，一定能成為丁大老板！
班級作文 篇4
星期三，我們的班會課非常有趣，這節課老師組織我們抽獎。
剛開始，我還不知道要干嗎，心里就像有一只活蹦亂跳的小兔子一樣。只看見講臺上有一個袋子，袋子里放著什么呢？我覺得很奇怪，心中充滿了疑問。
這時，老師對我們說：“今天班會課，我們組織一次抽獎活動。”我恍然大悟，心里想：這個袋子里裝的應該是紙條，紙條上寫的應該就是獎品的內容。老師接著說：“請分數前十名的同學過來抽獎，五個五個一組。”我并不是前十名，心里覺得有些難過。要是我也能上臺抽獎就好了。我的心里直癢癢，恨不得立刻就沖上去抽獎。
緊接著，抽獎開始了，獎品千奇百怪，各種各樣。有的人抽中了老師親手制作的'餅干一份，有的人抽中了小禮品一份，還有的人抽中了當老師的小助手一次。
其中最讓我覺得厲害的獎品，是允許當一天班長！我頓時感到那個同學的運氣實在是太好了。那一天，除了老師，他可以管其他同學，這個權利恐怕是其他同學做夢也夢不到的呀。
還有一個獎品是可以和老師共同分享午餐。說得再明白一點，就是可以分吃老師的菜。要知道老師的飯菜都會比同學們的飯菜好吃一點。
抽獎活動很快結束了，我想下一次一定會輪到我上臺抽獎。那一刻，我心里想的就是如何努力學習。
只要努力，就會有希望。
班級作文 篇5
班級是一個大集體，總免不了一些糾紛和一些混亂，在我的班級上，就經常發生一些有趣的事情。我的班集體是一個調色盤，也是一個五味聚齊的調味盤！
今天，是一個大鬧天宮的日子。我們班的一個叫陳某某的女孩和一個叫李某某的男孩發生了一件可怕的事情！這個叫李某某的男孩在教室的走廊里追逐打鬧，這個叫陳某某的女孩剛好從教室里出來，李某某就在陳某某走在教室門口的墻角的時候，危險就出來了。李某某從陳某某后面沖來，陳某某沒看見，李某某一剎不穩就撞上了陳某某，陳某某的頭部就撞了一個口子，那個口子有1厘米那么厚，堅強的陳某某并沒有哭，這個小女孩用她的意志打贏了疼痛的魔鬼。她的同學和她一起去了學校的校醫室，那里的校醫說“：這口子太厚了我無法包好，必需去大醫院才能包扎。”他看著血流滿面的陳某某堅定地說，這時她無法再忍受疼痛了，她哭了，她哭得是那么的傷心，好像要痛斷干腸了！李某某認識到了事情的嚴重性，他不好意思的低下了頭。這時，她的周圍早已是圍滿了人，站在人群中的我突然想起“：她和我說過，她最怕去醫院，她無法接受醫院的空氣。”我這時心里也不由自主的.和她一起難過起來了。老師聽到這個消息后三步并做兩步趕來了，老師知道這個同學要上大醫院時，立馬就帶著她出了校園往醫院趕去，我看著她和老師出了校園，也想跟著出去，但是被別的老師攔住了。
她和老師回來了，我看見她臉色蒼白，她回來后就沒說過一句話，這讓我很擔心。我就主動去和她談話，可是她說了一句連我都很震驚的話，她的眼淚在眼眶里打轉。有一個，同學對她說“：有什么好哭的！既然事情都發生了也無法挽回了！”我對著他喊道“：如果，你連最喜歡的事情都做不了你會難過嗎！人生最大的快樂不就是做自己最喜歡的事情嗎！”他這時一下子啞口無言了。到了上學校的體育課時間，陳某某顯露出了她的悲傷，她一向最喜歡的運動卻不能參與，她看著同學在運動時的快樂她不由得落淚了！就這樣，她錯過了一節節體育課…
我也希望她能快點好起來，好像是老天爺被我的祈禱感動了，過了6個月她終于能拆線了。我們都為她感到高興，我們在她去醫院回來走進教室的那刻，全班都為她送上了祝語！而李某某在她的面前也鄭重的道了歉…
經過這次的事情，老師在班上也給我們上了一課，我們也吸取了教訓，不再惹是生非了，這是我們向老師的保證。
看見了嗎？這就是我們班級的混亂，我們班也在老師中出了名，沒有一位老師不認識我的班級。—我們班就是育才中學107班！
班級作文 篇6
班級里總是風波不斷……
NO.1
“大家好”班長站在講臺上，用黑板擦敲敲講桌說：“很榮幸能夠成為本班的班長，我將……”“呸，不就是個班長嗎，有什么了不起？”不知誰打斷了班長的話。這不，班長剛才那副有些狂妄但又點紳士的舉動完全消失了，頃刻間露出了他“惡毒”的本性,一針見血地“吼”道：“哪位仁兄想跟我換換位子,我可以去向班主任說說,這樣總可以了吧!”自從升入五年級以來班長是班主任面前的紅人，他要是到班主任那里去打小報告，我們可就倒霉了。于是識相的同學連忙向班長道歉。為了討好班長,我和其他幾個要好的同學還煞有介事地把那位鬧事者痛打了一頓。從那以后，我們便給本班取了個并不太俗的名字“風波班”。
NO.2
“丁零零……”午休鈴聲打破了寧靜的風波班。班長跟以前一樣，最先伸伸胳膊，揉揉腥松的睡眼起來了，大聲喊叫著“起來，起來，到點了。”“班長，吵死了，你真煩人！”我抱怨道。沒等班長發怒我的同桌便大叫起來：“壞了，壞了，我的十元錢找不到了。”班長熱心的問：“怎么了，小豆豆，又要找借口逃避打掃衛生？”“不是的'，我的十元錢真的找不到了，我怎么買鋼筆呀？”班長將手伸進褲袋掏出了五元錢：“給，拿去吧。”看到班長這么熱心，我們也自覺地慷慨解囊。只見小豆豆突然大笑起來：“你們，四肢發達，頭腦簡單。”說著，變戲法似的，順手掏出自己的十元錢。霎時，他的身邊圍了一圈人，個個咬牙切齒，都想教訓他一下，伴著一陣陣的求饒聲，我們開始了新的學習。
這就是我們雖然充滿著風波，但又不失樂趣的五二班。
【班級作文】相關文章：
班級的作文10-18
班級作文02-16
班級的作文(精選)07-04
班級作文11-15
我們的班級作文06-10
我的班級作文06-18
班級趣事作文06-23
奇葩班級作文01-11
班級趣聞作文01-07
有關班級的作文11-09